推荐学习初中八年级资料地理上册3.2土地资源学案无答案新版新人教版
八年级地理上册3.2土地资源教案(新版)新人教版
土地资源11.造成我国耕地利用北方以旱地为主,南方以水田为主的主要原因是( )A.地形和地势的差异B.C.气候条件的不同D.12. 目前我国难以利用的土地类型主要是指( A.沼泽和滩涂B.A. 土地资源分布不均 C. 土地资源多种多样B. 土地资源不可再生 D.人口多,耕地少5、世界上自然资源总量丰富,但人均占有量严重不足的国家是( A 日本 B 中国 C 美国 D 俄罗斯6、下列说法正确的是()。
A 对人类有利用价值的一切东西都是自然资源。
B 阳光是一种自然资源 。
C 粮食是人类赖以生存的自然资源。
D 水资源是取之不尽、用之不竭的。
7、以下一组全部是可再生资源的是(土地、森林 B森林、石油 C太阳能、煤矿 D天然气、水8、关于可再生资源的叙述,正确的是()。
A 取之不尽、用之不竭B 如果使用不当,会转变成非可再生资源C 短时间内不可再生。
D 不能循环使用。
9关于自然资源的叙述正确的是 A 荒山、戈壁、沙漠均不是自然资源 B 可再生资源是取之不尽、用之不竭的 C 许多生物资源的分布虽不均衡,但也有规律 D 目前地核中的铁、铜等元素也是自然资源10.我国东部多耕地,西部多草原,产生这 种差异的主要原因是( A .开发的历史长短不同 B.受生产方式的影响 C.光热、水土等自然条件的影响D. 受生活习惯的影响C.宜垦荒地D.13. 近年来,我国北方地区频繁出现的沙尘暴与人们不合理的土地资源利用有关,科技水平的高低耕作制度的不同)沙漠和永久积雪冰川宜林荒地。
八年级地理上册3.2土地资源学案2(新版新人教版)【DOC范文整理】
八年级地理上册3.2土地资源学案2(新版新人教版)土地资课题§3.2土地资学习目标了解合理利用土地资源的重要性,以及中国土地资源存在的问题。
分析、理解我国土地资源分布差异的原因重点难点我国土地资源分布差异、合理利用每一寸土地。
步骤问题设计、知识要点点拨导入说出我国土地资源优势和劣势自主学习 1.我国的耕地和林地主要分布在________________________________草地主要分布在____________________________________________难利用土地分布在__________________________________________加强土地的管理和保护,把“__________________________________”作为基本国策。
我国土地日是________________________.独立自学完成团队合作6.读图3.10分析土地资类型名称主要分布地区季风或非季区干湿地区主要地形类型耕地林地草地未利用土地阅读图3.9分析:①南方耕地以为______________主,北方耕地以为______________主。
②它们分布大致以____________________为界,大致与_________等降水量线的分布比较一致。
③造成我国耕地南北差异的成因是:南方降水_____,属________地区;北方降水_____,属________地区。
看图3.11,朗读其文字说明,分析:①土地利用中存在问题:______________、___________、______________。
②读图3.11,漫画表示含义小草的哀求:飞来的山峰。
气候地形因素降水干湿差异东西差异分布土地耕地的南北差异:北方田,南方田。
资举例土地资源遭破坏:_______________________合理利用基本国策:__________________每一寸土地反馈练习1、我国耕地主要分布在。
新人教版 八年级地理上册3.2土地资源学案2无答案
A.我国土地资源丰富,没有后顾之忧B.土地资源构成比例不合理,而且分布不均
C.我国人均耕地资源丰富D.我国难利用的土地资源比可利用的土地资源多
2.有关我国耕地的说法正确的是
A.水田与旱地的分界线是季风区和非季风区的分界线C.旱地分布在年降水量200至400毫米之间的地区B.水田分布在年降水量在800毫米以上的地区D.我国耕地主要分布在中部和西部地区
土地资源2
课题
土地资源2
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级部审核
学习时间
第周第导学稿
教师寄语
努力就能成功;怀有希望者,便拥有一切
学习目标
1、初步了解土地资源的利用类型
2、掌握我国土地资源的分布特点;
3、分析理解我国土地资源分布差异的形成原因。
一、目标引领、自主学习
1、我国土地资源的类型:、、、。
2、我国地形的特点:。
3.下列哪一项不是我国土地资源开发利用中的主要问题
A.耕地破坏,水土流失严重B.草场超载,草质下降
C.过度开垦、放牧,引起土地荒漠化D.土地价格过低
4.我国人与地突出的问题是
A.国土面积大,耕地总面积很小B.后备耕地资源丰富
C.人口增长迅速,人均耕地越来越少D.草场过度放牧,草地遭受破坏,数量减少
5、下列生产活动符合因地制宜原则的是
(4)我国人均耕地的变化趋势是:。主原因是:。
(5)为保护土地资源我国制定的基本国策是:(1)、。
(2)、。
(6)我国南北水土资源的匹配状况:,.
这种水土匹配是否合理:。
如何评价这种水土匹配:。为改变这种状况采取的措施:。
(7)我国土地利用中存在的问题:。
八年级地理上学期人教版 3.2土地资源 导学案
3.2 土地资源班级:__________ 姓名:_________学习目标:1、初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点。
2、初步分析并理解我国土地资源分布差异的形成原因。
3、了解合理利用土地资源的重要性,以及我国土地资源利用中存在的问题。
学习过程:类型齐全,耕地比重小1、土地资源分为不同的利用类型:农业用地(耕地、________、林地)、建设用地(________、交通用地、工矿用地)、难以利用的土地(永久积雪和冰川、戈壁)2、我国土地资源总量___________,但由于_________,土地资源人均占有量远低于世界水平。
3、我国耕地少,通常情况下__________的土地较多,_________不足。
合理利用和保护土地资源,成为我国可持续发展的重要保证。
地区分布不均(读图3.10中国主要土地利用类型的分布)1、我国耕地和林地的90%以上,集中分布在东部______、半湿润区,这里土地利用程度很高。
其中,南方耕地以_____为主,北方耕地以_______为主,林地则主要分布在_____________。
2、草地主要分布在西部_________、__________区,主要用于牧业。
沙漠戈壁、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川等通常难以利用的土地也主要分布在西部内陆地区,土地利用程度低。
1、读图3.13,说说看我国在土地利用中,存在什么问题?2、为了保护我国的土地资源,我国把________________________________作为一项基本国策3、你有哪些合理利用和保护土地资源的方法吗?学习评价:1、下面词语能反映土地利用类型为林地的是()A.鱼米之乡B.风吹草低见牛羊C.林海雪原D.大漠茫茫沙石飞2、下列关于我国土地资源的叙述。
正确的是()A.耕地、林地主要分布在西部地区B.南方耕地以水田为主,北方以旱地为主C.土地资源人均占有量,比例构成合理D.土地资源属于可再生资源,可永远利用3、下列地区与主要土地利用类型的组合,正确的是()A.长江中下游平原—草地B.大兴安岭—林地C.内蒙古高原—耕地D.东北平原—林地4、下列土地资源的利用不合理的是()。
八年级地理上册《3.2土地资源》学案 新人教版
八年级地理上册《3.2土地资源》学案新人教
版
型新授课姓名班级
【学习目标】
1、学会运用资料说明我国土地资源的主要特点。
2、学会以土地资源为例归纳我国的资源国情特征,提高保护和节约自然资源的意识。
【重点难点】
重点:使学生懂得节约利用和保护资源的重要性,并能够付诸行动。
难点:使学生能够根据有关数据资料概括出我国资源总量多,人均少,利用不尽合理的国情特点。
【学习过程】
一、学案自学自学课本65-72内容,完成下列各题。
1、我国林地主要分布在()
A、湿润区
B、半湿润区
C、半干旱区
D、干旱区
2、我国耕地面积较小,人均耕地不足。
为了解决粮食问题,你认为应该()
A、多开垦荒地,扩大耕地面积
B、科学种田,提高单位面积产量
C、把草原、山坡开垦为耕地
D、围湖造田,围海造陆
3、近年来北方冬季频繁发生沙尘暴,这是什么现象发展的表现?()
A、水土流失
B、荒漠化
C、气候骤变
D、乱占耕地
4、下列对土地资源利用现状的说法,正确的是()
A、在荒凉的陡坡上开垦耕地
B、在宜林荒坡上植树造林
C、农村新建的居民的住宅区,尽可能移到地形平坦的平原地
二、测评反馈
1、对我国土地资源描述正确的是()
A、我国土地资源丰富,没有后顾之忧
B、我国人均耕地资源丰富
C、我国土地资源构成比例不合理,而且分布不均
D、我国难利用的土地资源比可利用的土地资源多
2、我国水稻种植相对集中分布在()
A、长江以南
B、黄河以南
C、秦岭辽河以南。
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第二节土地资源【学习目标】1.读图说出我国土地资源的主要利用类型和我国土地资源的基本特点。
2.在地图上指出我国主要土地利用类型的分布,分析我国土地资源分布差异的原因。
说出我国土地资源利用的有利条件与不利条件。
3.举例说明目前我国土地利用存在的问题,讨论切实可行的解决措施,理解我国的土地国策。
【检查预习】预习相应课本,完成导学案“自主学习”部分,准备上课回答.【自主学习】知识点一、类型齐全,耕地比重小。
1、我国土地资源的主要利用类型有哪几种?2、结合课本图3.7、图3.8、图3.9,分析归纳我国土地资源的主要特点。
知识点二、地区分布不均读图3.10,完成课本第70页活动题。
知识点三、珍惜和合理利用每一寸土地1、读图3.11土地资源是如何遭到破坏的?2、为了合理利用和保护土地资源,我国先后颁布了哪些法律,并确立了什么土地基本国策?知识点四、我国国土主要保护措施完成73页活动题【合作探究】探究点:土地资源地区分布不均例.读图,回答问题。
(1)图中字母代表的土地利用类型分别为:A_______,B______ _,C_______,D_______ 。
(2)造成图中A、B两地土地利用类型不同的主要原因是()A.耕作制度不同 B.地形、地势的差异C.科技水平的高低 D.气候条件的不同(3)从干湿地区看,耕地主要分布在_______和_______地区,草地主要分布在_______和地区。
(4)从地形上看,耕地主要分布在_______和_______地区,草地主要分布在________地区。
【学生展示】探究点【教师点评】探究点及【学生展示】出现的问题【当堂检测】1. 我国土地资源的特点:( )①总量丰富②类型齐全③人均土地资源少,特别是人均耕地少④、耕地、林地所占比例小⑤难以利用土地多,后备土地资源不足⑥土地资源分布不均A、①②③④⑤⑥B、①②C、③④⑤D、①②③④⑤2. 下列关于我国土地资源的叙述,不正确的是:( )A、我国国土辽阔,土地资源总量丰富B、北方以旱田为主,南方以水田为主C、由于我国人口基数大 ,人均土地资源占有量小D、耕地、林地、草地90%以上集中分布在东部季风区3.我国土地利用的基本国策是( )A.实行计划生育B.保护有限的土地资源C.十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地D.依照有关土地法规进行管理4.不提倡使用一次性筷子的意义是()①保护有限的森林资源②防治土地荒漠化③减少白色污染④减少水土流失A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④5.土地资源的利用必须因地制宜,下列土地资源与其利用类型搭配不正确的是( )A.平原一耕地B.高原一草地C.山地一耕地D.山地一林地6.“十分珍惜、合理利用土地和切实保护措施”是我国的一项基本国策.下列措施中,不属于有效保护土地资源的是()A.制定法律、法规,加强土地资源的管理和保护B.在农耕地区,加强农田基本建设和农田基本保护C.在牧区,建设人工草场,保护天然草场D.进一步加大耕地后备资源的开发力度,保证粮食供应7.下列地区与其主要土地利用类型的连线,正确的是()A.长江中下游平原--耕地 B.大兴安岭--草地C.内蒙古高原--林地 D.东北平原--荒地8.我国辽阔的国土中,很难利用的土地是()A.宜林荒地 B.宜垦荒地C.沙漠、石山、永久积雪和冰川 D.工矿、交通用地9.下列对土地资源的开发利用合理的是()A.在陡坡地带开垦梯田,防止水土流失B.将所有荒地开垦为耕地,以增产粮食C.禁止乱伐森林、滥垦草地,防止土地沙漠化D.大量增加放牧牲畜的数量,提高草场利用率10.下列关于我国土地资源的叙述,正确的是()A.北方耕地多,且以水田为主 B.后备土地资源充足C.“人多地少”是我国的基本国情 D.西北地区的土地类型以耕地和林地为主【小结作业】作业:本节限时练附自主学习答案:知识点一、类型齐全,耕地比重小。
人教版八年级地理上册:3.2 土地资源 学案1
土地资源【学习目标】1.了解我国主要的土地类型及其特点:知道我国耕地、草地、林地的分布。
2.了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对策。
3.通过本节的学习,正确认识土地资源与人类的关系,以及合理开发、利用与保护土地资源的意义,初步树立正确的资源观和环境观。
【学习重难点】1.耕地、草地、林地的分布。
2.“十分珍惜每一寸土地和合理利用每一寸土地”。
3.土地资源利用中产生的问题及对策。
【学习过程】一、类型齐全,耕地比重小1.根据和的差异,我们把土地资源分为、、___________等。
其中、、为农业用地。
2.我国土地资源的优势:我国土地,有利于因地制宜全面发展、、、、工矿生产和城乡建设。
3.我国土地资源的不足:我国人均土地资源,主要是少,而等通常情况下难以利用的土地较多,_____________不足,特别是矛盾尤为突出。
4.耕地后备资源是指较好,但它是仅次于的优质土地资源。
主要分布在、等边远地区。
二、地区分布不均1.我国的耕地和林地集中分布在____________________,其中南方的耕地以为主,北方的耕地以为主。
2.林地主要分布在,我国的三大林区是:东北林区、西南林区和东南林区。
3.草地主要分布在__________________,主要用于。
4.难利用土地分布在_______________,该地区的土地利用程度较。
三、合理利用每一寸土地1.我国土地资源利用中存在诸多问题:如等,其中、等问题尤为突出。
2.为加强土地的管理和保护,把“________________________________”作为基本国策。
3.我国土地日是______________。
【达标检测】1.(2014•荆州)“十分珍惜、合理利用土地和切实保护措施”是我国的一项基本国策.下列措施中,不属于有效保护土地资源的是()A.制定法律、法规,加强土地资源的管理和保护。
B.在农耕地区,加强农田基本建设和农田基本保护。
C.在牧区,建设人工草场,保护天然草场。
精品八年级地理上册3-2土地资源学案新人教版
草地主要 分布在、,主要用于,
,,,,,和等通常难以利 用的土地主要分布在,而且这一地区的土地利用程度较低。
优
良
合格
不合格
第三
学段
合理利用每一寸土地
1.从图3.11的四个漫画知道我国土地资源在利用过程中出现的问题主要有?知道什么是“一突出”。
7.我国耕地主要分布在东部________及________地区。
8.我国林地主要分布在________;草地主要分布在年平均降水量不足________毫米的________地区。
9.我国水田和旱田的分布大致以________一线为界,与________毫米年等降水量线的分布比较接近。
10.目前我国土地利用中存在着诸多问题,各类土地资源不同程度地遭到破坏,主要表现在________、_______ _、________等方面。
【最新】2019年八年级地理上册3-2土地资源学案新人教版
课题
3.2土地资源
班级
审核人
课题学
习目标
知道土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点;
初步分析理解我国土地资源分布差异形成原因。
从生活、生产实例出发,知道合理利用的重要性,以及中国土地资源存在的问题。
树立土地是立国之本、要合理用地、节约用地、保护 耕地的资源观,培养保护意识。
学法概述
1.首先明确本节课的课题学习目标2.根据第一学段设计结合课本67-69页的内容完成课题学习目标一、二(将相关知 识点在书上划出,并总结在综合本上)3.根据第 二学段设计结合课本69-70页的内容完成课题学习目标三(将相关知识点在书上划出,并总结在综合本上)。4. 根据第三学段设计结合课本71-74页的内容完成课题学习目标四(将相关知识点在书上划出,并总结在综合本上)
八年级地理上册3.2土地资源学案无答案新版新人教版33
第二节土地资源一、学习目标1.结合图文资料,认识土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点。
2.结合图文资料,认识我国耕地、草地、林地的分布,分析我国土地资源分布差异的原因。
3.结合图文资料,认识土地资源利用中存在的问题,思考解决措施。
二、学习重难点重点:掌握我国土地利用类型构成的特点和主要土地资源的地区分布规律。
土地资源利用中存在的问题及解决措施。
难点:了解合理利用土地资源的重要性。
土地资源的分布与地形、气候的关系。
三、学习过程【新课导入】各类土地图片,土地是我们生产生活的大舞台。
【自主学习】知识点一:地形类型齐全,耕地比重小1.列举人们在土地上进行的生产活动:。
2.阅读教材的图3.6,结合生活经验,说出我国的土地利用类型。
3.家乡的土地利用中,农业用地有、、等;非农业用地有、、等。
4.我国国土面积居世界第三位,这说明我国土地资源具有的特点,我国人均各类农业用地面积仅占世界平均值的不足一半,这说明我国土地资源的一个劣势是,主要原因是由于我国。
5.读我国土地利用类型图,分析我国的土地国情。
(1)土地资源的优势是。
(2)土地资源的劣势是、偏少,多,不足。
知识点二:地区分布不均1.读教材70页3.10图,找出我国各类土地资源的分布地区。
2.对照干湿地区图,中国地形图,分析我国各类土地资源的分布规律。
3.结论:我国主要土地利用类型分布。
知识点三:合理利用每一寸土地1.土地资源的特点土地资源属于资源,如果不当,或者遭受,生产能力就会下降,甚至完全丧失。
2.读图,回答下列问题。
(1)图中土地利用中存在的问题依次是、、、。
(2)相应问题的解决措施分别是:;;;。
(3)目前,我国土地利用中面积减少、下降等问题尤为突出。
(4)我国保护土地资源的基本国策是。
(5)具体的保护措施是:①制定法律、法规,加强土地资源的;②在农耕区,加强基本建设和保护;③在牧区,建设人工、保护④在易遭受风沙侵袭,水土流失严重地区,营造,治理沙化、盐碱化。
八年级地理上册3.2土地资源学案无答案新版新人教版3
第二节土地资源【学习目标】1.初步了解土地资源的利用类型。
2.掌握我国土地资源的分布特点。
3.分析理解我国土地资源分布差异的形成原因。
4.理解合理利用土地资源的重要性以及土地资源利用中存在的问题。
5.知道针对土地资源利用中存在的问题应采取的措施。
【学习重点】1.掌握我国土地资源的利用类型。
2.掌握我国土地资源的分布特点。
3.理解合理利用土地资源的重要性。
4.知道土地资源利用中存在的问题。
【学习难点】理解我国土地资源分布差异的形成原因。
知道针对土地资源利用中存在的问题应采取的措施。
【学习过程】类型齐全,耕地比重小【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!学法提示:联系实际,认真阅读课本内容和插图1.读课本内容完成:(1)土地孕育了地球上的万物,是人类的(2)看课本67页图3.6讨论:根据自然环境和社会发展需求的差异,我们把土地资源分为哪些类型?平原以哪种土地利用类型为主?为什么?高原以哪种土地利用类型为主?为什么?山地以哪种土地利用类型为主?为什么?2.请同学们思考下列问题:(1)读图3.7和图3.8,讨论我国土地资源数量的特点。
(2)阅读“我国耕地后备资源匮乏”,哪些属于可利用的土地?占总土地面积的多少(%)?其中所占比例最少的是哪两种土地利用类型?(2)难于利用的土地主要有哪些?(3)概括一下我国土地资源构成特点。
地区分布不均【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!学法提示:联系实际,认真阅读课本内容和插图读课文内容和图完成:1.我国主要土地利用类型分布。
2.结合课本69页和70页内容,指出我国水田、旱地、林地、草地、难利用土地的分布地区,完成课本P70页活动2题。
合理利用每一寸土地【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!学法提示:联系实际,认真阅读课本内容和插图学习1.列举目前我国土地资源利用中存在的问题?2.在你的生活中有没有这种问题,举个例子。
3.读课本内容完成:(1)土地是之本,对于我国这样一个人口大国来说,用地,用地,耕地尤为重要。
精品K12学习初中八年级资料地理上册 3.2 土地资源学案1(无答案)(新版)新人教版
第二节土地资源(1)
理解我国土地资源构成现状
问题设计、知识要点(含分工)。
分析:说明我国土地资源又有何特点呢?
地类型多种多样,且分布均匀。
)耕地占全国土地总面积的百分比是,林地占全国土地总面积的百分比。
难以利用的土地占全国土地总面积的百分比是
⑵由图可知,我国土地资源现状是()
难利用土地比重小,后备土地资源不足 B耕地、林地比重小,难利用土地比重大土地资源类型少,草地、林地比重大 D土地资源类型多样,后备土地资源丰富⑶随着我国人口的不断增长,用地将会不断增加,耕地将会。
八年级地理上册 3.2 土地资源学案(无答案)新人教版(2021学年)
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中国的土地资源学案导学1、我国土地资源的分布情况。
2、我国土地资源利用中存在的问题。
3、我国土地资源的保护措施.先学后教1. 我国土地资源总量在世界上居第_____ 位,但人均占有量不到世界平均水平的______,这主要是因为我国_______ ,因此, 是我国土地资源的国情.2.根据土地的用途及土地利用的状况,我们把土地资源分为_____、____、_____和建筑用地。
3.我国各类土地资源中,_____面积较广,占的比重大,而_____和_____所占比重相对较小。
我国______地面积广大,居世界前列,为发展______提供了较好的资源条件.4.我国的耕地主要分布在半湿润和湿润的、和低缓的地区。
北方以为主,南方以为主。
5。
我国的草地主要分布在北方干旱和半干旱的和以及青藏高原区。
草地的类型与产草量由东向西随着的减少而变化.6.林地主要集中在、交通不变的深山区和边疆地区以及的山地。
东北林区岭阔谷宽、气候冷湿、松林成海;西南林区高山峡谷、气候多样、树种繁多;东南林区低山丘陵、气候湿热、经济林盛。
7.保护土地资源的措施有_、、、。
小组合作1、由于人们不合理的利用,使耕地、林地、草地等遭到哪些方面的破坏,程度如何?2、怎样解决我国土地资源利用中存在的问题?3、我国在土地方面的基本国策是什么?当堂达标1.下列地形区的土地利用类型主要为耕地的是()A.大兴安岭B.四川盆地C.内蒙古高原 D.塔里木盆地2.我国东部多耕地,西部多草原,产生这种差异的主要因素是( )A.开发的历史长短不同B.受生产方式的影响C.光、热、水、土等自然条件的影响D.受生活习惯的影响3.我国的天然林区主要分布在( )①东北地区②东南丘陵地区③西南林区④经济发达地区⑤人口稠密地区A.①② B.①③C.①④D.①③4.内蒙古高原东部的土地类型主要是()A.耕地 B.林地 C.草地 D.荒漠5.我国的耕地主要分布在()A.西北内陆盆地边缘B.湿润和半湿润的平原、盆地、河谷和低缓丘陵地区C.新疆、东北边缘地区 D.秦岭一淮河以南地区6.我国人均耕地不足,为了解决粮食问题,你认为应该()A.多开垦荒地,扩大耕地面积B.科学种田,提高单位面积产量C.把草原、山坡开垦为耕地D.围湖造田,围海造陆7.我国把“珍惜和合理利用每一寸土地”作为基本国策,主要原因是( )A.土地资源分布不均B.土地资源不可再生C.土地资源多种多样D.人口多,耕地少8.我国人地关系的突出矛盾是()A.国土面积大,耕地总面积很小B.可开垦的后备耕地资源丰富,但开发难度和投入资金很大C.人口增长迅速,人均耕地越来越少D.土地的承载量已远远超过其持续发展的极限值以上就是本文的全部内容,可以编辑修改。
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()
A 受生产活动方式的影响
B 受开发历史长短的影响
C 受光热、水土等自然条件的影响
D 受地质作用的影响
5、关于我国土地资源的叙述 ,正确的是
(
)
A 我国土地利用类型单一
B 耕地所占比重较大
C 草地面积广大
D 可开垦的后备土地资源丰富
6、下列地区中,主要土地利用类型以耕地为主的是
(
)
A 内蒙古高原 B 长白山区 C 华北平原
重点、难点 土地资源分布差异的原因,理解我国土地资源的土地政策。
【自主预习】
1、我国土地利用类型:
、
、
、
。
2、我国土地资源的现状是:耕地少,难利用的土地较多,
。
3、我国土地类型齐全,有利于
4、我国主要土地利用类型分布很不
,耕地和林地的 92﹪以上,集中分布在
,其中,南方耕地以
为主,北方耕地以
为主。林地
C
分布在 ______高原。从地形来看,
我国林地主要分布在_____,耕地主 要分布在____。
E
A
6、从干湿地区来说,耕地主要
分布在__________ 地区,草地主要 分布在____________地区. 7、从气候上看,水田主要分布在
B D
(温度带)和
地区(干湿地区)8、在三大平原中,
平原和
平原以旱地为主,
主要分布在
。草地主要分布在西部________、_______区,主要用于_______。难
以利用的土地主要分布在______________。西部内 陆的土地作用程度_______。
5、秦岭---淮河 是哪些土地利用类型的分界:___________________________________
推荐K12学习八年级地理上册3.2土地资源教案1新版新人教版
土地资源利用中产生
教学地球仪
教
学
过
程
引入:“我悄悄献上一束鲜花,献给您亲爱的妈妈,感谢您给我生命,您把我从小养大,妈妈啊,我爱您亲爱的妈妈……”
这是2003年6月25日,来自成都的10多位环保小卫士欢聚一堂,用自己纯朴、美丽的歌声纪念又一个全国土地日的到来。在他们的歌声中的“妈妈”指的是谁?
1.平原以哪种土地利用类型为主?为什么?
2.高原以哪种土地利用类型为主?为什么?
3.山地以哪种土地利用类型为主?为什么?
除了上述三种土地利用类型以外还有哪些土地利用类型?
读图提问:请同学们读图“我国主要土地利用类型的分布”,看看我国大约有几种土地利用类型?
小结:由于我国国土辽阔,土地资源总量丰富,而且土地利用类型齐全。
问:我国土地资源的利用类型多种多样,它为农业生产提供了哪些有利条件?
读图提问:请同学们读图“部分国家人均耕地的比较”和图“我国土地利用类型的构成”,并阅读“我国耕地后备资源匮乏”思考下列问题:
(1)哪些属于可利用的土地?占总土地面积的多少(%)?其中所占比例最少的是哪两种土地利用类型?
(2)难于利用的土地主要有哪些?
《第三章第二节土地资源第1课时》
课题
第二节土地资源
授课时间
教
学
目
标
知识与技能
我国土地资源构成特点和各类土地资源的分布特点;合理利用每一寸土地。
过程与方法
讲述法、小组合作学习、探究学习等方法
情感、态度、价值观
初步形成对我国地理环境差异性的认识,树立因地制宜、合理利用资源的观念。
教学重点
我国土地资源构成特点和各类土地资源的分布特点;合理利用每一寸土地。
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第二节土地资源
【学习目标】
1.初步了解土地资源的利用类型。
2.掌握我国土地资源的分布特点。
3.分析理解我国土地资源分布差异的形成原因。
4.理解合理利用土地资源的重要性以及土地资源利用中存在的问题。
5.知道针对土地资源利用中存在的问题应采取的措施。
【学习重点】
1.掌握我国土地资源的利用类型。
2.掌握我国土地资源的分布特点。
3.理解合理利用土地资源的重要性。
4.知道土地资源利用中存在的问题。
【学习难点】
理解我国土地资源分布差异的形成原因。
知道针对土地资源利用中存在的问题应采取的措施。
【学习过程】
类型齐全,耕地比重小
【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!
学法提示:联系实际,认真阅读课本内容和插图
1.读课本内容完成:
(1)土地孕育了地球上的万物,是人类的
(2)看课本67页图3.6讨论:
根据自然环境和社会发展需求的差异,我们把土地资源分为哪些类型?
平原以哪种土地利用类型为主?为什么?
高原以哪种土地利用类型为主?为什么?
山地以哪种土地利用类型为主?为什么?
2.请同学们思考下列问题:
(1)读图3.7和图3.8,讨论我国土地资源数量的特点。
(2)阅读“我国耕地后备资源匮乏”,哪些属于可利用的土地?占总土地面积的多少(%)?其中所占比例最少的是哪两种土地利用类型?
(2)难于利用的土地主要有哪些?
(3)概括一下我国土地资源构成特点。
地区分布不均
【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!
学法提示:联系实际,认真阅读课本内容和插图
读课文内容和图完成:
1.我国主要土地利用类型分布。
2.结合课本69页和70页内容,指出我国水田、旱地、林地、草地、难利用土地的分布地区,完成课本P70页活动2题。
合理利用每一寸土地
【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!
学法提示:联系实际,认真阅读课本内容和插图学习
1.列举目前我国土地资源利用中存在的问题?
2.在你的生活中有没有这种问题,举个例子。
3.读课本内容完成:
(1)土地是之本,对于我国这样一个人口大国来说,用地,
用地,耕地尤为重要。
(2)针对我国土地利用中存在的问题,国家制定了哪些法律文件?
(3)为了加强对土地资源的管理和保护,我国把“”作为一项长期的基本国策。
(4)国务院决定,每年的月日为全国土地日。
4.读图3.12,列举土地资源的保护措施。
【交流展示】同桌或小组交流学习结果
【合作探究】师生共同研讨解决:
1.通过学习,我们发现耕地主要分布在东部地区,林地主要分布在山地,而草地则相对集中在西部内陆,这是什么原因?
2.完成课本73页活动题“土地专家门诊”、“土地专家规划”。
【我的收获】通过本节课的学习,你都有哪些收获总结在下面
【学后质疑】你还有哪些不能解决和问题,说出来大家帮你一起解决
【同步演练】
双基训练
一、单项选择题
1.我国耕地主要分布在()
A 非季风区
B 东部平原及低缓的丘陵地区
C 西部高原及山地区
D 半湿润、半干旱地区
2.下列地区中,主要土地利用类型以林地为主的是()
A 内蒙古高原
B 长江中下游平原
C 横断山区
D 珠江三角洲
3.根据“因地制宜、合理布局”的原则,下列搭配合理的是()
A.我国西北地区一发展林业为主
B.我国南方丘陵、山地一开辟梯田,发展种植业为主
C.长江中下游地区一围湖造田、扩大商品粮基地
D.内蒙古高原一退耕还牧
4.我国耕地与草地分布的界线大致是()
A 1200毫米等降水量线
B 800毫米等降水量线
C 400毫米等降水量线
D 200毫米等降水量线
5.关于我国土地资源的利用现状的说法,不正确的是()
A.耕地。
草地比重小
B.后备土地资源充足
C.难以利用的土地比重较人
D.土地资源类型多样,利用合理
6.我国北方干旱、半干旱地区主要的土地类型是()
A.旱地
B.水田
C.草地
D.林地
7.有关我国耕地分布的叙述,其中组合正确的是()
①主要分布在东部季风区的平原、盆地和低缓的丘陵地区;②主要分布在秦岭一淮河一
线以南;③主要分布在湿润的平原地区;④南方以水田为主;⑤北方以旱地为主。
A.①③⑤
B.①④⑤
C.②④⑤
D.①②③
8.与秦岭一淮河一线相吻合的界线有()
A.季风区与非季风区的分界线
B.一月0℃等温线
C.半湿润与半干旱地区的分界线
D.内流区和外流区的分界线
9.下列关于我国土地资源利用中存在的问题,表述不正确的是()
A.我国水土流失不严重
B.森林资源有日益减少的趋势
C.草场普遍超载,导致草质下降,草场遭到破坏
D.土地沙化严重,南方也出现了成片的沙荒地
10.下列土地资源的利用不合理的是()
A 平原、低缓的丘陵发展耕地
B 高原发展畜牧业
C 山地发展林业
D 在耕地上大量建设高楼大厦
11.目前,我国最主要的土地利用类型是()
A 耕地
B 林地
C 草地
D 未开发土地
12.下列土地利用类型中,属于非农业用地的是()
A 耕地
B 林地
C 草地
D 建筑用地
13.我国林地主要分布在()
A.东北、西北和西南边疆地区
B.东北、西南的深山区,以及东南部的山地
C.华北、西北和东南地区
D.东北山区、青藏高原以及西北山地
14.我国可利用土地类型中,所占比重最大的是()
A.草地
B.林地
C.耕地
D.建筑用地
15.下列关于我国土地资源构成的说法,正确的是()
A.土地资源类型少,耕地、草地比重大
B.难利用土地比重小,后备土地资源不足
C.耕地、林地比重小,难利用土地比重大
D.土地资源类型多样,后备土地资源充足
16.下列属于难利用的土地是()
A.新疆的干旱荒漠地区
B.黄土高原
C.江南丘陵
D.内蒙古草原
探究题
二、读漫画“愁”,回答下列问题:
(1)地球母亲为何发愁?
(2)这幅漫画揭示了世界各国共同关心的问题是___________。
(3)我国是否存在这些问题?________。
原因是___________。
(4)解决这些问题的主要途径有_________________________。