2015年人力资源管理师备考：如何快速记忆知识点(必备资料)
人力资源管理师备考记忆技巧
人力资源管理师备考记忆技巧
很多考生复习时，或多或少曾有过这样的痛苦感受：考试临近，每天的复习量很大，有时却发现昨天刚复习过的内容今天已经记不清了。
“背不下来”对部分考生来说是最大障碍。
下面是店铺为大家收集关于人力资源管理师备考记忆技巧，欢迎借鉴参考。
1、排除干扰
记忆过程中，尽量排除外界干扰。
考生学习时最好能专心致志，聚精会神，尽量减少环境对于自己的影响。
这样可以排除杂念，使知识在大脑皮层留下深刻的记忆痕迹。
反之，如果一心多用，精神涣散，可能会浪费大量时间在一小章节的内容上，记忆效果欠佳。
2、反复回忆
多次反复回忆，加深记忆。
对知识仅进行一次记忆是远远不够的，学习材料时在已经被记住的基础上多看几遍，达到熟记、牢记的程度，知识才会在紧张的考试中被轻松提取。
考生可利用乘坐交通工具时等片段时间，回忆复习过的内容，加深印象。
3、科学用脑
科学用脑，选择最佳记忆时间进行学习。
一天中的记忆也有黄金时间和灰色时间。
一般来说，9时至11时、15时至16时、19时至22时，为最佳记忆时间。
充分利用上述时间记忆难记的学习材料，效果会比较显著。
考生要注意科学用脑，保持思维舒畅清醒，注意保证复习期间的营养，做好休息。
考生要给大脑休息的时间，多进行体育锻炼等活化头脑的活动，防止过度疲劳。
此外，保持积极乐观的情绪，可以大幅提高大脑的工作效率。
人力资源考证备考小技巧
人力资源考证备考小技巧人力资源考证备考小技巧熟读教材，通读+精读教材需要反复研读，第一遍通篇阅读，不管能记住多少知识点，通读一遍是很重要的。
第二遍第三遍等需要结合考点进行阅读研究，把握各章知识点考试的出题思路，有针对性的精读教材。
提炼考点考点的提炼要看知识点的提炼，一般的配套练习册中开篇都会有考点的罗列，分值的多少，这个需要看自己的消化能力，对照考点将通篇阅读中的知识点拎出来熟悉就行。
这样才能掌握各章节的重难点与高频考点。
“背多分”熟读教材之后就是背诵了，很多知识尤其是主观题靠的就是记忆背诵能力。
只有熟记于心才能灵活运用。
总之一句话：背的越多分越高，背的越熟分越高!巧做习题，研究真题练习时一定要做的，建议大家买真题卷做，一般来说机考题有大范围，抽出来多少就考多少，但是机考题是有定量的啊，所以多看真题有好处。
同时要善于归纳错题，不要光刷不纠错、纠错不订正、订正不总结。
报考人力资源资格证条件三级(具有以下条件之一者)1、具有高中或同等学历，从事本职业6年以上2、四级证书+从事本职业3年以上+培训结业证书3、非相关专业大专学历+从事本职业3年以上4、非相关专业本科学历+从事本职业1年以上5、硕士及以上学历6、具有以高级技能为培养目标的高等职业学校、高级技工学校和技师学院本专业或相关专业学历(在校毕业班前一学期学生)7、大专及以上本专业或相关专业学历(在校毕业班前一学期学生)二级(具有以下条件之一者)1、具有高中或同等学历，从事本职业13年以上2、三级证书+从事本职业4年以上+培训结业证书3、本科学历+从事本职业5年以上4、本科学历+三级证书+从事本职业3年以上+培训结业证书5、硕士及以上学历+从事本职业2年以上一级(具有以下条件之一者)1、具有高中或同等学历，从事本职业19年以上2、二级证书+从事本职业3年以上+培训结业证书适合报考人力资源的人群工作时间5年以下的，且没有清晰的职业定位的其实我们常说工作的前5年大家差别都不大，真正的职业与收益差异会在5年之后逐渐拉开。
人力资源管理师考试复习方法
人力资源管理师考试复习方法在现代社会中，人力资源管理师考试已经成为了许多人进入人力资源管理行业的必备证书之一。
然而，由于考试内容庞杂且难度较大，如何高效地复习成为了每个考生关注的话题。
本文将从准备阶段、复习方法和应试技巧三个方面，为大家详细介绍人力资源管理师考试的复习方法。
一、准备阶段人力资源管理师考试的准备阶段至关重要，它决定了后续复习的效果和质量。
在这个阶段，考生应该首先明确考试的内容和要求。
人力资源管理师考试通常包括法律法规、组织行为学、人力资源开发、薪酬管理、绩效管理等多个模块。
考生需要认真查阅相关资料，明确每个模块的具体要求。
其次，考生还需要制定一个合理的复习计划。
根据个人的时间安排和目标要求，合理分配每个模块的复习时间，并设定相应的学习目标。
一个好的复习计划能够帮助考生合理安排时间，有效掌握知识点，提高复习效率。
二、复习方法1.扎实基础知识复习人力资源管理师考试的第一步是扎实掌握基础知识。
考生应该从教材出发，系统地学习每个模块的相关知识点。
可以选择划重点、做笔记等方式帮助记忆和理解。
此外，可以通过参加培训班、听讲座等方式提高对知识点的理解和应用。
2.做题训练做题训练是巩固复习效果的有效方法之一。
考生可以通过做历年真题、模拟题等方式，将理论知识转化为实践能力。
在做题过程中要注重分析解题思路，总结解题方法，培养发散思维和逻辑推理能力。
3.辅助工具在复习过程中，考生可以利用一些辅助工具来提高效率。
比如，可以使用知识点总结表、思维导图等工具来整理知识结构，方便巩固记忆。
此外，可以借助古籍书籍、相关案例等丰富知识内涵，加深理解和应用。
三、应试技巧1.时间管理人力资源管理师考试通常时间紧张，考生需要合理安排时间，防止在某个模块上花费过多时间而影响其他模块的复习。
可以在做题过程中注意控制做题速度，将时间分配合理。
2.重点突破在复习过程中，考生要明确每个模块的重点内容，并根据重点内容进行突破。
可以分析历年试题，总结出重点考点，加强对应知识点的理解和记忆。
人力资源管理师备考：如何快速记忆知识点( 必备资料)
1、( )不属于人力资源部对绩效考核表格进行必要的检查的内容。
A.考核指标的相关性B.考核标准的准确性C.考核表格的简捷程度D.考核中各单位主管就履行的责任参考答案：D2、订立劳动合同必须主体要合法、( )的合法。
A.约定条件B.法定条款C.条件D.内容参考答案：D3、工厂安全技术规程主要内容包括( )的安全措施A.厂房B.生产辅助C.道路D.电气设备E.机器设备参考答案：A, C, D, E4、在招聘员工时，( )是一项重要的考虑因素。
A.性别B.工作经历C.个人特点D.身高参考答案：B5、正式组织的本质特征是( )。
A.个人所提供的心理状态B.个人所提供的思维习惯C.个人所提供的行为习惯D.贯彻按劳分配原则参考答案：D6、行为导向型的评价方法主要有( )。
A.行为观察法B.行为锚定等级评价法C.关键事件法D.直接指标法E.目标管理法参考答案：A,B,C7、开发主要是指管理开发，指一切通过( )转变观念或提高技能来改善当前或未来管理工作绩效的活动。
A.传授观念B.传授技能C.传授知识D.传授经验参考答案：C8、库克曲线的研究对象是组织中的( )A.管理人员B.大学生C.研究生D.一般科研人员参考答案：C9、当员工的薪酬与其工作价值大体相当，可认为该企业的薪酬管理做到了( )。
A.外部公平B.内部公平C.程序公平D.个人公平参考答案：B10、目标管理法的步骤是( )A.制定战略目标→制定组织规划目标→实施控制→分析回顾目标B.制定组织规划目标→制定战略目标→实施控制→分析回顾目标C.制定战略目标→制定组织规划目标→分析回顾目标→实施控制D.分析回顾目标→制定战略目标→制定组织规划目标→实施控制参考答案：A11、人力资源与其他资源不同，具有( )等特征。
A.战略性、能动性和被开发的无限性B.战略性、能动性和被开发的有限性C.积极性、创造性、可用性和无限性D.积极性、主动性、创造性和有限性参考答案：A12、( )不属于人力资源部对绩效考核表格进行必要的检查的内容。
人力资源管理师备考技巧
人力资源管理师备考技巧人力资源管理师的备考技巧一、死磕书本这样的考试，都是考书本上的内容，所以一定要对书本熟悉，但是书本又太枯燥，实在是看不下去，怎么办?看这样的书是要有方法的，漫无目的看肯定是没有效果的，枯燥的书应该这么看：1、手机、电脑关掉(很多人看看书，看看手机，注意力不集中，可能看了两个小时，什么也没看进去)2、拿出纸和笔(学习还是回归传统，边看、边写、边思考，这永远是最有效的学习方法)3、书中的重点，用笔写在纸上(注意，不是把重点抄在纸上，而是把书中的语言转化为自己的语言，最好把一句话总结出几个关键词，写在纸上。
如果懂思维导图，可以制作一个简单的思维导图)4、一个章节看完后，合上书本，回忆一下，自己还记得多少，或者看看自己写的关键字，能不能回忆起书中的内容。
通过以上四步，看一个章节，就能记住主要的内容，保证看书的效果，所以学习永远没有那么轻松的。
为什么要一章一节的看书，时间不够，只看重点不行吗?答案是不可以。
因为考试的理论部分考的很细，尤其是多选题，难度比较大，如果对书本不熟，是很难答对的。
这部分的复习主要是应对理论部分的考试，每天看一个章节，基本可以把一本书看完，你学会了吗?二、边做练习，边看书，边记重点做练习的目的是为了提升答题的准确率，书看了，不一定能答对题。
其中要注意一下几点：1、做题的方式，不要遇到不会做的题就去翻书，不会做的，可以做标记，先一次性把题目做完。
2、题目做完了，核对答案，那些做错了，那些做对了，对于答对的题目，自己心里要有数，是真的会做，还是运气好，选对了。
3、核对完答案，还有重要的一步，就是去翻书，把相关的内容再看几遍，如果这个题目换一种面孔出现，你是不是还能答对。
人都是有惯性思维的，做错了的题目，如果只是对了一下正确答案，下次遇到了，一般还是会选错的。
每年的理论考试，至少会有10%的原题，就是以前考过的题目，当然不一定是一模一样的，有很多是换汤不换药的，有的是多选题换成单选题，有的是选项做了调整。
2015年山西省人力资源管理师考试考前提醒考试技巧与口诀
1、[单选题] 目前我国职工参与管理的形式是职工代表大会制度和( )。
A.工会制度B.平等协商制度C.集体协商制度D.职工大会制度【参考答案】：B【参考解析】：《劳动法》第八条规定：“劳动者依照法律规定，通过职工大会、职工代表大会或者其他形式，参与民主管理或者就保护劳动者合法权益与用人单位进行平等协商。
”根据劳动法的有关规定，在劳动关系存续期间，雇员可以通过多种形式参与管理，如有组织地参与(职工大会)、代表参与(经合法程序产生职工代表参与)、岗位参与(质量小组)、个人参与(合理化建议)等。
目前我国职工参与管理的形式主要是职工代表大会制度和平等协商制度。
2、主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力的题目类型是 ( )A 、开放式问题B 、两难式问题C 、排序选择型问题D 、资源争夺型题目答案： B解析：两难式问题是指让被测评者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种，并说明理由。
主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力。
这种题目易于引起争论，使被测评者综合发挥自己的能力。
3、[单选题] ( )是组织报酬体系设计和实施的第一原则。
A.公平公正B.适当激励C.效率优先D.成本节约【参考答案】：A【参考解析】：公平公正是组织报酬体系设计和实施的第一原则，包括：①分配公平;②程序公平;③互动公平。
4、[单选题] 目前我国职工参与管理的形式是职工代表大会制度和( )。
A.工会制度B.平等协商制度C.集体协商制度D.职工大会制度【参考答案】：B【参考解析】：《劳动法》第八条规定：“劳动者依照法律规定，通过职工大会、职工代表大会或者其他形式，参与民主管理或者就保护劳动者合法权益与用人单位进行平等协商。
”根据劳动法的有关规定，在劳动关系存续期间，雇员可以通过多种形式参与管理，如有组织地参与(职工大会)、代表参与(经合法程序产生职工代表参与)、岗位参与(质量小组)、个人参与(合理化建议)等。
全国人力资源管理师的复习方法总结
全国人力资源管理师的复习方法总结在准备全国人力资源管理师考试时，合理高效的复习方法是非常重要的。
本文将总结几种有效的复习方法，帮助考生制定科学的复习计划，提高复习效率，并取得理想的考试成绩。
1. 制定合理的复习计划在开始复习之前，考生应制定一份合理的复习计划。
首先，根据考试大纲明确所需掌握的知识点和重点，合理划分每个知识点的复习时间。
其次，将复习时间分配到每天的不同时间段，避免出现过长时间的单一学习，以充分利用大脑的学习效能。
最后，计划每天的复习任务，确保循序渐进地完成整个复习过程。
2. 深入理解基础知识人力资源管理师考试的基础知识是成功的关键。
考生需要仔细学习与人力资源管理相关的基础学科，包括人力资源开发、组织行为学、劳动法律法规等。
建议通过阅读教材、参加培训课程或参考专业书籍来加深对基础知识的理解，并进行笔记整理以便复习。
3. 多做真题和模拟试卷了解考试的题型和考点是备考过程中的重要一环。
通过多做真题和模拟试卷，可以熟悉考试形式、提高答题速度和准确性。
同时，针对性地复习和强化一些容易出错的知识点，加强对答题技巧的掌握。
4. 组织学习小组与他人进行学习交流和讨论可以帮助巩固所学知识，并且激发思维，促进深入理解。
考生可以组建一个学习小组，与小组成员共同复习、商讨问题和共享资源。
通过互相监督和竞争，互帮互助，可以激发个人潜力，帮助达到更好的复习效果。
5. 制作复习资料整理并制作复习资料是复习的一种有效方式。
可以将教材中的重点知识点、公式或关键概念整理成表格、图表或脑图，方便记忆和快速复习。
同时，可以制作复习卡片，将重点知识点写在卡片上，便于随时温习和记忆。
6. 合理安排休息和娱乐时间合理的休息和娱乐时间对复习效果至关重要。
长时间的学习容易导致疲劳和厌倦，进而影响学习效率。
因此，考生应合理安排每天的休息时间，保证充足的睡眠，同时安排一些适度的娱乐活动来放松身心，提高学习效率。
综上所述，全国人力资源管理师考试的复习方法包括制定合理的复习计划、深入理解基础知识、多做真题和模拟试卷、组织学习小组、制作复习资料以及合理安排休息和娱乐时间。
人力资源管理师知识点记忆口诀(精度提炼 方便记忆)
人力资源管理师知识点记忆口诀（精度提炼方便记忆）第一章：人力资源规划第一节：企业人力资源战略规划1、战略为父策为子；战略观全局为上，策略中局部为下；人力战略从企业，战略管理是过程。
P12、战略人力四含义：现代企业新理念，系统管理全过程，人力管理高阶段，标本兼得好体系。
P23、西方人力四时期：经验管理奴隶化，科学管理定额化，现代管理人性化，后现管理系统化。
P2-54、战略人力有特征：人力管理从战略，人力是支撑系统，集多学科于一身，形成人力体系化，人力部门性质变，职能模式为管理。
P8-125、战略人力五理论：一般系统开放性，行为角色可预测，人力资本宜投资，交易成本应控制，资源基础有三种。
P8-96、人力衡量五标准：基础工作应健全，组织系统应完善，领导观念要更新，综合管理应创新，管理活动要精确。
P12-137、企业战略八特点：目标、全局性，计划、长远性，纲领、应变性，竞争、风险性，前五为静后三动。
P14-158、战略规划有意义：明确重点为第一，界定空间为其次，合理定位六方面（吸引、录用、保持、发展、评价、调整），保持优势是第四，增强意识在领导，树立目标在员工。
P17-189、企业战略三层次：总体业务与职能，两种战略保竞争，一是技术开发型，二是人力开发型。
P18-1910、规划分类三角度：时限可分长与短，层级内容分九种，性质可分三类型：吸引参与和投资。
P19-2011、两种策略保竞争：廉价型和独特型，人无我有是创新，优质竞争重物美。
P2012、人力策略有三种：吸引策略对廉价，投资策略对创新，参与策略对优质。
P2213、企业竞争重人才，波特五力供参考：新入行者有威胁，产业内部有竞争，替代产品有威胁，买家卖家看实力。
P2514、企业外部的分析：劳力市场的完善，政府法规的健全，工会组织的作用。
P2615、企业内部的分析：企业文化四类型：家族式强调关系，发展式强调创新，市场式强调市场，官僚式强调规章；生产技术重制度；财务实力定策略。
xx人力资源管理师考试学习技巧
xx人力资源管理师考试学习技巧
1、首先对目录扫描一篇，并根据情况制定学习方案。
2、第一遍：快。
讲究就是一个快，让自己快速过一遍书，了解书的大概构造，知道那些是难点，那些容易。
第二遍：细。
不放过书本的任何一个字，要细看，要背。
第三遍：忆。
对着目录开始回忆复习，看自己那些局部还没有掌握好，要重点加强学习。
总体来说看3遍已经不错了，如果能进展第四遍那就一定要强调效果，而不能仅仅说自己看了几遍，关键是记着了多少。
3、以教程那本书为重点，根据考试内容的分值比例，应该以此书当作学习的重中之重。
根底知识可以辅之，职业道德可以稍微看看，职业道德的题目一般不难，尽量超好的方面答复。
1、冲一杯，这样可以提神。
2、听听音乐。
3、用冷水洗个脸
4、洗个澡。
5、走动走动。
6、边写边看。
可以采取奖励制度，每看1个小时书奖励自己10元的旅游基金，或者看完一章奖励自己到外面吃个大餐。
听听舒缓的音乐可以让自己燥热的心静下来，可以试着听听钢琴曲。
比拟好的曲子有、《献给爱丽丝》《雪之梦》《在一瞬间》。
1、边看边写边默读。
2、看一会，休息一会，然后复习一会。
3、睡觉前对所看的书进展回忆。
4、起床后开始回忆昨天学习的内容。
5、每次看书前对前面所看的内容进展回忆。
根据遗忘规律，是1、3、7、15、30天，也就是看书后要在24小时内开始复习，然后在72小时内进展再次回忆，以此类推，这样才能稳固自己所学的知识。
中级人力资源记忆口诀
中级人力资源记忆口诀好呀，今天我们来聊聊中级人力资源的那些事儿。
说到人力资源，大家第一反应是不是就是招聘、培训、员工关系这些？没错！这就像一锅炖菜，里面得有各种食材，缺了哪个都不行。
记住这些内容也不难，咱们可以用一些简单的小口诀来帮助记忆，轻松愉快又不乏趣味。
先说招聘，嘿，这就像挑选菜肴，得先明确你想要什么。
比如说，你想要的员工得有“能力、经验、性格”，这个就可以用“能、经、性”来记！想象一下，面试的时候你就像个大厨，面前是一桌子食材，得看看哪个合适，再加点调料，做出一道美味的佳肴。
记住了这三样，招聘就不再是件让人头疼的事儿了。
接下来聊聊培训，很多人觉得这环节枯燥无味，其实大错特错。
培训就像是给员工加油打气。
想象一下，你的员工就像赛车，要在赛道上跑得快，得加油、调试才能跑得更远。
这里我们可以用“增、练、实”来记，增知识、练技能、实操演练。
就像学游泳，不下水怎么会游呢？通过实操才能真正掌握。
培训的时候，记得要有趣点儿，别让大家觉得像是在上课，那样可就失去兴趣了。
说到员工关系，这可是人力资源中最有趣的一部分了。
你得想象成一个大家庭，和睦相处、互相帮助，这样才能齐心协力。
这里我们用“信、沟、解”来记，信任、沟通、理解。
没有信任的关系，就像沙堡，随时可能倒塌；而沟通就像是纽带，把大家紧紧连在一起；理解呢，就像是润滑剂，减少摩擦，增加合作。
想象一下，大家一起开个party，和气生财嘛，关系融洽，工作起来也是干劲十足。
再来聊聊绩效管理，嘿，这可是检验大家工作的“试金石”。
想想一场比赛，评委得看选手的表现，给出分数。
咱们可以用“定、评、奖”来记，定目标、评估表现、给予奖励。
目标就像是登山的路线图，大家要朝着同一个方向走，评估就像是路上的指示牌，指引大家前进，奖励呢，就像是山顶的风景，让人向往。
记得，适时的表扬能激励人心，让团队更有动力。
最后得说说员工发展，咱们都希望员工能在公司茁壮成长嘛。
这里用“培、引、留”来记，培养人才、引导成长、留住优秀。
怎样快速记忆知识有效的方法有哪些
怎样快速记忆知识有效的方法有哪些快速记忆能帮助人们对知识的掌握有很大的帮助，那么你对如何快速记忆了解多少呢?以下是由店铺整理关于怎样快速记忆知识的内容，希望大家喜欢!快速记忆知识的方法1、注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。
如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
2、兴趣浓厚如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。
3、理解记忆理解是记忆的基础。
只有理解的东西才能记得牢记得久。
仅靠死记硬背，则不容易记得住。
对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
4、过度学习即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。
5、及时复习遗忘的速度是先快后慢。
对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
6、经常回忆学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。
闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。
7、视听结合可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。
比单一默读效果好得多。
8、多种手段根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。
9、最佳时间一般来说，上午9~11时，下午3~4时，晚上7~10时，为最佳记忆时间。
利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。
10、科学用脑在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。
这是提高记忆力的关键。
快速记忆的方法1、准确选择记忆对象。
在“知识爆炸”的今天，记忆要有选择，要选择那些基本的、有代表性、关键的东西来记，不要想记什么，就什么也记住，那只会徒费宝贵的时间与精力。
要在理解的基础上记忆。
我在记忆科学的定义，定理和法则时，很注意理解。
人力资源管理师备考攻略有什么
人力资源管理师备考攻略有什么关于人力资源管理师备考攻略有什么人力资源管理师备考攻略基本思路：三步走战略看一遍书--背一遍重点、做一遍题--做真题人力资源管理师备考攻略之第一步：看一遍书，形成对理论知识的一个基本认识，跟书中知识打个招呼，混个脸熟。
这个阶段花一周时间完成。
人力资源管理师备考攻略之第二步：背一遍重点，做一遍题。
我划重点的方式是参考复习资料里需要掌握的内容，一边划一边记，然后做完章节后面的练习题巩固一下。
步骤很简单，关键是走心用心。
这个阶段花三周时间完成。
人力资源管理师备考攻略之第三步：做真题。
最后一个阶段要拿来连真题和模拟题，一天一套题，不要看答案自己做;第二天核对答案，找出所考题的知识点写在旁边，背一下第一天的错题。
然后继续做下一套。
记住，一定要看错题，因为考试会考到好几题原题，我考试的时候都答错了，白白浪费了10分左右。
人力资源管理专业课程是什么经济学、工商管理主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统，统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、效管理、薪酬与福利、培训与开发、招聘与配置、人力资源规划、劳动法、人力资源管理软件、专业英语等。
人力资源管理专业介绍人力资源管理专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科专门人才。
学生将学习人力资源管理、管理学、经济学和心理学等方面的基础理论和基础知识，获得人力资源管理方法与技巧的基本训练，具备分析和解决人力资源管理问题的基本能力。
人力资源管理专业主要职业能力1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2.具备招募需求统计、招聘广告设计、招聘媒体选择与联系、资料收集与初步筛选、面试准备能力;3.具备员工培训计划拟订、培训前准备、培训中跟进与培训后资料整理与评估能力;4.具备工时统计、市场薪酬水平的调查、薪酬满意度问卷的设计、薪酬体系的初步设计、考评信息收集与统计能力;5.具备签订劳动合同、办理社会保险事务、处理劳动争议的能力;6.具备初步的人力资源规划、组织机构设置与定额定岗定员、劳动争议预防能力。
全国人力资源管理师的复习方法与技巧
全国人力资源管理师的复习方法与技巧人力资源管理师是近年来备受认可的职业资格证书，通过该证书的考取，能够证明个人在人力资源管理领域具备一定的专业知识和能力。
然而，要想取得这一资格证书，考生需要经历一场严峻的考试。
为了顺利通过人力资源管理师考试，下面将介绍一些复习方法和技巧。
一、制定复习计划制定一个合理的复习计划是考试复习的首要任务。
在制定计划时，考生需要根据自己的实际情况和时间安排，合理分配每天的复习时间，确保每个知识点都能够得到充分的学习和掌握。
复习计划应具体明确，包括每天的学习内容、时间安排以及复习的重点和难点等。
同时，考生还应合理安排休息时间，保持良好的学习状态。
二、深入学习教材人力资源管理师考试的知识体系较为庞大，考生需要深入学习教材，全面掌握考试所涉及的各个知识领域。
在学习过程中，考生要做到理解概念、记忆要点、掌握方法和了解实践案例等方面的内容，并进行灵活运用。
同时，建议考生结合自身经验，与教材内容进行对照，加深理解和记忆。
三、做好笔记和总结在学习过程中，考生应养成做笔记和总结的习惯。
通过记录学习要点、重难点和解题技巧等，能够帮助考生在复习和回顾时更加有针对性。
同时，做好笔记也是一种巩固知识的方式，能够帮助考生更好地掌握所学内容。
在复习结束后，考生还可以通过总结的方式，将学习的要点和难点整理出来，形成自己的复习资料，方便复习回顾。
四、参加模拟考试模拟考试是考生复习过程中非常重要的一环。
通过参加模拟考试，能够帮助考生熟悉考试形式和题型，并了解自己在各个知识点上的掌握程度。
通过模拟考试的结果，考生可以发现自己的不足之处，有针对性地进行复习和强化训练。
同时，模拟考试也能够增强考生的考试信心，提升应对考试的能力。
五、结合实际案例练习人力资源管理师考试注重实践能力的考察，因此，考生可以通过做实际案例练习来提升自己的解决问题和应用知识的能力。
可以参考真实的企业案例，结合所学知识进行分析和解决方案的提出。
中级经济师考试《人力资源管理》考前速记知识点汇总
中级经济师考试《人力资源管理》考前速记知识点汇总1.内源性动机看重的是工作本身，如寻求挑战性的工作，获得为工作和组织多作贡献的机会以及充分实现个人潜力的机会。
外源性动机看重工作所带来的报偿，如工资、奖金、表扬、社会地位等。
2.需要层次理论:由低到高分为五种类型:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
前三个层次是基本需要，靠外部条件和因素满足;后两个层次是高级需要，靠内在因素来满足。
3.双因素理论4.恢复公平的方法:改变自己的投入产出、改变对照者的投入产出、改变对投入产出的知觉、改变参照对象、辞职。
5.交易型和变革型领导理论(1）交易型:强调个人在组织中的权威和合法性;强调任务的明晰度、工作的标准和产出;关注任务的完成及员工的顺从;依靠组织奖励和惩罚影响员工绩效。
(2）变革型:关注理想和组织价值观并激励追随者;能够制定明确的发展愿景;依靠领导风格影响员工绩效。
6.路径—目标理论(1）指导式领导:让员工明确别人的期望、成功绩效的标准和工作程序。
(2）支持型领导:努力建立舒适环境，亲切友善，关心下属要求。
(3）参与式领导:主动征求并采纳下属的意见。
(4）成就取向式领导:设定挑战性目标，鼓励下属展现自己的最佳水平。
7.各情境下的领导效能8.四种领导风格:(1）指导式(高工作一低关系);(2）推销式(高工作一高关系);(3)参与式（低工作一高关系);(4）授权式(低工作一低关系)。
9.决策风格(1）指导型:决策者具有较低的模糊耐受性，倾向手关注任务和技术本身。
(2）分析型:决策者具有较高的模糊耐受性，倾向于关注任务和技术本身。
.(3）|概念型:决策者具有较高的模糊耐受性，倾向于对人和社会的关注。
(4）行为型:决策者具有较低的模糊耐受性，倾向于对人和社会的关注。
10.文化类型（1）学院型;嘉欢雇用年轻的大学毕业生。
(2）俱乐部型:重视适应、忠诚感和承诺。
(3）棒球队型:鼓励冒险和革新，重视创造发明。
人力资源考试(1-4级通用)必记口诀
第一式：破剑式—人力资源规划组织理论分大小，古典韦伯法约尔，近代强调人因素，权变理认是现代；幅度层次成反比，集权分权是主线，管理原则要牢记。
直线职能事业部，模拟分权矩阵制，母子公司是法人，子分公司要区别，多维立体三中心，企业集团看智囊，结构变革从战略，改良*****和渐进，时机选择最重要；供求平衡要预测，预测需求分类别，定性定量十三法，描述经验德尔菲；比率加归马尔可，定员定额计算机，供给预测分内外，人力资源信息库，人员接替马尔可，供求平衡三状态，处理方式记心间！第二式：破刀式—招聘配置差异匹配三原理，选开诊考四测评，测评量化分四类，类别模糊一两次，顺序等距和比例，当量量化是核心，标准标度和标记，测评标准分横纵，品德知识和能力，效公成本实用性。
谈话观察不平等，面试强周结构化，实施分为五阶段，关系确立加导入，核心确认真本事，友好氛围中结束。
目的标准系统性，问题设计不合理，首因晕轮是偏见，存在问题要注意；结构面试五类型，背景知识想维性，经验情境压力性，最后一种行为性；BD面试注过去，群体决策在责任；LGD无领导，题目类型有五种，开放两难和排序，资源争夺实操性，联系工作难适中，具有一定冲突性。
编制程序要牢记。
第三式：破枪式—培训开发培训规划七内容，目的目标和对象，内容范围和规模，时间地点和成本，方法教师和实施。
教学计划五内容，目标课程和形式，教学形式时间排；适应针对优新性，培训课程要素多，对照教材来记忆，目标内容教模策，评价组织时空人。
符合需求和规律，体现目标是开发，印刷资料有五种，培训教师内外选，能者为师是原则，选配标准有十条；培训手段很重要，内容方法差异性，兴趣评估可行性，开发教材应合适，最新信息资料包，活的教材可利用，印刷视听来完善。
高管理念中人文，基层就把专业学。
在职替补短轮流，模拟决策和竞赛，角色敏感跨文化，技能开发九模式；培训评估前中后，层级体系有四种，反应评估评教师，方法就用调面座，学习评估考学员，考试演讲加心得；行为评估看改变，行为观察调访评，结果评估重业绩，三六零度投收析，评估标准有要求，相关信区可行性，培训成果有五种，认知技能情绩率。
2015年人力资源管理师二级新版教材记忆口诀
2015年人力资源管理师二级新版教材记忆口诀本口诀正对人力资源管理师（二级）的国家资格考试，是根据二级教材第三版浓缩提炼的知识要点，应考考生可对照教材一一记忆。
第一章人力资源规划第一节：企业组织结构设计与变革1、组织理论有大小，古典行政刚性强，近代行为强调人，现代权变重内外，组织设计静动态，静动结合静为主。
P1-22、组织设计五原则，任务目标为基本，专业分工和协作，幅度层次成反比，稳定弹性适应性，集权分权相结合。
P2-33、组织结构模式多，传统直线为基础，职能事业是趋势，新型组织六模块，一超二矩三多维，四模五流六网络。
P4-134、结构设计重层级，四级管理为常态，幅度层次成反比。
P13-15.5、部门设计纵横向，纵向幅度和层次，横向划分有两种，企业结构上下分，业务流程看顾客，不同对象六分法。
P15-216、部门组合有三种，任务为主稳定性，成果为主适应性，关系为主灵活性。
P21-237、组织结构从战略，变革程序三步走，诊断实施和评价，变革征兆善于抓，变革方式要计划，时有改良慎爆破，变革阻力在员工，调查培训善用人，评价工作重修改。
P23-288、结构整合最常用，计划变革整分合，内部冲突先考虑，整合过程有四步，先拟目标再规划，互动之后要控制。
P28-319、岗位设计三原则，任务目标要明确，合理分工要协作，责任权利要对应，岗位设计重关系，不断改进是根本。
P33-34第二节：企业人力资源规划基本程序1、广义为各种规划，狭义为企业人员，中长计划与短期，五年以上为规划。
P462、狭义按年有三种，配备补充和晋升，广义按年有七种，培训薪酬与职涯，还有其他如援助，剩下与狭义相同。
P48-503、规划作用为战略，促进协调与提高，组织个人共发展。
P484、规划环境内外部，外有经济和人口，还有科技与文化，内有特征与战略，还有文化与管理。
P48-505、规划原则有四个，满足需求是核心，适应环境与战略，适度流动利稳定。
P506、规划程序分五步，调查信息定期限，定量预测是关键，制定计划拿措施，最后评价与修正。
人力资源管理师二级新版教材记忆口诀
2015年人力资源管理师二级新版教材记忆口诀本口诀正对人力资源管理师（二级）的国家资格考试，是根据二级教材第三版浓缩提炼的知识要点，应考考生可对照教材一一记忆。
第一章人力资源规划第一节：企业组织结构设计与变革1、组织理论有大小，古典行政刚性强，近代行为强调人，现代权变重内外，组织设计静动态，静动结合静为主。
P1-22、组织设计五原则，任务目标为基本，专业分工和协作，幅度层次成反比，稳定弹性适应性，集权分权相结合。
P2-33、组织结构模式多，传统直线为基础，职能事业是趋势，新型组织六模块，一超二矩三多维，四模五流六网络。
P4-134、结构设计重层级，四级管理为常态，幅度层次成反比。
P13-15.5、部门设计纵横向，纵向幅度和层次，横向划分有两种，企业结构上下分，业务流程看顾客，不同对象六分法。
P15-216、部门组合有三种，任务为主稳定性，成果为主适应性，关系为主灵活性。
P21-237、组织结构从战略，变革程序三步走，诊断实施和评价，变革征兆善于抓，变革方式要计划，时有改良慎爆破，变革阻力在员工，调查培训善用人，评价工作重修改。
P23-288、结构整合最常用，计划变革整分合，内部冲突先考虑，整合过程有四步，先拟目标再规划，互动之后要控制。
P28-319、岗位设计三原则，任务目标要明确，合理分工要协作，责任权利要对应，岗位设计重关系，不断改进是根本。
P33-34第二节：企业人力资源规划基本程序1、广义为各种规划，狭义为企业人员，中长计划与短期，五年以上为规划。
P462、狭义按年有三种，配备补充和晋升，广义按年有七种，培训薪酬与职涯，还有其他如援助，剩下与狭义相同。
P48-503、规划作用为战略，促进协调与提高，组织个人共发展。
P484、规划环境内外部，外有经济和人口，还有科技与文化，内有特征与战略，还有文化与管理。
P48-505、规划原则有四个，满足需求是核心，适应环境与战略，适度流动利稳定。
P506、规划程序分五步，调查信息定期限，定量预测是关键，制定计划拿措施，最后评价与修正。
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1、周岁 D.2、在企业发展的( )阶段，更能够暴露出组织人力资源结构性失衡的状态。
A.创立B.扩张C.稳定D.衰退参考答案：C3、可能会影响到绩效考核的工作特征包括( )。
A.企业规模B.岗位在组织与企业中的地位C.人员流动情况D.利润与产值完成情况参考答案：B4、我国劳动法规定的劳动年龄为( )A.5、集体劳动合同体制以( )为主导体制。
A.基层集体合同B.行业集体合同C.集团集体合同D.地区集中合同参考答案：A6、如果一个部门以利润为中心，那么，最好采用( )。
A.事业部制的结构或形式B.复杂的结构或形式C.直线制的结构或形式D.矩阵的结构或形式参考答案：A7、当员工的薪酬与其工作价值大体相当，可认为该企业的薪酬管理做到了( )。
A.外部公平B.内部公平C.程序公平D.个人公平参考答案：B8、能否确保培训经费的来源和能否合理地分配及使用经费，直接关系到( )，而且也关系到培训者与学员能否有很好的心态来对待培训。
A.培训的规模B.培训的水平C.培训的程度D.培训的信度E.培训的效果参考答案：A, B9、企业解决人力资源过剩的可用方法有( )A.减少员工的工作时间，随之降低工资水平B.提高企业的技术水平C.鼓励员工提前退休D.合并工精简某些臃肿的机构E.制定全员轮训计划，使员工始终有一部分在接受培训参考答案：A, C, D, E10、人力资源与其他资源不同，具有( )等特征。
A.战略性、能动性和被开发的无限性B.战略性、能动性和被开发的有限性C.积极性、创造性、可用性和无限性D.积极性、主动性、创造性和有限性参考答案：A11、在企业发展的( )阶段，更能够暴露出组织人力资源结构性失衡的状态。
A.创立B.扩张C.稳定D.衰退参考答案：C12、( )不属于人力资源部对绩效考核表格进行必要的检查的内容。
A.考核指标的相关性B.考核标准的准确性C.考核表格的简捷程度D.考核中各单位主管就履行的责任参考答案：D13、劳动定额的基本表现形式有( )。
A.时间定额B.看管定额C.服务定额D.产量定额E.消耗定额参考答案：A, D14、定员标准的形式一般可分为( )。
A.单项定员标准和综合定员标准B.单位用工标准和服务比例标准C.企业定员标准和单位用工标准D.行业通用标准和企业定员标准参考答案：B15、工厂安全技术规程主要内容包括( )的安全措施A.厂房B.生产辅助C.道路D.电气设备E.机器设备参考答案：A, C, D, E16、能否确保培训经费的来源和能否合理地分配及使用经费，直接关系到( )，而且也关系到培训者与学员能否有很好的心态来对待培训。
A.培训的规模B.培训的水平C.培训的程度D.培训的信度E.培训的效果参考答案：A, B17、能否确保培训经费的来源和能否合理地分配及使用经费，直接关系到( )，而且也关系到培训者与学员能否有很好的心态来对待培训。
A.培训的规模B.培训的水平C.培训的程度D.培训的信度E.培训的效果参考答案：A, B18、企业解决人力资源过剩的可用方法有( )A.减少员工的工作时间，随之降低工资水平B.提高企业的技术水平C.鼓励员工提前退休D.合并工精简某些臃肿的机构E.制定全员轮训计划，使员工始终有一部分在接受培训参考答案：A, C, D, E19、以下说法正确的是( )。
A.招聘总成本=直接成本+间接费用B.工作规范与工作说明书在内容上不能出现重叠C.培训与开发的需求分析由工作任务需求分析和人员需求分析两部分组成D.在制定薪酬体系的六个基本步骤中，薪酬分级和定薪在薪酬结构设计之前进行参考答案：A20、绩效考核的第一个步骤是( )。
A.组织诊断B.建立绩效标准C.工作程序分析D.考核人员的培训参考答案：B21、开发主要是指管理开发，指一切通过( )转变观念或提高技能来改善当前或未来管理工作绩效的活动。
A.传授观念B.传授技能C.传授知识D.传授经验参考答案：C22、当员工的薪酬与其工作价值大体相当，可认为该企业的薪酬管理做到了( )。
A.外部公平B.内部公平C.程序公平D.个人公平参考答案：B23、周岁参考答案：B24、由于现代企业越来越重视员工的人际能力和沟通能力，所以( )面试越来越重要。
A.结构化B.非结构化C.半结构化D.单独面试参考答案：B25、周岁 C.26、周岁参考答案：B27、在人力资源管理成本核算中，人力资源的( )是两个最基本的概念。
A.原始成本与重置成本B.直接成本和间接成本C.可控制成本与不可控制成本D.实际成本与标准成本参考答案：A28、如果一个部门以利润为中心，那么，最好采用( )。
A.事业部制的结构或形式B.复杂的结构或形式C.直线制的结构或形式D.矩阵的结构或形式参考答案：A29、由于现代企业越来越重视员工的人际能力和沟通能力，所以( )面试越来越重要。
A.结构化B.非结构化C.半结构化D.单独面试参考答案：B30、对招聘中实行双向选择的好处，描述正确的是( )A.使企业不断提高效益，增强吸引力B.使劳动者努力提高科学文化知识、技术业务水平C.使企业改善自身形象D.使劳动者身体强健E.使企业改善自身形象参考答案：A, B, C, E31、关于团队，表述正确的是( )。
A.成熟的团队倾向于对革新思想持保守、封闭的态度B.团队成员可根据自己的专业技术水平和爱好扮演某种单一角色C.优秀的团队领导者能澄清目标和价值观，确保团队成员不偏离目标D.团队成员可将个人利益与团队利益相结合，以最大限度达到团队目标E.工作团队是正式的工作群体，但并非任何正式工作群体都可称之为团队参考答案：A, C, D, E32、定员标准的形式一般可分为( )。
A.单项定员标准和综合定员标准B.单位用工标准和服务比例标准C.企业定员标准和单位用工标准D.行业通用标准和企业定员标准参考答案：B33、可能会影响到绩效考核的工作特征包括( )。
A.企业规模B.岗位在组织与企业中的地位C.人员流动情况D.利润与产值完成情况参考答案：B34、各职能部门在绩效管理方面的主要责任是( )。
A.及时对员工进行绩效反馈B.调整部门与员工的工作计划C.处理员工在绩效考核方面的申诉D.确保绩效考核制度符合法律要求E.提供与绩效考核有关的培训和咨询参考答案：A, B35、经济运行主体可以分为( )三个层次。
A.个人B.工会C.企业D.社会E.投资人参考答案：A, C, D36、经济运行主体可以分为( )三个层次。
A.个人B.工会C.企业D.社会E.投资人参考答案：A, C, D37、周岁参考答案：B38、正式组织的本质特征是( )。
A.个人所提供的心理状态B.个人所提供的思维习惯C.个人所提供的行为习惯D.贯彻按劳分配原则参考答案：D39、劳动定额的基本表现形式有( )。
A.时间定额B.看管定额C.服务定额D.产量定额E.消耗定额参考答案：A, D40、关于定员定额表述正确的是( )。
A.定员就是企业用人质量的界限B.定额是组织生产.指导分配的基本依据C.定额是产品生产过程中所消耗的全部劳动的标准D.按照综合程度，定员定额标准分为单项标准和综合标准参考答案：D41、各职能部门在绩效管理方面的主要责任是( )。
A.及时对员工进行绩效反馈B.调整部门与员工的工作计划C.处理员工在绩效考核方面的申诉D.确保绩效考核制度符合法律要求E.提供与绩效考核有关的培训和咨询参考答案：A, B42、集体劳动合同体制以( )为主导体制。
A.基层集体合同B.行业集体合同C.集团集体合同D.地区集中合同参考答案：A43、劳动争议仲裁的原则不包括( )A.裁决应先行调解B.当事人不服仲裁，只能向法院提出诉讼C.在双方当事人都同意的情况下仲裁委员会才能接受仲裁D.可能影响公正裁决的人应当回避参考答案：C44、工厂安全技术规程主要内容包括( )的安全措施A.厂房B.生产辅助C.道路D.电气设备E.机器设备参考答案：A, C, D, E45、行为导向型的评价方法主要有( )。
A.行为观察法B.行为锚定等级评价法C.关键事件法D.直接指标法E.目标管理法参考答案：A,B,C46、我国劳动法规定的劳动年龄为( )A.47、正式组织的本质特征是( )。
A.个人所提供的心理状态B.个人所提供的思维习惯C.个人所提供的行为习惯D.贯彻按劳分配原则参考答案：D48、目标管理法的步骤是( )A.制定战略目标→制定组织规划目标→实施控制→分析回顾目标B.制定组织规划目标→制定战略目标→实施控制→分析回顾目标C.制定战略目标→制定组织规划目标→分析回顾目标→实施控制D.分析回顾目标→制定战略目标→制定组织规划目标→实施控制参考答案：A49、绩效考核的第一个步骤是( )。
A.组织诊断B.建立绩效标准C.工作程序分析D.考核人员的培训参考答案：B50、各职能部门在绩效管理方面的主要责任是( )。
A.及时对员工进行绩效反馈B.调整部门与员工的工作计划C.处理员工在绩效考核方面的申诉D.确保绩效考核制度符合法律要求E.提供与绩效考核有关的培训和咨询参考答案：A, B51、劳动争议仲裁的原则不包括( )A.裁决应先行调解B.当事人不服仲裁，只能向法院提出诉讼C.在双方当事人都同意的情况下仲裁委员会才能接受仲裁D.可能影响公正裁决的人应当回避参考答案：C52、周岁 C.53、绩效考核的第一个步骤是( )。
A.组织诊断B.建立绩效标准C.工作程序分析D.考核人员的培训参考答案：B54、劳动定额的基本表现形式有( )。
A.时间定额B.看管定额C.服务定额D.产量定额E.消耗定额参考答案：A, D55、周岁 D.。