书中寻童年_初中作文
书香童年作文
书香童年作文
小时候，我总是喜欢躲在书堆里，那是我童年最美好的记忆。
书香扑面而来，伴随着文字的力量，我仿佛置身于一个神奇的世界，尽情享受着知识的乐趣。
在我童年的记忆里，每当放学回家，我总是第一时间跑到书房里，拿起我最喜爱的绘本，或者是那些富有启发意义的故事书。
在
书中，我结识了许多有趣的朋友，跟随他们一起踏上了无数次的冒
险之旅。
我在书中看到了勇敢、智慧、善良，也学会了感恩、宽容、坚韧。
书籍不仅仅是纸面上的文字，更是一种精神的寄托，是对世
界的探索，对生活的感悟。
在书香的熏陶下，我渐渐懂得了如何独立思考，如何用文字表
达自己的想法。
我开始尝试写作，记录下自己的所见所闻，所思所想。
我享受着文字带来的力量，它让我感受到了无穷的快乐和满足。
书香童年，不仅仅是指我个人的阅读经历，更是指整个社会对
于阅读的重视和推崇。
在我的记忆中，每当周末，我总是和家人一
起去图书馆，借阅各种各样的书籍。
在那里，我看到了许多同龄人，他们或者是在认真阅读，或者是在和家人一起讨论书中的故事情节。
书香童年，不仅是我个人的经历，更是整个社会的共同记忆。
书香童年，让我在阅读中找到了快乐，也让我在文字中找到了力量。
它不仅仅是我童年的一部分，更是我成长的见证。
在书香的滋养下，我茁壮成长，收获了知识，也收获了人生的感悟。
愿书香永远伴随着我们，让我们在阅读中感受生活的美好，感悟人生的真谛。
书中有个我初中作文(9篇)
书中有个我初中作文〔9篇〕书中有个我作文篇一历史用红尘牵着江南的手，而无数是诗人却用诗之浪漫，领着江南飞奔……手捧一卷《人生要去的66个地方》，坐在午后的阳台上，温暖的阳光找着我的脸颊，阳台上开着风信子散着淡淡的清香，多么完美的午后啊！手指间在书页是上滑动，每一页都是祖国的大好河山，繁华的都市，淡雅的乡村；最终，我的手指间停在江南，看着江南的小桥流水，烟雨〔〕蒙蒙，不禁身临其境，走进江南，依山傍水，开始一段诗意与浪漫的旅程——站在青石板路上，望着依依垂柳，在风中婀娜。
远处传来“嗒嗒〞的马蹄声，是白居易。
他腰间挂一把剑，骑着马走上拱桥，放眼望去，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南〞的千古佳句脱口而出，英俊潇洒，才华横溢。
他骑着马渐行渐远，马蹄声消失在江南的春色里，剩下的只我一个在画面中。
我在河边踱步，手中握着一支柳条，河边划过一只小船：“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方……〞是哪个男子在吟唱这流传已久的诗篇，又是哪个女子将获得一生的挚爱，我没有去寻找，也不愿意打破他们的浪漫。
抚摸着白墙，墙角长满了青苔，白墙上也有了些许裂痕，但就是因为如此，我才驻足。
它的年龄无从计算，从先民们吟唱“所谓伊人，在水一方〞时便开始了它的生命。
饱经风霜的江南，散发着一种无言的浪漫，我在江南行走，不如说我在书中漫步，是那文字吸引着我，让我走进书中。
江南的美，江南的诗意，离不开诗人们的笔：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中〞，“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州〞，江南生如夏花之绚烂。
一首首诗描摹着江南，诉说着来自这一方水土的沧海桑田，孕育了瑰丽的江南文化，更培养了一个个才华横溢的江南儿女。
走出书中那全景的江南，想象着我在画中游，太多的诗人驻足于此，用诗意领着江南飞奔，让这一方水土逐渐为人所知。
每当翻开这一本书，总能身临其境，异常是江南，我生于江南却少见那小桥流水，所以总是眷恋那番美景，翻开书我在其中享受着大好河山，最爱便是江南……这本书里总有个我在享受浪漫与诗意……书里有个“我〞作文篇二“每一个孩子的努力都不会白费〞将手覆在枕边的《我要做好孩子》上，我再次被这句话触动。
初中优秀作文500字(精选3篇)
有一个现象是普遍存在的，就是“学的越多感觉不会的越多，背的越多忘的越快”，这个问题困扰着很多考研党。
很多时候死记硬背并不是的方法，需要找到正确的思路，灵活记忆。
《初中优秀作文500字》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.初中优秀作文500字自古以来，每当孩子牙牙学语时，母亲就会教孩子们念古诗，从小到大的课本中都有古诗。
文人作画后，也会在画旁作诗。
古诗，无时无刻不在我们身边。
使我们从中学到各种人生哲理，了解人情世故。
我小的时候，妈妈给我买了一本带图画的《唐诗三百首》，我也对那本书“颇感兴趣”，只要妈妈不注意时，我总会在树上面划上几道或是撕掉几页，渐渐地，我长大些了，原先的小厚一本书，现在却变得破旧不堪，这时我终于对书上的字感兴趣了。
只要妈妈做饭时，我便会搬着个小板凳坐在角落里用情的读诗。
当时的我对一首《回乡偶书》情有独钟，可能也是因为那上面的画的原因吧！“儿童相见不相识，笑问客从何处来。
”旁边画着一个老爷爷笑着对孩子们，可孩子们却都不认识他，不愿意和他玩，我当时只觉得这个老头儿太可怜了，没人理他，我都替他感到伤心。
现在我长大了，终于明白这首诗的意思是作者在外漂泊了太久，家乡的人已经变化，很少人认识他。
不管是过去，还是现在，人们最熟悉的诗再不过是李白的诗了，一句“举头望明月，低头思故乡”传遍了千家万户，但更人敬佩，是李白那不羁的性格，一个人只有他的心是纯净无暇的，才能写出令世人惊叹的诗词，只有她的心真正沉醉在一件事中，他才会领悟其中的真理。
不论是诗仙李白，诗圣杜甫还是白居易、黄庭坚这类的绝顶诗词文人，各个朝代，各个时期，各个地点总会有络绎不绝的才华之人，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，我们中华的诗词文明，将以代代传承下去，陪伴着每个华夏儿女、炎黄子孙。
每当耳边想起熟悉的诗词的声音，我们都感到无比温暖和自豪，中华的诗词，永远陪伴在我们身边！2.初中优秀作文500字一盏青灯，一杯香茶，一本好书，埋头沉浸于其中，不觉莞尔，抬头，落叶缤纷，群鹤呢喃。
重拾回忆作文600 重拾回忆作文
重拾回忆作文600 重拾回忆作文重拾回忆作文600(一)《重拾记忆》翻开儿时的沾满灰尘的图画书，找出伴随我几个年头的布娃娃，看着以前稚气的字迹……一切的一切，显得那么陌生，又那么熟悉。
我开始追寻那遗失的记忆。
眼前的布娃娃，棕色的头发早已凌乱，脸上的鼻子与嘴巴的颜色不再那么鲜艳分明，身上的毛线衣露出了线头，只是用她那双乌黑清澈的大眼睛一直望着我，眼底写着的像是对我的埋怨，又像是因为被我想起而兴奋。
我捏着她的棉花小手，轻轻地将她拉了起来，弹一弹她身上的灰尘，又洗一洗她有点脏兮兮的脸蛋。
我给她上了发条，她就又奏起了那古老而缓慢的歌谣。
空气中，顿时多了一丝和谐而快乐的味道。
我站在书架前，历数从幼儿园到小学六年级的练习册，从注音童话到中外名著。
抚摸着那书的外壳，聆听着书的心声。
那些书的油墨味不再刺鼻，而是化作一股清香之气，沁人心脾。
我把一年级的作业本“拖”出来，轻轻翻开泛黄的纸页，看见了刚入学时一笔一划写的铅笔字，力度透过了两张纸的纸背。
字迹虽没有如今这清秀和圆润，却透出了认真与执着。
轻轻地把手覆盖在纸背上，似乎还能感受到写字时手留下的余温，回荡在心中的，是对童年的眷恋。
窗外，天空仍是蓝莹莹的，一如既往的蓝。
眨眼间，在这一片蓝天下，我度过了十二个春夏秋冬。
我抬起头，仰望这片天空。
心底诉说的，是对昨天的留恋，也是对明天的向往。
低下头，我思索着，重拾这些支离破碎的记忆，可无论是欢乐还是沮丧，谁又能遗忘那童年的美好时光？重拾回忆作文600(二)《重拾那些回忆》我搬入新家已经快三个月了，我努力在这里寻找新的友情，却无果。
此时，夜已深，我又一次将被我藏在床底下的小盒子打开，一个铃铛，两只小海螺，我都逐一翻看，它们承载了我多少美好的回忆啊！最后，我从海螺里抽出了那张字条，娟秀的字迹，清晰地写道：我们永远是朋友。
哦，有多少个夜晚，我都以它为伴？此时的我，眼里已蓄满泪水……忽然，时光开始倒流，明明是夏天，天空中却飘起了雪花，哦，我回到了那一年的圣诞。
浸润书香快乐童年作文800字
浸润书香快乐童年作文800字书是我不可失去的伙伴。
在我成长的路上，书，成了我生活中重要的一部分。
每当我看见书，它就像磁石一样吸引着我。
徜徉在书的世界，寻觅书中的“如颜玉、黄金屋”让书带你领略保尔的坚毅于顽强，让书带着我们轻轻叩响知识的大门吧！我的读书经历是丰富多彩的，有快乐、有惧怕、有忧、有喜……我爱看书！一本好书，我觉得它就象你的知己，它能改变你的一生，给你无比的勇气，驱走懦弱的魔鬼。
一次，我考试考砸了，被爸爸骂了，那时，我真想不在读书了，因为，家长们总把分数看得很重很重，在这时，我的眼前出现了保尔的身影，我又一次找回了自己的勇气。
有一次，我在新华书店买了一本小说回来看，书中的故事深深地吸引着我，我看得如醉如痴。
我像一匹饿狼，贪婪的读着。
不知不觉，已经读到傍晚了，妈妈催我吃饭。
当时我根本听不见，因为我还在书的王国里遨游。
直到妈妈走进我的房间，拍了一下我的脑子，我才从书的王国走出来。
于是我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后我才依依不舍地放下书。
还有一次，我向同学借了一本《三国演义》，里面有足智多谋的诸葛亮，阴险奸诈的曹操，义薄云天的关羽……可把我看入迷了。
渐渐地，夜深了。
妈妈已多次催我快点睡觉。
为了瞒住家人继续看书，我把能伸缩的台灯降到最低，放在床上，躺着看。
当我看到＂三英战吕布＂时，我真想加入其中去参战。
此时的我，心中多么的快乐，也很惧怕。
快乐是因为书中的场景让我激动；害怕是因为怕被妈妈发现，受到严厉的训斥。
不要说，说曹操，曹操就到。
妈妈走进我的房间，看见我还在看书，非常生气，说：“都 11 点了，还在看闲书，赶紧睡觉。
”我不甘心，偷偷地把它放进柜桶里，等妈妈离开房间。
我又继续看。
那天，我看到三点才睡。
我爱埋头钻进书中的世界，做一个旅行者，跋涉于无边无际的书山，寻求慰藉，继续我的书缘。
读书使我快乐，使我的人生更加丰富，让我成长的路上到处充满鸟语花香。
书，我这默默无闻的朋友！我的成长离不开你，我愿用一生去读你，读你千遍也不厌倦！。
2024年字书香伴我成长演讲(4篇)
2024年字书香伴我成长演讲各位教师，各位同学：大家好！书籍被誉为知识的源泉，是启迪心智的重要工具。
正如古人所说：“知识就是力量”，书籍在我们心中如同甘露，滋养着心灵的幼芽，助力我们成长。
回顾童年，我六岁时因哥哥就读六年级，家中增添了许多书籍。
面对这些精美的书籍，我内心充满喜悦，尽管当时还不识字，只能将这些“漂亮的音符”当作艺术画作来欣赏。
随着年岁的增长，我在三年级时认识的字越来越多，开始尝试写作。
那些简短而优美的文章，成为我心灵的美食。
睡前，我总忍不住翻阅哥哥的课外书籍，仿佛没有了书籍，精神之泉就会干涸，让人难以入眠。
阅读的积累拓宽了我的知识视野，也提升了我的写作技能。
曾经让我感到枯燥的写作，逐渐变成了一项充满乐趣的活动。
《爱的教育》是我阅读的第一本书，书中的感人故事让我潸然泪下，从此我对文学产生了浓厚的兴趣，沉浸在阅读的海洋中，常常忘记了时间和饮食。
到了五年级，我们班增设了图书角，书籍种类丰富，包括《海底两万里》、《三国演义》、《红楼梦》等。
课余时间，我总爱跑去看书，如同久旱的幼苗急需水分，贪婪地汲取书中的营养。
同学们常来找我玩耍，却总能发现我躲在图书角里，“看，小书虫又沉迷于书海中了！”我对此乐此不疲。
六年级时，我开始代表班级参加各类比赛，并取得了优异的成绩。
当老师询问我的秘诀时，我总是简单地回答：“是因为书。
”面对同学们的疑问，我亦是简简单单地说：“我要去看书。
”书籍犹如帆船，引领我们航行在知识的海洋；犹如指路明灯，照亮我们前行的道路；犹如星星，为困惑的心灵提供希望。
感谢书籍，为我成长的道路增添了无限光彩。
2024年字书香伴我成长演讲（二）亲爱的同学们，各位同仁：您们好！书籍，被誉为开启智慧之门的钥匙，是连接过去与未来的桥梁，更是人类智慧的结晶。
在童年时光，我的母亲便教导我，书籍犹如一双远望的慧眼，能让我们洞察世界；书籍犹如一条时光隧道，引领我们穿越历史，畅想未来；书籍更像是充满智慧的长者，将深邃的知识传授给我们。
书籍伴我成长作文(通用15篇)
书籍伴我成长作文(通用15篇)书籍伴我成长作文(通用15篇)书籍伴我成长作文1 我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
一说起书，很多人都能想到它的好处。
读书可以让你懂得了更多的知识；当你不开心时，就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。
总之一句话，书的好处多得数不清!在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，进步着我的内涵。
在这片知识的海洋中，我茁壮成长。
在我的理解中，所谓书籍应该是可以反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。
如弥尔顿所说：一本书籍是一个艺术大师珍贵的血液，是超越生命之外的生命。
是书籍伴我一路同行。
叔本华曾说：在一切知识的领域中，人类知识的大局部都是呈如今做为人类文字记录的纸页和书籍中。
所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。
我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮，我在书中汲取着营养，没有营养的供给，我还能在人生的道路上前进吗?读书籍时的意境陶冶了我的情操。
有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。
在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清新明丽、隽永含蓄，有行云流水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响；如同露珠在晨光照耀下的美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。
这种读书的意境，是我茁壮成长的氧气。
书引起我无尽的思索，在这种思索中我快乐地成长。
书籍让我写作文时驾轻就熟。
能很多同学一提起写作文就会头疼，可是我却从来没有过这样的体会。
在不断的阅读中，我的头脑中积累了丰富的材料，在写作文时，我总能按照教师的要求，写出令人满意的作文。
书籍能让我调整心态，净化灵魂。
在一个人的成长岁月中，不可能永远的一帆风顺，不可能总是激情满怀，此时，一本书籍就如同一位人生导师，给我们人生之帆导航。
读一读老舍先生的那本幽默散文，在他富有个性的语言中领略人生的乐趣；读一读那本《让心灵透透气》，在美的语境中品味自由。
好书伴我成长初中作文600字7篇
好书伴我成长初中作文600字7篇在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
下面是小编为大家整理的好书伴我成长初中作文600字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!好书伴我成长初中作文600字篇一书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切痛苦。
——题记书，是人类发展的桥梁;书，是人类进步的阶梯。
同样，书籍也承载着人生的理想和坚不可摧的信念。
好书伴我成长。
他们记载着我我快乐的童年时光。
对于书最初的认识是在小时候读过的一本启蒙书，时间以久，早以忘记了书的名字，可是书里每篇故事我却记忆深刻，那就是我对于书籍的最初认知了。
上小学后我比较感兴趣的《未解之谜》系列丛书，从中我发现了许多猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代人们钻木取火……大千世界真是无奇不有，在书中我感受自己的高大，仿佛举月远眺，我就能轻易的发现北极的`冰川，看到埃及尼罗河畔的七十二座的金字塔。
直到我爱不释手地放下手中的书，脑海中还不断浮现出各种画面。
我有一种感受“读书，真好”。
读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，是我们的灵魂得到了升华。
尽管初中生活十分紧张，我们仍然不会压缩读书的时间，它简直成了我读书的脊柱。
如果人生是夜空，那么读书就是夜空中最亮的那颗星;如果，书是天平，那么书籍就是天平上最有力量的那颗砝码，是书“让我有了自己的理想，让我在理想中不断得到进步。
一本好书伴我度过了多少日日夜夜”，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。
或许没有书的世界，将会变得暗淡无光，我们前进的方向将会无比迷茫。
我们成长的脚步又慢又沉。
好书伴我成长，他们丰富了知识增添了我的智慧，还提高了修养，陶冶了情操，一举多得何乐而不为。
好书伴随着我，沉浸在浓郁的书香，荡漾在书的海洋，好书伴我成长。
好书伴我成长初中作文600字篇二书是人类进步的阶梯。
——题记书，如冬日里的一抹阳光，让我们在冰冷的环境里感觉到温暖。
初中生阅读陪伴我成长作文600字5篇
初中生阅读陪伴我成长作文600字5篇书是我们的老师，让我们懂得了做人的道理，让我们知道了世间万物。
书就像一盏指路的明灯，就像一座知识的宝库，就像一位亲切的朋友。
下面是小编整理的初中生阅读陪伴我成长作文600字，希望能够帮助到大家。
初中生阅读陪伴我成长作文600字1书籍是人类最聪慧的老师即使是最伟大的伽利略，醉醉沉迷与火焰而差一点牺牲自己的诺贝尔。
他们的成功之路，也是用一本一本书打起来的。
他们每天都像一匹不知疲倦的骏马，几乎疯狂的从书中汲取知识。
但是有些人虽然书看的很多，但他们并没用真正正确的方法去看，只是无意义的在书中寻找乐子。
我呢。
也是一个小书迷。
每天一有空闲便抽出一本书就看。
不仅仅是这样，我每读一篇故事。
就会写一篇读书笔记，把书中的好词好句，以及读后的阅读感想全部写在上面。
一直从注音的故事书，写到现在中国四大名著中的《三国演义》但同时，我也因为太痴迷于读书，而不知道干了多少愚不可及的事情，最令我记忆犹新的一件事，便是中午吃饭了。
那一天中午，妈妈忘了去菜市场买菜，结果就没办法做饭。
妈妈给了我十块钱，让我去小卖铺里买三包方便面先当做今天中午的午饭。
那时我正看书看得津津有味，妈妈说的话我一个字都没有听见。
整整过了一个小时，我还是照样坐在沙发上看书。
妈妈洗完衣服，看见我还在家里。
就问我，方便面买回来了没有?我着急的一拍头，哎呀，怎么把这事忘了。
所以我们饿了整整一中午的肚子，下午肚子咕噜噜的一直叫。
这件事真是给了我一个十分惨重的教训。
我发自内心的告诉我自己。
以后一定不能再犯这种傻事了，我要努力改正。
“读万卷书，行万里路。
”希望大家也像我一样能深深地爱上读书，每日都在书的海洋中遨游。
体验书给我们大家带来的感受和奥妙。
找出来伴随我们大家一同努力，一同成长吧!初中生阅读陪伴我成长作文600字2书是人类进步的阶梯，是人类智慧的源泉。
读书可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操。
读书给我带来了知识，带来了乐趣。
读书让我学会了技能和本领，让我明白了许多做人的道理。
书中寻乐作文800字
书中寻乐作文800字英文回答：Reading has always been an integral part of my life, providing me with endless hours of enjoyment and countless valuable lessons. From the whimsical adventures ofchildhood classics to the thought-provoking insights of contemporary literature, books have taken me on journeysthat have shaped my imagination, expanded my knowledge, and enriched my soul.In the pages of books, I have encountered a myriad of characters who have become my companions, mentors, and sources of inspiration. Through their experiences, triumphs, and struggles, I have learned about the human condition,the complexities of society, and the boundlesspossibilities of the human spirit. Books have taught me the importance of perseverance, empathy, and the pursuit of knowledge.But beyond the intellectual and emotional rewards, reading also offers a profound form of escapism. When I immerse myself in a good book, I am transported todifferent worlds, where I can escape the mundane realities of everyday life and lose myself in the wonders of imagination. Books have the power to ignite my passions, spark my creativity, and provide a much-needed respite from the stresses of the modern world.In an era where technology and digital distractions vie for our attention, the act of reading has become increasingly precious. Books offer a sanctuary, a space where we can slow down, focus our minds, and connect with our innermost thoughts and emotions. By taking the time to curl up with a good book, we nourish our souls andcultivate a lifelong love of learning that will endure long after the last page has been turned.中文回答：书籍一直是我生活中不可或缺的一部分，它为我提供了数不清的欢乐时光以及珍贵的教训。
我在书中找寻亲属英语作文
我在书中找寻亲属英语作文I remember flipping through the pages of an old family photo album, searching for any trace of my long-lost relatives. The faded images captured moments of joy and laughter, but they also held a sense of mystery and longing.As I traced the faces in the photographs, I couldn't help but wonder about the stories behind each smile. Who were these people? What were their dreams and aspirations? Did they ever think about me, their distant descendant, searching for them in the pages of history?The names written on the back of the photos offeredlittle clues, just simple labels like "Grandma" or "Uncle John." But to me, they were more than just names they were pieces of a puzzle waiting to be solved, connectionswaiting to be made.I imagined what it would be like to meet them, to sit down and share a meal, to listen to their stories and learnabout my heritage. Would they see a bit of themselves in me, a familiar twinkle in my eye or a shared love for music or art?But as I continued my search, I realized that the true meaning of family goes beyond bloodlines and last names.It's about the bonds we create, the memories we share, and the love that transcends time and distance.So even if I never find my long-lost relatives in the pages of a book, I know that they are still a part of me, woven into the fabric of my identity and guiding me on my journey through life. And in the end, that's all thatreally matters the connections we make, the stories we tell, and the love that endures forever.。
读《城南旧事》感悟英子的童年趣事作文
读《城南旧事》感悟英子的童年趣事作文读《城南旧事》感悟英子的童年趣事作文【篇1】童年是记忆的开始，也是一个梦的常客，童年是长大以后回忆时甜美又倔强的微笑。
我们的小主人公英子就有这样一个童年故事。
主人公英子是善良的、聪明的。
英子的童年让我感动，仿佛身临其境。
《城南旧事》这本书中，当小英子还住在惠安馆的时候，结识了疯子秀贞，她并没有因为秀贞“疯”而害怕她，回避她，反而和秀贞成为了好朋友。
英子又认识了苦命的妞儿，每天都会在一起玩耍。
她还用了自己的方法让秀贞和妞儿母女相认，还偷了妈妈的金镯子给她们做去找妞儿父亲的盘缠。
英子的童年不能说是完美的，但她的童年很精彩，她接触不同的人了解他们不同的人生。
每一天醒来，大家应该问问自己为什么要活在这世上?因为生活是美好的，美好的生活又怎么来的呢?那就需要用自己的努力去实现。
生活将变得枯燥、乏味，一成不变。
所以，我们就要像英子那样，认真的用心去对待生活，只要努力，就会有收获。
读《城南旧事》感悟英子的童年趣事作文【篇2】在慵懒的暑假，我读了一本名叫《城南旧事》的书。
主人公是个天真纯洁的小女孩英子，非常聪明，爱交朋友的她常和自己最好的小伙伴妞儿一起玩，听妞儿唱歌，和妞儿给家里的小鸡喂米，一起去捉虫。
妞儿其实是捡来的弃婴，妞儿的养父母对她并不好。
苦命的妞儿在英子的帮助下找到了亲生母亲。
原来惠安馆的“女疯子”秀贞是妞儿的妈妈，得知女儿消息后的秀贞激动得说不出话来，带妞儿找爸爸去了。
后来英子家的保姆宋妈被她丈夫接走了。
英子的爸爸，也因病去世了。
英子在书中说道：爸爸的花落了，我也再不是小孩子了。
此时此刻，一想到英子，我就想到她爸爸去世的一幕，头脑里老是浮现着这样一句话：爸爸的花落了，我也再不是小孩子了。
小英子的童年是快乐的、自由的，她就像一只无忧无虑的小鸟，尽情地探索自己的天地。
但是她的成长也是曲折的。
小英子的童年感动着我，她的成长历程激励着我。
我希望我可以像英子一样乐于助人，像英子一样聪明伶俐。
童年的感想心得作文(优秀10篇)
童年的感想心得作文(优秀10篇)童年的感想心得作文篇1人生就像一幅缓缓展开的洗玉卷轴，开始时，一种未浸入世事的剔透，一点美化现实的念头，一些向往美好的惆怅;最后，肮脏的，沉重的，画面不停闪过的无力和钝重的喘息。
幽暗的小屋，父亲躺在窗下的地板上，穿着白衣裳，身子伸的老长老长的，光脚的脚趾头奇怪的张开着，眼睛快乐的紧闭着，父亲的面孔有些发黑，难看的龇着牙吓唬我。
这时的阿廖沙才三岁，并不明白父亲已经去世了，也不知道自己以后命运的流向，就是这样天真的看着天空被带到了外祖父家，自此开始了他痛苦的童年，外祖父开了一家染坊，但是随着家业的衰败，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和我们这一群孩子们，他暗地里放高利贷，怂恿帮工们去偷东西。
两个舅舅每日不仅因为争夺家产争吵斗殴，还疯狂虐待自己的妻子。
然而就是在这样一个可怕的生活环境里，也不乏温暖与光明。
外祖母是一个慈祥善良，聪明能干，热爱生活的人，她有宽大的胸怀，对谁都很忍让，她经常讲一些怜悯穷人和弱者的故事给阿廖沙听，教育他正直，正义。
面对好朋友小茨冈的死，阿廖沙眼睛湿了，那个曾经为了他被外祖父抽的浑身是鞭痕的好朋友就那样静静的离开他了，十字架的倒下，再也看不到美好，执着，朴实的茨冈了。
舅舅们的自私导致了茨冈的死，又一种人性丑陋裸露在阿廖沙面前，他沉默的痛恨着。
母亲去世不久，外祖父不愿意在白养他，他只能靠自己的劳动来维持生活，在自己生活的日子里，他遭受过别人的欺负，嘲笑，唾弃。
凛冽的寒风使他直打哆嗦，酷热的烈日使他汗流浃背。
可他却以自己顽强的毅力和坚定的信念勇敢的去面对，在困难中一点点的成长起来。
童年，本应该是绚丽的七彩，无忧无虑的幻想，在奔跑和玩耍之间嘟着嘴开心的笑;可是阿廖沙却不曾拥有，三岁就失去了父爱，在鞭打和嘲笑中一步步走出来，勇敢的面对自己眼前的一切困难，年经很小就要承受很多沉重的事，还为来得及多想，就已经成了一片恍惚，天真的看待现实，很多不解，很多无奈我们的童年，草地上的奔跑，父母忐忑的随后跟着;跌倒了，父母心疼的呢喃：难过了，父母悉心的安慰;开心了，父母托上了肩头。
书中寻乐作文800字
书中寻乐作文800字
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，其实说的是读书的益处。
翻开一本历史书，能让我们看到历史的一幕幕:纣王残暴，天下恶之;武王伐纣，天下庆之;桃源三结义，诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已;开元盛世，唐宋风骚.....这些历史无不使人感慨，或喜或忧，从中感悟到文明的进步，生活的安康，乐就在其中。
唐诗、宋词、元曲、明清小说，这些都是中华古典文化的精华。
“天生我材必有用，千金散尽还复来”，表现了李白浪漫情怀。
“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是杜甫忧国忧民思想的。
再现。
“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”抒写的是号称“小李杜”之一的李商隐的朦胧情怀......这些无不陶冶着我们的情操，激发着我们的志趣。
其中之乐，耐人寻味。
翻开一本散文集，其优美词句，深远意境常常使我爱不释手。
我既感慨自己文采的平庸，又羡慕别人的才华横溢;既希望永远能沉醉在这优美的词藻中，又幻想离开它来创造自己的风格。
这必然又让我乐在其中。
不愉快感到郁闷时，躲开现实，钻进书堆，在《孙子兵法》中寻找为人处事的道理，在《三十六计》中寻找攻克难关的妙计。
陶醉在“西游”的神话世界之内，沉醉在“红楼”的爱恨情仇之中。
再回到现实，一切霍然开朗，—切得心应手，—切游刃有余，—切乐在其中。
书教我们处世，教我们不怕困难，教我们快乐，一切文章精华浓缩其中。
还有一本书，我们每个人都必须读，那就是人生。
它有喜有悲，但更多的是喜，我们应该从中得到快乐，而不是悲伤。
高分作文范文-书中寻香
“惟书有色，艳于西子；惟书有华，秀于百卉。
”染唐山宋水之风，萃幽兰芝草之香，取环佩琴瑟之音，拈清风明月之影，棹轩窗兰舟之梦……流淌于墨香的素笺，忘情于南山的红豆，纵情于诗画的江南。
每处动人的影像里，都有一段婉约的邂逅；每个叠折的故事中，都有一隅唯美的重逢，宛若灵魂的穿越。
十里洋场，梦里水乡，踏莎折柳，铜雀美眷，我不知道是书中载着我的影子，还是我揽着书里的幽梦！孟德斯鸠：喜欢读书，就等于把生活中寂寞的晨光，换成巨大享受的时刻。
那难得的宁静，便是时光慈悲的给予。
物质可以或缺，精神不可匮乏。
在那难捱的光阴，唯有读书，可以给灵魂指引，给思想灌溉，给生命激情。
最重要的是，它可以让你浩瀚如海，气质若兰，娴柔似水。
读书的意义，不一定能使你增长财富，但是一定可以丰盈你的内心。
书籍就像一把钥匙，开启生活中的所有美好。
让你更加聪慧，笃定，淡泊，让你站的更远。
胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。
读书的人，如一朵花，花香淡雅而悠长；如一棵树，枝叶茂盛而常青！从书中获得的智慧，雨不能濯其色，风不能掠其香，月不能采其光，任凭谁都无法攫取，那便是你最大的财富。
栽种于心，明朗于貌，豁然于情。
连寂寞的时光，都褪变成清欢的盛宴。
展一幅墨晕江南，走一程画卷河山。
春来花自青，秋至叶飘零。
一荣一枯的兴替，一花一草的简净，都会看的泾渭分明；梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
纵横素冬的香，天心月圆的白，各有千秋；北国万里雪飘，塞外驼铃声声，江南水乡袅袅……每处景致都会驻足，萦绕的美，在那隔阂的时空，分外惊艳。
“有气则有势，有识则有度，有情则有韵，有趣则有味。
”传统文化无不在展现它的魅力，声色张合的底蕴，情意隽永的阐述，妙笔生花的载体，审时度势的鉴赏。
智慧的箴语，仿佛人间四月天，让人心里湛起清泠泠的细波，手中宛若被莲菏润泽，脸上好似柔风拂面。
“问渠那得清如许，唯有泉头活水来”，朱熹用微妙精湛的诗句形象的栩栩如生，知识的获得，就像活水浇灌，不停萃取新的知识养料，才不至于视野狭窄，思维闭塞。
初中童年读书作文600字范文（通用52篇）
初中童年读书作文600字初中童年读书作文600字范文（通用52篇）在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的初中童年读书作文600字范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中童年读书作文600字篇1读完了这本厚厚的《童年》，心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔，看看自己现在的生活条件，想想作者的坎坷经历，不禁感叹：生活怎么会有如此巨大的差距。
阿廖沙四岁丧父，跟随慈祥的姥姥来到了姥爷的家中。
在这里，他认识了许多人，也看清了许多东西：他看到了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;遇到了朴实仗义的朋友“小茨冈”;还有与他朝夕相处的吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的老爷。
阿廖沙的每一天几乎都生活在残忍、愚昧、亲人之间的钩心斗角的争吵之中。
在善良与邪恶之间，阿廖沙懵懂地明白了一些道理。
与他比起来，我们的童年是灿烂的、幸福的。
没有痛苦与斗争，无忧无虑的生活在父母包围的幸福中。
仅从这一点来看，我们与阿廖沙就已经有了天壤之别。
我们拥有无忧无虑的生活，拥有父母满满的爱，但是我们对此早已司空见惯。
我们并没有满足于现在的生活，还想奢求人世间更多、更好、更想要的东西。
我们经常衣来伸手、饭来张口，可是我们还是没有满足。
曾几何时，我们因为同学的名牌服装而丢弃了自己还崭新的衣裳;曾几何时，我们因为饭餐不合口味，而扔下碗筷;曾几何时，我们遇到困难就跑向父母怀抱。
我们只知道一味地向父母索取，去从没有感觉到有一点不应当。
我们生活中的困难有父母来承担，根本用不着自己独自在“人间”闯荡。
现在，我们应该重新审视曾经的一切，不应该再像以前一样，要珍惜现在所拥有的一切，应该勇敢坚强。
从现在开始，我们要学或珍惜，珍惜我们拥有的美好生活。
从现在开始，我们要自立起来，遇到问题时要勇敢担当!初中童年读书作文600字篇2寒假里，我读了一本书，名字叫《童年》，它的作者是前苏联的高尔基。
读《童年》，让整本书阅读真实发生
读《童年》，让整本书阅读真实发生发布时间：2022-03-19T15:30:58.295Z 来源：《中国教师》2022年4月作者：张霞[导读]张霞浙江省宁波市象山县丹城第三小学中图分类号：G688.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1672-2051（2022）4-185-02意义和现状：早在1941年，叶圣陶在《论中学国文课程标准的修订》中提到：“把整本书作为主体，把单篇短章作辅佐。
”的确，整本书阅读是拓展阅读视野，提高阅读素养的最有效途径，是学生的必备能力和关键素养。
虽然整本书阅读已成为语文教改的一个重要趋势，对学生的发展来说，体现了其意义和价值，但是在实践中，还是存在很多问题，比如阅读过程虚假化，对老师推荐的阅读书目，安排的阅读任务，有些学生的实际阅读过程是浮于表面的，属于虚假阅读。
做不到持之以恒，做不到“眼到、口到、心到”，更不能探究性阅读书上虽可见一些圈画或批注，但并不是真正思考的痕迹。
教师指导也缺少体系，往往忽略学生的学情，忽略学生的阅读需求和已有阅读能力。
最后成果的展示往往比较单一。
实践过程：如何让整本书阅读真实发生呢？笔者以高尔基的《童年》整本书阅读活动为例，对整本书阅读的全过程指导做一个整理。
阅读过程推荐选书预读通读研读成果展示活动●学习“快乐读书吧”●赏经典视频●寻影书城●寻迹作家●了解背景●预热量表●梳理情节●整理测评●感受人物形象●探究文本主题●人物简评小报●文摘卡●习作展示第一步：推荐——激发兴趣《童年》是统编教材第十一册第四单元“快乐读书吧”中推荐阅读的小说，讲述的是小主人公阿廖沙三岁到十一岁苦难的童年生活。
作者以小孩的视觉，描述了19世纪俄国各行各业人们的生活状态，既抨击了小市民阶层庸俗无聊、空虚自私的丑恶嘴脸，又展现了下层劳动人民的正直勤劳、淳朴善良。
同时，作者更在其艰难的成长历程中，展现了为寻找新的生活道路、探索新的生活意义而不懈努力的精神力量，震撼人心，促人奋进。
精选追寻书籍的味道作文初中
追寻书籍的味道作文初中我的印象中，书籍的味道是浓郁的茶香中飘来的淡淡墨香，沁人心脾。
幼时，我与爷爷奶奶住在一起，除了每日的忙种农活，剩下的大把时光都是在茶香与墨香中度过的。
爷爷家里有个大大的橱柜，上层摆着几本皮已泛黄的书籍，下层窝着几包他人过节时送的茶叶，这都是他爱极了的。
每逢午后，爷爷总会搬着他的椅子来到庭院的那棵大树下，摆上小茶几，泡上一小壶茶，捧起一本书就看得入了迷。
偶尔啜一口茶，满脸都是享受。
我好奇地望着爷爷，也搬过小椅子来靠在树下，再跑回里屋，踩着板凳，踮着脚，悄悄地将书抓下来，偷偷藏在怀里，学着爷爷的样子，捧着那本不知被翻过多少遍的书，似懂非懂地看了起来，毫不知书都是反着的。
边看边瞧着爷爷，爷爷看到入迷处，便会眯起那双平日极具威严的眼，我也有样学样，悄悄地眯起眼睛。
爷爷看得高兴时，会大手拍腿，乐得自在，我也拍拍腿，咧着嘴角悄咪咪地笑。
深思时，爷爷便会习惯性地捧起茶杯轻啜一口，我也跟着喝，却总也欣赏不来那有些苦涩的味道。
爷爷若是瞧见了，便会换碗糖水来，环抱起我，给我讲那孙悟空的故事。
年幼，嘴里满是甜甜的糖水味，娓娓道来的故事萦绕耳畔，书籍的味道大概是清幽的。
再大些，我上了学，学校里的书要比爷爷家的多，且书里多是图画，鲜少有密麻的文字，那对我来说，仍是新鲜十足的东西。
爸爸妈妈忙于工作，我便时常在学校里等着，老师是个温婉的人儿，她总是把学校里的书借给我看，不止如此，她还时常给我些小零嘴，这使本就富有乐趣的内容多了丝甜蜜。
如此，也是段极愉快的时光。
那时，书籍的味道大概是无尽的探索与求知，香甜的。
年幼时，喜欢上了读书，书少，却也看得津津有味，如今，家里的书摆了一架子，却少有翻动的痕迹，偶尔翻一翻，却满是回忆的味道。
想起幼时看书的模样，竟羞愧不已。
繁忙的学业中，偶尔停下奔波的脚步，找处闲适之地，捧上一本书，泡上一杯柠檬茶，满书的柠檬香，满心的书墨香。
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书中寻童年
本文是关于初中作文的书中寻童年，感谢您的阅读！
每个人都会从书中寻找到自己阳光灿烂的童年,也许你已经淡忘了,但是,我想你们一定不会忘记在幼年时做的傻事，我又何尝不是呢？
在这几个月里，我们学校开展了艺术节活动，尤其是“书香浸润校园”活动开得如火如荼，同学们都积极地参加，每个同学都有自己喜爱的书，我喜爱的书籍《窗边的小豆豆》正在我的手中一遍又一遍地读着，是一位日本作家黑柳彻子写的一本童年时做的种种趣事，傻事，让人读起来极乐无穷，身临其境。
其实，在我幼年时，我也做了不少与众不同的傻事，让我印象最深刻的是演出会，这件事糟糕透了。
我演戏真是破天荒头一回！当大家都在拼命地背台词，累得气喘吁吁，而我却在一旁静静地蹲着，没事干，经过几天的的排练，终于可以上场演出了，他们演好后，到我演了，可是，我一直在旁边蹲着，把词给忘了，我不知道该怎么说，呆呆地站在那里，想得失魂落魄，突然，旁边一个同学轻轻地说了一句，可他离我太远了，我听不见他在说什么，他的嘴巴动个不停，好像小鸟在发出“滋滋”的声音，于是，我就胡言乱语地随便说了几名，幸好，评委不知道，蒙混过关，到了最后一段，也是我和一个同学演，我的心里有点急了，但是，我由于紧张，把故事的内容给忘了，就在这时，一个同学把我掀倒在地，用棒子打的时候，我猛地反击起来，对着他的腿又踢又抓，他忍着痛，没有反击，其实，这个故事说的是，无论那个同学怎么殴打我，我都毫无反抗，如果我反抗了，这出戏就演不下去了，但是，我仍却坚持，如果同学打我，我也要打他！结果，我们这次的演出，没有获奖，都是我惹出的祸，我这次可真是做了一件傻事。
读完这本书后，我体会到了小豆豆想的事情，总是令人难以捉摸，她在巴学园和生活中的种种趣事，傻事在一般人眼里看了一个“怪怪”的小豆豆，后来，她在小林校长的爱护和引导下，逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
我想，人也会像小豆豆一样从一个做傻事的小孩，慢慢在大人的教育下，变成一个懂事乖巧的孩子，我一定会变得更加成熟，不再做傻事。
我相信，这本书里与众不同的故事，一定会勾起你的童年，让你变得更加快乐。