策划知识讲义大纲教案资料

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策划知识讲义大纲

策划知识讲义大纲

策划知识讲义大纲策划含义策划的三个阶段1、点子2、创意3、策划策划历史的发展商务策划的种类(1)战略策划(2)生态策划(3)管理策划(4)融资策划(5)营销策划一、战略策划公司战略是资本家意思的一种表现形式,所以,公司战略必须服从资本家的兴趣和素质。

公司战略的基础四个部分;(1)资本家的价值观、基本素质、资本基础。

(2)社会大背景的发展趋势、得出产品生命周期的结论(3)资本的生长方向与方式(4)资本生长过程中应配套的公司生态环境。

战略策划的影响战略策划,以资本发展为核心和主线,决定公司未来行为、增长模式、项目内容、融投资方案、管理结构、营销策略等的选择,这应是公司战略的价值观。

战略策划方向(1)专业化(2)多元化(综合化)(3)地区化(4)全球化(5)公司战略转型(a)软硬度(b)冷热度(6)公司多元关联度(一业为主多种经营)二、生态策划公司的界有三种;1、公司管理界 2、公司决策界 3、公司参与界分别对应着 1、核心层企业 2、紧密层企业 3、松散层企业公司界之内的商务形态称为公司内生态;公司界之外的商务形态称为公司外生态。

公司的界与接点外接点;(1)供(2)销A、硬体公司,是指决策界与管理界完全重叠的公司。

B、软体公司,是指决策界决策界大于管理界,即资本控股投资范围大于管理权涉及范围。

A、热体公司,是指那些公司内接点与外接点经常处于联系状态的公司,可以经常体现出管理决策的效果。

B、冷体公司,是指那些内接点与外接点不经常处于联系状态的公司。

三、融资策划1、融资种类1、股权融资2、招商融资3、贷借款融资4、融资(政府融资)5、债券发行 6商品赊销四、管理策划(1)制度原则1、权力是中心2、利益是核心3、划小核算单位4、制度也有辈分之分5、粗与细6、会议制度7、制约与程序(2)组织机构1、董事会2、经理办公室3、行政办公室4、财务部5、下属企业(3)工资与职工待遇1、工资刚性2、分钱还是分物3、工资含量4、办公费(4)其他计划1、短期计划2、中长期计划3、美味不可多用4、管理出效益策划人的知识结构哲学知识(1)思维体操(2)联想器(3)多面镜二、商务概念(1)商务理论概念(2)宏观经济最新解释概念(3)微观经济最新解释概念三、社会结构知识(1)政府与政治(2)教育与学校(3)宗教与民政等等四、行业结构知识1、基础型行业2、主干型行业3、新兴行业五、法律与政策知识1、基础类2、专业类3、本业类六、项目分析技术七、经营管理技术1、加盟连锁制2、矩阵管理式3、股份合作制度策划模式YX策划人具备的十种素质1、学以致用2、入木三分3、因势利导4、举一反三 5、一触即发6、全心投入7、百折不挠8、经验老道9、博闻强记 10引人入胜策划十种方法1、移植法2、重点法3、逆向法4、铺垫法 5功能组合法6、分解招商法7、瞬间补缺法8、王牌创造法9、顺势取利法 10以利换为法项目策划知识房地产市场调查与研究市场调查的重要性二、市场调查的主要类型A、服务于房地产投资方向决策的市场调研(1)、宏观环境调查研究1、政策法规2、房产经济指数3、城市规划4、区域人口特征(2)房产产品调查研究1、在售楼盘资料统计2、区域市场分析3、新盘汇总分析(3)置业消费者需求趋势调查研究(4)品牌调查研究B、服务于房地产项目于运作的市场调研(1)项目定位调查研究1、置业消费需求研究2、竞争楼盘研究(2)产品测试调查研究1、社区配套设施与功能需求测试2、建筑类型与容积率之间的匹配关系3、房屋格局、面积与各功能区的分割4、对精装修的意见与个性化实施5、朝向、采光与居室功能之间的关系6、特定需求的价格定位研究C、服务于市场推广与销售的市场调研1、楼盘媒体宣传分析(1在售项目进行统计2主要媒体投放量进行统计)2、销售现场调查3、业主满意度调查三、房地产市场调查的主要形式A、访问法1、答卷法2、谈话法3、电话法B、观察法1、直接观察法2、实际痕迹测量法3、行为记录法C、实验法1、主要是了解物业的环境、功能、定位是否受欢迎2、了解物业价格能否被市场所接受。

讲义和教案的区别是什么意思呀

讲义和教案的区别是什么意思呀

讲义和教案的区别是什么意思呀标题: 讲义和教案的区别教案和讲义是教学过程中常用的两个概念,它们在教学中扮演着不同的角色和功能。

下面将详细介绍讲义和教案的区别,以便更好地理解和运用它们。

一、定义和功能区别:1. 讲义:讲义是教师为学生准备的一份材料,用于传达教学内容和指导学生的学习。

它通常是一份文字或图表的文档,包含了课堂上需要讲解的重点知识点、概念、例题、解题步骤等。

讲义主要用于向学生提供参考和复习材料,帮助学生理解和掌握教学内容。

2. 教案:教案是教师为开展一堂课而准备的详细计划,包括教学目标、教学过程、教学方法、教学资源、评价方式等。

教案是教师教学的指导性文档,用于组织和安排教学活动,确保课堂教学的有效进行。

教案需要具备逻辑性和可操作性,能够帮助教师合理安排时间、掌握教学进度、激发学生学习兴趣等。

二、内容和形式区别:1. 讲义:讲义主要侧重于教学内容的呈现和解释,通常以文字、图表、例题等形式展现。

它可以包含详细的知识点解析、示例分析、实例演练等,以便学生更好地理解和掌握知识。

讲义可以根据教学内容的复杂程度和学生的接受能力进行适当调整,以满足学生的学习需求。

2. 教案:教案主要包括教学目标、教学过程、教学方法、教学资源、评价方式等内容,通常以表格或大纲的形式展现。

教案需要具备清晰的结构和明确的步骤,以便教师在教学过程中有条不紊地进行指导和组织。

教案还可以包括教学设计的思路、教学策略的选择、学生活动的安排等,以帮助教师更好地实施教学计划。

三、使用时机和目的区别:1. 讲义:讲义通常在课前或课堂上分发给学生,供学生在课堂上参考和使用。

它可以帮助学生预习和复习课堂内容,提高学习效果。

讲义还可以作为学生自主学习的资料,供学生在课后巩固和拓展知识。

2. 教案:教案主要由教师在备课阶段编写和使用。

它是教师教学的指导性文件,用于规划和组织教学活动。

教案在课堂上不直接分发给学生,而是供教师在教学过程中参考和运用,以确保教学目标的达成。

策划学讲义

策划学讲义

第一章商务策划导论第一节竞争产生策划达尔文在《物种起源》中提到:“物竞天择,适者生存”,在竞争中只有适者才能生存、发展,而不适者只能被淘汰、灭亡。

可以说,策划是人类或社会竞争的产物,竞争在任何一个社会时期都会发生,所以策划的思想和策划的行为在任何一个社会时期都会存在。

一般来说,竞争越激烈,策划活动就越频繁,策划思想就越丰富和精彩;反之,策划活动就稀少,甚至受到排斥、压制,停滞不前。

例如,在原始社会,为了生存,人要猎取动物为食,所以总要考虑捕猎的方法,如在野兽经常出没的地方挖陷阱、设埋伏等。

在居住方面,人们先居洞穴,后搭盖茅草棚等简易居所,再后来发展为永久性的住房。

再如,我国古代诸侯之间矛盾不断,政治、军事斗争激烈,由于当时的社会生产力落后,想获胜的一方完全依靠自己的实力是十分困难的,因而不得不用谋略争取打败对方。

所以,人类因生存而竞争,因竞争而产生“策划”。

今天,人类生产能力的飞速提高所必然导致的“过剩”,使人类的竞争更加激烈、更加残酷。

竞争使得强者愈强,而弱者愈弱。

发达国家变得发达的过程,往往正是贫穷国家变得贫穷的过程;而富人变得越富的过程,往往正是穷人变得更穷的过程。

因为实力和谋略都倒向了强者一方。

竞争使商务的交易不再是简单的产品之间的交换,而是“劳心者治人,劳力者治于人”。

要实现生存这一目标,在完全竞争环境中的第一原则就是:赢或者共赢。

人类社会的竞争,在农业社会是以“力”取胜,在工业社会是以“物”取胜,到了信息社会、知识经济社会,则是以“智”取胜。

就像当代人的口头禅那样:“脑袋决定口袋”。

今天不学策划,明天就被人策划。

第二节商务策划发展沿革中国策划在20世纪80年代以前,对经济发展的贡献率很小,直到20世纪80年代中期,随着改革开放和市场经济的活跃,才开始兴起了中国策划史上的第三次热潮——以市场为中心,以商务活动为对象的商务策划。

一、策划行业概况策划业源于咨询业,国外的咨询业经历了个体咨询、集体咨询、综合咨询等几个阶段,与此相对应的策划业也经历了个体智囊、智囊团以及思想库三种主要组织形态。

“策划专业全程”教案讲义

“策划专业全程”教案讲义

“策划专业全程”教案讲义《策划专业全程》教案讲义第一章教学目标及教学内容安排一、教学目标1.理解策划专业的定义和特点;2.掌握策划专业从实践层面到理论层面的全程教学;3.了解策划专业的发展趋势和就业前景。

4.培养学生的创新思维和实践能力。

二、教学内容安排1.策划专业的定义和特点;2.策划专业的全程教学;3.策划专业的发展趋势和就业前景;4.学生的创新思维和实践能力培养。

第二章策划专业的定义和特点一、策划专业的定义策划专业是指培养具备策划能力和实践经验的专业人才,主要从事活动策划、市场策划、品牌策划等工作。

二、策划专业的特点1.实践性强:策划专业强调实际操作和实践经验的积累,重视学生的实际能力培养。

2.创新性突出:策划专业培养学生有独立思考和创新思维的能力,能够提出独特的策划方案。

3.综合性强:策划专业需要学生掌握市场营销、广告传媒、心理学等多学科知识,是一门综合性较强的专业。

4.团队协作:策划工作需要与团队成员密切合作,学生应培养团队合作能力和沟通能力。

第三章策划专业的全程教学一、实践层面的教学1.真实案例教学:通过介绍真实的策划案例,使学生了解策划工作的实际操作和方法。

2.策划项目实操:组织学生进行策划项目的实操,让学生亲身参与策划过程。

3.外出实践:组织学生参观实践,了解不同领域和行业的策划实施情况。

二、理论层面的教学1.策划理论概述:介绍策划理论的基本概念和发展历程,构建学生的理论框架。

2.策划方法论:讲解策划方法的基本原理和应用方法,培养学生的策划思维。

3.策划案例分析:通过分析不同领域的策划案例,培养学生的案例分析能力和解决问题的能力。

第四章策划专业的发展趋势和就业前景一、策划专业的发展趋势1.多元化发展:策划专业向多个领域拓展,不仅限于活动策划,还包括市场策划、品牌策划等。

2.科技化应用:随着科技的发展,策划工作也需要借助科技手段进行创新和实施。

3.国际化视野:策划工作越来越需要拥有国际化的视野和跨文化的沟通能力。

《策划理论与实务》授课计划

《策划理论与实务》授课计划

《策划理论与实务》授课计划
一、课程目标
本课程旨在帮助学员掌握策划的基本理论和方法,了解策划的实践应用,提高学员的策划能力和解决问题能力。

二、授课内容
1. 策划基本理论:介绍策划的定义、类型、要素、原则等基础知识。

2. 策划方法:讲解市场调查、SWOT分析、目标设定、方案制定、实施评估等策划流程和方法。

3. 案例分析:通过实际案例,让学员了解不同类型策划的实践应用,加深对理论知识的理解。

4. 策划实践:组织学员分组进行实际项目策划,锻炼学员的实践操作能力。

5. 策划工具:介绍常用的策划工具和软件,如思维导图、PPT等,提高学员的策划效率。

三、授课方式
1. 理论讲解:通过PPT、视频、图片等形式,生动形象地讲解策划理论和方法。

2. 案例分析:组织学员分组进行案例分析,加深对理论知识的理解。

3. 实践操作:组织学员进行实际项目策划,锻炼学员的实践操作能力。

4. 互动讨论:鼓励学员提问、讨论,加深对课程内容的理解。

四、授课时间
本课程共计x天,每天x小时,共计x小时。

五、授课人员
本课程由具有丰富经验的策划师授课,他们具有多年的策划实践经验和教学经验。

六、考核方式
本课程采用综合评价的方式进行考核,包括课堂表现、案例分析报告和实践操作成绩等。

七、课程意义
通过本课程的学习,学员可以掌握策划的基本理论和方法,提高自己的策划能力和解决问题能力,为今后的工作和生活提供更好的指导。

同时,本课程也为企业提供了一支具备策划能力的专业人才队伍,为企业的发展壮大提供了有力支持。

企业营销策划整套讲义

企业营销策划整套讲义

企业营销策划整套讲义第一章:市场分析和目标设定一、市场分析1. 宏观环境分析2. 微观环境分析3. 竞争对手分析4. 潜在消费者分析二、目标设定1. 市场份额目标2. 销售额目标3. 品牌知名度目标第二章:产品定位和市场定位一、产品定位1. 产品特点和优势2. 目标消费者3. 售价和定价策略二、市场定位1. 市场细分2. 目标市场选择3. 市场定位策略第三章:产品策划与设计一、产品策划1. 产品功能设计2. 产品外观设计3. 产品包装设计二、产品设计1. 产品研发流程2. 产品测试与改进3. 产品生产与供应网络建立第四章:传播策略一、传播目标1. 建立品牌形象2. 提升产品认知度3. 引导消费者购买二、传播渠道选择1. 广告渠道2. 线上推广渠道3. 线下推广渠道三、传播内容制作1. 广告文案编写2. 创意广告设计3. 媒体资源投放第五章:销售策略和渠道管理一、销售策略1. 销售目标设定2. 销售渠道选择3. 销售团队组建与管理二、渠道管理1. 渠道合作与合作伙伴关系管理2. 渠道销售数据分析与监控3. 渠道市场推广支持第六章:客户关系管理一、客户分类与分层1. 新客户开发策略2. 现有客户关系维护策略二、客户服务与满意度管理1. 售前咨询与服务2. 售后服务与反馈3. 客户满意度调研与分析第七章:市场营销预算和绩效评估一、预算编制1. 营销活动预算2. 渠道开发预算二、绩效评估1. 活动效果评估与分析2. 销售业绩考核3. 客户满意度调查结语:营销策划的重要性通过本讲义的学习,企业能够了解市场分析、目标设定、产品定位、传播策略、销售策略和客户关系管理等营销策划的重要内容。

只有全面科学地进行营销策划,企业才能顺利达成销售目标,提升市场竞争力,实现可持续发展。

活动策划教案范文

活动策划教案范文

活动策划教案范文一、教学目标1.了解活动策划的概念和影响力。

2.掌握活动策划的基本步骤和要素。

3.培养学生的团队合作意识和创新思维能力。

二、教学重点1.活动策划的基本概念和要素。

2.活动策划的基本步骤。

三、教学内容1.活动策划的基本概念活动策划是指在一定目标和规模范围内,经过系统的组织和安排,策划人员通过有效的组织和协调,利用各种资源和手段,达到预期目标的一项活动。

它在社会生活中具有广泛的应用,可以用于各类活动,如会议、庆典、展览、演出等。

2.活动策划的基本要素(1)目标确定:明确活动的目标和意义。

(2)资源整合:筹集和整合活动所需的人力、物力和财力资源。

(3)时序安排:制定合理的时间计划和进度安排。

(4)预算控制:制定和控制活动的预算,确保经济合理。

(5)组织安排:合理安排活动流程和人员分工,确保活动的顺利进行。

(6)沟通协调:与相关部门和群体保持良好的沟通与协调,确保活动的顺利进行。

(7)宣传推广:制定宣传策略和推广计划,提高活动的知名度和参与度。

(8)风险评估:对活动的影响因素进行评估和控制,做好应急处理准备。

3.活动策划的基本步骤(1)确定活动的目标和意义。

(2)制定活动的主题和定位。

(3)制定活动的计划和预算。

(4)筹备和组织活动所需的资源。

(5)制定和实施宣传推广计划。

(6)组织和安排活动的流程和人员分工。

(7)控制和监督活动的进展和预算情况。

(8)总结和评估活动的效果和反馈。

四、教学方法1.教师讲授法:教师介绍活动策划的概念、影响力和基本要素,并通过实例解释和讲解。

2.案例分析法:引导学生分析活动策划的步骤和要素,并通过分析实际案例,加深学生的理解和应用能力。

3.小组合作法:学生分成小组,自行选择一个活动,进行策划和组织,并在课堂上分享和讨论。

五、教学过程1.引入:通过播放一段活动策划成功案例的视频,引起学生的兴趣和思考。

2.讲解活动策划的概念和基本要素。

3.引导学生分析实际活动策划案例,了解活动策划的步骤和要素。

策划书讲义

策划书讲义

一、策划书名称: 尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。

如情况不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。

活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性四、资源需要:列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。

可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。

在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。

人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。

策划学课程教学大纲

策划学课程教学大纲

策划学课程教学大纲一、课程介绍策划学课程旨在培养学生的策划思维与实践能力,使其具备策划活动的基本理论知识、方法和技能。

通过本课程的学习,学生将了解策划学的发展历程、理论基础以及实践案例,掌握策划活动的各个环节和流程。

二、教学目标1. 掌握策划学的基本理论知识,了解策划活动的背景和发展趋势;2. 熟悉策划活动的各个环节和流程,掌握策划方案的设计和执行;3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力,提高其策划活动的实践能力;4. 培养学生的团队合作意识和沟通协调能力,使其成为优秀的策划人才。

三、教学内容1. 策划学的基本概念和理论框架1.1 策划学的定义与研究对象1.2 策划学的理论体系和主要研究方法1.3 策划学在实践中的应用领域2. 策划活动的环节和流程2.1 策划需求分析与目标设定2.2 策划方案设计与策略选择2.3 策划执行与监控2.4 策划评估与总结3. 策划案例分析与实践3.1 媒体策划案例分析3.2 社区活动策划案例分析3.3 企业品牌策划案例分析3.4 学校活动策划案例分析四、教学方法1. 理论教学相结合:通过讲授策划学的基本概念和理论框架,引导学生深入理解课程内容。

2. 实践案例分析:引入真实的策划案例,通过分析案例中的问题和解决方案,培养学生的实践能力。

3. 小组讨论和合作学习:通过小组讨论和合作学习的方式,培养学生的团队合作意识和沟通协调能力。

五、考核方式1. 平时表现:包括课堂参与、小组讨论、作业完成等。

2. 个人项目:学生需独立完成一个策划案例分析报告。

3. 团队项目:学生组成小组,完成一个实践策划项目,并进行汇报。

六、参考教材1. 《策划学导论》(著,出版社)2. 《策划案例分析与实践》(著,出版社)3. 《策划活动管理与实践》(著,出版社)七、教学进度安排本课程共分为十节课,每节课2小时。

第一节课:课程介绍与教学目标介绍第二节课:策划学的基本概念和理论框架第三节课:策划活动的需求分析与目标设定第四节课:策划方案设计与策略选择第五节课:策划执行与监控第六节课:策划评估与总结第七节课:媒体策划案例分析第八节课:社区活动策划案例分析第九节课:企业品牌策划案例分析第十节课:学校活动策划案例分析八、教学资源1. 多媒体设备:用于展示教学素材和案例分析等。

策划书大纲

策划书大纲

策划书大纲一、项目简介。

1.1 项目背景。

1.2 项目目标。

1.3 项目范围。

二、市场分析。

2.1 目标市场。

2.2 竞争对手分析。

2.3 潜在客户分析。

三、项目策划。

3.1 项目定位。

3.2 项目核心理念。

3.3 项目主题与口号。

3.4 项目目标群体。

3.5 项目时间计划。

四、项目推广。

4.1 品牌推广策略。

4.2 媒体宣传计划。

4.3 社交媒体推广策略。

4.4 合作伙伴关系建立。

五、项目执行。

5.1 项目组织结构。

5.2 项目资源需求。

5.3 项目进度管理。

5.4 项目风险管理。

六、项目评估与改进。

6.1 项目绩效评估。

6.2 项目反馈与改进措施。

6.3 项目总结与经验分享。

七、预算与财务规划。

7.1 项目预算。

7.2 资金筹集计划。

7.3 财务风险评估。

八、项目实施团队。

8.1 项目组成员及职责分工。

8.2 团队协作与沟通机制。

九、法律与合规事项。

9.1 相关法律法规。

9.2 合规审查。

9.3 风险管理与法律咨询。

十、项目效益评估。

10.1 项目效益评估指标。

10.2 项目效益分析。

十一、附录。

11.1 项目相关资料。

11.2 参考文献。

11.3 附件。

以上是一个策划书的大纲,根据具体项目的不同,可以根据需要对各个部分进行细化和补充。

策划书的目的是为了全面、系统地规划和组织项目实施,确保项目的顺利进行和取得预期效果。

《策划师培训教案》课件

《策划师培训教案》课件

《策划师培训教案》课件一、教案概述二、教学目标1. 了解策划师的概念和职责。

2. 掌握策划的基本流程和关键环节。

3. 学会运用创意思维方法进行策划。

5. 培养学员的创新意识和团队协作能力。

三、教学内容第一节:策划师的概念与职责1. 策划师的定义2. 策划师的职责与素质要求3. 策划师的工作内容第二节:策划的基本流程1. 策划的启动阶段2. 策划的调研阶段3. 策划的创意阶段4. 策划的执行阶段5. 策划的评估阶段第三节:创意思维方法1. 头脑风暴法2. 思维导图法3. 六顶思考帽法4. SCAMPER法1. 策划文案的结构与要素2. 策划文案的写作技巧3. 策划文案的案例分析第五节:创新意识与团队协作1. 创新意识的培养2. 团队协作的重要性3. 团队协作的方法与技巧四、教学方法2. 案例分析法:分析实际案例,使学员更好地理解和掌握策划技巧。

3. 小组讨论法:分组讨论,培养学员的团队协作能力和创新意识。

4. 实践演练法:学员进行实际操作,老师进行点评和指导。

五、教学评价1. 课堂参与度:评估学员在课堂上的发言和提问。

2. 案例分析报告:评估学员对案例的分析能力和策划思路。

4. 小组讨论报告:评估学员的团队协作能力和创新意识。

六、教学内容第五节:创新意识与团队协作(续)1. 创新实践与案例分享2. 团队协作工具与技巧3. 团队沟通与冲突管理七、策划案例解析1. 成功策划案例分析a. 案例背景介绍b. 策划过程解析c. 成功因素分析2. 失败策划案例分析a. 案例背景介绍b. 策划过程解析c. 失败原因分析八、策划项目管理1. 项目策划与管理流程a. 项目目标设定b. 项目计划与执行c. 项目监控与调整2. 项目风险管理a. 风险识别b. 风险评估c. 风险应对策略九、现代策划工具与技术1. 市场调研工具与技术a. 问卷调查法b. 深度访谈法c. 市场数据分析2. 数字营销与社交媒体策划a. 数字营销策略b. 社交媒体运营c. 网络推广技巧十、策划师的职业发展1. 策划师职业规划a. 职业发展路径b. 职业技能提升c. 职业素养与职业道德2. 策划师在企业中的应用a. 企业策划部门的组织架构b. 策划师在企业中的角色c. 企业策划案例分享七、教学方法1. 案例分析法:解析成功与失败的策划案例,让学员深入了解策划过程中的关键因素。

《策划原理与实务》教学内容大纲

《策划原理与实务》教学内容大纲

《策划原理与实务》教学内容大纲一、课程介绍1.课程名称:策划原理与实务2.课程学时:XX学时3.课程简介:本课程主要介绍策划的基本原理、方法和实务,培养学生策划能力和实践操作能力,帮助学生全面了解策划行业的发展和应用。

二、课程目标1.理论目标:通过学习,学生应该能够掌握策划的基本原理,了解策划的相关概念和方法,并能够运用这些理论知识进行策划工作。

2.实践目标:通过实践,学生应该能够独立完成一个策划项目,包括项目调研、策划方案设计、实施和评估等环节。

三、教学大纲1.第一讲:策划的基本概念和原理-策划定义和特点-策划的基本原理-策划与其他相关概念的区别2.第二讲:市场调研与分析-市场调研的目的和重要性-市场调研的方法和步骤-市场分析的基本理论和方法3.第三讲:策划目标与策略-策划目标的确定与分解-策划目标的制定与评估-策划策略的选择与设计4.第四讲:营销策划与传播-营销策划的基本概念和方法-传播策略的选择和实施-媒体选择和媒介规划5.第五讲:活动策划与执行-活动策划的设计和组织-活动执行与协调-活动效果评估和改进6.第六讲:数字化策划与新媒体-数字化策划的理论和实践-新媒体的特点和应用-数字化策划与新媒体融合的案例分析7.第七讲:案例剖析与策划实务-基于真实案例的策划实践-策划实务中的问题与挑战-策划项目的整体规划和实施8.第八讲:策划项目评估与总结-策划项目的评估和监控-策划总结和经验总结-策划项目的后续管理和发展四、教学方法1.理论课程采用讲授和案例分析相结合的方式,引导学生理解和运用策划原理。

2.实践课程采用项目驱动的方式,学生通过完成实际策划项目,实践策划方法和技巧。

五、考核方式1.笔试:学生通过答题的方式检验理论知识的掌握程度。

2.实践项目:学生根据指定的项目要求,独立完成一个策划项目,并进行评估和总结。

六、教材及参考书目。

策划知识培训教案

策划知识培训教案

策划是什么???
• 策划是一种对未来采取的行动做决定的准备过程。

策划是通过精心安排的宣传和手段,对事件的发生、发展进行操
作,是一种行动指南。

策划就是有效地组织各种策略方法来实现战略的一种系统工程。

策划是一种从无到有的精神活动。

策划是一种设计,一种安排,一种选择,或是一种决定,不如说
是一张改变现状的规划蓝图。
写策划书的前期准备:
➢ 确定活动种类、方向 ➢ 确定活动四要素:时间、地点、人物、事件 ➢ 确定大体的活动流程 ➢ 细节分工,确定详细预案
a)活动以及活动的前期准备 b) 尽量分工,细化每一个任务,并确定小负责人 c) 明确任务的要求、要点,并确定活动中的每一个板块应该怎么
样去做 d) 明确一个原则:疑人不用,用人不疑
活动背景
• 必要性——重点在于环境分析 • 社会性——活动开展所带来的预期
社会影响 • 可能性——活动的可操作性,重点
在于人力、物力、组织能力分析
前期准备时间轴
活动预算
• 绘制成表格,内容包括物资名称、单价、数量、总价,要 求周密、精准
写专业的策划案
• ① 专门的封面设计 • ② 页眉、页脚、页码 • ③ 字体、段落格式:一般为宋体,小四,段前间距为0磅
• 策划案可分为商业策划案、策划案等
写活动策划的三大步骤
明确活动策划的原则 写策划书的前期准备 写策划书的具体要求
活动策划的原则
• 前提条件---切实保障组织以及内部成员的利益 • 目的性--目的要层层推进、详细化 • 可行性 • 周密性 • 差异性---突出每次活动的特点 • 有效性 • 分工性---人员合理安排 • 后继性---做好善后工作

策划书大纲

策划书大纲

策划书大纲策划书大纲一、项目概述在这部分中,我们将介绍策划书所涉及项目的概况以及它的目的和目标。

我们要让读者对我们的策划方案有一个整体的认识。

二、项目背景在这一部分中,我们将介绍项目背景信息,包括为什么需要这个项目以及项目的相关环境和条件。

我们要确保读者了解项目的背景,从而更好地理解我们的策划方案。

三、目标市场分析在这一部分中,我们将对目标市场进行分析,包括市场的规模、竞争对手分析、目标市场的特点等。

我们要对目标市场有一个全面的了解,以便我们能够制定出切实可行的策划方案。

四、目标用户分析在这一部分中,我们将对目标用户进行分析,包括用户的特点、需求和行为等。

我们要了解目标用户的需求和偏好,以便我们能够设计出符合他们需求的策划方案。

五、策划方案在这一部分中,我们将详细介绍我们的策划方案,包括我们的目标、策略、计划和活动等。

我们要确保我们的策划方案具有可行性,并能够实现我们的目标。

1. 目标在这一部分中,我们将明确我们的目标,包括想要实现的结果和影响等。

我们要确保我们的目标是具体、可衡量和可实现的。

2. 策略在这一部分中,我们将说明我们的策略,包括如何实现我们的目标和提供给目标用户的价值等。

我们要确保我们的策略能够实现我们的目标并满足目标用户的需求。

3. 计划和活动在这一部分中,我们将详细介绍我们的计划和活动,包括时间表、预算、资源需求等。

我们要确保我们的计划和活动能够按时、按预算实施,并达到预期效果。

六、预期成果在这一部分中,我们将描述我们希望通过实施策划方案所达到的预期成果。

我们要确保我们的预期成果符合项目目标,并能够衡量和评估。

七、风险评估在这一部分中,我们将评估我们实施策划方案所面临的风险,并提供相应的风险应对措施。

我们要确保我们能够有效地应对可能出现的风险,从而保证策划方案的成功实施。

八、实施计划在这一部分中,我们将提供实施策划方案的详细计划,包括时间表、责任分配等。

我们要确保我们的实施计划能够按时、按质地完成,并达到预期效果。

促销策划概述教案

促销策划概述教案

促销策划概述教案一、教学目标1. 了解促销策划的基本概念和重要性2. 掌握促销策划的基本步骤和方法3. 能够运用促销策划知识进行实际案例分析和设计二、教学重点1. 促销策划的基本概念和原则2. 促销策划的步骤和方法3. 促销策划的实际应用三、教学难点1. 如何根据不同产品和市场情况制定有效的促销策划2. 如何运用市场营销知识进行促销策划的设计和实施3. 如何评估和调整促销策划的效果四、教学内容1. 促销策划概念和重要性的介绍2. 促销策划的基本步骤和方法3. 促销策划的实际案例分析4. 促销策划的设计和实施5. 促销策划效果的评估和调整五、教学方法1. 理论讲解结合实际案例分析2. 小组讨论和分享3. 角色扮演和案例分析4. 案例分析和实际操作六、教学过程1. 促销策划概念和重要性的介绍(15分钟)- 通过讲解和案例分析引入促销策划的概念和重要性,让学生了解促销策划在市场营销中的作用和价值。

2. 促销策划的基本步骤和方法(30分钟)- 介绍促销策划的基本步骤和方法,包括目标设定、策略制定、方案实施和效果评估等内容,并结合实际案例进行讲解和讨论。

3. 促销策划的实际案例分析(30分钟)- 分析和讨论不同产品和市场情况下的促销策划案例,让学生了解如何根据实际情况制定有效的促销策划。

4. 促销策划的设计和实施(30分钟)- 结合实际案例,让学生进行促销策划的设计和实施,包括目标设定、策略制定和方案实施等环节。

5. 促销策划效果的评估和调整(15分钟)- 介绍促销策划效果的评估方法和调整策略,让学生了解如何根据实际效果进行调整和优化促销策划。

七、教学工具1. 多媒体课件2. 促销策划案例资料3. 小组讨论和角色扮演材料八、教学评估1. 学生课堂表现评价2. 促销策划案例分析报告3. 促销策划设计方案评审以上教案旨在通过理论讲解和实际案例分析,帮助学生掌握促销策划的基本概念和方法,培养学生的市场营销思维和实际操作能力。

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策划知识讲义大纲策划含义策划的三个阶段1、点子2、创意3、策划策划历史的发展商务策划的种类(1)战略策划(2)生态策划(3)管理策划(4)融资策划(5)营销策划一、战略策划公司战略是资本家意思的一种表现形式,所以,公司战略必须服从资本家的兴趣和素质。

公司战略的基础四个部分;(1)资本家的价值观、基本素质、资本基础。

(2)社会大背景的发展趋势、得出产品生命周期的结论(3)资本的生长方向与方式(4)资本生长过程中应配套的公司生态环境。

战略策划的影响战略策划,以资本发展为核心和主线,决定公司未来行为、增长模式、项目内容、融投资方案、管理结构、营销策略等的选择,这应是公司战略的价值观。

战略策划方向(1)专业化(2)多元化(综合化)(3)地区化(4)全球化(5)公司战略转型(a)软硬度(b)冷热度(6)公司多元关联度(一业为主多种经营)二、生态策划公司的界有三种;1、公司管理界2、公司决策界3、公司参与界分别对应着1、核心层企业2、紧密层企业3、松散层企业公司界之内的商务形态称为公司内生态;公司界之外的商务形态称为公司外生态。

一、公司的界与接点外接点;(1)供(2)销A、硬体公司,是指决策界与管理界完全重叠的公司。

B、软体公司,是指决策界决策界大于管理界,即资本控股投资范围大于管理权涉及范围。

A、热体公司,是指那些公司内接点与外接点经常处于联系状态的公司,可以经常体现出管理决策的效果。

B、冷体公司,是指那些内接点与外接点不经常处于联系状态的公司。

三、融资策划1、融资种类1、股权融资2、招商融资3、贷借款融资4、BOT融资(政府融资)5、债券发行6商品赊销四、管理策划(1)制度原则1、权力是中心2、利益是核心3、划小核算单位4、制度也有辈分之分5、粗与细6、会议制度7、制约与程序(2)组织机构1、董事会2、经理办公室3、行政办公室4、财务部5、下属企业(3)工资与职工待遇1、工资刚性2、分钱还是分物3、工资含量4、办公费(4)其他计划1、短期计划2、中长期计划3、美味不可多用4、管理出效益策划人的知识结构一、哲学知识(1)思维体操(2)联想器(3)多面镜二、商务概念(1)商务理论概念(2)宏观经济最新解释概念(3)微观经济最新解释概念三、社会结构知识(1)政府与政治(2)教育与学校(3)宗教与民政等等四、行业结构知识1、基础型行业2、主干型行业3、新兴行业五、法律与政策知识1、基础类2、专业类3、本业类六、项目分析技术七、经营管理技术1、加盟连锁制2、矩阵管理式3、股份合作制度OK策划模式X策划人具备的十种素质1、学以致用2、入木三分3、因势利导4、举一反三5、一触即发6、全心投入7、百折不挠8、经验老道9、博闻强记10引人入胜策划十种方法1、移植法2、重点法3、逆向法4、铺垫法5功能组合法6、分解招商法7、瞬间补缺法8、王牌创造法9、顺势取利法10以利换为法项目策划知识房地产市场调查与研究一、市场调查的重要性二、市场调查的主要类型A、服务于房地产投资方向决策的市场调研(1)、宏观环境调查研究1、政策法规2、房产经济指数3、城市规划4、区域人口特征(2)房产产品调查研究1、在售楼盘资料统计2、区域市场分析3、新盘汇总分析(3)置业消费者需求趋势调查研究(4)品牌调查研究B、服务于房地产项目于运作的市场调研(1)项目定位调查研究1、置业消费需求研究2、竞争楼盘研究(2)产品测试调查研究1、社区配套设施与功能需求测试2、建筑类型与容积率之间的匹配关系3、房屋格局、面积与各功能区的分割4、对精装修的意见与个性化实施5、朝向、采光与居室功能之间的关系6、特定需求的价格定位研究C、服务于市场推广与销售的市场调研1、楼盘媒体宣传分析(1在售项目进行统计2主要媒体投放量进行统计)2、销售现场调查3、业主满意度调查三、房地产市场调查的主要形式A、访问法1、答卷法2、谈话法3、电话法B、观察法1、直接观察法2、实际痕迹测量法3、行为记录法C、实验法1、主要是了解物业的环境、功能、定位是否受欢迎2、了解物业价格能否被市场所接受。

四、房地产市场调查的步骤和程序(1)初步调查1、情况分析2、预备调查3、决定研究范围(2)决定收集资料的方法1、次级资料的来源a政府机关、金融机构所统计公布的资料。

如各级政府公报、银行结汇统计;b同业工会、商会等职业团体,如房地产协会所公布的资料;c市场研究机构所公布的资料;d广告代理商几各种广告媒体所发布的资料;e国内外大学的出版物;f公司本身拥有的各种资料。

2、资料的收集方法访问法观察法实验法3、设计调查表4、选样消费者地域的确定消费者人数的确定(随机抽样法、计划抽样法、分层抽样法)5、现场调查6、资料整理与分析7、撰写和提交调查报告客观、真实、准确反映调查成果报告内容简明、重点突出文字精练、用语中肯结论和建议应表达清晰,可归纳为要点报告后应附必要的表格、附件和附图,以便阅读和使用。

五、调查问卷设计1、开头、正文和结尾1、开头有问候语、填表说明和问卷编号3、问卷的正文一般包括资料收集、被调查者的基本情况两个部分问卷的结尾可以设置开放题、征询被调查者的意见、感受、或是记录调查情况,也可以是感谢语!房地产项目的市场细分与市场定位1.房地产项目定位的准则A、受众导向原则1、如何将定位信息有效的传达到消费者脑中2、定位信息是否与消费者需要向吻合B、差别原则1、楼宇质量2、建筑风格3、交通4、价格水平5、物业管理C、贯穿全局的准则1.房地产项目的市场细分a)市场细分的涵义及作用1、有利于选择目标和制定市场营销策略2、有利于发掘市场机会、开拓新市场3、有利于集中人力物力投入目标市场4、有利于企业提高经济效益b)人口细分的基本变量1、人口细分2、家庭细分3、地区细分4、心理细分5、行为细分2.目标市场的选择a)总量分析1、需求量2、供求量3、房屋空置率b)需求特征分析1、住房楼盘2、有保障楼盘3、完善的楼盘4、人居概念楼盘5、主题楼盘c)竞争状况分析(1)识别主要的竞争对手i.商圈辐射范围内的(2-3公里范围内)房地产项目ii.价格相差(10%-15%)之间的其他现卖或潜在项目iii.本城区最好卖的排名前20位项目iv.知名发展商在售或即售的项目(2)了解自己的对手盘d)企业自身资源匹配研究i.企业经营目标ii.土地条件iii.公司的实力以及擅长开发的类型资源优势规模优势产品优势品牌优势3.塑造产品差别化的途径a)质量优势b)价格优势c) 服务优势d) 复合功能优势4.房地产市场定位策略a)填补定位b)逼强定位c)迎头定位d)重新定位房地产产品规划产品规划概述一、产品规划的构成i.“体”是指单一空间的房型设计和室内功能规划,以及有其延伸至整个大楼或小区的面积配套、外观造型和总体功能归划。

ii.“用”是指整个大楼或小区,满足人们日常生活或工作需要的各项设施的全面配置二、房产品产品规划的策略1、产品规划应该和目标客群定位相吻合2、产品规划还应该顺应和引导消费时尚3、产品规划应该兼顾实际销售的需要,注意恰当应对。

住宅小区的规划与设计一、住区空间应合理化、科学化二、住区的建筑设计应内涵丰富、突出特色三、努力建设住区的生态环境系统四、美化住区景观系统,建设“山水住区”五、交通道路应合理分流、减少对居住的影响。

建筑风格的设计一、建筑风格的重要性1、美观2、识别二、建筑风格的类型1、欧陆风格2、岭南风格3、地中海式风格4、澳洲风格5、新加坡风格6、美国风格三、建筑风格的发展趋势有景借景,无景造景四、风格设计存在的问题抄袭、跟风现象较严重房地产项目景观设计一、住区园林应力求创新各居特色二、住区山水园林景观和植物花草有层次、丰富多样三、住区园林应与方便人际交往想结合四、利用改造自然景观与人造山水景观相结合五、发展立体绿化营造空中景观六、住区绿化与体育活动场地相结合七、住区应力求美、静、洁、净八、住宅绿化应合理控制成本,减轻居民负担九、居住环境的优化,必须有丰富社区文化抵掌户型的设计一、户型设计的基本流程1、进行市场调查,了解市场需求2、确定户型大小3、配置户型类别4、户型类别分布5、进行功能分区6、进行户型布局(客户年轻化、社区设置会所)7、确定户型构成(户型不宜过杂、战线不宜拉长,主力户型差异不过大,具体的户型构成比例,应以客户群细分来确定)二、户型设计的要素1、客厅2、主卧3、厨房4、餐厅5、洗手间6、阳台7、家居风水小区会所的设计一、会所的内涵会所就是以所在物业业主为主要服务对象的综合性康体娱乐服务设施二、会所的功能1、彰显楼盘个性风格与特色2、为业主提供了许多服务和方便三、如何利用好会所经济、实用,注重功能的设置四、会所的种类1、花园式会所2、儿童会所3、健身休闲会所4、文化会所5、健康保健会所6、女子会所7、共享式会所8、所连锁会所小区智能化的设计一、住宅小区智能化的概念二、住宅小区智能系统的基本功能要求1、安全防卫2、物业管理与服务3、信息网络与布线4、家庭智能化三、住宅小区智能系统分级发展1、基本型(低)2、普及型(中)3、发展型(高)四、智能系统基本技术要求1、先进性2、成熟可靠性3、开放和兼容性4、开放性生态住宅的设计一、生态住宅的核心思想1、舒适性:生态住宅的基础2、健康:生态住宅的理想3、高效;生态住宅的核心内容4、美观:生态住宅的完美境界二、生态住宅的设计原则1、生态化2、以人为本3、因地制宜4、整体设计三、生态住宅的技术策略1、建筑主体节能2、常规能源的优化利用3、可再生能源的开发与利用4、水的循环和利用与中水处理5、材料与资源的有效利用6、室外环境设计复合房地产产品规划一、教育房地产开发模式二、房地产开发中搞好教育规划1、教育定位2、名校的选择3、学校资源的综合利用三、旅游房地产的类型1、开发商利用旅游开发区、旅游景区等优越的自然条件开发的项目。

(景区住宅、海景住宅、风景名胜渡假村、民俗渡假村)2、高尔夫、等山、滑雪运动度假村。

3、旅游(休闲)培训基地,国际休闲度假中心4、时权酒店5、时值度假型酒店6、分时度假系统7、产权酒店四、体育房产五、音乐房产房地产价格策略定价的程序和步骤1、选择定价目标2、选择定价策略3、选择定价方法4、决定楼盘的平均单价5、决定楼层垂直差价6、决定楼盘水平差价7、选择楼盘付款方式8、选择楼盘调价策略地产定价目标一、利润最大化二、市场占有率最大化三、树立良好的企业形象四、加速资金周转定价策略一、房地产静态定价策略1、银子卖出金子价2、金子只卖出银子价3、金是金银是银一定要卖个实价4、看上去是金子却卖银子价二、房地产动态定价策略1、低开高走2、高开低走(撇脂策略)3、稳定价格策略定价方法1、成本导向定价法按开发成本和人为定的利润比率确定价格。

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