高中生物 专题1 第3节 基因工程的应用同步练习 新人教版选修3

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2019年高中生物专题1基因工程1.3基因工程的应用优化练习新人教版选修3

2019年高中生物专题1基因工程1.3基因工程的应用优化练习新人教版选修3

1.3 基因工程的应用[课时作业]一、选择题1.下列关于基因工程的叙述中,正确的是( )①基因工程是人工进行基因重组的技术,是在分子水平上对生物遗传作人为干预②基因治疗是基因工程技术的应用③基因工程打破了物种与物种之间的界限④DNA探针可用于病毒性肝炎的诊断、遗传性疾病的诊断、改造变异的基因、检测饮用水病毒含量A.②③④B.①②③C.①②④ D.①③④解析:基因工程的优点是能定向地改变生物的性状,突破了物种之间的生殖隔离界限。

利用DNA分子杂交技术,以DNA分子做探针可用于检测某些遗传性疾病、饮用水中某些病毒的存在等,但遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体遗传病,其中染色体异常遗传病不能用DNA探针诊断,另外,DNA探针也不能改造变异的基因,④错误。

答案:B2.以下关于抗病毒转基因植物成功表达后的说法,正确的是( )A.可以抵抗所有病毒B.对病毒的抗性具有局限性或特异性C.可以抵抗害虫D.可以稳定遗传,不会变异解析:抗病毒转基因植物只可以抵抗某些病毒,并不是所有病毒,也不可以抗虫。

抗病毒基因的存在可能会增大变异的可能性。

答案:B3.下列关于用转基因动物作器官移植供体的研究的叙述,不正确的是 ( )A.器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题B.猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相似C.灵长类动物体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒少于猪D.无论以哪种动物作为供体,都需要在其基因组中导入某种调节因子以抑制抗原决定基因的表达,或设法除去抗原决定基因解析:猪体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒远远少于灵长类动物,是目前人体最理想的器官供体。

为解决免疫排斥问题,必须除去抗原决定基因,或在其基因组中导入某种调节因子,以抑制抗原决定基因的表达。

无论以哪种动物作为供体,都面临免疫排斥问题,D正确。

答案:C4.“工程菌”是指( )A.用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系B.用遗传工程的方法,使同种不同株系的菌类杂交,得到的新细胞株系C.用基因工程的方法,使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系D.从自然界中选取能迅速增殖的菌类解析:在基因工程中,使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系称为工程菌。

高中生物专题1基因工程第3节基因工程的应用课时作业新人教版选修3

高中生物专题1基因工程第3节基因工程的应用课时作业新人教版选修3

基因工程的应用一、选择题1.下列转基因植物与所选用的目的基因对应错误的是导学号 65500051( )A.抗虫棉——Bt毒蛋白基因B.抗病毒转基因烟草——几丁质酶基因C.抗盐碱和抗旱植物——调节细胞渗透压的基因D.耐寒的番茄——抗冻基因[答案] B[解析] 抗病毒转基因植物所采用的基因,常使用病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因,几丁质酶基因及抗毒素合成基因一般用作抗真菌转基因植物的目的基因,故选项B错。

2.运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt毒蛋白基因转入优质油菜中,培育出转基因抗虫油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减少农药使用量,保护农业生态环境。

根据以上信息,下列叙述正确的是导学号 65500052( )A.Bt毒蛋白基因的化学成分是蛋白质B.Bt毒蛋白基因中有菜青虫的遗传物质C.转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt毒蛋白基因D.转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物[答案] C[解析] 基因是携带遗传信息的DNA片段,A选项错误;Bt毒蛋白基因是从苏云金芽孢杆菌细胞内提取的,其表达产物是毒蛋白(属于有机物),毒蛋白能够杀死菜青虫,所以B、D选项错误,C选项正确。

3.下列关于基因工程的成果及应用的说法中,正确的是导学号 65500053( )A.用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒B.基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体形巨大、品质优良的动物C.基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物D.目前,在发达国家,基因治疗已用于临床实践[答案] C[解析] 抗虫基因的产物是毒蛋白,只能对害虫起作用;基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养生长速度快、品质优良的动物;在发达国家,基因治疗目前处于初期的临床试验阶段。

4.下列关于基因治疗的说法正确的是导学号 65500054( )A.基因治疗只能治疗一些传染病,如艾滋病B.基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因C.基因治疗的主要原理是引入健康基因并使之表达D.基因治疗在发达国家已成为一种常用的临床治疗手段[答案] C[解析] 基因治疗是指将健康基因导入有缺陷的细胞内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的。

高中生物 专题一 基因工程 1.3 基因工程的应用课时作业 新人教版选修3

高中生物 专题一 基因工程 1.3 基因工程的应用课时作业 新人教版选修3

1.3 基因工程的应用目标导航 1.举例说出植物基因工程取得的成果。

2.关注动物基因工程的应用前景。

3.了解基因工程药物和基因治疗。

一、植物基因工程成果(阅读P17-19)1.抗虫转基因植物与抗病转基因植物项目抗虫转基因植物抗病转基因植物方法从某些生物中分离出具有杀虫活性的基因,将其导入作物中将抗病基因导入植物中基因种类Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制剂基因、淀粉酶抑制剂基因、植物凝集素基因等①抗病毒基因:病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因②抗真菌基因:几丁质酶基因和抗毒素合成基因成果转基因抗虫棉、转基因抗虫水稻等抗烟草花叶病毒的转基因烟草和抗病毒的转基因小麦、甜椒、番茄等意义减少了化学农药的使用,降低了生产成本,减少了环境污染,降低了对人体健康的损害(1)抗逆基因:调节细胞渗透压的基因,提高农作物抗盐碱和抗干旱能力;鱼的抗冻蛋白基因使作物耐寒;抗除草剂基因使作物抗除草剂。

(2)成果:抗盐抗旱烟草、耐寒番茄、抗除草剂玉米等。

3.转基因改良植物品质(1)优良基因:必需氨基酸含量多的蛋白质编码基因、控制番茄果实成熟的基因和与植物花青素代谢有关的基因。

(2)成果:富含赖氨酸的转基因玉米、转基因延熟番茄和转基因矮牵牛。

二、动物基因工程的前景(阅读P20-21)项目应用基因来源成果提高动物的生长速度外源生长激素基因转基因绵羊、转基因鲤鱼改善畜产品的品质肠乳糖酶基因转基因牛分泌的乳汁中乳糖含量大大减低转基因动物生产药物药用蛋白基因+乳腺蛋白基因的启动子乳腺生物反应器转基因动物作器官移植的供体抑制或除去抗原决定基因利用克隆技术培育没有免疫排斥反应的猪器官21-241.基因工程药物(1)概念:基因工程药物是指利用转基因的工程菌生产的药物。

(2)原理:通过基因工程技术,使外源基因在工程菌细胞内高效表达。

(3)成果:人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、激素等。

(4)作用:预防和治疗人类肿瘤、心血管疾病、遗传病、各种传染病、糖尿病、类风湿等疾病。

专题1 基因工程-人教版高中生物选修三练习

专题1  基因工程-人教版高中生物选修三练习

专题1 基因工程学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)1.下列关于基因工程的叙述,正确的是()A. 基因工程的生物学原理是基因突变B. 基因工程的常用工具酶有限制酶、DNA连接酶和运载体C. 整个过程都在细胞外进行D. 通过基因工程技术能够定向改造生物的遗传性状2.下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2 中箭头表示相关限制酶的酶切位点。

下列说法正确的是()A. 重组DNA 技术所用的工具酶是限制酶、DNA 连接酶和运载体B. 只有用同种限制酶切割DNA 产生的粘性末端才能互补C. 用图中质粒和外源基因DNA 构建重组质粒,可使用SmaⅠ切割D. 使用EcoRⅠ同时处理质粒和外源DNA,可能会发生质粒或者目的基因的自身环化3.低毒性的广谱除草剂,能非特异性侵入并杀死所有的植物。

为避免被草甘膦杀死,科学家将细菌的EPSPS基因(控制EPSPS合成酶合成的基因)转入小麦,提高其对草甘膦的耐受性。

以下说法正确的是()A. EPSPS基因转录时以DNA的两条链同时作为模板,提高转录效率B. EPSPS基因导入小麦叶肉细胞后,抗药性状可随传粉受精过程遗传C. 检测到小麦的叶肉细胞中有EPSPS基因但并不一定会检测到EPSPS基因的表达产物D. 利用Ti质粒将EPSPS基因整合到小麦染色体上时需要DNA聚合酶4.为了增加菊花的花色类型,研究者从某植物中克隆出花色基因C (图1),拟将其与质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花中。

下列操作与实验目的不符的是A. 构建此重组质粒只能用限制酶EcoRⅠ切割目的基因和质粒B. 用含C基因的农杆菌侵染菊花的愈伤组织,将C基因导入细胞C. 在培养基中添加青霉素,筛选被转化的菊花细胞D. 用分子杂交方法检测C基因是否在菊花细胞中成功转录5.下图表示一项重要生物技术的关键步骤,X是获得外源基因并能够表达的细胞。

基因工程的应用(同步检测)2023-2024学年高二下学期生物人教版选择性必修3(含解析)

基因工程的应用(同步检测)2023-2024学年高二下学期生物人教版选择性必修3(含解析)

3.3 基因工程的应用(同步检测)一、单选题1.大豆为严格的自花传粉、闭花授粉植物。

我国是世界主要的大豆进口国家之一,大豆的产量低是一个重要的瓶颈。

下列说法错误的是()A.我国丰富的大豆种质资源为大豆杂交育种提供了丰富的基因库B.通过培育大豆多倍体来育种是提高其产量的最合适途径C.大豆杂交育种与基因工程育种的原理都属于基因重组D.自然界中的大豆往往都是纯种,大豆间难以自然实现杂交2.我国的科研团队首次发现了高粱细胞中A T1基因编码的A T1蛋白可以调节作物的耐碱性表型,对于提高作物在盐碱地的存活率具有重要意义。

在盐碱地种植的作物会受胁迫产生过量的有害物质H2O2.图中的PIP2s为某种水通道蛋白,其磷酸化水平影响H2O2的跨膜运输,其机理如图所示。

下列叙述错误的是()A.盐碱环境可引起大多数作物胞内液渗透压上升,吸水能力增强B.PIP2s失活的植物细胞在高渗溶液中仍可以发生质壁分离C.敲除AT1基因将导致PIP2s蛋白磷酸化被抑制,促进H2O2外排D.可以将耐碱基因的成果应用到大豆、油菜等更多的作物提高其抗逆性3.作物育种可以说是农业的“芯片工程”,下列关于育种的叙述,错误的是()A.单倍体育种和多倍体育种分别是为了获得单倍体和多倍体新物种B.用化学阻断剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体(n),然后培育形成的最可能是三倍体C.转基因育种和杂交育种的主要原理都是基因重组D.植物体细胞杂交和秋水仙素处理都能实现植物不育向可育的转变4.科学家将蜘蛛的蛛丝蛋白基因导入山羊体内,得到转基因山羊,使羊奶中含有一种独特的蛛丝蛋白,生产原理见下图。

下列叙述错误的是()A.图中的核供体细胞来自雌羊B.导入了蛛丝蛋白基因的核供体细胞不需要进行传代培养C.形成重组细胞时来自核供体细胞的调节蛋白全部被卵细胞质中的蛋白因子替换D.为获得更多转基因山羊,可对早期胚胎进行胚胎分割5.科学家运用基因工程技术,将人凝血因子基因导入山羊的DNA中,培育出羊乳腺生物反应器,使羊乳汁中含有人凝血因子。

高中生物专题1基因工程3基因工程的应用课后练习含解析新人教版选修3

高中生物专题1基因工程3基因工程的应用课后练习含解析新人教版选修3

基因工程的应用课后篇巩固提升基础巩固1.下列有关基因工程应用的说法,正确的是( )A.用基因工程培育的抗虫植物也能抗病毒B.基因工程在畜牧业上的应用主要是培育体型巨大的动物C.基因工程可用来培育高产、稳产、品质优良和抗逆性强的作物D.科学家将必需氨基酸含量多的蛋白质导入植物中,或者改变这些氨基酸的合成途径中某种关键酶的活性,以提高氨基酸的含量,不能抗病毒。

基因工程用于畜牧业主要是为了改良动物品种,改善畜产品的品质。

科学家将必需氨基酸含量多的蛋白质编码基因导入植物中,或者改变这些氨基酸合成途径中某种关键酶的活性,以提高氨基酸的含量。

2.利用基因工程,可将酵母菌制成“工程菌”, 用于生产乙肝疫苗,在制作“工程菌”时,应向酵母菌中导入( )A.乙肝病毒的表面抗原B.抗乙肝病毒的抗体的基因C.抗乙肝病毒的抗体D.乙肝病毒的表面抗原基因3.治疗复合型免疫缺陷症、白化病、囊性纤维化病等人类遗传病的最有效手段是( )A.口服化学药物B.注射化学药物C.利用辐射或药物诱发致病基因突变D.采用基因治疗法纠正或弥补缺陷基因带来的影响4.番茄营养丰富,是人们喜爱的蔬菜之一。

普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐储存。

科学家通过基因工程将一种抗多聚半乳糖醛酸酶的基因导入番茄细胞,获得了抗软化番茄。

下列关于培育抗软化番茄的叙述,错误的是( )A.质粒可作为载体B.受体细胞是番茄细胞C.目的基因为多聚半乳糖醛酸酶基因D.目的基因的表达延缓了细胞的软化,目的基因是抗多聚半乳糖醛酸酶基因,受体细胞是番茄细胞。

5.下列关于用转基因动物作器官移植供体的研究的叙述,不正确的是( )A.器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题B.猪的内脏构造、大小和血管分布与人的极为相似C.灵长类动物体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒少于猪D.无论以哪种动物作为供体,都需要在其基因组中导入某种调节因子,以抑制抗原决定基因的表达,或设法除去抗原决定基因,应在器官供体基因组中导入某种调节因子,或设法除去抗原决定基因,以培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆器官。

高中生物 专题1 基因工程 1.3 基因工程的应用课后习题 新人教版选修3

高中生物 专题1 基因工程 1.3 基因工程的应用课后习题 新人教版选修3

1.3基因工程的应用1.下列叙述符合基因工程概念的是( )A.黑麦与六倍体普通小麦杂交,杂种通过秋水仙素或低温处理得到八倍体小黑麦B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上解析:A选项八倍体小黑麦的培育利用的是染色体变异。

C选项利用的原理是基因突变。

D选项属于基因重组,但是发生在自然条件下,不符合基因工程“按照人们的愿望,进行严格的设计”的概念。

答案:B2.下列关于基因工程的说法中,正确的是( )A.基因工程的设计和施工是在细胞水平上进行的B.基因工程都是在生物体外完成的C.基因工程是对蛋白质进行的操作D.基因工程能打破物种间的界限,定向改造生物性状解析:基因工程是DNA分子水平上进行设计和施工的。

DNA重组技术是在生物体外完成的,目的基因的表达是在细胞内完成的。

答案:D3.下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是( )①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻②我国科学家将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒A.①B.①②C.①②③D.②③解析:自然界的基因重组发生在减数分裂过程中,同源染色体的两条非姐妹染色单体间的互换和非同源染色体间的自由组合都可以发生基因重组;人工的基因重组就是基因工程。

在题目给出的选项中:①袁隆平利用杂交技术培育出的超级水稻,其原理是自然界的基因重组。

②将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出的抗虫棉,属于通过基因工程进行的基因重组,该方法将目的基因移植到某种生物,整合到该生物的DNA分子中,并使目的基因得以表达,其最大优点就是克服了远缘杂交不亲和的障碍。

③是利用宇宙射线,诱发种子发生基因突变,从而培育出太空椒。

答案:B4.切取牛的生长激素基因和人的生长激素基因,用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中,从而获得了“超级鼠”,此项研究采用的技术及遵循的原理是( )A.基因突变DNA→RNA→蛋白质B.基因工程RNA→RNA→蛋白质C.细胞工程DNA→RNA→蛋白质D.基因工程DNA→RNA→蛋白质解析:把牛的生长激素基因和人的生长激素基因分别导入小鼠的受精卵中,并在个体发育过程中表达,从而获得了“超级鼠”,此项研究采用的是基因工程技术,遵循的原理为基因的表达。

高中生物 专题1 基因工程 3 基因工程的应用检测(含解析)新人教版选修3-新人教版高中选修3生物试

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1.3 基因工程的应用一、选择题题型一植物基因工程的应用1.下列转基因植物与所选用的目的基因对应错误的是( )A.抗虫棉——Bt毒蛋白基因B.抗病毒转基因烟草——几丁质酶基因C.抗盐碱和抗旱植物——调节细胞渗透压的基因D.耐寒的番茄——抗冻基因答案 B解析抗病毒转基因植物常使用的是病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因,几丁质酶基因及抗毒素合成基因一般用作抗真菌转基因植物的目的基因,B错误。

2.我国转基因技术发展态势良好,下列关于转基因抗冻番茄和转基因水稻的叙述,不正确的是( )A.转基因抗冻番茄的目的基因来源于鱼B.转基因抗虫水稻减少了化学农药的使用,减轻了环境污染C.转基因抗虫水稻是否具有抗虫性,可通过饲养卷叶螟进行检测D.转基因抗虫水稻的外源基因是几丁质酶基因答案 D解析转基因抗冻番茄的目的基因来自于鱼的抗冻基因,转基因抗虫水稻的外源基因是Bt毒蛋白基因,而几丁质酶基因是抗真菌转基因植物常用的基因,A正确,D错误;转基因抗虫水稻减少了农药的使用,减轻了环境污染,同时降低了农业生产的成本,B正确;检测目的基因是否表达最简便的方法是进行个体水平的检测,故检测转基因抗虫水稻是否具有抗虫性,可通过饲养卷叶螟进行检测,C正确。

3.以下有关基因工程应用的说法正确的是( )A.用基因工程培育的抗虫植物也能抗病毒B.转基因矮牵牛只能变异为自然界已存在的颜色类型C.基因工程可用来培育高产、稳产、品质优良和抗逆性强的作物D.科学家将必需氨基酸含量多的蛋白质导入植物中,或者改变这些氨基酸的合成途径中某种关键酶的活性,以提高氨基酸的含量答案 C解析基因工程培育的抗虫棉只能抗某种虫害,不能抗病毒,A错误;转基因矮牵牛通过转入与花青素代谢有关的目的基因,可以使其呈现出自然界没有的颜色变异,B错误;想要提高植物的氨基酸含量,应将必需氨基酸含量多的蛋白质编码基因导入植物中,D错误。

题型二动物基因工程的应用4.下列有关乳腺生物反应器的说法中,不正确的是( )A.利用转基因哺乳动物乳腺的分泌功能生产产品B.构建的基因表达载体应该含有乳腺蛋白基因的启动子C.分泌的乳汁中含有目的基因D.乳腺生物反应器是将目的基因转入哺乳动物受精卵获得的答案 C解析利用转基因哺乳动物乳腺的分泌功能生产产品,获得高产量的外源蛋白质,A正确;表达载体含有乳腺蛋白基因的启动子才能保证目的基因只在乳腺细胞中表达,B正确;分泌的乳汁中含有目的基因控制合成的蛋白质,但不会含有目的基因,C错误;乳腺生物反应器是通过基因工程技术,将目的基因转入哺乳动物受精卵获得的,D正确。

人教版生物选修三同步练习:1.3 基因工程的应用 Word版含解析

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1.3 基因工程的应用课后篇巩固提升基础知识巩固1.下列有关基因工程应用的说法,正确的是()A.用基因工程培育的抗虫植物也能抗病毒B.基因工程在畜牧业上的应用主要是培育体型巨大的动物C.基因工程可用来培育高产、稳产、品质优良和抗逆性强的作物D.科学家将必需氨基酸含量多的蛋白质导入植物中,或者改变这些氨基酸的合成途径中某种关键酶的活性,以提高氨基酸的含量,不能抗病毒。

基因工程用于畜牧业主要是为了改良动物品种,改善畜产品的品质。

科学家将必需氨基酸含量多的蛋白质编码基因导入植物中,或者改变这些氨基酸合成途径中某种关键酶的活性,以提高氨基酸的含量。

2.利用基因工程,可将酵母菌制成“工程菌”, 用于生产乙肝疫苗,在制作“工程菌”时,应向酵母菌中导入()A.乙肝病毒的表面抗原B.抗乙肝病毒的抗体的基因C.抗乙肝病毒的抗体D.乙肝病毒的表面抗原基因3.治疗复合型免疫缺陷症、白化病、囊性纤维化病等人类遗传病的最有效手段是()A.口服化学药物B.注射化学药物C.利用辐射或药物诱发致病基因突变D.采用基因治疗法纠正或弥补缺陷基因带来的影响4.番茄营养丰富,是人们喜爱的蔬菜之一。

普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐储存。

科学家通过基因工程将一种抗多聚半乳糖醛酸酶的基因导入番茄细胞,获得了抗软化番茄。

下列关于培育抗软化番茄的叙述,错误的是()A.质粒可作为载体B.受体细胞是番茄细胞C.目的基因为多聚半乳糖醛酸酶基因D.目的基因的表达延缓了细胞的软化,目的基因是抗多聚半乳糖醛酸酶基因,受体细胞是番茄细胞。

5.下列关于用转基因动物作器官移植供体的研究的叙述,不正确的是()A.器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题B.猪的内脏构造、大小和血管分布与人的极为相似C.灵长类动物体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒少于猪D.无论以哪种动物作为供体,都需要在其基因组中导入某种调节因子,以抑制抗原决定基因的表达,或设法除去抗原决定基因,应在器官供体基因组中导入某种调节因子,或设法除去抗原决定基因,以培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆器官。

高二生物人教版选修三同步课时作业1.3基因工程的应用(有解析)

高二生物人教版选修三同步课时作业1.3基因工程的应用(有解析)

1.3基因工程的应用——2021-2022学年高二生物人教版选修三同步课时作业1.基因工程应用广泛,成果丰硕。

下列不属于基因工程应用的是()A. 利用乳腺生物反应器生产药物B. 经太空育种获得高产量的太空椒C. 培育一种能抗除草剂的农作物D. 培育工程菌使其能够产生胰岛素2.以下哪项研究或过程未依据生物分子间特异性结合原理()A. 利用基因芯片技术进行基因诊断B. 利用抗病毒的抗体诊断是否感染新型冠状病毒C. 做抗虫接种实验鉴定转基因抗虫棉是否抗虫D. 以反义基因做目的基因进行基因治疗3.动物基因工程可利用基因工程技术使哺乳动物成为乳腺生物反应器,以生产所需要的药品,如利用转基因动物生产人的生长激素。

科学家培养转基因动物成为乳腺生物反应器时,下列说法正确的是( )A.仅仅利用了基因工程一项现代生物技术B.需要进入泌乳期才能成为“批量生产药物的工厂”C.利用农杆菌转化法将人的生长激素基因导入受精卵中D.构建基因表达载体时可以用血清蛋白基因的启动子4.金银花具有药用价值,但易得枯萎病。

科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,通过如图所示的方法培育出了抗枯萎病的金银花新品种。

下列相关叙述正确的是( )A.图中的①是目的基因,具有抗枯萎病功能B.形成③的操作中使用到的酶有限制酶、DNA聚合酶C.由④培育至⑤的过程依次经历了脱分化、再分化的过程D.抗枯萎病这一性状不能遗传给后代5.血清白蛋白可用于治疗由肝炎引发的肝硬化和肝腹水等疾病,之前只能从血液中提取。

我国某生物科技公司利用农杆菌转化法将血清白蛋白基因导入水稻胚乳细胞,一段时间后成功提取的植物源重组人血清白蛋白,已通过临床前实验。

下列说法中错误的是( )A.利用从血液中提取的血清白蛋白治疗疾病,存在使人感染传染病的隐患B.添加糖类化合物有利于吸引农杆菌进入水稻胚乳受体细胞C.构建基因表达载体的目的之一是使T-DNA中的目的基因转入受体细胞并稳定存在D.水稻胚乳细胞可以对植物源重组人血清白蛋白基因表达的初始翻译产物进行加工6.研究者将苏云金芽孢杆菌(Bt)的Cry1Ab基因导入水稻细胞培育成抗螟虫的克螟稻,克螟稻与普通水稻杂交,子代抗螟虫与不抗螟虫的比例为3:1。

人教版高中生物选修三练习:专题1 1.3 基因工程的应用 Word版含解析

人教版高中生物选修三练习:专题1 1.3 基因工程的应用 Word版含解析

[基础全练]1.下列哪一项不是动物基因工程的应用前景()A.转入外源生长激素基因的鲤鱼B.将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组C.乳腺生物反应器表达医药产品D.利用工程菌生产干扰素[解析]转入外源生长激素基因的鲤鱼是动物基因工程在提高动物生长速度方面的应用,选项A正确;将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组是动物基因工程在改善畜产品品质方面的应用,选项B正确;乳腺生物反应器表达医药产品是动物基因工程在药物生产上的应用,选项C正确;利用工程菌生产干扰素是基因工程制药的代表,属于微生物基因工程的应用,不属于动物基因工程的应用,选项D错误。

[答案]D2.下列转基因植物与所选用的目的基因对应错误的是()A.抗虫棉——Bt毒蛋白基因B.抗病转基因烟草——几丁质酶基因C.抗盐碱和抗旱植物——调节细胞渗透压的基因D.耐寒的番茄——抗冻基因[解析]抗病转基因植物常使用病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因。

几丁质酶基因及抗毒素合成基因一般用作抗真菌转基因植物的目的基因,故选项B错。

[答案]B3.我国转基因技术发展态势良好,农业部依法批准发放了转植酸酶基因玉米、转基因抗虫水稻的生产应用安全证书。

下列关于转基因玉米和转基因水稻的叙述,不正确的是()A.转植酸酶基因玉米的外源基因是植酸酶基因B.转基因抗虫水稻减少了化学农药的使用,减轻了环境污染C.转基因抗虫水稻是否具有抗虫性,可通过饲养卷叶螟进行检测D.转基因抗虫水稻的外源基因是几丁质酶基因[解析]转植酸酶基因玉米的外源基因是植酸酶基因,转基因抗虫水稻的外源基因是Bt毒蛋白基因,而几丁质酶基因是抗真菌转基因植物常用的基因,A正确,D错误;转基因抗虫水稻减少了农药的使用,减轻了环境污染,同时降低了农业生产的成本,B正确;检测目的基因是否表达最简便的方法是进行个体水平的检测,C 正确。

[答案]D4.运用基因工程技术,可让羊合成并由乳腺分泌抗体。

相关叙述正确的是() ①该技术将定向改造生物的性状②限制酶和DNA聚合酶是构建基因表达载体必需的工具酶③受精卵是理想的受体细胞④目的基因与运载体混合后,只能得到一种重组DNA分子A.①③B.①④C.③④D.①②[解析]基因工程可以定向改造生物的性状,①正确;限制酶和DNA连接酶是构建基因表达载体必需的工具酶,②错误;转基因动物中常用的受体细胞是受精卵,③正确;目的基因与运载体混合后,可能得到三种DNA分子:外源DNA自连、重组DNA、运载体DNA自连,④错误。

人教版高中生物选修3基因工程专题练习

人教版高中生物选修3基因工程专题练习

人教版高中生物必修3基因工程专题练习专题1基因工程1.1DNA重组技术的基本工具课下提能一、选择题1.下列关于限制酶的说法正确的是()A.限制酶主要是从真核生物中分离纯化出来的B.一种限制酶通常只能识别一种特定的核苷酸序列C.不同的限制酶切割DNA后都会形成黏性末端D.限制酶的作用部位是特定核苷酸形成的氢键解析:选B限制酶主要是从原核生物中分离纯化出来的,A错误;一种限制酶通常只能识别一种特定的核苷酸序列,B正确;DNA分子经限制酶切割后会形成黏性末端或平末端,C错误;限制酶的作用部位是双链DNA分子特定核苷酸之间的磷酸二酯键,D错误。

2.(2019·扬州期末)下列有关限制酶和DNA连接酶的叙述正确的是() A.用限制酶剪切获得一个目的基因时得到两个切口,有2个磷酸二酯键被断开B.限制酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的概率就越大C.序列—CATG↓—和—G↓GATCC—被限制酶切出的黏性末端碱基数不同D.T4DNA连接酶和E·coli DNA连接酶都能催化平末端和黏性末端的连接解析:选B用限制酶剪切获得一个目的基因时得到两个切口,有4个磷酸二酯键被断开,A错误;限制酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的概率就越大,B正确;序列—CATG↓—和—G↓GATCC—被限制酶切出的黏性末端碱基数相同,都是4个,C错误;T4DNA连接酶和E·coli DNA连接酶都能催化黏性末端的连接,其中只有T4DNA连接酶还可以连接平末端,D错误。

3.(2019·深圳期末)下列关于基因工程中的DNA连接酶的叙述不正确的是()A.DNA连接酶的化学本质是蛋白质B.DNA连接酶能够连接两个DNA片段之间的磷酸二酯键C.基因工程中可以用DNA聚合酶替代DNA连接酶D.根据来源不同,DNA连接酶可分为E·coli DNA连接酶和T4DNA连接酶两大类解析:选C DNA连接酶的化学本质是蛋白质,根据来源不同可分为E·coli DNA连接酶和T4DNA连接酶两大类,DNA连接酶连接的是两个DNA片段之间的磷酸二酯键,而DNA聚合酶连接的是DNA片段与游离的脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键,因此在基因工程中不能用DNA聚合酶替代DNA连接酶。

高中生物专题1基因工程1.3基因工程的应用优化练习新人教版选修3

高中生物专题1基因工程1.3基因工程的应用优化练习新人教版选修3

1.3 基因工程的应用[课时作业]一、选择题1.下列关于基因工程的叙述中,正确的是( )①基因工程是人工进行基因重组的技术,是在分子水平上对生物遗传作人为干预②基因治疗是基因工程技术的应用③基因工程打破了物种与物种之间的界限④DNA探针可用于病毒性肝炎的诊断、遗传性疾病的诊断、改造变异的基因、检测饮用水病毒含量A.②③④B.①②③C.①②④ D.①③④解析:基因工程的优点是能定向地改变生物的性状,突破了物种之间的生殖隔离界限。

利用DNA分子杂交技术,以DNA分子做探针可用于检测某些遗传性疾病、饮用水中某些病毒的存在等,但遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体遗传病,其中染色体异常遗传病不能用DNA探针诊断,另外,DNA探针也不能改造变异的基因,④错误。

答案:B2.以下关于抗病毒转基因植物成功表达后的说法,正确的是( )A.可以抵抗所有病毒B.对病毒的抗性具有局限性或特异性C.可以抵抗害虫D.可以稳定遗传,不会变异解析:抗病毒转基因植物只可以抵抗某些病毒,并不是所有病毒,也不可以抗虫。

抗病毒基因的存在可能会增大变异的可能性。

答案:B3.下列关于用转基因动物作器官移植供体的研究的叙述,不正确的是 ( )A.器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题B.猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相似C.灵长类动物体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒少于猪D.无论以哪种动物作为供体,都需要在其基因组中导入某种调节因子以抑制抗原决定基因的表达,或设法除去抗原决定基因解析:猪体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒远远少于灵长类动物,是目前人体最理想的器官供体。

为解决免疫排斥问题,必须除去抗原决定基因,或在其基因组中导入某种调节因子,以抑制抗原决定基因的表达。

无论以哪种动物作为供体,都面临免疫排斥问题,D正确。

答案:C4.“工程菌”是指( )A.用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系B.用遗传工程的方法,使同种不同株系的菌类杂交,得到的新细胞株系C.用基因工程的方法,使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系D.从自然界中选取能迅速增殖的菌类解析:在基因工程中,使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系称为工程菌。

新教材高中生物第3章基因工程第3节基因工程的应用课后提能集训新人教版选择性必修3

新教材高中生物第3章基因工程第3节基因工程的应用课后提能集训新人教版选择性必修3

第3章第3节[基础达标]题组一基因工程在农业方面的应用1.下列哪项不是植物基因工程技术的主要应用( )A.提高农作物的抗逆性B.生产某些天然药物C.改良农作物的品质D.作器官移植的供体【答案】D【解析】D为动物基因工程技术的重要应用。

2.番茄营养丰富,是人们喜爱的蔬菜之一。

普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐储存。

科学家通过基因工程将一种抗多聚半乳糖醛酸酶的基因导入番茄细胞,获得了抗软化番茄。

下列关于培育抗软化番茄的叙述,错误的是( )A.质粒可作为载体B.受体细胞是番茄细胞C.目的基因为多聚半乳糖醛酸酶基因D.目的基因的表达延缓了细胞的软化【答案】C【解析】培育抗软化番茄时可以用质粒作为载体,目的基因是抗多聚半乳糖醛酸酶基因,受体细胞是番茄细胞,A、B正确,C错误;目的基因的表达可以延缓细胞的软化,D正确。

3.科学家在河南华溪蟹中找到了金属硫蛋白基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育出了硫吸收能力极强的转基因烟草。

下列有关该烟草培育的说法正确的是( ) A.金属硫蛋白基因需插入到质粒上,才能转移到受体细胞中B.需用特定的限制酶切割烟草的核酸C.同种限制酶既可以切割含目的基因的DNA片段,又可以切割质粒,因此不具有专一性D.转基因烟草与原烟草相比基因组成发生了变化,导致两者出现生殖隔离【答案】A【解析】金属硫蛋白基因需插入到质粒上,才能转移到受体细胞中,A正确;在基因工程中,需用特定的限制酶切割目的基因和运载体,而不是切割烟草的核酸,B错误;限制酶具有专一性,能识别特定的脱氧核苷酸序列,C错误;转基因烟草与原烟草之间一般不会出现生殖隔离,D错误。

题组二基因工程在畜牧业方面的应用4.利用基因工程技术将生长激素基因导入绵羊体内,转基因绵羊生长速率比一般的绵羊提高30%,体型大50%。

在基因工程操作过程中,生长激素基因的受体细胞最好采用( ) A.乳腺细胞B.体细胞C.受精卵D.精细胞【答案】C【解析】动物体细胞的全能性受到限制,而受精卵具有发育的全能性,且受精卵体积较大,容易操作,也能保证发育成的个体的所有细胞都含有生长激素基因,C正确。

高中生物基因工程的应用 同步练习(无答案)新课标 人教版 选修3

高中生物基因工程的应用 同步练习(无答案)新课标 人教版 选修3

基因工程的应用同步练习一、选择题1.利用DNA探针检测饮用水中病毒的含量,要用到的生物工程是()A.基因工程 B.细胞工程 C.发酵工程 D.酶工程2.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛,他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍。

“转基因动物”是指()A.提供基因的动物 B.基因组中增加外源基因的动物C.能产生白蛋白的动物 D.能表达基因信息的动物3.1982年,美国科学家运用基因工程技术得到体型巨大的“超级小鼠”,其应用的方法是()A.把牛的生长素基因和大象的生长素基因分别注入到小白鼠的受精卵中B.把人的生长素基因和牛的生长素基因分别注入到小白鼠的受精卵中C.把植物的细胞分裂基因和生长素基因分别注入到小白鼠的受精卵中D.把人的生长素基因和牛的生长素基因分别注入到小白鼠的卵细胞中4.科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并分泌抗体。

相关叙述不正确的是()A.该技术将导致定向的变异 B.受精卵是理想的受体细胞C.垂体分泌的催乳素能促进效应B细胞产生抗体 D.宜采用人工合成法获得目的基因5.细菌常常作为基因工程的受体细胞,下列理由较充分的是()A.形体微小 B.结构简单 C.容易鉴别 D.繁殖速度快6.诊断苯丙酮尿症选用的探针是()A.32P—半乳糖苷转移酶基因 B.荧光标记的苯丙氨酸羟化酶C.3H—苯丙氨酸羟化酶基因 D.荧光标记的β—珠蛋白基因7.基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的。

从变异角度分析这属于()A.基因突变 B.染色体结构变异 C.基因重组 D.染色体数目变异8.中国青年科学家陈大炬成功地把人的抗病毒干扰基因“嫁接”到烟草的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力,试分析回答:(1)人的基因之所以能接到植物体内去,原因是()A.人与植物没有区别 B.人与植物的DNA完全一样C.人与植物DNA结构组成相同 D.生物界是统一的(2)烟草有抗病毒能力,这表明烟草体内产生了()A.病毒 B.抗病毒干扰基因C.变异 D.抗病毒干扰素9.(多选题)采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的作法正确的是()A.将毒素蛋白注射到棉受精卵中B.将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中C.将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养D.将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵10.(多选题)下列不属于基因工程实例的是()A.培育出抗烟草花叶病毒的番茄植株B.培育番茄马铃薯C.核移植培育出兼有鲤鱼和鲫鱼特点的鲤鲫D.选择“工程菌”生产甲肝疫苗二、非选择题11.在种植棉花的过程中,棉铃虫会严重危害蔬菜。

高中生物 专题1 基因工程 1.3 基因工程的应用检测 新人教版选修3(2021年最新整理)

高中生物 专题1 基因工程 1.3 基因工程的应用检测 新人教版选修3(2021年最新整理)

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专题1 基因工程1。

3 基因工程的应用1.下列关于基因工程成果的概述,不正确的是( )A.医药卫生方面,主要用于诊断治疗疾病B.在农业上主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物C.在畜牧养殖业上培育出了体型大、品质优良的动物D.在环境保护方面主要用于环境监测和对污染环境的净化解析:基因工程在医药卫生方面的应用,主要是用于生产药物,基因治疗现在处于临床试验阶段。

答案:A2.利用基因工程技术将生长激素基因导入绵羊体内,转基因绵羊生长速率比一般的绵羊提高30%,体型大50%,在基因操作过程中生长激素基因的受体细胞最好采用()A.乳腺细胞B.体细胞C.受精卵D.精巢解析:转基因羊全身所有的组织细胞均来自受精卵的有丝分裂,遗传物质都与受精卵完全相同,且受精卵体积较大,容易操作,也能保证发育成的个体的所有细胞都含有生长激素基因,故正确答案为C。

答案:C3.下列不属于基因工程方法生产的药物是()A.干扰素B.白细胞介素C.青霉素D.乙肝疫苗解析:青霉素是青霉菌产生的一种代谢产物,高产青霉素菌株的获得是通过人工诱变育种实现的。

答案:C4.近年来基因工程的发展非常迅速,科学家可以用DNA探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗.下列做法不正确的是( )A.用DNA探针检测镰刀型细胞贫血症B.用DNA探针检测病毒性肝炎C.用导入外源基因的方法治疗半乳糖血症D.用基因替换的方法治疗21三体综合征解析:基因工程是基因水平上的现代生物技术,21三体综合征是染色体异常遗传病,是患者第21号染色体比正常人多了一条,无法从基因水平上治疗。

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高中生物专题1第3节基因工程的应用同步练习新人教版选修一、选择题1.下列转基因植物与所选用的目的基因对应错误的是(A.抗虫棉——Bt毒蛋白基因B.抗病毒转基因烟草——几丁质酶基因C.抗盐碱和抗旱植物——调节细胞渗透压的基因D.耐寒的番茄——抗冻基因[答案]B[解析]抗病毒转基因植物所采用的基因,常使用病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因,几丁质酶基因及抗毒素合成基因一般用作抗真菌转基因植物的目的基因,故选项B错。

2.运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt毒蛋白基因转入优质油菜中,培育出转基因抗虫油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减少农药使用量,保护农业生态环境。

根据以上信息,下列叙述正确的是(A.Bt毒蛋白基因的化学成分是蛋白质B.Bt毒蛋白基因中有菜青虫的遗传物质C.转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt毒蛋白基因D.转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物[答案]C[解析]基因是携带遗传信息的DNA片段,A选项错误;Bt毒蛋白基因是从苏云金芽孢杆菌细胞内提取的,其表达产物是毒蛋白(属于有机物,毒蛋白能够杀死菜青虫,所以B、D选项错误,C选项正确。

3.下列关于基因工程的成果及应用的说法中,正确的是(A.用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒B.基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体形巨大、品质优良的动物C.基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物D.目前,在发达国家,基因治疗已用于临床实践[答案]C[解析]抗虫基因的产物是毒蛋白,只能对害虫起作用;基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养生长速度快、品质优良的动物;在发达国家,基因治疗目前处于初期的临床试验阶段。

4.下列关于基因治疗的说法正确的是(A.基因治疗只能治疗一些传染病,如艾滋病B.基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因C.基因治疗的主要原理是引入健康基因并使之表达D.基因治疗在发达国家已成为一种常用的临床治疗手段[答案]C[解析]基因治疗是指将健康基因导入有缺陷的细胞内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的。

基因治疗不能治疗传染病。

5.从1997年开始,我国就可以自行生产乙肝疫苗等基因工程药物。

其中,乙肝疫苗的生产方法是(A.在受体细胞内大量增殖乙肝病毒B.在液体培养基中大量增殖乙肝病毒C.将乙肝病毒的全部基因导入受体细胞并表达D.将乙肝病毒的表面抗原基因导入受体细胞并表达[答案]D[解析]疫苗具有抗原性,乙肝病毒的抗原性由蛋白质外壳决定,所以乙肝疫苗利用的是乙肝病毒的蛋白质外壳。

生产乙肝疫苗的方法是:获取乙肝病毒表面抗原基因,导入受体细胞,使受体细胞表达乙肝病毒的蛋白质外壳。

6.科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并由羊的乳腺分泌抗体。

下列相关叙述中,正确的是(①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可以为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④[答案]B[解析]基因工程可将控制特定性状的外源基因导入受体细胞,从而定向改造生物的遗传性状,而且此过程不受亲缘关系远近的制约,即克服了远缘杂交不亲和的障碍。

在基因工程操作程序中,所用的DNA连接酶连接的不是目的基因与载体黏性末端的碱基对,而是目的基因与载体的DNA两条链的骨架,即核苷酸与磷酸的连接。

由蛋白质中的氨基酸序列可推知相应mRNA的核苷酸序列,进而可推测相应基因的核苷酸排序,从而可以用化学合成方法人工合成目的基因。

转基因羊的乳腺细胞及全身所有的组织细胞均来自受精卵的有丝分裂,遗传物质都与受精卵完全相同,而受精卵体积较大,操作较容易,也能保障发育成的个体所有细胞都含有外源基因。

二、非选择题7.继哺乳动物乳腺反应器研发成功后,膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。

最近,科学家培养出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。

请回答:(1将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,常用方法是________。

(2将目的基因导入动物细胞时,通常要将外源基因导入________中,原因是________________________________________________________________________。

(3通常采用________技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。

(4在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠的________细胞中进行特异性表达。

[答案](1显微注射技术(2受精卵(早期胚胎细胞受精卵(或早期胚胎具有全能性,可使外源基因在相应的组织细胞中表达(3DNA分子杂交(4膀胱上皮[解析](1将目的基因(人生长激素基因导入动物细胞(小鼠受体细胞的常用方法是显微注射技术。

(2在哺乳动物细胞中,受精卵或早期胚胎具有全能性,外源基因在相应的组织细胞中更容易表达,因此,在动物细胞工程中,常将受精卵或早期胚胎细胞作为受体细胞。

(3检测目的基因(人生长激素基因是否插入了转基因动物染色体的DNA(小鼠基因组上的方法是DNA分子杂交技术。

(4由题中信息可知,人生长激素基因在小鼠的膀胱上皮细胞内进行了特异性表达。

8.随着科学技术的发展,化学农药的产量和品种逐年增加,但害虫的抗药性也不断增强,对农作物危害仍然很严重。

如近年来棉铃虫在我国大面积暴发成灾,造成经济损失每年达100亿以上。

针对这种情况,江苏农科院开展“转基因抗虫棉”的科技攻关研究,成功地将某种能产生抗虫毒蛋白细菌的抗虫基因导入棉花细胞中,得到的棉花新品种对棉铃虫的毒杀效果高达80%以上。

(1抗虫基因之所以能接到植物体内去,原因是_________________________________。

(2“转基因抗虫棉”具有抗害虫的能力,这表明棉花体内产生了抗虫的______物质。

这个事实说明,害虫和植物共用一套______,蛋白质合成的方式是______的。

(3“转基因抗虫棉”抗害虫的遗传信息传递过程可表示为________________________________________________________________________ _。

(4该项科技成果在环境保护上的作用是______________________________________。

(5科学家预言,此种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后,也将出现不抗虫的植株,3此现象来源于____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____。

[答案](1细菌与棉花的DNA结构相同(2毒蛋白遗传密码相同(3DNA(基因―→RNA―→蛋白质(4减少农药对环境的污染,保护生态环境或生态平衡(5基因突变[解析](1基因工程中转基因的结构基础是目的基因与受体细胞基因的结构相同(即细菌与棉花的DNA结构相同。

(2“转基因抗虫棉”具有抗害虫的能力,这表明棉花体内产生了抗虫的物质——毒蛋白。

这个事实说明,细菌的基因能在植物棉花内表达,表明细菌和植物共用一套遗传密码,蛋白质合成都由DNA按照转录和翻译的方式合成。

(3“转基因抗虫棉”抗害虫的遗传信息传递过程就是基因控制蛋白质的合成的过程,可表示为DNA(基因―→RNA―→蛋白质。

(4转基因抗虫棉减少了药物的使用,进而减少农药对环境的污染,保护生态环境或生态平衡。

(5“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后,也将出现不抗虫的植株,属于变异中的基因突变。

一、选择题1.通过基因工程方法生产的药物有(①干扰素②白细胞介素③青霉素④乙肝疫苗A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④[答案]C[解析]青霉素是经诱变育种方法培育出高产青霉素菌种,然后再通过发酵工程来生产的,其他药物都是用基因工程方法生产的。

2.(2015·济宁检测我国转基因技术发展态势良好,农业部依法批准发放了转植酸酶基因玉米、转基因抗虫水稻的生产应用安全证书。

下列关于转基因玉米和转基因水稻的叙述不正确的是(A.转植酸酶基因玉米的外源基因是植酸酶基因B.转基因抗虫水稻减少了化学农药的使用,减少了环境污染C.转基因抗虫水稻是否具有抗虫性,可通过饲养卷叶螟进行检测D.转基因抗虫水稻的外源基因是几丁质酶基因[答案]D45[解析]转植酸酶基因玉米的外源基因是植酸酶基因,转基因抗虫水稻的外源基因是Bt毒蛋白基因,而几丁质酶基因是抗真菌转基因植物常用的基因;转基因抗虫水稻减少了农药的使用,减少了环境污染,同时降低了农业生产的成本;检测目的基因是否表达最简便的方法是个体水平的检测。

3.工程菌是指(A.用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞群B.用遗传工程的方法把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞群C.用基因工程的方法使外源基因得到高效表达的菌类细胞群D.从自然界中选取的能迅速增殖的菌类[答案]C[解析]工程菌是指用基因工程的方法使外源基因得到高效表达的菌类细胞群。

4.下列关于基因工程相关知识的叙述,正确的是(A.在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制性内切酶,露出的黏性末端可以不相同B.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中C.如果提高作物中某种氨基酸的含量,可以导入控制合成含有该种氨基酸蛋白质的基因D.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复[答案]C[解析]获得重组质粒,必须要求有相同的黏性末端,使用的限制性内切酶可以不同。

对于水稻等单子叶植物,常用基因枪转化法;对于双子叶植物则常用农杆菌转化法。

基因治疗只是替换或修复部分体细胞的缺陷基因。

5.北极比目鱼中有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强,下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是(A.过程①获取的目的基因,可用于基因工程和比目鱼基因组测序B.将多个抗冻基因编码依次相连成能表达的新基因,不能得到抗冻型增强的抗冻蛋白C.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选D.应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达[答案]B[解析]过程①为逆转录过程获得目的基因,缺少相应内含子,所以用这种方法获得的基因不能用于比目鱼基因组测序。

将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因,得到的蛋白质其抗冻性并不增强。

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