班主任开学工作计划

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新学期班主任工作计划(14篇)

新学期班主任工作计划(14篇)

新学期班主任工作计划(14篇)新学期班主任工作计划篇1新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:一、个人分析重视幼儿德智体美全面发展,富有责任心、耐心。

因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。

认真完成园内布置的各项任务与工作。

遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。

忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。

二、业务方面1.加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,让幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

2.加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

3.认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。

不擅自离岗,不闲谈,避免意外事故发生。

三、学期目标礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。

奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。

对幼儿充满爱心,以发展的'眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。

尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。

密切家园联系,共同促进幼儿的成长。

同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。

本学期,继续密切配合保健医生作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨午检记录和各项消毒记录,未来园幼儿及时与家长取得联系。

四、养成教育本学期,我们将针对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在新的学期都能有所进步。

班主任开学工作计划范文(集锦3篇)

班主任开学工作计划范文(集锦3篇)

班主任开学工作计划范文(集锦3篇)1.班主任开学工作计划范文第1篇一、指导思想围绕学校__年工作要点,紧扣学校培养目标,强化班风,严抓学风,争创特色,为把我校建设成为全国千所示范重点职校而作出应有贡献。

二、工作目标及任务1、强化班干队伍的建设,努力建设一支负责任、有能力的班干队伍。

2、严抓学生的操行考核制度。

3、抓好班级“文明礼仪”教育活动。

4、提升班级养成教育的质量,创造优美的学习生活环境。

5、强化后进生的转化与教育工作。

6、重视班级学生心理健康教育。

7、重视班级活动开展,争创校级活动之星。

三、工作措施(一)注重班干的培养与教育,建设一支工作责任心强、工作能力突出学生干部队伍。

1、班干选拔采取民主与集中的原则,坚持工作学习交流活动。

2、严格班干考核制度,使班干能够率先垂范。

3、加强班干的培训与指导工作。

(二)抓好班级后进生的教育与转化工作。

1、建立后进生的教育档案。

2、注重后进生的心理健康教育。

3、建立后进生家校联动的机制,搭建家校教育平台。

4、举办后进生教育培训班,强化整体转化提高。

5、走进学生心灵,关注后进生的成长与进步。

(三)抓好“文明礼仪”系列教育活动。

1、起草并制订班级文明礼仪实施方案。

2、组织学习与落实学校文明礼仪考核制度。

3、开展文明礼仪晚讲教育活动。

4、组编文明礼仪教育材料。

5、开展班级“文明星”的评比工作。

(四)抓好班级活动开展工作。

坚持晚讲活动丰富多彩,发挥晚讲、班会育人阵地的作用。

(五)抓好班级常规管理工作。

1、抓好校园环境卫生打扫与监督岗管理工作。

2、抓好两操工作。

3、抓好学生“出入证”管理工作。

4、抓好学生考勤管理工作。

(六)抓好学生安全教育。

1、学生有节制地进入网吧,控制不良侵害。

2、注意交通安全,小心防范为主。

3、抓好学生矛盾化解工作。

4、抓好学生防水、防电、防火、防盗的管理工作。

2.班主任开学工作计划范文第2篇一、指导思想围绕学校××××年工作要点,紧扣学校培养目标,强化班风,严抓学风,争创特色,为把我校建设成为全国千所示范重点职校而作出应有贡献。

新班主任第一学期工作计划

新班主任第一学期工作计划

新班主任第一学期工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学新学期班主任工作计划5篇

小学新学期班主任工作计划5篇

小学新学期班主任工作计划5篇小学新学期班主任工作计划1一、指导思想:以学校德育教育的思路为家庭教育指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施普及教育。

努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:本班共有学生30人,其中男生16人,女生14人。

这些孩子即使聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习。

在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:作为一名青年教师,接手一年级的班主任工作真是三年级一种挑战。

只有虚心向老教师学习,不断的积累才能连续不断胜任这项工作。

我制定班主任计划如下:1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。

在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。

所以,要加强学校与学生间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一社会分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织工作的假日活动、主题教育和各项竞赛。

培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施:1、对于中小学生刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不仍然太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其违和的.为了令学生主角能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的作出常规教育.也就是时长充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,注重在班级内树立各方面的良好榜样。

新学期班主任工作计划10篇

新学期班主任工作计划10篇

新学期班主任工作计划10篇新学期班主任工作计划1制定一新学期工作计划,以期对整个学期班级各项工作都有一个有效的指导作用。

一、继续加强对学生的常规管理良好的纪律是学习好的根本保证,它的养成必须从日常生活中的一点一滴抓起。

我打算从课间、课前准备、自习、午饭等方面关注,培养学生良好的行为习惯。

二、进一步提高卫生、两操水平卫生、两操,我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循,使这两项工作在新的学期里取得进步。

三、积极进行家校联系积极与学生家长联系,及时地把学生在校的学习生活表现及时和家长交流,并收集家长的意见和建议,让学生家长配合我们共同把学生教育好,让其成为有用的人才。

新学期,我计划继续保留家长与班主任间的信息反馈渠道,以经常性地了解家长对学校的要求。

四、加大生命、安全教育新学期里,我将抓住时机加强学生的安全防范意识,消除学生日常生活中存在的一切不安全因素。

充分利用午会课对学生进行生命教育,让学生了解自己,了解生命,珍惜生命,学会感恩。

以上计划是我班本学期计划一个总的思路。

实施过程中,我会根据当时的工作需要对此计划做出适当的调整。

新学期班主任工作计划2时间很快,又是到了带新生的时候了,高一的学生也即将开始新的学习,在这方面我作为班主任很多工作也要逐步的完成,需要有一个计划,就这一学年的工作做一个全面的规划。

一、班级基本情况本班级一共是46人这是一个不小的数字,对于我的管理或许也会有不小的挑战,高一的学生开始接触这个新的环境,首先就一定要有一个明确的工作学习意识,适应环境是第一步,每个人的情况我都会做一个详细的了解,再进行一些相关的指导工作,让每一个学生都能够快速的适应。

二、本学年主要工作第一首先就是建立一支优秀的班干部群体,班干部是我的直接助理,在往后的学习当中扮演这一个重要的角色,当然选拔班干部一定是公平公正,我一定本着全班学生的意愿去任用合适的班干部,经过一系列的考核,不能说不看能力还是要去看被选拔班干部往后的一些管理能力,这些都是综合起来的,我相信这些都是一些关键的因素,这不仅仅是一个的工作的过度,这是一种自然而然形成的工作态度。

新生班主任新学期工作计划范文5篇

新生班主任新学期工作计划范文5篇

新生班主任新学期工作计划范文5篇下面小编给大家分享新生班主任新学期工作计划范文,希望能够帮助大家!新生班主任新学期工作计划范文(篇1)一、指导思想为帮助新生顺利完成从中学生到大学生的角色转变,体现大学教育的应用型、技能型,让学生加深对所选专业未来的认识,完全体现“教的受用,学的有用”的教学原则。

帮助学生尽快转换角色,适应大学生活,引导学生养成良好的学习、生活习惯,并充分利用大学优越的学习条件,努力打造自己过硬的职业素养及就业竞争力。

二、新生入学教育的时间安排与形式8月27日—9月2日;集中教育与长期教育三、新生入学教育的主要内容__级新生教育主要做好三个方面:一是开好一个会(迎新生动员大会),二是搞好两项活动(校园设施参观与实习实训企业参观),三是抓好三方面教育(知校爱校教育、专业职业生涯规划教育、遵规守纪教育、学习教育)四、几点要求1、各班级应充分重视,集中精力,负起责任,抓好抓细新生入学教育的每个环节。

院领导、学管干部、辅导员、学生干部、学生党员要深入到新生中去,了解他们的实际需求,使新生入学教育工作扎实有效。

2、辅导员要深入做好新生的思想教育工作,把集中教育与深入细致的个别谈心工作结合起来,做到关心新生、了解新生、帮助新生,要与每一个新生谈心,做到有针对性地开展思想教育工作,帮助新生尽快适应大学生活。

3、各班级要高度重视新生入学教育工作,各项教育活动要指定专人负责,抓好具体落实,保证入学教育顺利进行并取得实效。

新生班主任新学期工作计划范文(篇2)新的学期开始了,这是我带班主任的第一年,为了在新的学期把工作做好,把班级打造成一个团结、上进、文明的班集体,特制定以下计划:班级管理方面:认真、民主、公平的选出班级的各种委员,委员要明确自己的权利与义务,同学对于委员的行为、思想进行监督,随时可向班主任反应。

共同商讨,创建班级的目标、口号与班风,严格执行。

建立监督机制,对于班级的一切人员包括班主任按照班级制定的规矩和《学生手册》的内容进行监督。

新上任班主任工作计划(精选3篇)

新上任班主任工作计划(精选3篇)

新上任班主任工作计划(精选3篇)1.新上任班主任工作计划第1篇一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和XX年级的特殊性,在XX的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。

要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。

作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。

在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。

2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。

5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

三、班级基本情况分析新学期又开始了,本学期我班共有40位学生,从了解情况来看,有部分学生律己不严,学习缺乏主动性、自觉性,也有部分学生基础较差,缺乏学习兴趣和学习信心,成绩不很理想。

这一学期不比以往,是九年级的第一学期,作为毕业班不仅要认真做好学生的思想工作,还有鼓励他们认真学习,积极备考,任务很繁重,无论是老师还是学生,都有很强的紧迫感。

本学期更是要牢记学校德育工经作的指导思想,围绕学校中心工作,结合班的本班的实际情况,狠抓班级管理不放松,作为九年级的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以辅助各项工作的顺利地开展。

班主任新学期工作计划安排10篇

班主任新学期工作计划安排10篇

班主任新学期工作计划安排10篇制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

下面小编为大家带来班主任新学期工作计划安排,希望大家喜欢!班主任新学期工作计划安排1一、指导思想播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

对于低年级入学的孩子而言,一年级成长阶段是学生养成良好行为习惯的基石。

因此,本学期将以学校德育教育的思路为指导,根据本班的实际特点,在落实学校办学理念让生命阳光般灿烂的基础上,以学生为主体,围绕习惯养成的主线,结合各种纪念日活动,开展形式多样、寓有深刻教育意义的组织教育;通过有效的班级日常常规管理,创设和谐的学习氛围,培养学生的阳光心态,做一名合格的阳光少年!二、班级概况本班现有生数为51人,其中男生23人,女生28人。

经过上一个学期的接触,对本班学生的提点以及各方面情况有较深的了解,班级绝大多数的学生在仪表、文明、纪律、安全等方面的习惯较好,但也存在一些需要改进的地方。

在班级干部的培养上,上学期着重培养个别学生的管理能力,落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍然在这学期需要加大培养力度。

三、工作目标1、培养学生良好的行为规范,完善守纪的班风。

重点抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯。

2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,结合本学期各种节日及利用班会,对学生进行爱国、尊敬父母、学会感恩的教育。

4、加强安全教育,开展安全知识教育。

在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

5、加强学生的心里健康教育,关心每一位孩子,特别是关注后进生的成长。

6、做好与家长之间的交流。

四、工作重点布置(一)加强行为规范教育,促进学生好习惯的养成。

一个具有和谐风尚的班级是需要学生共同的好习惯促成的。

新学期班主任的工作计划(通用10篇)

新学期班主任的工作计划(通用10篇)

新学期班主任的工作计划(通用10篇)新学期班主任的工作计划【篇1】本学期我继续担任七年级三班的班主任工作,为了更好的带好这班孩子,我本学期特制订本计划并将认真落实,认真细致的做好班级管理工作。

一、指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推动素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐成长的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、存在问题在上学期的期末考试中我班的有些科目教学成绩七年级一班差别很大,因此本学期应加大对学生学习的管理与监督,制定各个学科学习小组,由组长承担责任全面抓好各科的学习。

作为一名班主任,我一定要协调好好学生在这地方会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生处在快乐的学习环境中,认真细致的完成自己的各地方工作。

总的来说,平行班的学生的基础差别较大,学生的学习热情高,但在考试中失利的较多。

因此,我要努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的成长动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。

三、工作内容及措施1、对学生开展科学的世界观,人生观,价值观三观教育。

(1)充分利用班会时间,结合国内外时事开展世界观教育。

结合学生思想现实,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员*、专题小报告等形式,开展世界观教育。

(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、_新学期班主任的工作计划【篇2】有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。

新学期初中班主任工作计划5篇

新学期初中班主任工作计划5篇

新学期初中班主任工作计划5篇篇1一、背景介绍作为初中班主任,我肩负着培养学生全面发展、促进班级和谐稳定的重任。

新学期伊始,为了更好地完成教育教学任务,提高学生的综合素质,特制定以下班主任工作计划。

二、工作目标1. 建立健全班级管理制度,加强学生纪律教育。

2. 培养学生形成良好的行为习惯,树立正确的价值观。

3. 加强家校合作,促进家长与学校的沟通交流。

4. 提高学生学业成绩,激发学生的学习兴趣和积极性。

5. 组织丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力。

三、工作计划1. 开学准备工作(1)制定班级规章制度,明确奖惩制度。

(2)组建班委会,明确职责分工。

(3)组织开学典礼,对学生进行入学教育。

2. 纪律教育(1)加强课堂纪律,确保教学秩序良好。

(2)制定纪律考核标准,对表现优秀的学生进行表彰。

(3)对违纪学生进行批评教育,引导其改正错误。

3. 价值观与行为习惯培养(1)开展主题班会,引导学生树立正确的价值观。

(2)组织实践活动,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

(3)督促学生形成良好的生活习惯和学习习惯。

4. 家校合作(1)定期召开家长会,向家长汇报班级工作情况。

(2)建立家长微信群,加强与家长的日常沟通。

(3)鼓励家长参与学校活动,增进家校互动。

5. 学业成绩提升(1)关注学生的学习情况,及时解决学习问题。

(2)组织学习经验交流会,激发学生的学习兴趣。

(3)与科任教师协作,共同制定提高学业成绩的措施。

6. 班级活动组织(1)举办文体活动,如运动会、文艺汇演等。

(2)组织社会实践活动,如志愿者活动、参观考察等。

(3)开展学科竞赛,培养学生的竞争意识和学习动力。

7. 心理健康教育(1)关注学生的心理健康状况,及时发现和解决心理问题。

(2)组织心理健康教育活动,提高学生的心理素质。

(3)与心理辅导老师协作,共同关注学生的心理健康成长。

四、实施措施1. 制定详细的工作计划,明确任务和目标。

2. 加强班级管理,确保各项工作的顺利实施。

新任班主任的工作计划范文10篇

新任班主任的工作计划范文10篇

新任班主任的工作计划范文10篇在做工作计划时要认真思考,用完整的工作计划去指导我们的工作,会达到省时、省力,事半功倍的效果。

下面小编为大家带来新任班主任的工作计划范文,希望大家喜欢!新任班主任的工作计划范文1一、高一新生本学期的特点1、本学期最突出的特点是适应。

包括生活上的适应,熟悉校园环境,适应住宿生活。

学习上的适应,知识上的初高中衔接,学习方法的不同,还有同学之间的竞争力增大等。

人际关系上的适应,新的同学、同桌、舍友、同铺、老师等。

生活上的适应一般在半月内度过,学习上的适应出现在期中考试后,人际关系上的适应贯穿整个学期。

2、开课后第一个月是班级建设的最关键时期。

第一周是师生之间的“蜜月期”,学生为了给老师留下好的印象,通常会表现得比较规矩。

这时是建立班级规则的黄金时间。

第二周开始会进入学生的“试探期”,学生想探明老师的底细,即老师对他们的容忍度。

第三周开始进入学生的“释放期”,学生的一些不良习惯在努力收敛一段时间后,随着环境的逐渐熟悉开始释放。

如果说试探期是故意的话,这段时间则是自然流露。

第四周开始进入学生的“疲沓期”,新鲜感开始消退,兴奋的神经开始平复,惰性潜滋暗长。

在这一个月是困难和机遇并存的阶段,学生的情绪起伏较大,是新的好的习惯和旧习较量的时期,但正因如此也是可塑性的时期。

从心理学角度,好习惯的养成最基本时间为一个月,所以,一个成功的班主任往往是紧紧抓住开学一个做好文章,为三年的班级管理打下良好的基础。

二、开学一个月做什么1、确定班级目标。

紧紧抓住年级和学校开展的各种评比和竞赛活动,树立“逢旗必夺,逢一必争”的理念,培养班级的荣誉感和凝聚力。

可以部署学生写“我心目的中班级”,共同勾勒班级建设蓝图。

如:日常管理目标----争当文明班,鄙视脏乱差。

学习目标----转换学习方法,完成当天作业。

人格目标----有修养、有尊严的人。

2、明确规范。

仪表上——要干净整洁、不留长发怪发,不戴饰物。

语言上——要文明礼貌、不骂人、不说脏话等。

2024年秋季开学班主任工作计划样本(4篇)

2024年秋季开学班主任工作计划样本(4篇)

2024年秋季开学班主任工作计划样本一、思想教育:在新的教育阶段,我们将着重培养学生的社会主义核心价值观,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、班级管理:1. 强化班干部队伍建设,提升班级管理水平,确保班级管理职能的有效发挥。

2. 增强学生的自我管理意识,设定明确的学习目标和行为规范,促进学生自主发展。

三、卫生管理:1. 个人卫生方面,要求卫生组长每日监督小组成员保持衣着整洁,并落实“三勤”原则:2. 班级卫生方面,全班分为五个卫生小组,每日两组负责打扫,其中一组负责教室清洁,另一组负责公共区域卫生。

四、学业指导:1. 关注学生的学业进步与生活状况,提供必要的帮助与指导。

2. 发挥学习小组的团队合作精神,提升学习效率。

3. 加强家校沟通,共同促进学生全面发展。

五、具体工作安排:____月1. 召开以“新学期新打算”为主题的班会,引导学生规划新学期。

2. 进行班级干部竞聘选举,优化班级管理结构。

3. 开展学生常规教育,强化纪律意识。

4. 实施电话家访,增进家校联系。

5. 组织班干部培训,提升管理能力。

____月1. 开展爱国主义教育活动,培养学生的爱国情怀。

2. 举办以“感恩、生命、荣辱”为主题的班队会,引导正确价值观。

3. 召开三类学生座谈会,深入了解学生需求。

4. 举办古诗积累对抗赛,丰富学生文化素养。

十一1. 开展“我为班级做贡献”主题活动,增强集体荣誉感。

2. 组织班级作业评比,激励学生进步。

十二1. 召开期末复习动员会,明确复习目标。

2. 召开中下生座谈会,针对性地解决学习问题。

4. 进行期末评比,总结学期成果。

____月1. 组织学生复习备考,确保考试准备充分。

2. 进行期末评比,表彰优秀学生和进步学生。

2024年秋季开学班主任工作计划样本(二)为确保学校各处室的相关计划在班级层面得到有效贯彻与执行,营造积极向上的教育氛围,培育良好的班风和学风,促进学生身心健康全面发展,特制定本学期初中班主任工作计划如下:一、学期工作目标本学期旨在实现以下目标:……二、班级基本情况分析一(8)班共有学生若干名,其中男生若干名,女生若干名。

新学期开学班主任工作计划【5篇】

新学期开学班主任工作计划【5篇】

新学期开学班主任工作计划【5篇】新学期开学班主任工作计划【篇1】新的学年已经开始,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大一班班级工作计划如下:一、情况分析班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。

他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。

面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。

班级经营目标:培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动。

二、保育、教育教学工作重点目标:更新观念,实现"幼儿园像我家"这一理念,逐步实现特色班级。

保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。

加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。

(1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。

我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。

(2)经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。

三、教育工作(1)在教学上我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。

(2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。

班主任开学工作计划(通用15篇)

班主任开学工作计划(通用15篇)

班主任开学工作计划(通用15篇)班主任开学工作计划1本学期本人接受学校的工作安排,担任六年级(2)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。

本学期班主任工作计划如下:一、深入了解学生,搞活课堂教学。

本学期我将迅速了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。

我班现有学生57人,女生23人,男生34 人,开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。

针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,针对高年级学生的特点,抓活动,抓思想,让他们集中精神学习,做好毕业前的复习工作。

对学困生进行个别辅导班主任开学工作计划2本学期我继续担任了我校四年级(2)班的班主任工作。

在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。

”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学四年级是要害时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:一、本班学生基本情况分析:本班共有40位学生,其中男生21人,女生19人,大部分学生是分别来自本镇学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取促进学生全面发展。

新学期小学班主任工作计划(5篇)

新学期小学班主任工作计划(5篇)

新学期小学班主任工作计划(5篇)班主任,是一个班集体的组织者、管理者和指导者,加强常规教育、行为规范训练,形成良好班风是班主任的重要职责之一。

下面是小编收集整理的新学期小学班主任工作计划,欢迎大家阅读参考学习!新学期小学班主任工作计划篇1一、指导思想:本学期在学校德育处的领导下,以《京口区小学各年级学生新型公民素养培养细则》为抓手,以文明礼仪教育、行为习惯养成教育、躬勤绿色体验教育、五星躬勤争星、美丽教室评比等活动为途径,积极探索德育工作新方法,全面推进校本德育和班本特色的建设。

二、主要工作:1、注重班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,保持整洁并有良好的秩序环境,定期更换班级黑板报、文化展示墙,积极参加“美丽班级”的评比活动。

2、认真落实《中小学生日常行为规范》,深入开展“争当躬勤星、五星我最棒”的活动,继续开展日常评比活动,积极争取流动红旗。

3、根据班级的具体情况,充分利用每一节晨会课、班会课,认真设计好夕会内容,开展丰富多彩的班队活动,充分利用各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育活动,做好记录。

认真规范填写记载《班主任工作手册》和《班务工作手册》。

4、开展法制安全教育。

安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,杜绝不安全隐患。

5、打造书香校园,培养学生良好的读书习惯,引导学生积极健康地成长,开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”的读书活动。

6、加强家校联系,建立家长委员会,让家长正真参与到班级的管理中,协助班主任老师工作,出谋划策,推动班级德育工作的不断发展。

三、具体活动安排:九月份(文化月)1、制定班主任工作计划。

2、开学学生仪容仪表、纪律、卫生教育。

3、开展“我们的节日——中秋”主题教育活动(9月8日)。

4、教师节尊师感恩教育,开展感恩卡制作活动。

5、“我爱老师,我爱学校”的主题班队会。

新接手班级班主任工作计划5篇

新接手班级班主任工作计划5篇

新接手班级班主任工作计划5篇班主任是联系任课教师的纽带,是学校领导实施教学工作及各种教学活动的得力助手,是对学生进行思想品德教育的骨干力量。

我们要怎么写新接手班级班主任工作计划呢?下面是为大家收集有关于新接手班级班主任工作计划,希望你喜欢。

#181721新接手班级班主任工作计划1新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强《3—6岁儿童学习与发展指南》的自学,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长。

一、班况分析经过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有必须的提高。

大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,与人交往的本事。

但我们也看到存在的一些问题,幼儿在动手操作本事还较弱,幼儿的行为常规还需加强。

本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,强化规则意识,努力做好班级保教工作。

二、保育工作1、搞好班级卫生,每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;做到室内外环境整洁,为幼儿创设一个舒适、健康的生活学习环境。

同时注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

加强幼儿自理本事的培养,学习做一些力所能及的事情。

细心呵护幼儿成长。

在日常生活中精心关爱幼儿,异常是年龄小本事稍弱的孩子。

2、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区供给充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手本事。

根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现本事。

3、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每一天幼儿都能到达运动量;注重幼儿的个体差异。

新学期班主任工作计划五篇

新学期班主任工作计划五篇

新学期班主任工作计划五篇做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。

下面给大家分享一些关于新学期班主任工作计划,希望对大家有帮助。

新学期班主任工作计划1一、注重班干部培养班干部是班集体中非常重要的组成部分。

随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。

部分班干部通过任课老师推荐和竞选产生,自荐和推荐相结合。

通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。

二、抓好班级常规教育在校规的基础上制定班规,没有规矩,不成方圆,违反纪律者给予相应的惩罚,比如背书或写情况说明。

学生在校学习,需要有良好的行为和学习习惯,在班级中开展学生日常行为规范考核,并制定详细的考核规则,将常规管理纳入学生的日常生活、学习中,利用“师生共同管理”的方式,规范学生的行为习惯。

考核内容具体包括各科课堂纪律、课间纪律、路队纪律、集体活动、学科学习要求、卫生方面、作业规定等,并安排专人负责其中的某一项,根据同学们的表现,给予相应的加减星,一个月一总结,家长会公示,期末表彰。

三、做好后进生的转化工作多关注后进生,及时与家长和各学科老师沟通后进生的问题,组建帮扶小组利用课余时间多鼓励和帮助他们。

转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功,要把真诚的爱给予后进生,善于发现他们的闪光点。

四、利用班队会,创设良好的班级氛围为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,本学期精心设计一些有意义的班队会活动,并邀请家长参与,丰富孩子们的情感体验,建立认知。

在新的学期里,我会以身示范,带领我们班的学生努力前进!新学期班主任工作计划2一、培养学生的情感,注重学生思想工作转变要领导好一个班级,首先要多方了解学生,和学生建立新型的师生关系——朋友关系,要善于不知不觉地走进学生的心里,要用儿童般的情感,童心心理去感受学生,师生之间要有相互依恋之情,要体现在日常生活中的依恋,师生有了真诚的依恋之情,学生对社会,对班级、对父母、对老师、对同学的情感才能得到培养,学生的进步思想将会得到提高,要做到这一点,我通过每周阅读学生一封信——《老师,我想对您说》来了解学生每周的家庭情况,学习情况,生活状况和思想状况等,从而有目的、有计划,有针对性地对学生进行谈心,家访。

新学期班主任的工作计划10篇

新学期班主任的工作计划10篇

新学期班主任的工作计划10篇新学期班主任的工作计划篇1一,学生现状分析:我们班有59名同学,其中男生有33人,女生有26人。

本学期从村校新转来了8名同学,需要加强他们校纪校规的遵守,强化良好习惯的养成,使他们尽快的适应新环境。

我们班各个孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

通过上学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高。

部分差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。

本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。

但自制力还比较差一些,比如老师布置的任务,有时因为贪玩,就忘记做了。

很多行为习惯有待进一步培养,有个别同学作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。

二,工作措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》和《20条校纪校规》。

使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。

主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

培养学生良好的学习习惯。

主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。

采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2024年班主任开学工作计划范文(四篇)

2024年班主任开学工作计划范文(四篇)

2024年班主任开学工作计划范文一、开学前的准备工作:1. 教室布置,黑板上书写“欢迎回家”四字。

2. 教室清洁,包括地面和窗台的打扫。

3. 检查作业,共计____种类型。

4. 分发书籍。

5. 阅读文章《生存教育在美国》,以明确学校教育的意义。

二、班主任工作分类:第一类:日常事务1. 记录值日生日记、值日生档案及班级日记。

2. 每日一句,按学号顺序编写。

3. 安排午休及课前歌唱活动。

4. 自习课管理,培养学生自主学习的习惯。

5. 放学前布置作业。

6. 检查学生行为规范,鼓励学生自我监督。

7. 值日生总结当日情况,提出问题并建议改进措施。

第二类:每周事务1. 小组评比,每周选出一个优秀小组。

2. 每周进行一次英语单词或语文生字词听写。

3. 每周批改日记,学生每周需完成三篇。

4. 组织班会,由班干部确定主题,通过班会实施素质教育。

5. 每周轮换欣赏美文,布置命题日记。

6. 周五放学前全班合唱班歌“相亲相爱”。

7. 力争每周获得学校的流动红旗。

第三类:每月事务1. 统计月考成绩,表彰进步学生。

2. 统计全月作业提交情况。

3. 为每位过生日的学生唱《生日歌》,赠送小礼物,并在日历上标注生日。

4. 向班干部提供建议,向班主任反映意见。

5. 培养学生争先创优的精神,积极参与学校活动。

三、班主任工作思路:1. 以学生为本,培养其成为正直、善良、智慧、健康的人。

2. 营造温馨、和谐、自然的学习环境,使学生感到如同在家一般。

3. 教导学生学会生存,学会人际交往,学会付出与关爱。

4. 利用各类活动增强班级凝聚力,激发学生的集体荣誉感。

5. 关怀每一位学生,深入了解学生内心世界,成为学生真正的朋友,帮助他们解决问题,树立自信。

6. 精心准备每一堂课,严格管理课堂纪律,确保班级充满活力、积极向上,始终追求卓越。

2024年班主任开学工作计划范文(二)明日即将迎来新学期的开学典礼,作为新任班主任,我深感责任重大,心情颇为紧张。

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班主任开学工作计划班主任开学工作计划工作计划其它工作计划班主任开学工作计划班主任开学工作计划一.开学准备工作:1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

3. 检查作业,共有10种类型的作业。

4、发书,发本。

5. 读文章:“生存教育在美国”。

让学生知道我们到学校的意义。

二. 班主任工作的分类:第一类:每天必做的事情1、值日生日记,值日生档案,班级日记。

2、每日一句。

按学号写。

3、中午的休息的安排,课前一支歌。

4.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

5.放学以前的工作小结,布置作业。

6. 检查学生的行为规范,由学生自己检查。

7.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。

4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。

布置命题日记。

6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。

8.争取全校每周的流动红旗。

第三类:每月必做的事情。

1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单。

(同上)4、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。

在日历上圈出学生的生日。

5、给班干部提建议,给班主任提意见。

6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

三.班主任工作思路1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!班主任开学工作计划相关内容:学生会开学计划新学期伊始,我们生活部作为系部学生会的一个重要部门,即将开始新的学习工作。

我们将继续以“服务同学,建设系部”为宗旨,努力做好分内分外的工作。

小学生开学计划学习是我们学生的首要任务,严格按照“预习、上课、复习”的方法学习,培养科学高效的学习习惯。

其次,在掌握日常学习的任务后,为了加强自身学习能力和提高部分功课的不足,还要做些专项训练计划。

学习篇:在课余时间背诵《论语》46则。

开学计划的作文怎么写这暑假还有几天就过完了,还真是有点留恋,自从进入中学以后,获得一个轻松的假期是多么的不容易。

以后随着年级的变化,我们的时间将会越来越紧张,这才开学初二,以后的路还有很长。

附送:班主任开学工作计划_0班主任开学工作计划一、班级学情分析九月开学,四年一班共有学生23人,其中女生11人,男生12人。

大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。

能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。

但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。

从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。

班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

二、总体计划: 培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。

不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。

把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。

先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。

不断修正,不断开拓。

三、具体的计划。

3、对学生的鼓劲加油。

4、给班干部提建议,给班主任提意见。

5、树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。

7、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;8、眼保健操的培训;9、开展学雷锋、树新风主题教育活动;10、进行爱国主义教育; 11、庆祝三八妇女节,教育学生关心孝顺母亲; 12、向学生进行安全教育。

13、开展庆祝植树节活动,对学生进行国情教育,做爱护环境的好少年。

班主任培训工作计划一、指导思想贯彻和落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》(以下简称《意见》)的精神,以《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》以及省、市相关文件精神为指南,遵循教师培养规律和以人为本的培训思想,积极通过以专家引领、合作学习和自主反思为主要手段的专业化培训,不断提高班主任的德育理论水平和实际工作能力,创建创新型、专业化班主任教师队伍,更好地推动我区德育工作向纵深发展。

二、目标和任务1.培训目标中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是中小学思想道德教育的骨干,是实施素质教育的重要力量。

加强中小学班主任培训,就是要切实提高我区班主任队伍整体素质和班主任工作水平,充分发挥中小学班主任在贯彻党的教育方针、加强和改进未成年人思想道德建设等方面的骨干作用,全面推进我区素质教育的深入实施。

2.培训任务(1)加强班主任专业化建设。

我们将通过集中培训、教研培训、远程培训、校本培训相结合的方式,对我区现有的中学班主任50余人,小学班主任450余人开展培训,引导班主任认真思考和分析当前班主任工作所面临的问题与挑战,努力提高全体班主任的光荣感、责任感、使命感和危机感,掌握班主任工作必备的知识和技能,使班主任在思想政治与职业道德、基本理论与岗位技能、教育理念与德育科研能力、日常管理和创新工作等方面有明显的提高,切实帮助他们向“品德的引领者、知识的传授者、心灵的沟通者、情绪的调节者和班级的管理者”这个目标迈进,并逐步形成他们各自的班主任工作特色,打造一支德高业精的中小学班主任队伍。

(2)建立中小学班主任岗位培训制度。

从今年起,组织现在已在岗的班主任和今后将新上岗的班主任分期分批参加班主任专题培训,接受不少于30学时的培训。

通过努力,使我区自20xx年起,全面实行“班主任资格证书制度”,中小学班主任将全员持证上岗。

(3)实行班主任培训考核制和轮训制。

考核合格者发给《江西省中小学教师培训合格证》和《南昌市中小学班主任任职资格证》;不合格者将不得上岗,必须参加下一年度的培训。

已获得合格证和任职资格证的教师在其担任班主任期间,每三年必须参加一次市级或区级班主任培训,每年必须至少参加一次校本培训。

三、组织和保障1.加强领导,周密计划。

为加强对班主任培训工作的组织领导,确保培训工作的顺利进行,我区成立了“东湖区中小学班主任培训工作领导小组”,加强对我区中小学班主任培训工作的规划统筹和组织管理,组织制定和完善班主任工作制度。

区教师进修学校则承担具体实施中小学班主任全员培训的工作。

区属各校要制定出具体可行的班主任培训计划,积极组织形式多样的校本研训活动,加快本校班主任教师队伍的建设。

2.加强管理,建立档案。

将班主任培训纳入中小学教师继续教育的内容,为每一位学员建立教师继续教育管理档案,每一位学员的培训成绩及获得的相应学分都要登记入册,建档管理,并将成绩记入《教师继续教育证书》。

将班主任培训纳入教育督导的工作内容,把班主任培训工作要求列入《东湖区教体系统学校(幼儿园)工作考核评估检查》指标体系,定期或不定期地对学校班主任工作进行检查评估,通过检查评估,总结经验,发现问题,以此全面、合理、具体地规范我区班主任工作,促进班主任工作水平的不断提升。

加强班主任工作表彰,不断激励广大教师做好班主任工作,为促进中小学生全面发展多做贡献。

3.加强投入,确保经费。

我区将积极设立中小学班主任培训专项经费,实行班主任岗位津贴制度,为优秀班主任提供优先学习的机会。

通过多种举措使班主任岗位在我区成为广大教师人人热爱、争相竞聘的岗位。

四、培训内容从以下三方面组织班主任培训内容,使培训活动更具有深刻性和实践性。

l.理论方法型以省市所编班主任岗位培训教材为主要凭借,结合能反映新时期班主任工作特点和创新特色的文章,对班主任进行现代教育理念(学生观、教育观、质量观、评价观、发展观等)、班主任工作基本规范和工作艺术、班级建设的技能技巧、未成年人思想道德教育、班主任心理保健与健康教育、相关教育政策法规等专题的理论培训,使受训者比较系统地掌握履行班主任岗位职责所必备的理论知识和技能方法。

2.经验资源型以国家、省班主任培训工作计划第2页、市、区的优秀班主任的工作经历和经验总结为主要凭借,通过报告会、对话座谈、学习心得交流等形式,促进受训者以这些优秀班主任为楷模,在了解他们的先进事迹,学习他们的工作方法和艺术的同时,也从情感上得到升华。

3.实践研究型就是以提高班主任对学生进行心理辅导的能力、了解和研究学生的能力、组织管理能力、协调各种关系的能力、处理偶发事件的能力、说理能力等为目标,通过案例分析研讨、开展调研活动等形式,促进班主任在具体情境的实践操作和深入班级的调研反思中,履行班主任岗位职责的综合能力和工作技巧得到切实的提高。

五、培训方法按照教育部《全国中小学班主任培训计划》中提出的“针对性、实效性、创新性”原则,坚持集中短期培训与校本培训相结合,针对不同阶段学生身心发展规律,不同学段班级管理工作特点和要求设计培训内容。

坚持理论联系实际,重视经验交流,突出案例教学。

针对中小学教师在职学习的特点,充分发挥现代远程教育资源平台的作用和我区局域网络平台的优势,不断提高班主任培训工作的效率和质量。

在采取理论学习和实践研究、校际交流和网上论坛、专家指导和典型示范相结合等多种形式开展班主任培训的同时,我们将着力凸显以下几个方面,作出我区班主任培训工作的特色。

1.抓科研求成果为了贯彻《意见》中“应加强班主任工作的理论研究”的精神,我们将通过区教育学会等管道,大力推进学校、教师对班主任工作的研究,通过科研课题的研究积极探索班主任工作的规律,不断丰富新时期班主任工作的理论和方法,从班主任专业化的内涵、外延、途径、方法等研究角度催生具有我区特点的科研成果,促进我区管理学生水平的提高,使班主任队伍率先成为学校教师中学习型、研究型、专业型团队,成为实施素质教育的骨干。

2.依网络促交流“东湖教体德育网”是我区在充分挖掘德育资源,拓宽德育渠道过程中应运而生的一个德育工作的新平台。

它在体现多主体、跨时空、低成本、高效率的德育工作新特点,以及促进教师个性思考和互动交流,共享经验和智慧资源等方面都有着极大的作用。

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