三年级上册语文观察日记

小学三年级观察日记（精选44篇）

小学三年级观察日记小学三年级观察日记（精选44篇）转眼一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。

日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的小学三年级观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级观察日记篇1今天，一个意外发现了一只绿蚂蚱，还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善，给你讲讲吧!蚂蚱很小，但我看着却很大，我的心由此引了起来，这个小虫子全身都是绿的，好像是一棵草似的，怎么说呢!它的嘴巴是由无数根小毛做成，吃的时候是“横行霸道”(能把叶子吃成一条横线)蚂蚱以植物的叶子为食物，尤其喜欢吃水稻的叶子。

盛夏季节，水足肥饱，气温升高，水稻生长得很茂盛，一片一片的稻田，绿得发黑，像是用油灌过。

而这时的蚂蚱呢，也像是吃了什么灵丹妙药，仿佛一夜间长成，胃口特别好。

稻叶便成了它们的美味佳肴，叶子常常被它们吃得豁豁牙牙，看上去像城墙的堞垛，嘿嘿!你知道了吧!小学三年级观察日记篇2今天的语文课，是同学们最爱上的观察课，观察乌龟。

这只乌龟足足有大人的手掌那么大，它的家在圆形的玻璃缸里，里面放了浅浅的水，乌龟在里面自由自在地玩耍。

乌龟背部的壳是坚硬的，并有格形纹路，肚子下面是黄色格型的壳。

壳里伸出一个尖脑袋，尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察觉的鼻子，向上翘着。

屁股后面有一条短短的，锥形的小尾巴。

四肢有趣地伸出体外，扁扁的脚掌向外撇着，五个脚趾上长着尖尖的指甲。

它的头、尾和四肢特别敏感，遇到危险的时候，它就会把头、尾、和四肢缩进厚厚的壳里，像一块坚硬的石头。

这是它生存的技能。

乌龟是杂食动物，既吃菜也吃肉，但是，它最爱吃的还是小泥鳅。

它会把脖子一身一身的将泥鳅吞进肚子里，慢慢消化。

乌龟很喜欢玩伴，没有玩伴，它会变得越来越不活泼。

乌龟还是两栖动物，如果能在它的家里盖一座“二层楼”那就更好了。

龟兔赛跑中，乌龟坚持不懈的精神，是值得我们学习的。

小学三年级观察日记篇3今天，我在校园的一角观察植物。

三年级观察日记（通用35篇）

三年级观察日记三年级观察日记（通用35篇）即将要到一天的结尾了，相信你会领悟到不少东西，何不趁现在赶紧写一篇日记。

那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的三年级观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级观察日记篇1我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。

小金鱼全身金灿灿的，颜色非常鲜艳！小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁，嘴巴不停地张开闭上，张开时象英文字母“Ｏ”，闭上时象倒着写的英文字母“Ｕ”，似乎在说英文似的。

头两旁的腮像两道神秘的门，一开一合，是金鱼在水里呼吸的重要工具。

它的身子圆鼓鼓地，里面好象装着许多说不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍，尾巴游动起来像孔雀开屏一样，出奇得美！小金鱼不但美丽，而且很调皮。

我家的鱼缸中间放着一座假山，假山上镶着两条假海豚。

刚开始时，小金鱼们以为海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。

经过多次试探，发现海豚从未动过，小金鱼们议论纷纷，大家都怀疑海豚是假货，于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。

它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋，发现海豚还是一动不动，就更得意了，接着它们又在两条海豚之间转来转去，不停地去欺负那两只假海豚。

它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声，笑话那两只不会动的假海豚呢！我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。

三年级观察日记篇210月30日晚星期五晴今天，老师让我们大家观察绿豆的生长变化。

我发现没有浸水水的绿豆样子小小的，颜色绿绿的，在绿豆的另外一面有一个白色点，绿豆摸上去滑溜溜的，硬硬的。

我找来一个稍大的碗把绿豆放入碗中加上水，心中想着它浸水后会是什么样子的呢？什么时候会发芽呢？真期待啊！10月31日星期六晴早上我将碗里的水倒掉后发现，喝饱水以后的绿豆就饱胀了，变得软软的，颜色变浅了，皮开裂了，个子变大了。

然后我在绿豆上面盖上湿的布，放在暖和的地方。

晚上，我去给快干了的布加湿的时候发现，碗中的绿豆就像“绿豆士兵”它们的铠甲炸开了，露出了雪白的肚皮，从肚皮裂口处出现一个小尾巴，一毫米左右长。

小学三年级观察日记优秀作文十六篇最新

小学三年级观察日记优秀作文十六篇最新1. 今天是观察日，我去了公园看到了很多的植物和小动物，特别是一只可爱的松鼠。

它在树上跑来跑去，还拿着一个松果吃。

我观察了一会儿，感觉到它非常聪明活泼，很喜欢它。

写作重点：描述观察到的松鼠，表达自己的感受。

2. 在学校的花坛中，我看到了好多的蚂蚁。

它们正在忙着搬运食物，每只蚂蚁都非常努力。

我用放大镜观察它们的身体，非常有趣。

蚂蚁的身体是黑色的，头和身体连在一起。

通过观察，我知道了关于蚂蚁的一些知识，真是很奇妙。

写作重点：描述观察到的蚂蚁，表达自己收获的知识。

用词分析：用了“努力”、“有趣”、“黑色”等形容词，传达了作者对蚂蚁的印象。

通过“放大镜”、“知识”等词汇，突出了作者在观察中获得的体验和收获。

3. 我今天去了海边，看到了许多的海浪和贝壳。

海浪声非常的大，而且无时无刻都在变化。

贝壳有着各种各样的形状和颜色，让我感到非常的神奇。

我还发现许多海浪里有很多小小的动物，它们在海里飞速的游动，真是太神奇了！写作重点：描述观察到的海浪、贝壳、小动物，并表达自己的惊奇之情。

用词分析：用了“大”、“神奇”、“飞速”等形容词，传达了作者对所看到海景的震撼和惊异之情。

使用“变化”、“形状”、“颜色”等词汇，突出了作者在观察中发现的特点和差异。

4. 今天来到小河旁边，看到了一只小猪在玩泥巴。

小猪的身上落满了泥巴，看着特别脏，但是它看起来非常开心。

它会跳跃、打滚，真是一个小调皮鬼。

我靠近了它，它看到我也没害怕，还一直跳来跳去，好可爱呀。

写作重点：描述观察到的小猪的玩耍情况，表达自己的喜爱之情。

用词分析：用了“开心”、“调皮”、“可爱”等形容词，传达了作者对小猪的情感态度。

通过“跳跃”、“打滚”等词汇，突出了小猪在玩耍中的行动表现。

5. 我来到了花园，看到了许多漂亮的花儿。

有红色的玫瑰、粉色的牡丹、白色的茉莉，它们的颜色非常鲜艳。

我仔细观察，发现它们的花瓣也有不同的形状，真的很美妙。

关于小学三年级观察日记10篇

关于小学三年级观察日记10篇关于小学三年级观察日记10篇小学三年级观察日记篇13月25日星期六晴这天是我最快乐的一天，我和妈妈种了许多豆子。

有绿豆，红豆，大黑豆向日葵......种豆子的过程是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的土，埋进豆子，最后浇上水。

2022年4月2日星期天晴绿豆芽的颜色有紫色、绿色。

它的形状：他的头是两个豆芽辨，好想蛇的嘴巴，从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

2022年4月4日星期二晴碗豆菜的颜色是绿绿的，好像是一个个滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手欢迎，还像一只只蝴蝶在舞蹈。

小学三年级观察日记篇28月20日晴今天，作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。

盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。

它的头部是空的，里面装着用纱布包裹起来的草籽。

得到这盒我感动很幸运。

8月21日晴今天，我看到了这个盆栽没有头发，我问盆栽说：“小盆栽，你这么漂亮，怎么没有头发？”盆栽说：“因为我没有营养，所以我长不了头发。

”于是，我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水，小心翼翼地倒进盆栽里面。

盆栽里发出了某某的声音，我想：它一定渴了，在喝水。

吉林松原哈萨尔小学二年级庞添予8月24日中雨今天，我看见盆栽里面的草已经发了芽，像一根根针。

8月28日晴今天，我看到小草已经长到了2厘米长，盆栽高兴地笑了。

盆栽里面的草像一把把青色的剑。

8月31日晴今天，我又去看那个盆栽，我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长，很漂亮，我说：“妈妈，小草已经长得够高了，我们给弄个头型吧。

”妈妈说：“好。

”中午，我放学回家，看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。

我听见盆栽高兴地说：“我终于有个新头型了！”9月2日晴今天，我把盆栽给了作文老师，老师看了一下说：“你的盆栽很漂亮，继续加油！”小学三年级观察日记篇3今天，我在爷爷家的院子里观察了蚂蚁怎样搬白砂糖粒。

为了引诱蚂蚁出来，我先在蚂蚁经常出没的两个地方撒上了白砂糖粒，接着便开始仔细观察了。

小学三年级观察日记（通用15篇）

小学三年级观察日记（通用15篇）小学三年级观察日记(通用15篇)一天将要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这时候，最关键的日记怎么能落下。

怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的小学三年级观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学三年级观察日记1我最喜欢荷花。

姥姥家门前有一口大大的池溏，里面种了莲藕。

每年夏天，荷叶挤满了池塘。

我仔细观察，发现荷叶的茎上长了许多小刺，我用手摸了一下，有点扎手。

它的叶子圆圆的，大的像把绿色的伞，小的像顶绿色的帽子，很多小鱼躲在莲叶下高高兴兴地游来游去。

最漂亮是荷花。

摇曳的荷叶中不时露出一支婷婷玉立的花骨朵。

有的则已经盛开，露出黄色的花蕊。

更早开放的还结出了一个个小小的莲蓬，好像一个个小碗。

我剥开一粒莲子，尝了尝，不禁赞叹道：“又嫩又甜，真好吃呀”。

多么美的荷塘呀！小学三年级观察日记2春节前，爸爸买了一盆水仙花。

在爸爸的细心照料下，水仙花越长越高。

大年初二的时候，水仙花终于开了。

水仙花长着嫩嫩的细长的叶子，六朵花瓣中间有金黄色的花蕾。

它散发着淡淡的清香，把我家装扮的格外漂亮。

有的水仙花在给我做鬼脸，有的背对我说悄悄话呢!一阵微风吹过，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花儿在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它们一起跳舞，风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿。

过了一会儿，我才记的我不是花儿，我是在看花儿。

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小学三年级观察日记3叮铃铃、叮铃铃，下课了，到了大课间的时间，同学们有的下跳棋，有的下军棋，还有的下围棋。

我和陈子涵一起下五子棋，可是同学那么多挤着一起下，怎么办呢?于是我们就规定谁输了就换另外一个没有下的同学上，我基本没有输过，因为我老是赢。

新一局比赛我却输了，是因为陈子涵来了个双三，我觉得很不自在。

等了很长时间，我和陈子涵又一起下，因为上局我输了，所以我就当白棋了，下的很激烈的时候，陈子涵堵错了我的路，我就赢了这一局比赛。

三年级观察日记(精选10篇)

三年级观察日记（精选10篇）一天即将完结,我们一定有不少所感触的事情吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。

好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的三年级观察日记（精选10篇）,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级观察日记1我家有一棵我叫不出名字的树,它就摆放在客厅的角落里。

它的根被埋在一个红色的花盆里头,从花盆里长出了一条条长长的藤条,绕在中间的一根支柱上。

藤条上有着竹子一样的一个个竹节,就是没有竹子那么整齐,而是这一个节凸出来一点,那一个节凹进去一点。

竹节上还有一条一条的竖着的纹路,摸上去很粗糙。

有一些年老的藤条,它们一个劲地向上爬,有的都已经高过了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！还有一些年轻的藤条,它们不但不往上爬。

倒往下长,全部趴到了地上,就像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌,偷跑出去玩耍似的。

现在我们看看叶子吧！这些成片的叶子堆在一起,从远处看,就像一片绿洲。

走近一看,呀！瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢,就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。

再仔细看,上面还有着许多条纹。

这些叶子非常娇嫩,好像一碰就会折断。

通过观察,我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。

以后我会更加仔细地观察树木、植物,从中享受观察的乐趣。

三年级观察日记2牵牛花都生长在夏天。

到了夏天,去楼后一看,哇,牵牛花一片一片的。

牵牛花样子有的像小喇叭,有的像一顶倒着的帽子,有的像小漏斗,还有的像一只高脚酒杯,它形象万千,不得不让人陶醉。

因为牵牛花样子十分像喇叭,所以人们又叫它喇叭花。

过了几天,它就长出了绿色的叶子,看了之后让人是那样的舒服。

叶子的大小比手掌还小一点儿,叶子的外形是一个心形,那么多的叶子,一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙。

叶子轻轻地摇晃,仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。

最后,它长成了花。

花筒颜色洁白洁白的,下面是细的,越往上就越粗,好像一只号。

被花筒顶着上面的花是最飘亮的。

它的颜色有许多:有红色的,有绿色的,有蓝色的,有紫色的。

小学三年级观察日记【六篇】

日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。

日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。

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【篇一】小学三年级观察日记一天，我从草丛里捡回一盆草，只见细柔的枝干上长着几片掌形的小叶子。

叶片虽小，但每片都展开了，显得生机勃勃，使我感受到了一种生命的力量。

最有意思的是，只要你对着它用力吹口气，它的叶子马上合拢了，像个害羞的小姑娘；不一会儿，它又会舒展开又小又绿的叶子，显得精神抖擞。

原来是一盆含羞草！我非常高兴。

有一天，妈妈要带我到外婆家去玩几天，我担心含羞草会枯萎，很着急，可是有没有别的办法，只好在临走时给它浇了许多水。

两星期后回家，让我大吃一惊的是，它竟然没有枯萎，仍然那么苍翠。

这顽强的小家伙使我不由得对它又增添了几份喜欢。

含羞草，你虽然没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的富贵，也没有菊花的千姿百态，但是我却喜欢你。

【篇二】小学三年级观察日记前几天，奶奶给我买了一条小金鱼，我给这只小金鱼取名为菲菲。

小金鱼的眼睛又圆又大，眼球突出，滴溜滴溜地转，真可爱！小金鱼的最总是张开合上做个不停，就连睡觉时也是这样。

小金鱼全身大部分都是金黄色的，只有眼睛是淡黄色的，眼球是黑色的。

小金鱼鱼鳞的颜色从深到浅：由深金黄到金黄，再由金黄到淡黄。

小金鱼的尾巴又大有长，一摆一摆的，真漂亮！我在给菲菲喂食的时候，菲菲总会用期待的目光望着我，好像在可怜地说：“小主人，我饿坏了，你快给我喂鱼食呀！”每当这时，我心里就想：这个菲菲，还学会向我讨吃的了！我就马上走过去，拿出一粒鱼食，轻轻地放在水面上。

菲菲一看见鱼食，就飞快地游了过来，把头一抬，鱼食就被菲菲吞进了肚子。

这时，我就会说道：“菲菲呀！别着急，没人跟你抢！”可惜它听不懂，只是好奇地望着我。

每当菲菲睡觉时，它都会睁开眼睛，那是为什么呢？原来，小金鱼们都没有眼睑，因此，它们睡觉时也得睁着眼睛。

三年级上册第四单元作文观察日记5则

三年级上册第四单元作文观察日记5则三年级上册第四单元作文观察日记一：学做饭今天上午，妈妈对我说：“今天我来教你做饭，好不好?”“好啊!”我愉快地答应了。

只见妈妈先从米袋里盛了两碗米，放在一个不锈钢篮子里。

然后倒一盆水，把不锈钢篮子放在盆里，妈妈用手把米搓了几下，我也照样子把手伸进去搓了几下。

“呀，好凉啊!”我不禁叫道。

妈妈说：“淘米，不要淘许多遍，那样米里的营养会流失掉的，主要找一找米里是否有小石子等杂物。

”接着，妈妈把米放进电饭锅，再往里面加点水。

我好奇地问妈妈：“要加多少水合适呢?”“因为现在的米是陈米，陈米比较胀，所以要多放点水，用你的食指去测量，水面到米的距离一节半就可以了，如果是新米就少放点水。

”妈妈耐心地解释道。

我把手指伸进去量了一下，刚好一节半。

最后，把电饭锅合上，按下煮饭键。

大约过了二十分钟，里面传来“咕嘟咕嘟”的声音，电饭锅由“煮饭档”跳到“保温档”，饭就烧好了。

中午，我看着一粒粒饱满的、晶莹透亮的米粒，吃着自己亲手做的饭，又香又软，心里美滋滋的，以后我可以做饭给爸爸妈妈吃了。

三年级上册第四单元作文观察日记二：寻找秋天今天，我发现天气凉了，树叶变黄了，秋风轻轻吹过，好像是秋天来了。

秋风像是顽皮的娃娃一样轻碰着我的腿，就连我和我妈妈的头发都吹起来了。

之后妈妈开车送我去新华书店，我在妈妈的车上想：“秋天真美丽。

”到了书店，我到水晶玻璃窗那里寻找秋天的足迹，啊!秋天是一幅美丽的图画，树叶落了，秋娃娃来了。

我去看了一本秋天的书，书名叫《秋天的植物》。

书中详细描写了秋天各种植物的状态。

让我长了不少的见识。

心想，秋天真是一个多彩的季节。

其实我的生日也是秋天，今天是9月16日，我的生日是9月27日。

呵呵，马上就到我的生日了，真是期待!哈哈哈!我终于找到了秋天，同学们，你们找到秋天了吗?三年级上册第四单元作文观察日记三：中秋之夜终于盼到了中秋节。

晚上，我们吃过团圆饭之后一起去了公园。

公园里的灯光美丽极了，我抬头仰望，天上的月亮就像一个大玉盘，显得格外美丽。

小学三年级观察日记小学三年级观察日记(优秀9篇)

小学三年级观察日记小学三年级观察日记（优秀9篇）小学三年级观察日记篇一扁豆成长记1月23日星期四天气：晴我有一块小菜地，只有一平方米大，我全部都种了扁豆。

今天我观察了一株刚出土的扁豆，昨天我给他浇了一些水，到了今天只有一个晚上就从刚出土长到了三四厘米高，这让我十分地吃惊。

是不是它喝足了我昨天给它浇的水呢？刚长出来的扁豆黄黄的，头顶上的芽弯着，上面还沾着泥土。

1月27日星期一天气：晴过了三四天，扁豆秧已经长直了，头顶上的芽弯着，好像人们的眉毛弯着，比之前更弯了。

头上的两芽已经分开了，叶间还长出一片非常小的叶子。

这时在它的旁边又有一株扁豆出土了，他们紧挨着，好像一对兄弟。

2月8日星期日天气：阴过了十几天，扁豆秧已经有一米多高了，叶子已经变成“大桃子”了，扁豆的头已经占了全长的四分之一！我爱扁豆，因为每当看见它们时就想起了妈妈的炒扁豆。

三年级观察日记篇二今天我又去小区门口去观察菊花。

还没走到花坛，就闻到了一股清香。

哇。

原来是菊花开了。

我还以为有人在那撒了香水呢。

我三步并作两步，飞快地跑到菊花旁边，蹲下身子，仔细地观察起来。

只见菊花的花瓣，长短不一，千姿百态，就像漂亮阿姨头上的卷发，又像一条条金黄丝带。

更为神奇的是，菊花的叶子上还有二只蝗虫。

我悄悄地走过去把这二只蝗虫给抓了起来，丢到水里把蝗虫淹死了。

我把蝗虫的尸体放到蚂蚁穴旁边，让蚂蚁把这个害虫给吃了。

我把这二个害虫给杀死了，真开心啊。

小学三年级观察日记篇三20某某年12月9日星期三天气：晴今天，我的妈妈特地从市场买回来几个还沾着泥土的特价土豆。

我一看到这些土豆便大吃一惊：原来啊，这些土豆全都是发了芽的，怎么能吃呢？老师说过，发了芽的土豆含有毒素，是不可以食用的呢！我急忙告诉我的妈妈。

我的妈妈听了，笑着说：“傻孩子，这些土豆不是用来吃的，而是用来种植的呢！”啊，原来如此！我的妈妈把这些土豆放在角落里，要等待它们的小芽长长一点再种。

20某某年12月16日星期三天气：晴水灵灵的土豆芽最长的已经有3厘米了呢！它们的根部雪白雪白的，十分娇弱，就好像蜘蛛一样紧紧地抓住土豆表面，看起来酷炫极了。

小学生三年级观察日记范文五篇

【导语】日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。

日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。

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【篇一】小学生三年级观察日记范文今天，科学老师郑老师说每人发一块小饼干，去小花园喂蚂蚁。

同学们都高兴极了。

下午，阳光明媚，我们来到小花园，找了一块合适的地方，蹲了下来，把一小块的饼干放在小花园旁边的石椅上，静静地站在旁边等候小蚂蚁的到来。

突然，一只小蚂蚁用它最快的速度爬了过来，它爬过来是，咦，它全身都是黑的，犹如一位穿着黑色铠甲的勇士，英勇无比，好像在说：“嘿嘿，这食物是我的。

”等那只蚂蚁来到饼干旁边时，我们发现它整个身子就像三个连在一起的小球体，而且头小小的，上面还有两根小触角，凑成黑色勇敢的小生灵，嘴巴大大的，里面长着大大的牙。

这时，我看见了成群结队的蚂蚁朝这些小饼干冲了过来，就连蚂蚁王都跑到这里凑热闹，小蚂蚁们团结起来将这些小饼干举起，小饼干开始移动，慢慢的，小饼干就消失不见了，我们随着蚂蚁的脚步紧跟在后。

这才看见原本团结的蚂蚁内战起来了，争先恐后争抢着小饼干。

看到这一幕，大家都呆住了。

从这一次观察蚂蚁，我终于明白了蚂蚁是有眼睛的，而且能看到更广阔的世界，真是太神奇了。

【篇二】小学生三年级观察日记范文上个月，妈妈买了一盆绿萝，它被挂在高高的架子上，美丽极了！它有大大的、绿绿的叶子，长长的茎，挂下来真像一头绿绿的秀发！最近，妈妈很忙，都没管绿萝了。

今天早上起床，我发现绿萝的叶子无精打采，茎也垂了下来。

好像在说：哎，没水喝，好渴啊！我仿佛听见了它的话，心里真为它着急。

于是，我用妈妈的方法：接一盆自来水，放一个小时，让氯气挥发掉，再给绿萝喝。

哇，我看它“咕咚，咕咚”喝得好爽啊！我的心里跟它一样舒服。

然后，我就放心地跑出去玩了。

小学三年级上册观察日记10篇

小学三年级上册观察日记10篇凡事都要有耐心,着急可是不行,写观察日记也是一样。

那么你知道三年级的观察日记有哪些吗?下面是小编整理的小学三年级上册观察日记10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

小学三年级上册作文观察日记1春姑娘来了!春姑娘来了!她让大地充满了生机，我最爱的玫瑰花也在春姑娘的抚摸下欣然开放了。

呀，一朵朵盛开的玫瑰花，真美呀!远远望去，多像一位位美丽的'花仙子。

还有那淡淡的清香，让人无比舒适。

花的颜色有很多种，红的，粉的，白的……它们一朵挨着一朵，远看，像一个巨大的花束立在那里。

走近来仔细一看，啊，玫瑰花可真是千姿百态呀，它们有的才展开两三篇花瓣儿，有的花瓣儿全开了，露出了中间的花蕊，还有的还是花骨朵儿，看起来，还在做着甜甜的美梦呢!这时，一阵微风吹过来，玫瑰花翩翩起舞，看着它那优雅的舞姿，真让人浮想联翩。

风过了，玫瑰仙子停下身子，静静地站在那儿，似乎像一个舞蹈演员正在聆听评委对它的评价呢!啊，如果是我来给这美丽的玫瑰仙子打分，毫无疑问，肯定是满分。

我爱这美丽的玫瑰花，那优美的身姿，永远绽放在我心中!小学三年级上册作文观察日记2我家的院子里，种了一棵栀子树，个头不高，大约只有一米。

虽说个头不大，但今年也开花了!这棵树开的花也不大，从外到内共分5层最外面是雪白的，越往里就越黄，中间的花蕾是金黄色的，花的根是淡绿色的。

如果是刚摘下来的花，里面还有水。

栀子花的香味是独一无二的，他的香非常清新，并且把花栽下来了几天，它的香味也不会变，即使是完全枯黄了也如此。

早晨起来，闻一闻花香，便会帮你把瞌睡赶跑，立刻神清气爽，精神百倍。

这棵栀子树从根部就开始分枝，先是4根，每根再分几根，至于一共多少根我就不知道了。

这棵树上还有一片枯黄的叶子。

我想这要么就是望秋先零，要么就是上一批树叶留下的枯叶。

栀子树的生命十分顽强，只要随便折断一根树枝，插入泥土，即便不给它施肥，浇水，几天后你会奇迹般的发现，栀子树居然活了，哪些树会有这样的生命力?栀子树并不需要什么细心照顾，而且还能开出这么漂亮，香气迷人的花来，我怎能不爱它呢?小学三年级上册作文观察日记3我家园子里种了十几盆花，我最喜欢的就是那盆栀子花了。

三年级上册第四单元作文观察日记4篇

三年级上册第四单元作文观察日记4篇三年级上册第四单元作文观察日记1今天是星期五，今天的天气变幻莫测。

开始的时候，我发现下起了小雨丝，滴滴答答的声音，就像一个小小的钟一样。

渐渐地，下起了倾盆大雨，雨大声的呼喊：沙、沙、沙！沙、沙、沙！就像开了一个热闹的演唱会一样。

接着，雨越下越小了，雨停了，打开门窗清新的空气迎面扑来，太阳慢慢的出来了，大树又重新发芽了。

嫩嫩的叶子也探出头来了。

今天的天气真是千变万化，大自然真神奇呀！三年级上册第四单元作文观察日记2今天中午，我刚躺下准备睡午觉，可恶的蚊子就在我耳边嗡嗡，我只好又从床上爬起来。

这时，我看到一只蜘蛛，这个黑色的大家伙正在墙角准备结网呢。

听妈妈说蜘蛛吃蚊子，再说我从没见过蜘蛛吐丝，就目不转睛的看了起来。

只见他先在墙角慢慢的爬来爬去，然后在一个地方停下来一动不动，不一会就从他的屁股后面吐出了一根丝。

这丝细细的、白色的，在墙上飘来飘去。

妈妈告诉我说，蜘蛛就是把这根丝固定在墙上，再顺着这根丝来回转着圈结成网来捉虫吃的，蜘蛛的本领可真大呀！三年级上册第四单元作文观察日记3今天，我和老爷一起去郊外钓鱼。

离池塘不远处有一南北方向的火车道。

这时一列火车来了，火车的声音惊天动地，但丝毫影响不了姥爷。

可我却被震得不行了。

耳朵嗡嗡的响，我急忙跑到一边。

突然我发现一颗会动的小草，只要声音一大，它就来回摆动，火车终于过去了，我的耳朵也不响了。

咦？小草怎么不动了呢？我大喊一声，“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢？我走进一看，原来，它的茎上有很多小眼眼儿，可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。

这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。

以后我要继续观察，发现更多有趣的植物。

三年级上册第四单元作文观察日记4今天，风和日丽，春风拂面，我带着欢快的心情来到了花园里。

可一到里面，香味在空中弥漫，我被香味深深的`陶醉了。

我十分好奇地跑到发出香味的地方，原来是一束束玫瑰花开了。

它们竟相开放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。

三年级小学生观察日记6篇

【导语】写日记能帮助我们珍藏回忆，即使我们忘了也不要紧，因为当我们翻开日记的时候，往日就会重现。

写日记能让人思考生活，思考人生，学会用有理性的思想，感性的任职，树立正确的人生观和世界观。

写日记能让人抒发心理的感受有利于心理的健康。

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1.三年级小学生观察日记今天，作文课课上，老师沏了一杯茉莉花茶让同学们观察。

茶水喝过不少，可这么仔细的观察还是第一次呢。

讲台桌上放着一个玻璃水杯，被子光滑透亮。

开始沏茶了，老师先去接满滚烫的热水，再把茶叶投入被子中，茶叶们柔柔舒展着，芽儿挨着芽儿，一片推动着另一片，茶叶吸足了水分，轻盈润泽地在水中漂来漂去。

望着杯中淡淡的茶水，我忽然觉得这透亮的玻璃杯，像一座小小的海底城堡，杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主，拿着自己的小魔棒，正在嬉戏、玩耍。

杯中的水平静了，茶叶有的沉在水底，有的浮在水面上。

看，那片茶叶漂在水杯的中间，像在跳舞；再看那片，一会儿向下沉，一会儿又向上浮，它可能在使用魔法吧。

看，又来了一片，落叶似的沉了下去……慢慢地，茶水的色彩越来越浓。

我把鼻子轻凑近杯口，一股清香扑鼻而来。

喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，让人难以忘怀。

沏茶时，同学们全都围了上去，十分有趣，以后还要多喝茶。

2.三年级小学生观察日记我家门前有一盆娇翠欲滴的绿萝。

它四季常青，叶子碧绿得发亮。

大家都非常喜欢它。

绿萝的枝条是向下生长的，每到4~5厘米处，就会长出一个黑棕色的、又小又粗的根，摸上去硬邦邦的。

这些根的下面又会长出嫩绿的新枝，新枝上又会冒出几片新绿色的嫩叶，这样根上又生根的生长规律，使得绿萝变得越发繁茂。

绿萝的叶子小巧玲珑非常可爱。

阳光下，叶子苍翠欲滴，明亮地照耀进我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

我忍不住用手轻轻地触碰了一下鲜嫩的叶尖，感受着新生叶子带来的无限生机。

绿萝的叶子生长奇特，总是向着根生长的方向三五成群地伸展开来。

小学三年级的观察日记

小学三年级的观察日记小学三年级的观察日记（精选16篇）小学三年级的观察日记110月31日星期五晴我想观察蚂蚁，我发现有一批蚂蚁肥肥的、大大的、有六条腿的、身体非常黑、头又大又圆、我还发现它们每天都要出去找吃的。

11月1日星期六晴星期六早上，我把一整个大饼干放在蚂蚁洞外，蚂蚁们闻到香味就都出来了，我就发现有一只，蚁有8条腿，小小的、黑黑的。

11月3日星期一刮大风今天晚上我观察蚂蚁发现有一只蚂蚁离开队伍了，而别的蚂蚁为什么站在那里一动不动呢？原来：他去找食物，别的蚂蚁在原地等他的消息。

以前蚂蚁只会自己找食物，现在居然想出这样的办法，叫我想也想不出来呀，它们太聪明了。

11月4日星期二晴今天晚上，我看见蚂蚁出来时还是像我上次看到的队形在找吃的。

只是有两只蚂蚁在找吃的。

我想：是不是找的太慢多人了？我一直跟着它们两个，结果一下子就找到吃的了。

小学三年级的观察日记2今天，我回奶奶家观察了小狗，小狗可真可爱！小狗的身子矮小，毛黄澄澄的，走起路来像一个滚动的小绒球；大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的；趴在地上睡觉时，小耳朵耷拉着，看上去像一只大懒虫；它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的，十分惹人喜爱。

小狗是人类的好朋友，这句话一点不错。

有时你只要呼唤它一声，它立刻就会赶过来，绕着你的腿转，然后扑到你身上，用舌头舔你，用身子蹭你。

有时你玩球时一不小心把球弄丢了，小狗就会跑过去，它的鼻子就像气味探测器似的到处找，不一会，小狗口里就叼着球回来了。

小狗的性格也是天真可爱。

有时它跟小猫打斗，我就训斥他，无论怎样打它骂它，它也不叫，更不会咬你，就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。

养小狗真好，还能节约粮食。

每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜，二是污染了环境，可是有了小狗就不一样了，它可以来吃剩菜剩饭，既环保，又充饥。

它不但能帮忙看家，更像我的朋友一样与我分享快乐。

小学三年级的观察日记3今天是个大睛天，舅妈打算和我去姨姥爷家去串门。

小学三年级上册观察日记

小学三年级上册观察日记篇1201X年X月X日晴天今天清晨爸爸叫我到花鸟市场去观察小鸟。

我走进花鸟市场就听见叽叽喳喳的鸟叫声，在哪里，我发现几乎所有的鸟都被关在鸟笼里，它们在鸟笼里不停的乱跳或乱叫，好像在诉说什么似的。

其中，有一对鹦鹉吸引了我，它的个头比平常的鹦鹉大一些，头上有两撮毛，眼睛大大的，鼻子很小，他的嘴巴又长又小，是黄色的。

鹦鹉头上的毛是黄白色的，背上的羽毛是蓝色的，它肚子到尾巴的羽毛是白色的，它的声音很清脆。

听妈妈说过，鹦鹉会说话，我抱着试试的心态对鹦鹉说：“你好!”鹦鹉果然也跟着说：“你还!”它还在鸟笼里不停地跳着说着：“你好!你好!……”真是开心极了!看到他这样的热情，就像是久别重逢的老朋友似的。

时间可过的真快，不知不觉整个上午的时间就要过去了。

我依依不舍的和鹦鹉道别，心里默默地说：“小鹦鹉你们要开开心心的过好每一天，我会经常来看你们的。

再见!”小学三年级上册观察日记篇2201X年X月X日晴天你知道我喜欢什么鸟吗?让我告诉你吧，我喜欢白鸽。

它的身上长着洁白的羽毛，软绵绵的，十分光滑。

一张尖尖的红嘴巴上面长着一双圆圆的黑眼睛，水灵灵的像宝石。

尾巴像把小扇子。

一双红脚柔软而纤细，走起路来摇摇摆摆好像一位舞蹈家。

鸽子饿的时候，只要你走近它就会飞到你的身边“咕咕”地向你要食物，吃饱后就会眨着眼睛“咕咕”地叫，好像在说：“谢谢你，谢谢你，”接着就拍打着翅膀飞走了。

当你手中拿着食物，鸽子们就会飞过争先恐后抢食吃，互不相让，吃饱后快速地飞到棚子上休息。

有的时候，鸽子们还会因为抢食物而打架呢，抢到食物的鸽子就会站到高处神采飞扬，像一个打了胜仗的大将军，没抢到食物的鸽子则会站在那里闷闷不乐，一动也不动。

鸽子们感到口渴的时候，就会飞到水池边，低下头，衔起一口水咕噜咕噜地喝下去，可有趣了。

小学三年级上册观察日记篇3201X年X月X日晴天有一天中午，当我正在写作业的时候，忽然听见仓库里一直“扑扑”响，我便走过去，把门打开看了看，原来是一只漂亮的小鸟。

三年级上册观察日记

三年级上册观察日记三年级上册观察日记7篇一天就要结束了，你有什么总结呢？是时候认真地写好日记了。

日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的三年级上册观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级上册观察日记1第一天老师布置了一个观察的作业，我左思右想还是没想到观察什么，妈妈说：“那观察桂花吧！”我眼前一亮，真是个好主意！我们学校门口有两株桂花树，就它了，一朵小花有4个花瓣，一束上有十个左右的小花朵，是黄色的。

雨后的一天今天下雨了，晚上我兴高采烈地去看桂花，呀！美丽的桂花掉了一地，留在树上的也都干枯了，真香呀！桂花的叶子从中间纵起来，像腰带一样，很有立体感。

倒数第二天桂花全落了，只有叶子和花柄，也不香了。

最后一天怎么？又开花了，比以前开的还多了？奇了怪了，难道还要开一次？我还发现，医院小区的桂花还有橙色的，妈妈说那是丹桂，难怪颜色不一样！我和妈妈还有表妹摘了许多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃着还有点儿苦呢！三年级上册观察日记2前年植树节时，我们班在学校的空地上种上了一棵棵小树苗和小花苗。

小树苗一天天地长大。

每天我上学、放学都能见到它。

它从二十五厘米长到了四十厘米，仅用了一年的时间。

树枝在不断向外伸展，叶子非常嫩。

看着它一天天地长大，我心里特别高兴。

到了今年暑假结束回校时，我发现我种的那棵小树苗这两个月长得很快，远远高于别棵。

为什么我的树会格外强壮呢？我发现，这是一种喜阴植物，紧靠教学楼，西边的阳光被教学楼挡住了，雨水也顺着墙壁流下来，土地特别滋润。

不久，我们发现它开花了，一串串紫色的小花随风跳舞，还不停地有蝴蝶光顾。

我们也像小树一样成长，给大家带来了许多快乐。

三年级上册观察日记3今天中午，我刚躺下准备睡午觉，可恶的蚊子就在我耳边嗡嗡，我只好又从床上爬起来。