在霓屿乡深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会上的讲话

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深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话

深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话

深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话
各位领导、各位同志:
大家好!
实践科学发展观分为三个方面:一是实践是科学发展的基础,二是发
展是科学发展的目的,三是人民是科学发展的根本出发点。

实践是我们认
识世界的途径,只有通过实践,深入了解客观事物的本质规律,才能够科
学地指导我们的工作。

发展是我们的根本目的,只有坚持科学发展观,才
能够实现人民的美好生活和国家的繁荣富强。

人民是我们的根本,只有将
人民的利益放在第一位,才能够真正做到以人民为中心,为人民谋幸福。

在实践科学发展观的指导下,在各级领导的带领下,我们要开展深入
学习实践科学发展观的活动,形成学习实践科学发展观的浓厚氛围。

我们
要组织各级干部和群众开展学习实践科学发展观的宣讲、培训和讨论,提
高大家的认识和理解。

同时,我们要广泛征求广大干部和群众的意见和建议,听取他们的声音,因为只有真正听到人民的心声,我们才能够更好地
为人民服务。

同时,我们还要积极倡导和推动科学发展观在群众中的传播
和推广,使之成为人们共同的思想认同和行动方向。

最后,我希望大家都能够积极参与到学习实践科学发展观的活动中来,共同推动中国特色社会主义事业的发展,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

我相信,通过我们的共同努力,我们一定能够取得更加辉煌的成就!
谢谢大家!。

在学习实践科学发展观活动第二阶段动员会上的讲话

在学习实践科学发展观活动第二阶段动员会上的讲话

在学习实践科学发展观活动第二阶段动员会上的讲话同志们:我院深入学习实践科学发展观活动开展以来,在地委活动领导小组办公室和第八指导检查组的大力帮助和指导下,第一阶段的工作基本上达到了地委的要求和我院学习实践活动实施方案的预期目标,取得了阶段性成效。

今天的会议,既是一次对我院学习实践活动第一阶段工作的总结会,也是对第二阶段工作的部署会。

下面,我讲两个方面的意见:一、对第一阶段工作的简要回顾按照地委的安排部署,我院党组把开展学习实践活动作为重要的政治任务,作为加强党的建设、促进海东经济社会科学发展的中心工作,周密部署,精心组织,坚持高标准、严要求,突出实践、实干、实惠、实效的特点,以实践体现创新,以实干体现能力,以实惠体现民生,以实效体现目标。

整个学习实践活动的开局良好,氛围浓厚,成效明显。

1、精心组织、周密部署,营造浓厚的活动氛围。

根据地委要求,我院党组对学习实践活动高度重视,及早安排,及早行动,及时召开院党组扩大会议进行部署落实,在确定活动载体、成立活动领导机构、制定实施方案的基础上,召开全院干警大会,对开展这次活动进行全面动员部署。

各部门、各支部又组织干警深入动员,具体安排,落实工作责任及措施。

从而使广大干警提高了开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义的认识,做到了思想到位、组织到位、人员到位、工作到位。

同时,院里通过借助新闻媒体、开辟专栏、布置园地、编发简报、网站信息等形式,全方位、多角度地大力宣传学习实践活动,最大程度地推进了广大党员干部的共识,最大程度地营造了学习实践活动的氛围。

2、学习贯穿始终,形式丰富多彩。

在学习实践活动第一阶段工作中,我院狠抓学习不放松,把学习贯穿于始终。

院中心组、各党支部,组织所属人员分层抓,分层学。

院党组成员带头深入学习,带头调查研究,带头解放思想、带头分析检查,带头整改落实。

在学习中,不断丰富学习形式,采取院领导带支部,支部书记带庭室,党员干部带群众“三带”学习方式及集中封闭学习、专题讲座、专家辅导、学习交流汇报会等方式,不但原原本本地学习了原著及必读篇目,而且做到了学深、学透,保证了学习效果。

【教育学习文章】科学发展观学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会上的讲话

【教育学习文章】科学发展观学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会上的讲话

科学发展观学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会上的讲话同志们:按照《工作方案》安排,经县委学习实践领导小组办公室同意,从今天起我局学习实践活动转入第二阶段,即分析检查阶段。

今天我们召开学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨分析评议阶段动员大会,传达县委阶段动员大会精神,总结我局学习实践活动第一阶段情况,对第二阶段工作进行动员和部署。

下面,我代表局学习实践科学发展观领导小组,对前一阶段进行简要的回顾总结,对做好下一阶段工作讲几点意见。

一、前一阶段工作基本情况根据县学习实践领导小组办公室《工作方案》的要求和部署,我局认真开展了学习实践科学发展观活动。

经局党支部研究决定,全局全体党员干部职工都参加了学习实践活动。

在前一阶段,主要做了以下几项工作。

(一)加强领导,认真部署。

县委召开动员大会后,为更好地开展科学发展观的学习实践活动,局党支部召开了专题会议研究我局如何开展学习实践活动,制定了《工作方案》,明确了这次学习实践活动要解决的主要问题和达到的目标要求,明确了方法和步骤。

局党支部成立了以我为组长的学习实践科学发展领导小组,下设办公室,负责日常工作。

10月20日,我局召开了学习实践活动动员会,对全局学习实践活动进行了部署,在会上传达了县委动员会精神,我作了动员报告。

为保证我局学习实践活动有序进行,根据局《工作方案》,编制了《物价局学习实践科学发展观活动工作日程表》,将整个学习实践活动按照时间安排和内容要求,落实到每一个环节,使每项活动超前安排,将活动阶段任务进一步细化,具体到每天的工作目标和重点,明确每项任务实施时间和步骤,便于指导全体党员干部有条不紊地开展学习实践活动。

组织学习,相互交流。

坚持把理论学习作为学习调研阶段的重要任务,突出抓好三个结合:一是个人自学与集中学习相结合。

下发了科学发展观的有关读本和学习材料,制定了详细的学习活动安排表。

将学习书目分专题落实到每一天,便于党员干部按要求学习。

组织机关全体党员干部坚持以自学为主、自学与导学相结合的形式认真开展学习活动。

在“深入学习实践科学发展观活动”动员会上的讲话

在“深入学习实践科学发展观活动”动员会上的讲话

在“深入学习实践科学发展观活动”动员会上的讲话尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,和大家一起共同参加“深入学习实践科学发展观活动”的动员会。

科学发展观是我们党的一项重要思想,也是我们在工作和学习中应该始终坚守的指导原则。

通过深入学习和实践科学发展观,我们可以更好地认识和把握党的十八大提出的“四个全面”战略布局,推动我校的各项事业取得更大的成就。

首先,我想和大家分享一个真实的例子。

在我校的某一次活动中,我和同学们合作完成了一项重要的任务。

在任务开始之前,我们进行了充分的沟通和协商,分工明确、任务清晰。

在任务执行过程中,我们互相配合,密切合作,克服了许多困难。

最终,我们成功地完成了任务,取得了圆满的成绩。

这次经历让我深刻体会到了科学发展观的重要性,只有在坚持合作、求实创新的理念下,我们才能取得更大的成功。

其次,我们要深入学习科学发展观,做到合作共赢。

科学发展观强调的是全面、协调、可持续的发展理念,强调人与自然、城乡、经济、社会、政治、文化各个方面之间的和谐与平衡。

只有通过合作共赢,才能实现这一理念。

比如,在我们学校的学习中,同学们可以相互帮助、相互学习,共同进步。

老师们也可以和同学们进行有效的沟通和合作,促进学生的全面发展。

只有通过共赢,我们才能共同实现科学发展的目标。

最后,我们要深入学习实践科学发展观,不断提高自身素质。

科学发展观要求我们要坚持实事求是,勤勉工作,勇于探索。

只有不断提高自身素质,才能更好地适应社会的各种变化,取得更好的成绩。

比如,在学习中,同学们可以积极参加各项实践活动,锻炼自己的实践能力和创新意识。

在工作中,我们也可以主动承担责任,勇于创新,不断提高自己的综合素质。

只有在这样的过程中,我们才能更好地实践科学发展观,为我校的发展贡献力量。

通过深入学习和实践科学发展观,我们可以更好地认识和把握当今时代的发展潮流,推动我校的各项事业取得更大的成就。

希望同学们在今后的工作和学习中,能够始终坚持科学发展观的指导,努力实践科学发展观的要求,为我校的发展贡献自己的力量。

深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话

深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话

深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话尊敬的各位领导、同事们,大家好!今天我们在这个深入学习实践科学发展观活动动员大会上相聚在一起,共同探讨如何更好地贯彻落实科学发展观,推动经济社会发展。

科学发展观是以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,充分体现了中国特色社会主义的发展规律和时代特征,是中国共产党的指导思想,是全党全国的共同认识。

我们每一个党员干部都应该加强学习,深入领会科学发展观的内涵和要求,自觉做科学发展观的忠实宣传者、模范践行者。

首先,我们要深入学习科学发展观的基本内涵。

科学发展观是一个系统完整的理论体系,包括发展是硬道理,以人为本,全面协调可持续,五位一体统筹兼顾,全面深化改革,依法治国发展,以德治国,以品行引领,全面从严治党等内容。

这些内容既突出了科学发展观的立场和观点,也提出了实践的具体要求。

只有深入学习和理解这些内容,才能在实践中准确把握科学发展观的精神实质。

其次,我们要在贯彻落实科学发展观中发挥模范带头作用。

作为一名党员干部,我们要做到率先垂范、亲力亲为。

在改革发展稳定的各项工作中,我们要始终坚持以人为本的发展思路,关注民生、着力改善人民群众生活。

在实践中,我们要注重协调发展、促进全面可持续发展,努力创造良好的发展环境。

此外,在党的建设方面,我们更要以身作则,遵守党纪国法,加强自身修养和廉政建设。

只有做到内外兼修,才能更好地践行科学发展观的要求。

再次,我们要在科学发展观的实践中发挥示范引领作用。

在各项工作中,我们要注重创新思维、勇于担当,树立正确的价值观念,引导广大干部和群众共同逐步实现共同富裕、公平正义的社会目标。

在对外合作中,我们更要秉持诚信原则,加强与国内外各方的交流与合作,促进共同进步和共同发展。

最后,我要以实际案例来说明我们在贯彻落实科学发展观中的实践过程。

比如,我们在推进新农村建设过程中,积极发挥农民的主体作用,坚持发展以人为本,着力改善农民生活。

我们落实科学发展观的理念,结合当地实际情况,完善农村基础设施建设,提高农村产业发展水平,不断改善农民生产生活环境。

在学习实践科学发展观第二阶段的动员讲话

在学习实践科学发展观第二阶段的动员讲话

在学习实践科学发展观第二阶段的动员讲话点击次数:353 更新时间:2009-6 作者/出处:注重环节务求实效在学习实践科学发展观第二阶段的动员讲话工委书记、常务副主任周文霞(2009年5月14日)同志们:今天,我们在这里召开开发区深入学习实践科学发展观活动转入分析检查阶段动员会。

主要任务是,认真学习贯彻市委的部署,总结第一阶段学习调研阶段的工作情况,部署第二阶段分析检查阶段的工作,不断把活动推向深入。

下面,我讲三点意见。

一、关于第一阶段的回顾总结开展第二批深入学习实践科学发展观活动以来,我们认真落实市委的决策部署,统筹谋划,精心组织,周密安排,紧紧围绕“深入学习实践科学发展观、大闹、闹大开发区,加快开发区超常规跨越式发展”这一主题,扎实开展了学习调研活动,取得了初步成效,为下一阶段的工作奠定了坚实基础。

(一)高度重视,科学部署,学习实践活动开局顺利按照市委的统一安排部署,工委、管委会对开展深入学习实践科学发展观活动高度重视,把学习实践活动作为当前一项重要的政治任务来抓。

一是加强组织领导,建立保障机制。

成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组及办公室,办公室下设了综合、宣传、督导三个小组,明确了5名责任心强、有一定组织协调能力的同志任专职人员,负责学习实践的各项日常工作,确保领导、人员到位。

二是周密安排部署,科学拟定方案。

市委深入学习实践科学发展观活动动员大会后,我们迅速召开工委会,及时传达学习市委动员大会精神,专题研究部署学习实践活动,认真制定了《荆门经济开发区深入学习实践科学发展观活动实施方案》,进一步明确了学习实践活动的指导思想、总体目标、参加对象、方法步骤和保障措施,确保按步骤按质量推进。

三是广泛开展动员,及时全面启动。

在全市动员会的第二天3月23日,我们组织机关全体人员召开了学习实践科学发展观活动动员大会,进行了全面发动和深入动员,增强了党员干部学习的紧迫感责任感和使命感,切实把大家的思想、时间、精力集中到学习实践科学发展观活动中来。

学习实践科学发展观活动 第一阶段总结暨第二阶段动员报告

学习实践科学发展观活动 第一阶段总结暨第二阶段动员报告

学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨第二阶段动员报告深入学习实践科学发展观是我党的战略决策,是深入推进改革开放,保持社会和谐稳定的重大举措,也是“提高教育质量,打造和谐礼小”的迫切需要。

根据我校开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案和学习调研阶段的工作安排,从3月中旬起,我校结合学校工作实际,扎扎实实地开展了深入学习实践科学发展观第一阶段学习调研活动,取得了阶段性成果。

一、关于学习实践活动学习调研阶段工作情况回顾(一)加强组织领导,迅速行动精心安排部署3月16日,县教体局召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后,我校党支部立即投入行动,召开支部委员会议,传达学习了动员大会精神,决定在全校迅速开展学习实践活动。

一是成立了“学校学习实践科学发展观领导小组”,由学校校长丁明任组长,负责综合协调、组织学习培训、参观考察及分析检查报告。

学校党支部书记求喜萍任副组长,负责起草活动计划、活动总结。

小组成员有潘机灵(教导主任),负责记录;梁初东(总务主任),负责后勤服务等工作;章晓东(教导处副主任),负责宣传报道、信息报送等工作;张岳明(工会主席),负责组织民主生活会;竺炜(完小校长),负责完小学习实践活动。

二是科学制定学习计划和实施方案,学校学习实践活动领导小组成立后,立即研究草拟了学校深入学习实践活动实施方案,学校领导班子还召开会议,对该方案进行研究,提出了切合实际的修改意见。

领导小组按照党支部的总体部署,制定了《礼泉小学关于开展深入学习科学发展观活动的计划》,对整个学习实践活动进行了周密部署和详尽安排,明确了学习实践活动的指导思想、重点要解决的五大问题、实施步骤及活动要求,对各阶段的目标和任务进行了细化。

三是在学校网站上设置科学发展观学习专栏,及时上传学校党支部《礼泉小学关于开展深入学习科学发展观活动的计划》及学校要求的学习内容,报道学校学习科学发展观活动情况,为学校学习科学发展观活动做好宣传工作。

截止5月22日,已在新昌新闻网和市级报刊上发布报道、新闻稿件2篇,有效地宣传和反映了学习实践科学发展观的情况。

在全乡深入学习实践科学发展观活动动员大会上讲话

在全乡深入学习实践科学发展观活动动员大会上讲话

在全乡深入学习实践科学发展观活动动员大会上讲话在全乡深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话乡党委书记——韩有才今天,我们在这里召开全乡深入学习实践科学发展观活动动员大会,目的是对学习实践科学发展活动进行专题部署,迅速在全乡范围内掀起学习科学发展观,实践科学发展观的高潮。

大家都知道,我们属于第三批开展学习实践活动,市、区作为第一批和第二批已基本完成了活动的开展。

《高庙乡深入开展学习实践科学发展观活动实施方案》已引发给大家,希望认真学习领会,抓好落实。

为了进一步统一思想,明确任务,创新思路,确保全乡学习实践科学发展观活动收到实效,下面我就全乡如何开展深入学习实践科学发展观活动讲四点意见:一、统一思想,提高认识,深刻领会做好学习实践活动的重要意义根据上级的统一部署,第三批深入学习实践科学发展观活动从今天正式启动,到明年2月底结束,历时6个月。

主要是在乡(街道)、村(社区)、区管各学校、基层医疗卫生单位和“两新”组织中进行。

市、区委对第三批学习实践活动高度重视,对第三批学习实践活动的工作方案及各类实施方案进行了专题研究。

9月10日晚上市委专门召开了深入学习实践科学发展观活动第二批总结暨第三批动员会议,市委书记亲自出席会议并作了重要讲话,对第三批学习实践活动作了全面部署。

市委会议结束后,区委紧接着就召开了全区深入学习实践科学发展观活动第二批总结暨第三批动员会议,宋书记做了重要讲话。

全乡各级党组织和广大党员一定要认真学习,深刻领会,全面贯彻中央精神、落实省、市、区委部署,进一步增强责任感和使命感,充分借鉴第二批学习实践活动的成功经验,扎实开展学习实践活动,推动高庙乡科学发展、跨越发展。

第一,扎实开展学习实践活动,是加强理论武装、夯实科学发展基础的需要。

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

扎实开展学习实践活动,有利于广大基层党员干部进一步深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。

学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话

学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话

学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话同志们:根据县委的统一部署和要求,今天我局召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,主要任务是学习贯彻县委关于在全县开展深入学习实践科学发展观活动的重要部署,我局作为县第二批学习实践活动单位之一,大家要紧密结合审计工作实际,切实把思想统一到县委的具体部署上来,确保学习实践活动取得实实在在的成效。

3月30日,县委召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会,贺福宝书记在动员会上作了重要讲话。

贺书记的讲话,传达了中央关于学习实践科学发展观的重要精神,结合五原县实际,站在战略和全局的高度,科学分析了我县经济社会发展的新要求,全面阐述了开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,对全县学习实践科学发展观的目标任务、基本要求提出了针对性、指导性和可操作性都非常强的要求,对指导我县扎实有效地开展学习实践活动、深入贯彻落实科学发展观、推动全县经济社会又好又快发展,具有十分重要的意义。

全局党员干部特别是领导干部一定要认真学习、深刻领会,坚决贯彻落实县委的部署,切实把思想和行动高度统一到县委的部署和要求上来,把深入学习实践科学发展观活动真正开展好,把科学发展观真正贯彻落实好。

会上市委第一指导检查组组长于淳厚同志作重要讲话,县委常委、组织部部长贾中山同志宣读《全县第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》。

下面我就认真学习贯彻县委领导同志的重要讲话精神,扎实有效地开展深入学习实践科学发展观活动讲几点意见。

一、统一思想,提高认识,深刻理解开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论。

在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。

在深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨转段动员大会上的讲话

在深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨转段动员大会上的讲话

在深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨转段动员大会上的讲话马英同志们:这次会议的主要任务是总结深入学习实践科学发展观活动第一阶段的情况,安排第二阶段的各项工作,动员全体党员紧扣实际,把学习实践活动推向深入。

下面,我讲三点意见:一、学习调研阶段简要回顾按照县委、县政府、乡党委的要求和部署,在教育局检查指导组的直接指导下,两个月来,我校第一阶段学习实践活动扎实有序、进展顺利、成效明显。

(一)强化组织领导,有力有序推进。

乡党委动员会后,我校迅速召开动员大会,传达学习中央和省委的要求,研究部署贯彻落实措施。

一是精心组织。

成立了一把手亲自抓的活动领导小组和活动领导小组办公室,及时召开会议部署研究工作。

二是周密部署。

认真研究制订活动实施方案及各项规定制度,周密安排各阶段性工作,细化目标要求,明确责任分工。

三是领导带头。

各校党员领导干部积极发挥表率作用,带头讨论发言、带头撰写体会、带头听取意见、带头遵守纪律、带头边学边改。

四是层层落实。

学校支部结合实际,进行了再动员、再部署、再落实。

(二)抓好学习讨论,深化思想认识。

中心学校先后集中理论学习3次,各校集中学习达10余次,党员个人学习不少于20学时,撰写心得体会每人2篇。

(三)广泛征求意见,及时加强落实。

根据乡党委“科学发展在身边,我为教育献良策”活动要求,围绕“抓作风建设、促教育发展”这一主题,广泛听取干部群众的工作意见,既通过发放书面信函形式征求意见,既主动上门征求意见,又采取“请进来”召开座谈会形式征求意见,做到了全方位、多角度的拓宽征求意见渠道,共征求意见建议73条。

通过层层推进,目前已及时有效地落实7项工作建议。

通过第一阶段的学习实践活动,达到了以下效果:一是党员干部对科学发展观的理解有新的提升。

通过对科学发展观的学习,我校广大党员增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,在事关本单位要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成了共识,为工作开展奠定了坚实的思想基础、政治基础和组织基础,并将进一步“落地生根”,“开花结果”。

最新-在全区深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员大会上的讲话 精品

最新-在全区深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员大会上的讲话 精品

在全区深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员大会上的讲话同志们这次会议是根据市委的统一部署,经区委研究同意召开的,主要任务是,全面贯彻落实中央和省委、市委关于深入开展学习实践科学发展观活动的指示精神,认真总结我区第一批学习实践活动的成绩、经验,研究部署第二批学习实践活动的目标、任务,动员全区党员干部群众进一步统一思想、振奋精神,深化对科学发展观的理解,以更加饱满的精神状态认真抓好下半年的工作,推动全区经济社会又好又快发展。

受于书记的委托,下面,我讲三个方面问题。

一、精心组织安排,全区第一批学习实践活动取得圆满成功根据中央和省委、市委统一部署,我区第一批深入学习实践科学发展观活动自3月5日启动,共有77个单位、5430名党员参加。

活动开展以来,市委王培廷书记多次亲临指导,对我区学习实践活动给予了充分肯定;市委检查指导组及时跟进,主动服务,严格督导;区委学习实践活动领导小组办公室及各检查指导组坚持原则,大胆负责,统筹安排,深入指导;各参学单位紧密联系我区实际,紧紧围绕科学发展、富民强区实践主题和凝神聚力,激情创业,争当全省人均第一强实践载体,精心组织,突出特色,注重实效,圆满完成了预定任务,达到了党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的良好效果。

一在解放思想、树立科学发展理念上达到了新高度。

通过学习讨论特别是开展解放思想大讨论活动,全区党员干部进一步加深了对科学发展观的理解,科学发展的思想更加统一、信心更加坚定、思路更加清晰。

围绕实现五个新突破,区委、区政府提出了保增长、保产业、保后劲、保民生、保稳定的工作思路,以结构调整为主线,以自主创新为动力,以项目建设为载体,以服务民生为目标,研究制定了培育壮大先进制造业、繁荣发展现代服务业、推进城乡一体化发展、完善民生建设机制、优化经济社会发展环境五个方面的目标思路,特别是围绕推进蓝色经济区和高端产业聚集区建设,研究制定了拓展张村、羊亭、桥头三大产业园区的总体规划,使我区的发展思路更加符合环翠实际、更加体现科学发展观的要求。

学校学习实践科学发展观第二阶段动员讲话

学校学习实践科学发展观第二阶段动员讲话

学校学习实践科学发展观第二阶段动员讲话同志们:今天,我们在这里召开全校学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会,主要任务是检验学习成果、总结学习调研工作,部署分析检查工作。

乡党委指导检查组杨圭禧同志从百忙之中来参加我校这次学习实践活动转段动员大会,让我们以热烈的掌声表示欢迎!下面,我就学习实践活动第一阶段的情况和第二阶段工作的部署安排,讲三点意见。

一、精心谋划、扎实推进,第一阶段工作成效良好按照乡党委的统一部署和要求,在指导检查组的具体指导下,我校紧密联系实际,全面开展深入学习实践科学发展观活动,紧紧围绕“推动科学发展,加快我校教育教学工作深入健康持续发展,办好人民满意教育。

”这一主题,坚持高起点谋划、高标准展开、高强度推进,突出解决问题,突出实践特色,圆满完成了第一阶段的各项任务,真正做到了规定学习内容到位、自选学习内容创新。

回顾第一阶段活动开展情况,我们主要做了以下几个方面的工作。

1、加强组织领导,确保准备工作走在前面。

校党支部对开展学习实践活动高度重视,严格按照乡党委的要求,联系实际,认真做好学习实践活动的各项组织准备工作。

一是加强组织领导,落实工作责任。

全乡学习实践活动动员大会召开后,为迅速贯彻动员大会精神,我们在第一时间召开党支部、党员教师会议,传达了党委学习实践活动1、深化理论学习,统一思想认识理论上的成熟是思想上成熟的前提。

要把理论学习贯穿于活动全过程,继续抓好个人自学和集中学习。

要紧密联系思想实际和工作实际,深入学习各级党委领导重要讲话精神,学习中央和省、市委一系列决策部署,进一步把思想和行动统一到县委的最新要求上来,统一到县委对当前形势的分析和判断上来,进一步加深对科学发展观丰富内涵的理解和认识,切实掌握分析问题的思想武器。

学习得越深,理解得越深,才能把问题分析得越准越透。

要通过分析问题,找准存在的差距和不足,弄清差距和不足的原因,清醒地认识面对的形势和任务,全面把握面临的机遇和挑战,进一步增强科学发展信心、凝聚科学发展共识,进一步形成符合科学发展要求和我县教育实际的发展理念、发展思路和发展措施。

深入学习实践科学发展观活动分析检查第二阶段动员会上的讲话

深入学习实践科学发展观活动分析检查第二阶段动员会上的讲话

深入学习实践科学发展观活动分析检查第二阶段动员会上的讲话原创投稿同志们:今天,我们在这里召开深入学习实践科学发展观分析检查第二阶段动员大会,对深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作进行全面总结,对分析检查第二阶段的工作进行安排部署。

县委学习实践活动第二指导检查组的领导亲临指导,一会还要作重要指导讲话。

下面,我先讲两点意见:一、明确分析检查阶段的重点任务和方法步骤根据县委的总体部署要求,学习实践科学发展观活动第二阶段主要是抓好两个环节、十项任务。

我单位学习实践活动从现在开始转入分析检查阶段。

分析检查阶段是整个学习实践活动承前启后的重要阶段,既是对学习调研阶段工作效果的检验,又是搞好整改落实阶段工作的基础,更是整个学习实践活动能否创新、能否真正取得实效的关键阶段。

我们一定要深刻领会中央、省市和县委的要求,准确把握当前面临的形势和任务,再增紧迫感,再强责任感,做到学习实践活动每推进一步,对科学发展观的认识就加深一层,以更高的认识、更自觉的行动把学习实践活动不断引向深入。

这一阶段计划20XX年6月上旬完成,主要任务是:认真召开专题民主生活会,深刻查摆思想认识、体制机制、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题,精心组织民主评议,多方进行科学论证,形成高质量的分析检查报告。

具体地说就是2个工作环节:即召开领导班子专题民主生活会和形成高质量的领导班子分析检查报告。

一是召开领导班子专题民主生活会(1)把主题确定好。

要紧密联系县工商联的工作实际,围绕贯彻落实科学发展观、进一步推动科学发展确定主题。

(2)把问题查找好。

要通过召开座谈会、发放征求意见表、个别访谈、问卷调查等多种形式,广泛征求各方面意见,认真汇总梳理,分别向领导班子、班子成员、党员干部反馈。

对征求到的意见建议,领导班子和领导干部要认。

在霓屿乡深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨第二阶段动员

在霓屿乡深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨第二阶段动员

在霓屿乡深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会上的讲话乡党委书记邱瑞林(2009年11月24日)同志们:我乡深入学习实践科学发展观活动自今年9月启动以来,按照县委的统一部署,在县委深入学习实践科学发展观活动领导小组的指导下,通过全乡党员干部的共同努力,我们圆满完成了学习调研阶段的各项任务,为下一阶段工作的开展奠定了坚实基础。

从现在起,我乡学习实践科学发展观活动将全面转入分析检查阶段。

这次会议的主要任务是回顾总结学习调研阶段取得的成果,全面部署分析检查阶段的各项工作。

下面,我讲两个方面的内容。

一、学习调研阶段工作开展情况及取得的成效此次学习实践活动涉及我乡11个支部325名党员,其中外出党员93人。

我乡党委、政府根据基层组织、党员情况,紧密结合当前中心工作实际,严格按照实施方案要求,开展了一系列活动。

(一)细致谋划,保障有力一是及时开展调研排摸。

在8月中旬开始排摸全乡各支部基本情况,分类不同党员群体特性,分析影响活动质量可能存在的问题,梳理群众关注、党委政府重视、须重点加以突破的发展难题,做到情况清、底子明。

二是认真制定活动方案。

根据调研排摸掌握的情况,结 1合各方意见,召开4次党委会专题研究拟定切合霓屿实际的活动方案,确保学习实践活动与贯彻十七届四中全会精神、与党建工作重点、与民本民生问题、与霓屿当前发展实际紧密结合起来。

三是统筹安排分类指导。

及时组建领导小组,并对办公室人员的抽调、巡回宣讲团的组成、整体工作日程的安排都作了充分的部署。

同时,按地域分布实际,划霓屿为南北2个片区,组建并派出9个联系指导组,实行包片分类指导。

(二)深入发动,形成共识一是做好各级动员会精神的传达贯彻。

组织全体乡村党员干部收看省市县各级动员会议实况,并及时召开专题会议研究拟定贯彻落实意见。

二是组织开好全乡及各村居动员会议。

我乡于9月16日召开了动员大会,并邀请联系县领导和县第三指导组组长做了指导讲话,进一步引导和统一党员思想认识。

优秀演讲主持讲话稿:科学发展观活动第二阶段动员会议上的讲话

优秀演讲主持讲话稿:科学发展观活动第二阶段动员会议上的讲话

科学发展观活动第二阶段动员会议上的讲话同志们:按照市委的统一部署,从今天起我局学习实践活动转入分析检查阶段。

这次会议的主要内容是总结学习调研阶段的主要情况,安排部署下一步分析检查阶段的任务,确保我局学习实践活动扎扎实实推进。

下面主要讲四点意见。

一、学习动员阶段工作取得初步成效我局学习实践活动学习调研阶段,自2009年3月10日开始到4月30日结束。

总的看,按照市委关于学习实践活动的要求,在市委指导检查组的具体指导督促下,行动迅速,措施得力,开局良好,取得了阶段性成果,为活动向纵深开展奠定了坚实基础。

总结前段工作,主要有五个特点:(一)认识到位,组织精心。

市委召开全市深入学习实践科学发展观活动动员大会对学习实践活动作出部署后,我局按照市委统一要求,将学习实践活动摆上重要日程,精心做好各项准备工作。

一是成立领导机构。

成立了局学习实践活动领导小组,领导小组下设办公室,负责学习实践活动的日常工作。

二是认真制定实施方案。

明确细化了各阶段的时间、主题、内容、承办机构和目标要求,推动了学习实践活动的有序展开。

三是广泛动员。

3月10日晚8:00,我局召开了学习实践活动动员大会,对学习实践活动全面进行了安排部署。

全局动员大会之后,各处室(中心)结合工作实际,按照局党组的要求,立即部署,全面启动,层层动员,迅速掀起全体党员干部学习科学发展观的热潮。

(二)形式多样,活动氛围浓厚。

按照学习实践活动“分层次、有重点、重实效”开展的原则,全局采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式,扎实推进理论学习。

一是按照市委部署,以处室(中心)为单位组织好学习,认真完成规定的学习文章和任务。

二是举行专题辅导,深化学习效果。

于3月20日,邀请市委党校党史教研部副主任、副教授鞠正江做了题为《深入学习实践科学发展观》的专题辅导。

随后是局领导上讲台,商汉博、黄厚安两位领导先后上台讲授。

三是推进集体学习与个人自学相结合的方法。

各处室(中心)每周集体学习时间均达到3次和30学时的规定,并利用业余时间撰写读书笔记和心得体会。

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在霓屿乡深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会上的讲话乡党委书记邱瑞林(2009年11月24日)同志们:我乡深入学习实践科学发展观活动自今年9月启动以来,按照县委的统一部署,在县委深入学习实践科学发展观活动领导小组的指导下,通过全乡党员干部的共同努力,我们圆满完成了学习调研阶段的各项任务,为下一阶段工作的开展奠定了坚实基础。

从现在起,我乡学习实践科学发展观活动将全面转入分析检查阶段。

这次会议的主要任务是回顾总结学习调研阶段取得的成果,全面部署分析检查阶段的各项工作。

下面,我讲两个方面的内容。

一、学习调研阶段工作开展情况及取得的成效此次学习实践活动涉及我乡11个支部325名党员,其中外出党员93人。

我乡党委、政府根据基层组织、党员情况,紧密结合当前中心工作实际,严格按照实施方案要求,开展了一系列活动。

(一)细致谋划,保障有力一是及时开展调研排摸。

在8月中旬开始排摸全乡各支部基本情况,分类不同党员群体特性,分析影响活动质量可能存在的问题,梳理群众关注、党委政府重视、须重点加以突破的发展难题,做到情况清、底子明。

二是认真制定活动方案。

根据调研排摸掌握的情况,结合各方意见,召开4次党委会专题研究拟定切合霓屿实际的活动方案,确保学习实践活动与贯彻十七届四中全会精神、与党建工作重点、与民本民生问题、与霓屿当前发展实际紧密结合起来。

三是统筹安排分类指导。

及时组建领导小组,并对办公室人员的抽调、巡回宣讲团的组成、整体工作日程的安排都作了充分的部署。

同时,按地域分布实际,划霓屿为南北2个片区,组建并派出9个联系指导组,实行包片分类指导。

(二)深入发动,形成共识一是做好各级动员会精神的传达贯彻。

组织全体乡村党员干部收看省市县各级动员会议实况,并及时召开专题会议研究拟定贯彻落实意见。

二是组织开好全乡及各村居动员会议。

我乡于9月16日召开了动员大会,并邀请联系县领导和县第三指导组组长做了指导讲话,进一步引导和统一党员思想认识。

随后指导各村在9月底前陆续召开了村级动员会议,所有班子领导深入各村指导,并做了动员讲话。

三是召开各层面专题工作会议。

根据工作需要,先后召开了学习实践科学发展观领导班子会议、指导检查组成员培训会议、乡村信息联络员会议、办公室成员会议以及各支部负责人会议,进一步提高思想认识,明确责任,为活动的全面开展打好基础。

(三)广泛宣传,氛围浓厚一是借势发力,多面宣传。

借助广告媒体、远程网络、广播墙报、横幅标语、手机短信等宣传媒介,全方位宣传科学发展观,加大群众知晓度。

目前,我乡共建有户外大型宣传广告5个;各村均设有或悬挂了宣传横幅、墙体标语,横幅共计21条,墙体标语共计200余张。

同时,利用农民信箱固定在每周一、四进行主题宣传,现累计发送宣传短信万余条。

借用原有的《霓屿信息》平台,每周编发科学发展观专题简报,现已编发17期。

二是巧设载体,与民同学。

抓住庆祝建国60周年有利时机,举办了以“同声唱红歌、同心促发展”为主题的“迎建国六十周年,爱国歌曲大家唱”活动。

比赛中,来自全乡各村的近200名群众积极参与了穿插其中的科学发展观、十七届四中全会知识竞答活动,取得了良好的宣传效果。

同时,在夜间开展“看成果、增信心、找症结、谋发展”图片电影展活动,累计下村播放电影6场次。

三是乡村联动,全民参与。

大力组织以“霓屿要不要发展、怎么样科学发展”为主题的解放思想大讨论活动,邀请教育、企业、派出所、服务部门、生产骨干等社会各界人士集体座谈;面向广大民众开展“我为霓屿发展献一计”十大“金点子”征集活动;以“勤比较、找差距、诚反思、共发展”为目标,组织养殖大户赴苍南学习取经等等,积极营造全民参与学习实践、同心同德促发展的新氛围、新气象。

(四)学习多样,注重实效一是上级领导指导学。

邀请县乡领导专家举行全乡性宣讲讲座,组建乡讲师团到村级开展宣讲,促使广大党员干部、群众解放思想、开拓眼界,提升发展理念。

二是乡领导带头学领学。

按照“领导先学、班子先进、科学先行”的原则,通过领导干部带头自学、集中学习讨论、入村作主题宣讲、撰写心得体会和调研论文等形式,领引党员干部积极学。

三是机关党员规范学。

组织机关党员每周集中半天以上时间进行学习。

采取“中心点题”、“中心发言人”等学习组织形式,做到将“通学”和“精学”相结合、集中学和自学相结合的学习目的。

四是农民党员闲时学。

根据八月至十月为农忙季节的实际,制定推出“紫菜农忙季节夜间巡讲”、“渔农党员归港约学”、“外出党员回家补学”、“拉家常谈学”等做法,努力化解工学矛盾,扩大学习层面。

五是流动党员灵活学。

对长期外出流动党员按其地区、工作性质进行分类指导,通过上门“送学”、定时“走学”、外地“寄学”、回家“补学”以及电话“督学”等形式,引导外出党员有效学习。

六是低文化党员创新学。

针对本乡低学历党员较多情况,推出了“一帮一”制度,即一名文化水平相对高的党员帮助一名文化水平低的党员共同学习,为其作讲解、导学。

创建以方言代替普通话宣传、以观看影片代替深奥理论宣传、以直白漫画代替文字材料等“三代”学习模式,帮助低学历党员和普通群众更好地学习。

(五)学行并举,推动发展一是以学促思,完善学行新举措。

紧紧围绕“改善民生筑和谐、科学发展建新业”这一实践载体,优化细化活动方案,分别制定了《学习实践活动宣传计划书》和《学习实践活动工作任务书》。

其中实践任务书突出抓好“产业培训、民生改善、素质提升、和谐营造、生态创建、作风优化”等六大行动,以深入解决有关思想观念、思路举措、机关作风、体制机制等六大不足。

二是以学带建,夯实群众大基础。

以科学发展观为指导,融合学习实践活动方案,在郎等、下社村开展“网格化管理、组团式服务”试点村工作,并将“周二民情沟通日”制度与试点村工作有机结合,进一步深化党员干部联系、沟通、服务群众工作,夯实基层组织基础和群众思想基础。

三是以学助改,推进工程快建设。

由乡党委书记任组长,组建专项整治工作队,并联合公安局、司法局、工程指挥部等有关部门,深入村居一线,融重点工程政策法规宣传于科学发展观学习宣传之中,改进工作旧模式,改变群众旧观念,推动长坑垄村后进村整治和重点工程建设顺利开展。

四是以学践行,确保群众得实惠。

(一)改善设施实基础。

组织郎等、下郎、石子岙等村修建码头,缓解生产难问题;加强长坑垄、正岙、石子基础设施建设,服务群众生活生产需要;争取资金支持布袋岙新建机耕路,解决群众出行难问题;引导各村补助村民“户户通”饮水工程安装费,解决群众吃水难问题。

(二)整治人居优环境。

组织全乡200多名党员开展“乡村清洁大行动”,打造良好的“桥头堡”形象;以创建全国环境优美乡镇为总抓手,全面开展一系列涉及7个行政村、5大类省市县三级创建活动;组织桐岙、石子岙、正岙村开展休闲广场、篮球场、老人活动室等建设,全力提升人居环境质量。

(三)服务民众解难题。

联合县规划建设局开展“践行科学发展观、排忧解难促发展”现场办公会,解决群众住房审批难、出行难等问题;推行招投标现场办公,增强群众监督,打造阳光政府;为残弱老人提供白内障医疗费用,缓解看病难问题等等,送服务到村,进一步拉近干群距离。

(四)引导生产促发展。

引导布袋岙众益合作社二次分流投股,谋求群众共同发展致富;面对今年部分养民紫菜收益不理想情况,进一步引导专业合作社开展紫菜精深加工,提高产品附加值;鼓励养民大力开展滩涂养殖、近海小作业等其他方面的生产活动,增加自身经济收益。

同时,指导各村对歉收养殖户给予多方照顾,如优先承包养殖滩涂,帮助联系解决小额贷款等。

(六)制度督导,确保质量一是建立简报信息考评制度。

制订了《学习实践科学发展观活动信息工作考核办法》,规定乡村两级信息报送制度,明确责任到村、到人,推广各支部的好经验好做法的同时,保证了及时掌控面上动态的活动开展情况。

二是建立周工作例会、月工作督查制度。

每周定期召开办公室成员会议,讨论工作进展,明确下一步工作重点。

每月至少一次深入到各支部,掌握活动情况,加强督促指导,及时发现问题,解决问题。

三是制定周行工作事历。

每周末安排好下一周学习实践活动专题工作日行事历,明确工作事项、任务期限、负责人等,确保活动有序开展。

四是建立学习实践活动月推进会制度。

每月召开一次全乡性学习实践活动推进会,各支部负责人汇报交流一个月来活动进展情况,乡学组办提出整改意见,并部署下一阶段工作。

总体而言,我乡深入学习实践科学发展观活动取得了一定成效,基本上达到了预期阶段目标,但与县委的要求和广大人民群众的期望相比还有一定的差距。

一是工学矛盾较突出。

我乡无职农村党员较多,大多处于生产一线,尤其是在农忙季节开展集中学习,人员到位率和学习有效率难以保证。

二是学习质量待提高。

党员个体差异悬殊,低学历、高年纪、外出党员多,部分党员学习质量特别是流动党员和低文化党员的学习效果还有待提高。

三是工作开展不平衡。

受基础组织建设程度、党员整体水平等各类主客观因素的影响制约,全盘统筹推进力度还不够,各支部之间学习实践活动的开展推进还存在不平衡。

四是指导力度需加强。

受制于人力、物力、自身水平等因素影响,工作精力难集中,对村级的全程指导力度还有待进一步加强。

以上这些问题,我乡将在分析检查阶段中努力加以协调解决,把科学发展观扎扎实实地贯彻落实到霓屿工作的各个领域和各项工作之中,努力推动霓屿经济社会科学发展。

二、务实创新,高标准完成分析检查阶段各项工作任务按照县委统一部署,我乡分析检查阶段从今天开始到12月底结束。

主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。

分析检查阶段是学习实践活动的关键阶段,具有承前启后的重要作用,既是对学习调研工作的检验和深化,又是搞好整改落实的前提和基础。

我们要严格按照县委要求,采取有力措施,抓住关键环节,把握重点问题,确保取得实效。

这一阶段工作时间短、任务重,为了切实完成好各项任务,我们要重点开展好二个活动、落实二个中心任务,把握四项要求,扎实做好分析检查阶段的各项工作,推动学习实践活动深入开展。

(一)、开展好二个活动。

第一个活动是广泛征求意见。

党员领导干部要牢牢把握征求意见这个重要环节,征求意见的态度要“诚”,听到的声音要“真”,着重把握“三个性”。

一是征求对象的范围要体现广泛性。

乡本级机关要重点征求县联系领导、机关党员干部、村干部、乡属单位负责人、企业家、生产骨干、普通群众、社会团体负责人、党代表、人大代表、政协委员、离退休干部的意见;村两委要重点征求党员、老干部、社会团体负责人、在外经商人士、党代表、人大代表、政协委员和群众代表和意见。

征求意见要达到涉及各个年龄层次,覆盖各行各业、全民参与的目标。

二是征求意见的方式要体现多样性。

各支部根据自身实际,灵活采取上门入户找问题、请进门来谈问题、信访调查筛问题、促膝谈心点问题、对照要求摆问题等形式,通过发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会、个别访谈、网络征集、集体走访等方式,畅通征求渠道,广集民智、广汇民心、认真把脉群众突出反映、亟待解决的问题,真正找准领导班子在党风党性党纪、联系服务群众、推动科学发展、改善民生质量、维护社会稳定、构建和谐社会方面存在的突出问题。

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