土木工程毕业设计总结与体会

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土木工程总结(精选6篇)

土木工程总结(精选6篇)

土木工程总结土木工程总结(精选6篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们要做好归纳,写好总结。

那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的土木工程总结(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

土木工程总结1从开学到现在已经过了三个多月了,我从一开始接触土木工程对这门课程什么都不清楚到现在已经对土木工程这门课程有所了解并深深地喜欢上了土木这门课程,我通过学习土木工程概论这门课程学到了很多,也找到了自己努力地方向和目标,并下决心要为之奋斗下去。

刚上大学时,对《土木工程概论》曾今产生过畏惧,以为这是男孩子的专业课,但当我上了魏春林和冯冬梅老师的课后,我开始喜欢这个专业并且消除了畏惧,这是一个只要努力认真学习就可以有所创新的很有发展潜力的学科领域。

我也正在为了我的梦想当一名女工程师和女造价师做着准备工作。

通过这些天对土木工程概论的学习,我已经对土木有了较深的了解。

土木工程真的是一个伟大的专业。

它是一种工程分科。

它是利用各种建设材料修建房屋、铁路、桥梁、隧道、运河、堤坝、港口等工程的生产活动和工程技术。

另外,对上述各种工程的勘测、设计、修建、保养、属于土木工程的范畴。

同时,土木工程也是一种学科。

它运用数学、物理、化学等基础科学知识,力学、材料等技术科学知识以及土木工程方面的工程技术知识来研究、设计、修建各种建筑物和构筑物的一门学科仅从土木工程的内涵便可以看出,土木工程是一种与人们的衣、食、住、行有着密切关系的工程。

它是社会和科技发展所需要的先行官之一,它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

学习它应该感到自豪和骄傲。

而能成为一名工程师也会是一件光荣的事。

土木工程的最突出特点是民用性。

它的根本目的和出发点是形成人类所需要的、功能良好和舒适美观的空间和通道,它既有物质方面又有精神方面的需要。

另外,土木工程也是一门古老的学科。

土木工程专业毕业设计中常见问题的分析与总结

土木工程专业毕业设计中常见问题的分析与总结

土木工程专业毕业设计中常见问题的分析与总结在土木工程专业的毕业设计过程中,整个项目的难点和问题在不同的阶段会有所不同。

可能出现的问题也会因设计的性质和目的有所不同。

本文将对土木工程专业毕业设计中可能出现的问题进行分析和总结。

一、研究需求定义问题在开始设计之前,常见的问题是未定义清楚研究的目的和需求。

如果不明确研究的目的和需求,很容易造成徒劳无益的设计。

同样,如果定义不清楚,可能会在项目执行的过程中导致延误或修改项目。

解决这个问题的方法是在项目一开始就明确研究的目的和需求。

在制定计划和任务分配时,应该确保研究目标清晰明确。

此外,应该进行市场调查和评估,以确认该项目的需求和研究可能的影响。

二、数据收集和处理问题数据的准确性和可靠性是土木工程毕业设计中的一个重要问题。

设计师必须收集和处理大量的数据和信息,以便了解问题的范围和复杂性。

如果数据很少或不可靠,那么设计师将有很难以制定合适的方案。

解决这个问题的方法是确保收集高质量的数据。

设计师可以执行实地调研或在线收集数据。

在这个阶段,需要仔细筛选数据来源,以及对数据进行准确地分析和处理。

同时,设计师需要确保数据的完整性和保密性。

三、设计和分析问题在设计和分析阶段,常见的问题是在设计过程中出现错误或不一致。

此外,计算公式和解决方案应该与所定义的目的和需求协调一致。

另一个常见的问题是没有考虑足够的变量和因素,这可能导致设计方案不完整,或者受到其他因素的影响。

解决这个问题的方法是详细的计划和设立目标。

设计师应该仔细制定计算公式和解决方案,确保它们是准确的,且与项目的目标和需求相符。

此外,设计师必须考虑足够的变量和因素,以减轻方案的不确定性。

四、施工和监督问题在项目完成后,常见的问题是施工和监督。

在土木工程中,一个项目的实施和安全性至关重要。

如果没有足够的监督或错误的决策,可能会对工程质量和项目的完整性造成严重危害。

解决这个问题的方法是在项目计划中设立一个安全标准。

土木工程毕业设计结论精选5篇

土木工程毕业设计结论精选5篇

土木工程毕业设计结论精选5篇一、土木工程毕业设计结论本工程严格按照招标文件规定的预期工期,科学、合理地安排施工程序及进度。

确保工程达到设计及使用要求,工程质量达到国家建安工程质量检验评定标准中的合格标准。

确保无重大安全事故发生,轻伤频率控制在3‰以内。

基本达到文明施工工地的标准。

现场整洁,排放有控,保护周边,环保作业;合理消耗资源,给环境带来的负面影响较小。

项目部全面履行合同,对工程项目的工期、质量、安全、成本等综合效益进行有计划的组织、指挥、管理和控制。

本次毕业设计主要内容包括编制依据、工程概况、施工组织机构及职责、施工部署、施工进度计划、施工准备与资源配置计划、主要施工方案、施工现场平面布置、工程质量保证措施、施工安全,文明,卫生管理措施及项目季节性施工措施。

在设计中主要运用了AutoCAD、MATLAB等软件运用,同时还对施工进度计划、施工总平面图进行编制。

本次毕业设计只有短短的两个多月,但通过这次毕业设计,让我熟悉了图纸,熟悉了施工组织设计的编制,更加了解以后工作的方向。

通过这次毕业设计,对专业知识有了更深入的了解,对以后的工作有很大的帮助。

二、通过这段时间的毕业设计,总的体会可以用一句话来表达,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!。

以往的课程设计都是单独的构件或建筑物的某一部分的设计,而毕业设计则不一样,它需要综合考虑各个方面的工程因素,诸如布局的合理,安全,经济,美观,还要兼顾施工的方便。

这是一个综合性系统性的工程,因而要求我们分别从建筑,结构等不同角度去思考问题。

在设计的过程中,遇到的问题是不断的。

前期的建筑方案由于考虑不周是,此后在樊长林老师及各位老师和同学们的帮助下,通过参考建筑图集,建筑规范以及各种设计资料,使我的设计渐渐趋于合理。

在计算机制图的过程中,我更熟练AutoCAD、天正建筑等建筑设计软件。

在此过程中,我对制图规范有了较为深入地了解,对平、立、剖面图的内容、线形、尺寸标注等问题上有了更为清楚地认识。

土木毕业实习心得(精选5篇)

土木毕业实习心得(精选5篇)

土木毕业实习心得(精选5篇)土木毕业实习心得精选篇1作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,为此学校为我们组织了一次为期一周的认识实习让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。

紧张的一周的实习生活结束了,在这一周里我还是有不少的收获.实习结束后好好总一下。

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。

L年8月24日上午,老师给我们做了实习动员,动员结束以后,实习正式开始.在一周的实习期间内,我们在老师的带领与讲解下先后:1.参观了学校,与以往不同的是我们开始用专业的眼光去重新观察我们曾经熟悉的校园.2.零距离接触了建筑工地,在建筑工地的一天可谓是受益匪浅,能够用我们在书本中学到知识解释相关建筑原理,并发现我们在书本中不可能遇到的问题,同时对我们将来要从事的职业有一个感性的认识,初步的了解.在几天的认识实习活动中尤其是在介绍民用建筑时老师多次提到了砖混结构、框架结构与钢结构.在老师的认真讲解和自己查阅相关资料的情况下,特将砖混结构、框架结构与钢结构的对比总结如下:一般而言,建筑物以其结构类型的不同,可以分为砖木结构、砖混结构、钢筋混凝土结构和钢结构四大类.在现代社会中后三种即砖混结构、钢筋混凝土结构和钢结构比较常见.通俗地说,砖混结构就是砖墙+混凝土梁和楼板(一般以预制板为主)的结构,通常用于六层以下的住宅等,部分砖墙用来承重,不能拆除.框架结构一般就是钢筋混凝土柱+梁结构+板(主要指现浇板),室内有柱(或异型柱)承重,柱间的砖墙(或其他墙体)可以任意拆除。

另有钢框架结构,形式相类材料不同。

后三种建筑无结构类型差异不仅在与材料的使用,现就他们的比叫如下(因砖混结构与钢筋混凝土结构、砖混结构钢结构的差异差不多,在这里只比较砖混结构与框架结构,砖混结构与钢结构不在比较):-.承重特点砖混:主要是把楼板的重量传递到支撑楼板的各道砖墙上,再由砖墙传递到基础框架:楼板的重量传递到梁,梁传递到柱,柱传递到基础由此可见,砖混结构的各片墙是不能够随意开大洞,或者取消的,否则直接会导致楼板没有了传力的支座,出现安全事故。

土木工程专业毕业实习工作总结(精选16篇)

土木工程专业毕业实习工作总结(精选16篇)

土木工程专业毕业实习工作总结土木工程专业毕业实习工作总结(精选16篇)难忘的实习生活已经告一段落了,想必你的视野也得到了开拓,让我们好好总结一下,写一份实习总结吧。

那么实习总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的土木工程专业毕业实习工作总结,希望对大家有所帮助。

土木工程专业毕业实习工作总结篇1进入公司已经有将近半年的时间,在公司领导的强有力的领导以及关心支持下,个人在x年度取得了不小的进步。

本人在工作过程中,较好地完成了x年年度工作目标。

现将有关x年度个人工作情况作如下总结:一、年度工作情况1、熟悉了解公司各项规章制度我于x年月进入公司,为了更快更好地融入公司这个团队,为以后的工作打好铺垫,我加紧对公司的各项规章制度的了解,熟悉公司的企业文化。

通过了解和熟悉,我为能进入公司这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。

在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,廉洁自律,在坚持原则的情况下敢于创新,更快更好地完成工作任务。

2、熟悉项工程的结构,现场情况作为土建工程师,熟悉和了解现场对以后的工作是相当有利的。

为了以后能更好地开展工作,我多次深入现场,对现场的布置做更深层次的了解。

在掌握第一手现场资料之后,我查阅相关技术资料,对工程的结构情况进行研究,对以后施工重难点进行分析,对项目的基础形式进行分析,通过研究和分析,我对项目施工管理的实际情况做较为客观的预测,为下一步方案的编制提供了可靠的依据。

3、参加工程部管理制度的修改为了便于以后工程部管理,我结合公司的要求以及工程部的实际情况,并参考博爱以及其它比较知名的地产企业的相关制度,编制修改了工程部工程管理的各项规章制度,制度的编制有利于明确各个岗位的职责,为工程管理提供保障。

通过这次编制,我对项目开发其它专业有了进一步的了解,也使自己下一步工作更加明确。

4、分析x年天气情况为了完成x年公司的项目开发任务,并做出科学而且符合实际的x 年工程部的工作内容以及项目施工进度计划,我对x年全年的天气情况进行分析,结合武陟县的常年的天气状况,对x年的天气进行了预测,同时将天气情况和工程进度互相结合,对工程进度进行合理的调整,抓紧施工良好季节,避开雨季大规模施工,并做好雨季以及高温季节的施工以及安全保护措施。

土木工程个人总结精选8篇

土木工程个人总结精选8篇

土木工程个人总结精选8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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土木工程毕业设计总结5篇精选

土木工程毕业设计总结5篇精选

土木工程毕业设计总结5篇精选当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。

下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!土木工程毕业设计总结篇一一、实习概况1.1实习概况1.1实习目的1、通过学习,对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解,巩固课本上的知识。

2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为以后课程的学习积累感性知识,积累经验。

3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,用理论联系实际,为将来参加工作作好准备。

4、通过实习和劳动,了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。

5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会注意现代化建设,提高我国建筑施工水平的远大志向。

6、与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

7虚心学习,了解具体施工细节,学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。

8、通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力实习报告,为以后走上工作岗位打下基础。

1.1.2实习时间2019年__月__日至2019年__月__日1.1.3实习工地某大学新校区32#学生公寓楼1.2工程概况1.2.1工程建设概况本工程为学生公寓住宅楼,位于某大学新校区。

本工程总建筑面积27083.6㎡,占地面积4627.2㎡,建筑总高度20.15㎡,宿舍间数706间,总容纳2820人,本工程由2幢多层砖混结构楼组成,建筑结构安全等级二级,建筑耐火等级二级,抗震设防烈度7度,建筑屋面防水二级。

设计使用年限50年。

1.2.2结构设计概况本工程的建筑结构安全等级为二级,结构重要系数1.0,抗震设防烈度7度。

本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m为单位外,其余均以mm为单位。

土木工程毕业实习总结10篇

土木工程毕业实习总结10篇

土木工程毕业实习总结10篇土木工程毕业实习总结1我__年七月份从__学院土木工程专业毕业并来到__送变电建设公司。

我被分到单位,加入了光荣的送电工队伍。

但我深知,我这个送电工,暂时还不够格,还需要谦虚认真的学习。

经过这一年的实习,我感觉自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大提高,现作一简单总结。

在入厂培训之前,组织部安排我在公司团委协助做好团委的暑期工作。

比如青少年课外活动培训班、暑期社区消夏晚会等。

虽然这样的实习与我在学校所学专业毫不相干,但我还是非常认真地对待每一项工作。

接下来,参加公司组织部安排的入厂前教育培训。

在培训中,公司技术处、质保部、安监处、劳资处等等多个部门的专家、领导的热情介绍和教育培训使我在各相关方面对公司有了新的.熟悉,接下来又参加了省公司安排的电力系统大中专毕业生上岗前培训,经过在部队军训、听省公司专家、领导讲课,又进一步锻炼了精神毅力、丰富了知识、开阔了视野。

这些教育培训使我深深感到公司对我们新入厂职工的关心和期望,在一定程度上也成为我在今后的工作中认真学习、积极向上的动力之一,为踏上实习岗位打下了良好基矗分到施工五队之后,怀着对送电线路施工的好奇和满腔热情,我去了正处于架线阶段的220kV永商线路工程。

当天早上出发,一直到晚上才到施工队驻地。

还好,工地的住宿条件虽然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看来,有吃有注干净整洁就是最好的条件了,不管过去是不是学生,不管过去的校园生活是多么美好,作为一名河南送变电的职工,我们更应该关心的是如何把我们的工作做好。

晚上到驻地,队里师傅给我找了张床,行李一铺开就躺下睡了。

第二天早上五点半天还不太亮就起床了,天还下着雨,我本以为这样的天气可能不会出工,可是事情不像我想象的那样。

接我们去工地的大卡车一停稳,师傅们、民工们都抢先上了车,我也赶紧挤了上去。

上去才知道,车上装满了施工器具,车上到处是泥水,连个落脚的地方都没有。

我就那样站着,车要开的时候,一位师傅不知从哪给我扯了一片塑料布,我只好垫着塑料布坐在冰凉冰凉的沾满泥水的车厢沿上。

土木工程专业毕业设计实习报告(5篇)

土木工程专业毕业设计实习报告(5篇)

土木工程专业毕业设计实习报告(5篇)土木工程专业毕业设计实习报告1前两天,我们土木工程专业同学的第一次实习开头了,实习分两部分:参观施工、建工试验室现场与观看录像和以根据建筑规范及设计原理完成中学校教学楼的平面、立面、剖面设计。

通过参观学习使我们对建筑施工和结构试验有了初步的熟悉,这对我们将来的学习和实习起了提示了向导的作用。

如今我就对参观施工现场与建工试验室这部分内容作一个总结。

上午:参观学校科技楼施工现场星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼。

当我们到达集合地点时,我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴平安帽者不得进如施工现场;当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着标语:平安责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要留意的问题就是平安问题。

过去由于生产企业不重视民工平安造成了许多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺当进行和施工的平安,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要经过他们的同意呢!进到施工区,我们一眼就看到了科技楼的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。

这个可能是由于它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。

主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是由于如今已经都采纳了成品混凝土来浇筑结构了。

这样可以保证混凝土的质量,削减施工铺张和降低生产本钱。

在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。

我们跟着现场管理员上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开头觉得很危急,四周都有伸出来的钢管或铁条。

二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。

在承重柱的四周有许多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避开因墙身过长导致简单坍塌。

土木工程毕业设计论文总结5篇

土木工程毕业设计论文总结5篇

土木工程毕业设计论文总结5篇土木匠程结业方案论文总结1经过这段工夫的结业方案,总的领会能够用一句话来表白,纸上患上来终觉浅,尽知此事要躬行!以往的课程方案都是单独的构件或者修建物的某一局部的方案,而结业方案那么纷歧样,它需求综合思索方方面面的工程要素,诸如规划的公正,平安,经济,美妙,还要统筹施工的便当。

这是一个综合性零碎性的工程,因此请求咱们区分从修建,构造等差异角度往考虑成绩。

正在方案的进程中,碰到的成绩是不时的。

后期的修建方案因为思索没有周是,此后正在樊长林教师及列位教师以及同窗们的协助下,经过参考修建图集,修建标准和各类方案材料,使我的方案垂垂趋于公正。

正在较量争论机制图的进程中,我更纯熟AutoCAD、天正修建等修建方案软件。

正在此进程中,我对于制图标准有了较为深化地理解,对于平、立、剖面图的内收留、线形、尺寸标注等成绩上有了更加清楚地看法。

中期停止对于拔取的一榀框架停止构造手算更是重头戏,对于各门业余课程常识贯串起来加以使用,比方恒载,活载与抗震的综合思索停止内力组合等。

开端的较量争论是过错百出,稍有失慎,就会呈现与标准没有符的景象,别的还时不断呈现笔误,因而重复参阅各类标准,方案例题等,把讲义上的常识转化为本人的工具。

前期的较量争论书电脑输出,因为从前对于各类办公软件使用未几,致使开端的输出速率相称的慢,不外颠末一段工夫的操练,逐步纯熟。

告急的结业方案终究划上了一个满意的句号,回忆起过来这段工夫的方案播种是很年夜的,看到展示正在面前目今的结业方案效果,不只使我对于两年来年夜学所学业余常识的停止了一次比较零碎的温习以及总结归结,并且使我真正领会了方案的艰苦以及一种支出后失掉了报答的满意感以及成绩感。

同时也为当前的任务打下了巩固的根底,也为当前的人生作好了展垫。

因而,经过本结业方案,把握了却构方案的内收留、步调、以及方法,片面理解方案的全进程;培育精确、纯熟的构造方案、构造方案较量争论、结构处置及绘制构造施工图的才能;培育咱们正在修建工程方案中的共同认识;培育精确、纯熟使用标准、手册、标准图集及参考书的才能;经过实践工程锻炼,树立功用方案、施工、经济片面和谐的思惟,进一步树立修建、构造工程师的义务认识。

土木工程毕业实习报告(精彩9篇)

土木工程毕业实习报告(精彩9篇)

土木工程毕业实习报告(精彩9篇)土木工程毕业实习报告篇一这次实习安排在毕业设计之前,具有相当重要的意义。

毕业设计贯通整个本科四年所有专业知识,将平时所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来,第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程,对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。

而这次实习过程中,建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导,带领我们从实际工程中去认识书本知识的现实存在。

通过比较,我们可以在自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进设计思想和经验。

一、结构选型本次实习工程项目多为多层结构。

对于多层结构而言,在xx地区,采用框架结构既能满足受力需要,功能需要而且相对而言经济性好,因此结构形式多选框架结构或者框架剪力墙结构。

框架—剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式,是框架结构和剪力墙结构的有机结合。

框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间,以满足不同建筑功能的要求;剪力墙则可提供很大的抗侧刚度,以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移,有利于提高结构的抗震能力。

二、结构布置平面布置结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。

从抗震角度看,最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近,以减小结构的扭转反应。

xx地区主要的地震设防烈度为6度,因此建筑物是需要考虑抗震要求的。

在这次实习中,所有的建筑平面都并不规整,不满足平面布置的要求。

但是结构设计者通过灵活的设缝和柱网的布置,将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面,从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。

在抗震地区设缝应为防震缝,平面形状复杂时,用防震缝划分成较规则、简单的单元。

但对高层结构宜尽可能不设缝。

2、竖向布置竖向布置的要求是:结构沿竖向(铅直方向)应尽可能均匀且少变化,使结构的刚度沿竖向均匀。

由于本次参观的工程项目都属于多层建筑,因此在竖向布置上的要求体现得并不多。

三、基础设计任何建筑物都建在地层上,因此,建筑物的全部荷载都由它下面的地层来承担,受建筑物影响的那一部分地层称为地基,建筑物向地基传递荷载的下部结构称为基础。

土木工程毕业设计总结12篇优秀版

土木工程毕业设计总结12篇优秀版

《土木工程毕业设计总结》土木工程毕业设计总结(一):毕业设计最后做好了,透过这么长时间的努力,最后有了结果。

在这期间有过攻克难关的笑容,也有过遇到困惑的愁苦,但是此刻都已经不重要了,此刻有的只是喜悦。

经过几周的奋战我的毕业设计最后完成了。

在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是透过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面.毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己潜力的一种提高。

这次的毕业设计相对于以前的课程设计,多了很多思考,也锻炼了我的组织潜力和对一些知识的深刻认识,使我受益匪浅。

毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己潜力的一种提高。

透过这次毕业设计,使我明白了自己原先的知识比较欠缺,自己要学习的东西还很多.以前老师觉得自己什么都懂了,有点眼高手低的感觉。

透过这次毕业设计,我才明白学习是一个不断积累的过程,我以前所懂的都只是停留在表面,并让我明白,在以后的工作和生活中都就应不断的学习,努力的充实自己的大脑.在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要透过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就能够找到思路去解决问题的。

在设计中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就能够事倍功半。

在这次毕业实习过程中,在实习工地的工人师傅、施工员的帮忙下,我对此次设计过程中出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,透过他们的教授解释,我收益匪浅,不仅仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理。

这次毕业设计主要是结合自己在施工现场的资料做的,在公司实习六个多月里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力用心参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。

土木工程专业毕业设计中常见问题的分析与总结

土木工程专业毕业设计中常见问题的分析与总结

土木工程专业毕业设计中常见问题的分析与总结土木工程专业毕业设计是土木工程学生在大学学习期间的重要项目之一,它涉及到对土木工程理论知识和实践技能的综合运用,是学生在毕业前展示自己所学知识和能力的机会。

在进行土木工程专业毕业设计过程中,学生们可能会遇到一些常见问题。

本文将对这些问题进行分析和总结,希望可以为土木工程学生顺利完成毕业设计提供一些帮助。

1. 选题难题在进行土木工程专业毕业设计时,学生们通常需要选择一个合适的课题。

而在选择课题的过程中,他们可能会面临选题难题。

这是因为毕业设计课题的选择需要考虑到自己的兴趣、专业方向、实际可行性等多个因素,因此很容易让学生感到迷茫和不知所措。

解决方法:对于选题难题,学生可以通过与老师进行沟通,了解学校的研究方向和资源情况,以便更好地选择合适的毕业设计课题。

可以参考之前的相关研究成果,了解行业发展现状,从而找到一个既符合个人兴趣又符合实际情况的课题。

2. 数据收集困难在进行土木工程专业毕业设计时,学生通常需要进行大量的数据收集和分析工作。

由于资源、时间和技术等方面的限制,他们可能会遇到数据收集困难的问题。

有些土木工程项目的实验数据难以获取,有些现场数据的采集、整理和分析过程繁琐复杂,使得学生难以进行相关工作。

解决方法:针对数据收集困难的问题,学生们可以通过与实验室、企业或相关部门进行合作,共同收集数据;利用现代技术手段,如无人机、遥感技术等,对数据进行获取和处理;选择合适的数据采集方法和工具,提高数据收集效率。

3. 研究方法不当在进行土木工程专业毕业设计时,学生们需要选择合适的研究方法来解决问题。

由于缺乏实践经验和研究方法的选择不当,他们可能会出现在研究方法上的偏差和错误,导致毕业设计结果不理想的问题。

解决方法:对于研究方法不当的问题,学生们可以通过在选择研究方法前充分了解相关理论知识和实际案例,选择适合自己课题的研究方法;与老师和专业人士进行交流和咨询,寻求指导和建议;在研究方法的运用上,认真对数据进行分析和解释,确保结果的可靠性。

土木工程毕业设计总结范文

土木工程毕业设计总结范文

土木工程毕业设计总结范文在此篇文章中,我将对我的土木工程毕业设计进行总结,分析我的设计过程、方法和结果。

我选择的课题是设计一座桥梁,通过对桥梁的结构分析和计算,实现最优设计方案的确定。

一、研究背景和目的本课题的研究背景是基于社会的需求,随着城市化进程的加快,桥梁作为城市交通的重要组成部分,对交通流畅和人们出行起到至关重要的作用。

所以,设计一座结构合理、建设成本低、使用安全可靠的桥梁对城市的发展具有重要意义。

本研究的目的是通过对桥梁设计的研究和分析,寻找合理的设计方案,减少建设成本,提高桥梁的使用性能和安全性。

二、设计过程1. 选题与背景调查:首先,在选择课题时,我对市区内的桥梁进行了调查和研究,了解了各类桥梁的特点和存在的问题,为后续的设计提供了依据。

2. 桥梁的结构和材料选择:在确定桥梁的结构和材料时,我主要考虑了桥梁的跨度、荷载条件、建设成本和使用安全等因素,综合考虑后选择了预应力混凝土断面。

3. 桥梁的荷载分析和计算:根据规范和设计要求,我对桥梁荷载进行了分析和计算,包括自重、活荷载、温度效应等,通过软件模拟计算得出桥梁的应力、变形和位移等参数。

4. 结构设计和优化:在设计过程中,我采用了CAD软件进行了桥梁的布置和结构设计,通过反复计算和优化,得出了最优的设计方案。

5. 施工图设计和施工方案编制:根据最终确定的设计方案,我制定了详细的施工图纸和施工方案,对桥梁的施工进行了全面的规划和安排。

三、结果分析通过对桥梁的设计和分析,我得出了以下结论:1. 在桥梁的结构选择上,预应力混凝土断面具有结构合理性和建设成本低的优势,适合应用于此项目。

2. 在荷载分析和计算中,桥梁能够满足规范和设计要求,具有足够的承载力和刚度。

3. 经过优化设计,桥梁的结构更加合理,能够减少材料的使用量,降低建设成本。

4. 施工图设计和施工方案的编制,为桥梁的施工提供了详细的指导,能够保证施工的质量和效率。

四、存在问题和改进措施在本次毕业设计中,我也存在一些问题,总结如下:1. 在结构设计和优化中,我可能存在主观性过强,需要加强对结构分析和计算的方法和原理的学习,提高设计的科学性和准确性。

土木工程毕业论文总结

土木工程毕业论文总结

土木工程毕业论文总结程建设监理组织机构是一个依据监理委托合同进行统一组织、协调、指导下,按工程项目或部位分别设置的,由多个监理单位组成的工程建设监理体系。

下面是小编收集整理的土木工程毕业论文总结,欢迎阅读参考!!土木工程毕业论文总结一摘要:我国的城市化进程逐渐加快,高层建筑成为都市建筑的潮流,然而高层建筑施工对施工技术却有更高的要求。

一旦某个技术环节出现了差错,那么不但会威胁到居民的安全,还会造成重大的安全事故,对建筑行业的发展殊为不利。

为此,就需要加强高层建筑关键施工技术的了解,只有如此,才能更好地推动建筑工程建设的发展。

本文阐述了高层建筑施工的特点,在此基础上,提出了高层建筑施工的关键要求,以期对高层建筑施工有所帮助。

关键词:高层建筑工程施工特点关键技术现代都市中,高层建筑是主要建筑结构,是未来城市建筑发展的趋势。

城市的科学技术可以从高层建筑施工上看出来,高层建筑施工水平可以反映一个国家的综合实力。

在当今的城市中,高层建筑数量越来越多,而能够技术对建筑施工质量影响甚大,为此,加强对高层建筑关键技术的研究就显得十分重要。

1高层建筑施工的特点相较于多层建筑,高层建筑施工有自己的特点,具体如下:建筑地基深稳定性对高层建筑至关重要,地基深度有一个硬性的要求,那就是要在建筑整体高度1/12以上。

打桩时候所需桩基,也需要在整体高度的1/15以上,至于那些不包括桩基的长度,也要在地下室空间的高度。

正因如此,一般的地基都有5米深,如果建筑属于超高层,地基的深度则需要超过20米。

总的来说,地基施工十分复杂,如果施工地带是软土的话就更加复杂,故而施工时间以及成本都会受到很大的影响。

技术要求高钢筋混凝土、钢材结构材料是高层建筑比较常见,故而高层建筑多会用到相关的施工技术。

现浇是钢筋混凝土的主要方式,为此在实际的浇筑之前需要了解诸多施工技术,其中不但包括工业化模板技术、高性能混凝土技术、结构安装技术,还包括钢筋连接技术、建筑制品技术。

土木工程的心得体会精选8篇

土木工程的心得体会精选8篇

土木工程的心得体会精选8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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土木工程 毕业设计的结论

土木工程 毕业设计的结论

土木工程毕业设计的结论土木工程毕业设计的结论在土木工程领域中,毕业设计是一个重要的环节,它是学生通过实际项目实践和应用所学知识的机会。

通过毕业设计,学生能够将理论知识与实践技能相结合,提高解决实际问题的能力。

本文将总结土木工程毕业设计的结论,并探讨其对学生未来职业发展的影响。

首先,毕业设计是一个综合能力的考验。

在毕业设计中,学生需要运用所学的土木工程知识,包括结构设计、土力学、施工技术等方面的知识,解决实际工程问题。

通过毕业设计,学生能够全面了解土木工程项目的各个环节,并学会综合运用所学知识解决问题。

这对于培养学生的综合能力和解决实际问题的能力非常重要。

其次,毕业设计对学生未来职业发展具有重要意义。

通过毕业设计,学生能够深入了解土木工程行业的实际情况,包括工程项目的规划、设计、施工和管理等方面的内容。

这对于学生选择未来的职业方向非常有帮助。

毕业设计还能够培养学生的工程实践能力和创新能力,这些都是在职场中非常重要的素质。

此外,毕业设计还可以帮助学生建立自己的职业网络。

在毕业设计中,学生需要与教师、同学以及实际项目的相关人员进行合作。

通过与他人的合作,学生能够建立起自己的职业网络,并获得与业界专业人士的交流机会。

这对于学生未来的职业发展非常有帮助,可以为他们提供更多的机会和资源。

然而,毕业设计也存在一些挑战和困难。

首先,毕业设计的项目选择和设计方案的确定需要一定的时间和精力。

学生需要考虑自己的兴趣和专业方向,同时也要考虑实际可行性和可操作性。

其次,毕业设计的实施需要一定的资源支持,包括实验室设备、材料和技术支持等。

这对于一些学校和学生来说可能是一个挑战。

总结起来,土木工程毕业设计是学生将所学知识与实践相结合的重要机会。

通过毕业设计,学生能够提高解决实际问题的能力,培养综合能力和创新能力,并建立自己的职业网络。

然而,毕业设计也面临一些挑战和困难。

因此,学校和学生需要共同努力,为毕业设计提供更好的支持和资源,以促进学生的职业发展和行业进步。

土木工程毕业设计总结范文

土木工程毕业设计总结范文

作为土木工程专业的毕业生,进行毕业设计是不可或缺的一步。

通过毕业设计,我们可以将学习过的理论知识和实践技能融会贯通,实现真正的实践能力提升,同时也是为今后从事土木工程行业提供了宝贵的经验和实践。

本文将要分享我的毕业设计总结。

一、选题背景及意义我的选题是关于城市桥梁建筑结构的设计和施工方案。

城市桥梁是城市交通运输系统的重要组成部分,也是城市建设之骨架工程。

城市桥梁不仅要满足各种交通工具的通行需求,还要兼顾城市美观和安全性。

城市桥梁结构的设计和施工方案是一个复杂而又重要的问题。

我选择这个选题主要有以下几个原因:一是对于城市桥梁建筑结构方面的设计和施工方案,我一直充满着浓厚的兴趣,希望能够深入了解这个领域;二是这个领域的研究和应用已经得到了广泛的关注和认可,但也存在一定的问题和挑战,我希望通过我的毕业设计能够在这个领域做出一些有益的探索和贡献;三是对于未来的发展和职业规划,我也希望能够通过这个选题来提高自己在土木工程领域的实践和应用能力,为自己的职业生涯奠定坚实的基础。

二、研究内容和方法我的毕业设计主要包括以下三个方面的内容:1.城市桥梁建筑结构的设计和分析:了解和掌握城市桥梁的建筑结构设计原理和方法,包括钢结构、混凝土结构、木结构等结构形式,研究结构的基本理论和分析方法,掌握建筑结构的力学、材料学和结构力学等相关专业知识。

2.城市桥梁的施工方案:研究城市桥梁的施工方法和工艺,了解施工过程中的工程安全和环保要求,掌握施工工艺中的特殊技术和方法。

3.案例分析和实验研究:通过对实际工程项目的案例分析和实验研究,深入了解和掌握城市桥梁建筑结构的应用和实践,同时也是为未来职业的发展提供有益的经验和实践机会。

在研究方法方面,我主要采用了以下几种方法:1.理论分析方法:对于城市桥梁建筑结构的设计和分析,我在理论上进行分析和研究,从建筑工程的基本理论出发,深入挖掘桥梁结构的设计原理和方法,确定合理的结构方案和参数。

土木工程心得体会范文(通用5篇)

土木工程心得体会范文(通用5篇)

土木工程心得体会范文(通用5篇)下文是我为您细心整理的《土木工程心得体会范文(通用5篇)》,您浏览的《土木工程心得体会范文(通用5篇)》正文如下:土木工程心得体会1转瞬间,为期一周的土木工程专业认知学习接近了尾声,在这一周的学习思考中,我收获颇丰。

通过这次专业认知学习,我第一次有了和行业里从事专业科研教学多年的老师、教授有了面对面的机会。

学习期间,老师们生动的讲解、急躁的解答以及课上播放的与专业的纪录片让我对土木工程的各个方向有了更加具体的生疏,虽然老师讲的有些专业名词,专业技术名词听不大懂,但是从老师们的讲解中,我深深的体会到,土木工程是一个探究的专业,实践的专业,是一个值得我用一生去践行的专业。

1、建筑工程课上,老师着重介绍了混凝土结构与钢结构在工程实践中的优劣。

混凝土分为素混凝土、钢筋混凝土、预应力混凝土。

钢结构指的是以钢材为主体的建筑结构。

混凝土结构的优点在于抗腐蚀力量强,缺点在于自重过大,钢结构的有点儿在于弹性好,缺点是防火力量差。

建筑工程为新建、改建或扩建房屋建筑物和附属构筑物设施所进行的规划、勘察、设计和施工、竣工等各项技术工作和完成的工程实体。

是指各种房屋、建筑物的建筑工程,又称建筑工作量。

包括厂房、剧院、旅馆、商店、学校、医院和住宅等;“附属设施”指与房屋建筑配套的水塔、自行车棚、水池等。

2、桥梁工程桥梁工程指桥梁勘测、设计、施工、养护和检定等的工作过程,以及争辩这一过程的科学和工程技术,它是土木工程的一个分支。

在桥梁建筑和使用过程中,因消灭裂缝而影响工程质量甚至导桥梁垮塌的报道屡见不鲜。

混凝土开裂可以说是“常发病”和“多发病”,经常困扰着桥梁工程技术人员。

其实,假照实行肯定的设计和施工措施,很多裂缝是可以克服和把握的。

为了进一步加强对混凝土桥梁裂缝的生疏,尽量避开工程中消灭危害较大的裂缝,尽可能对混凝土桥梁裂缝的种类和产生的缘由作较全面的分析、总结,以便利设计、施工找出把握裂缝的可行方法,达到防范于未然的作用。

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土木工程毕业设计总结与体会它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动,也指工程建设的对象。

即建造在地上或地下、陆上或水中,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施。

土木工程毕业设计总结与体会,欢迎阅读。

土木工程毕业设计总结与体会一:年月开始,土木工程专业开始了为期五天的毕业实习。

这次实习安排在毕业设计之前,具有相当重要的意义。

毕业设计贯通整个本科四年所有专业知识,将平时所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来,第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程,对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。

而这次实习过程中,建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导,带领我们从实际工程中去认识书本知识的现实存在。

通过比较,我们可以在自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进设计思想和经验。

这次实习期一共五天:结构和施工四天,建筑一天。

实习的工程项目有:办公楼、枢纽、学院新校区、大学校区图文信息中心和学院综合楼、大学建筑馆结构一、结构选型本次实习工程项目多为多层结构。

对于多层结构而言,在地区,采用框架结构既能满足受力需要,功能需要而且相对而言经济性好,因此结构形式多选框架结构或者框架剪力墙结构。

框架-剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式,是框架结构和剪力墙结构的有机结合。

框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间,以满足不同建筑功能的要求;剪力墙则可提供很大的抗侧刚度,以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移,有利于提高结构的抗震能力。

二、结构布置1、平面布置结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。

从抗震角度看,最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近,以减小结构的扭转反应。

地区主要的地震设防烈度为6度,因此建筑物是需要考虑抗震要求的。

在这次实习中,所有的建筑平面都并不规整,不满足平面布置的要求。

但是结构设计者通过灵活的设缝和柱网的布置,将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面,从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。

在抗震地区设缝应为防震缝,平面形状复杂时,用防震缝划分成较规则、简单的单元。

但对高层结构宜尽可能不设缝。

2、竖向布置竖向布置的要求是:结构沿竖向(铅直方向)应尽可能均匀且少变化,使结构的刚度沿竖向均匀。

由于本次参观的工程项目都属于多层建筑,因此在竖向布置上的要求体现得并不多。

三、基础设计任何建筑物都建在地层上,因此,建筑物的全部荷载都由它下面的地层来承担,受建筑物影响的那一部分地层称为地基,建筑物向地基传递荷载的下部结构称为基础。

进行地基基础设计时,必须根据建筑物的用途和设计等级、建筑布置和上部结构类型,充分考虑建筑场地和地基岩土条件,结合施工条件以及工期、造价等各方面的要求,合理选择地基基础方案。

本次实习中各工程采用的基础形式,既有柱下独立基础(浅基础)又有桩基础(深基础)。

以市办公楼项目为例:该项目处于江畔,地质条件复杂,同时地下水位较高,并根据综合评价,采用承台桩基础最为适宜。

枢纽的一幢配套用房也采用了桩基础的形式。

但与前者不同的是这里的桩直接与地基梁连在一起,取消了承台,二者类似柱与梁的关系。

从中我们可以看出,基础形式的选择和组合,在符合规范的前提下,还是有很大的自由度的。

四、柱网的布置柱是框架结构的主要竖向受力构件,柱网的布置对整个建筑结构的功能和力学性能有这至关重要的影响,同时优良的柱网布置能够方便施工,加快施工进度。

柱网布置应满足以下几点要求:1、满足生产工艺的要求。

2、建筑平面布置的要求。

3、柱网布置要使结构受力合理。

4、方便施工。

五、承重框架的布置柱网确定后,用梁把柱连起来,即形成框架结构。

梁柱刚接构成双向梁柱抗测体系。

一般情况下柱在两个方向均应有梁拉结,故应在房屋纵横向均应布置框架梁。

因此,实际的框架结构是一个空间受力体系。

但为计算简便起见,可把实际框架分成纵横两个方向的平面框架即横向框架和纵向框架。

横向框架--由建筑物短方向的梁柱组成。

纵向框架--由建筑物长方向的梁柱构成。

两向框架分别承受各自方向的水平荷载。

对于楼面竖向荷载,可由横向框架承受,也可由纵向框架承受或纵、横向共同承受。

根据楼面竖向荷载的传递路线,可将框架的承重体系分为三种:(1)横向框架承重体系:横向框架跨数往往较少,有利于增加横向房屋抗侧移刚度;纵向连系梁截面尺寸较小,有利于建筑的通风采光。

(2)纵向框架承重体系:适用于大空间房屋,净空高度较大,房屋布置灵活。

(3)纵横向框架混合承重体系:各杆件受力较均匀,整体性能较好。

施工大三暑期学校已经安排了我们进行一次为期一个月的土木工程施工实习。

在那次实习过程中,我们主要对施工现场的建筑机械设备,人员组织,施工方法,技术、质量和安全控制进行学习。

而本次施工实习的主要目的是配合毕业设计当中的施工设计,因此,我们的实习重点是放在施工组织设计上的。

一、施工组织设计施工组织设计是用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件,是施工技术与施工项目管理有机结合的产物,它是工程开工后施工活动能有序、高效、科学合理地进行的保证。

施工组织设计的基本原则:①配套投产,根据建设项目的生产工艺流程、投产先后顺序,都要服从施工组织总设计的规划和安排。

安排各单位工程开竣工期限,满足配套投产;②确定重点,保证进度;③建设总进度一定要留有适当的余地;④重视施工准备,有预见地把各项准备工作做在工程开工的前头;⑤选择有效的施工方法,优先采用新技术、新工艺,确保工程质量和生产安全;⑥充分利用正式工程,节省暂设工程的开支;⑦施工总平面图的总体布置和施工组织总设计规划应协调一致、互为补充。

施工组织设计一般分为三个阶段:1、施工条件设计(或称施工组织基本概况);2、施工组织总设计;3、各个建筑物等单位工程的施工设计二、施工进度计划施工进度计划是在确定工程施工目标工期基础上,根据相应完成的工程量,对各项施工过程的施工顺序、起止时间和施工工艺衔接关系以及所需的劳动力和各种技术物资的供应所优质的具体策划和统筹安排。

编制一份科学合理的施工进度计划,协调好施工时间和配置关系,是施工进度计划贯彻实施的首要条件。

施工项目进度计划的编制的基本要求1、保证拟建施工项目在合同规定的期限内完成,努力缩短施工工期。

2、保证施工的均衡性和连续性,尽量组织流水搭接、连线、均衡施工,减少现场工作面的停歇和窝工现象。

3、尽可能的节约施工费用,在合理范围内,尽量缩小施工现场各种临时设施的规模。

4、合理安排机械化施工,充分发挥施工机械的生产效率。

5、合理组织施工,努力减少因组织安排不当等人为因素造成时间损失和资源浪费。

6、保证施工质量和安全。

三、施工平面布置1、施工平面布置的意义施工场地平面布置是施工组织设计的重要组成部分之一,它对指导现场文明施工有着重要的意义。

否则,施工场地布置不合理会造成施工秩序的混乱。

一个项目的施工场地要容纳上百人上千上万的队伍进行施工,各自承担不同的任务难免会互相干扰,再加上施工场地布置得不明确或考虑不周到,施工过程中就有可能占用其他队伍的施工场地,影响其他队伍施工,就会产生纠纷。

许多材料、机械需要存放,进行施工场地平面布置时如欠全面考虑,就可能出现存放位置占用了建筑物的设计位置等等,这些都会影响施工进度而增加施工成本。

由于施工场地布置粗糙直接影响施工安全,并容易发生触电、失火、水淹等危害,造成经济损失和人身安全事故。

因此,必须要充分重视施工场地的布置。

2、施工平面布置的作用1)确定生产要素的空间位置。

2)项目施工过程中,确保施工互不干扰做到有秩序的进行施工。

3)可使施工所需各种资源及服务设施,相互间有效的组合和安全运行。

4)减少场内物、料的二次搬运费、降低施工成本。

5)施工现场平面布置图是现场平面管理的依据,现场调度指挥标准。

3、施工平面布置图。

土木工程毕业设计总结与体会二:一、宗旨为提高土木工程学院本科生毕业设计(论文)的教学质量,根据学校文件《关于本科生毕业设计(论文)工作的若干规定》和土木工程学院的具体情况,制定本细则。

二、工作目的(1)知识方面巩固和深化学生已学的基础知识和专业知识,完善学生的知识结构。

(2)能力方面培养学生资料查阅的能力,使学生了解我国的建设方针、政策和规定,正确使用相关的技术标准和规范。

使学生掌握工程设计的程序和方法,提高学生方案论证、工程计算、理论分析、图表绘制、技术文件编写的能力,或者使学生在科学研究方面得到综合性的训练,培养学生分析、解决问题的能力和论文写作的能力。

训练学生计算机应用、外文翻译、书面和口头表达的能力。

(3)素质方面培养学生正确的设计思想和技术经济观点,以及理论联系实际的工作作风、勇于创新的精神、严肃认真的科学态度。

三、工作流程和要求1、工作流程毕业设计(论文)的工作包括计划、设计、答辩、总结四个阶段,总体的工作流程见下图6。

2、计划阶段的程序和要求(1)组建领导小组毕业设计(论文)工作开始之前,组建毕业设计(论文)工作领导小组。

领导小组负责毕业设计(论文)工作的决策、监督、调整和总结。

领导小组组长由教学院长担任。

(2)学生资格审查教务办公室依据《鲁东大学本科生学籍管理办法》审查学生参加毕业设计(论文)的资格。

(3)教学初步安排教务办公室根据学生人数、师资队伍、教学条件和有关要求对毕业设计(论文)的教学工作做出初步安排。

毕业设计(论文)的时间原则上不少于12周(70个工作日),生师比不大于8。

(4)遴选指导教师和拟定设计题目教研室根据教学初步安排遴选指导教师,与指导教师共同拟定设计(论文)题目。

指导教师应符合《关于本科生毕业设计(论文)工作的若干规定》规定的条件,初级职称的人员一般不得单独指导毕业设计(论文)。

(5)提交设计任务书指导教师根据拟定的设计题目和学生人数撰写《毕业设计(论文)任务书》,提交教研室审核。

《毕业设计(论文)任务书》中应明确每位学生应独立完成的任务。

(6)申请校外设计和提交接受单位函、设计任务书拟在校外进行毕业设计的学生向校内指导教师和教务办公室提出申请,递交接受单位的回函和接受单位撰写的《毕业设计(论文)任务书》。

有关校外毕业设计的工作应遵守本细则“四”的规定。

(7)综合审查和审定教研室对各设计(论文)题目的可行性、指导教师资格、设计任务书、生师比、教学条件等进行综合审查,由教学院长审定。

设计(论文)题目应符合本细则“五”的规定。

对于审定的设计题目,其《毕业设计(论文)任务书》上应有教研室主任和教学院长的亲笔签名或印章。

如需变更,应填写《鲁东大学毕业设计(论文)题目变更审批表》,经教研室审查、教学院长审定、教务处批准后,方为有效。

(8)教学安排教务办公室具体安排毕业设计(论文)的教学活动,包括学生分组、指导教师配备、设计室安排、总体时间安排等。

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