幼儿园礼仪教育目标

幼儿园礼仪教育目标
总目标
传承中华礼仪，帮助幼儿建立健全人格，培养幼儿尊重、真诚、谦让、友善的优秀品质和良好的行为习惯，为社会培养高素质的公民奠定基础。

领域目标
健康领域：生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。

动作姿势正确，仪表仪态大方、舒适。

语言领域：与人交谈合乎情理，讲话礼貌。

注意倾听对方讲话。

社会领域：能主动地参与各项活动，有自信心，乐于与人交往，学习互助、合作和分享，有同情
心。

理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。

科学领域：爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然环境，有初步的环保意识。

艺术领域：能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

年龄段目标
一、升国旗礼仪
小班目标：了解国旗的重要性，知道尊重国旗。

在成人的引导下学习行注目礼
衣着：教师检点幼儿的衣着是否整齐，检点幼儿升国旗时全体脱帽。

仪态：教师引导幼儿在升国旗时身体直立，右手放在左胸上，左手自然下垂，眼睛跟随国旗升起。

言行：要求幼儿升国旗时严肃认真，不嬉戏打闹，不发出声音，不来回走动。

中班目标：知道升国旗的重要，学习尊重国旗。

努力行规范的注目礼。

衣着：升国旗前幼儿互相检点衣着是否整齐，检点脱帽。

仪态：知道升国旗时身体直立，右手放在左胸上，左手自然下垂，眼睛跟随国旗升起。

言行：幼儿努力做到升国旗时严肃认真，不嬉戏打闹，不发出声音，不来回走动。

大班目标：做到升国旗时尊重国旗，并能主动行规范的注目礼。

衣着：幼儿自己检点衣着是否整齐，主动脱帽。

仪态：幼儿在升国旗时身体直立，右手放在左胸上，左手自然下垂，眼睛跟随国旗升起。

言行：幼儿升国旗时严肃认真，不嬉戏打闹，不发出声音，不来回走动。

二、问候礼仪
小班目标：引导幼儿在初步见面时，主动使用“您好”或“客人好”向客人打招呼。

不胆怯，声音、表情自然。

中班目标：幼儿能主动问好，语速适中。

初次见面时与客人打招呼，并学习做简单的自我介绍。

表情自然，声音洪亮，语速适中。

大班目标：幼儿能在初次见面时主动与客人打招呼，并学习做自我介绍和介绍他人。

表情自然大方，声音洪亮，语速适中。

三、洗手礼仪：
小班目标：学习正确的洗手方法（挽袖、湿手、打肥皂、冲洗、甩手、甩水、擦干手）。

知道饭前便后、外出归来、手拿脏物后要洗手，并愿意在成人的提醒下做到。

不在衣服上擦手，节约用水。

中班目标：用正确的洗手方法洗手，学习排队等候洗手。

大班目标：能主动地排队洗手。

四、电话礼仪：
小班目标：明白电话铃声响起后要接电话。

中班礼仪：知道在电话响起三声后要用双手接起电话，并打招呼。

大班目标：会用“您好”、“请问您找谁”、“请稍等一下”接电话。

声音适中，自然大方。

五、插话礼仪：
小班目标：知道别人讲话时，不打断别人讲话，不插话。

中、大班目标：需要打断别人讲话时，知道等别人讲完一句话以后，再说“对不起，打扰一下”，然后在别人允许的情况下说出你要说的事情。

六、手势礼仪
中、大班目标：学习并能正确使用不同的手势表达不同的意思。

（“请”“鼓掌”“胜利”“指示方向”“举手”及介绍别人时的手势。

）
七、低处拾物礼仪：
中、大班目标：学会在拾取物品时，要走进物品后单腿下蹲、上体前倾，拾取物品。

八、递接物品礼仪：
小班目标：知道递接物品时，眼睛要看着对方，双手递接。

中、大班目标：正确的递接物品，知道尖锐物品的正确递接方法。

九、借物礼仪：
中、大班目标：知道借物时应征询对方同意后才能使用别人的物品。

在借物时要使用礼貌用语。

借来的物品要爱惜，避免弄坏。

十、取放物品礼仪：
小班目标：了解取放物品的礼仪，轻拿轻放，培养物归原处的良好习惯。

中、大班目标：在成人的帮助下能正确使用取放物品礼仪。

十一、还物礼仪：
中大班目标：知道用完别人的物品后及时归还。

主动使用还物时的礼貌用语：“谢谢”“别客气”。

十二、作客礼仪：
小班目标：知道做客时叩门或按门铃，擦净脚上泥土；了解到达时应先跟主人打招呼，对别人的问话要有响应，不胆怯；知道尽量不打扰大人的交谈。

做客结束时，知道要随成人一起离开，不缠恋主人家的人或物，并知道与主人道别。

中、大班目标：能正确使用作客礼仪。

（懂得把脱下的衣服放在指定地方；主人招呼时要要起身道谢，双手迎接；不乱动主人家的东西。

）做客结束时，知道要随成人一起离开，不缠恋主人家的人或物，并要与主人道别，学说道别语言：“请回”“请留步”“不用送”并知道对主人的招待表示感谢，“谢谢您的招待”。

十三、待客礼仪：
小班目标：知道有客人来时，能与客人打招呼。

中班目标：懂得有客人来时要服装整洁；准备招待物品；能与客人打招呼，面带微笑；对客人的问话要有响应，不打扰大人的交谈。

大班目标：在客人来时，能协助大人整理房间。

能与来客的孩子友好交往，不与人争抢。

十四、送客礼仪：
小班目标：送客时知道要与客人说再见。

中班目标：送客时学习起身相送，与客人说再见，把客人送到楼下或家门口。

会使用道别语言。

大班目标：送客时要起身相送，准确使用道别语言，态度热情大方。