2018-2019-教育实习个人自我鉴定-精选word文档 (6页)
教育实习的自我鉴定（2篇）
教育实习的自我鉴定尊敬的各位领导、老师，大家好！我是一名教育专业的大四学生，即将结束我的大学生活，今年有幸来到贵单位进行教育实习。
在这段时间内，通过系统的实践活动，我获得了很多宝贵的经验和教训，也更加深刻地认识到自己的不足之处。
在实习结束之际，我想好好总结一下自己的实习经历，进行自我鉴定，以便更好地提高自我。
首先，我在实习中树立了正确的教育观念。
教育是一项伟大而崇高的事业，是为孩子们的成长和发展负责任的一种工作。
在实习中，我时刻保持着谦虚、敬业、刻苦的态度，充分意识到自身的教育责任。
我清楚地认识到，教育不仅是为了传授知识，更重要的是培养孩子们的综合素质和能力，引导他们树立正确的价值观和人生观。
因此，在实习中，我不仅重视教学内容的传递，更注重培养学生的思维能力和创新意识。
其次，我在实习中注重培养自己的教学方法和能力。
教学方法的选择和运用直接关系到教学效果的好坏。
在实习中，我注重了解和学习各种教学方法，并根据教学目标和学生的特点灵活运用。
我注重开展多种多样的教学活动，如小组合作学习、情景模拟、案例研究等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
此外，我还注重运用多媒体教学手段和教育技术，提高教学的效果和质量。
通过实践，我发现有效的教学方法和手段能够更好地引导学生，提高他们的学习兴趣和主动性。
再者，我在实习中注重与学生的互动和沟通。
教育是一种言传身教的艺术，教师的言行举止能够直接影响学生的学习效果和他们的成长。
在实习中，我注重教师与学生之间的互动和沟通，尊重学生的个性和思维方式，理解他们的困惑和需求，与他们建立起良好的师生关系。
我更加注重课堂氛围的营造，通过丰富的教学内容和引人入胜的教学方法，吸引学生的注意力，使课堂充满活力。
通过与学生的互动，我发现他们表现出更加积极的学习态度和主动的学习思维。
另外，我在实习中不断提高自己的专业素养。
教育实习是我将理论知识与实践相结合的重要环节。
在实习的过程中，我不断反思自己的教学方法与效果，及时总结教学的经验与不足，不断提高自己的教学水平。
2018-2019-教育实习鉴定表自我总结范文-word范文模板 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教育实习鉴定表自我总结范文一般的师范生如果励志当老师的话，基本上都会经历教育实习阶段，小编为此整理了几篇相关的文章，或许对你的学习工作有所帮助。
下面是为你整理的关于教育实习鉴定表自我总结范文，欢迎借鉴！【教育实习自我总结(一)】一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
具体表现在三个方面：1 、运用和检验教学成果。
运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。
检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。
了解和熟悉学校的运行。
对师范类专业的专科生来说，实际能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。
预演和准备就业工作。
通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、基本情况我们十月十一日来到岷县第四中学，到十一月十八日实习结束。
我被分到初二(8)班进行实习。
实习的基本内容包括两部分：课堂教学和班主任工作，基本情况如下：1、课堂教学：完成教案数为六份，试讲次数为六次，上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。
2、班主任工作：组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。
实习学生自我鉴定(精选16篇)
实习学生自我鉴定〔精选16篇〕实习学生自我鉴定篇1从今年9月初开场我进展教育实习工作,在实习中,在指导老师的认真指导下,我积极且负责任的完成我的授课内容。
这次实习令我感受颇多，首先，在我的教学活动过程中，遇到了很多在大学课堂里所没有经历过，没有学过的东西，以前总认为自己的有很强的亲和力，做每件事都很自信。
但在一次讲课中，我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课，刚开场学生还听得津津有味的，可到后面有局部学生已经听得有气无力了。
学生何以如此呢?仔细分析^p 了原因，在我看来，主要是由于学生没有学习兴趣，以及老师的教学方法太过于单一。
课堂应该充分的表达老师的主导作用与学生的主体作用相结合，在自己认真总结过后，不断的改良了自己的缺陷和缺乏，而认识到本班学生对讨论活动比拟感兴趣，在之后的上课之中,就改良了教学方法,同时指导学生对老师教学的相关详细案例进展讨论分析^p ，这样就活泼了课堂气氛，使得我的教学与学生的学习到达了料想的效果。
其次，课前准备工作要充分，作为一名老师，我在考虑问题时，做到了细心全面，并且要切合实际的内容，同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。
最后，认真总结老师及学生给我的反响意见和建议，不断的扩宽自己的知识面，不断的提到自己的教学程度，不断的充实和完善自己。
在这次实习期间，考虑到我所实习的班级是毕业班，学生的思想波动很大，虽然我不是班主任，但作为任课老师，我同样有责任做好他们的思想工作。
而由于学校管理的要求，每天晚上都要上自习，且他们都是师范专业的学生，同时在前几年的学习中，很少有时机上讲台去锻炼自己，鉴于此，我就利用晚自习的时间安排学生进展试讲，并作相应的指导点评。
很多学生在经历了这次试讲过后，不管是在课堂的答复下列问题还是在课堂上的讨论活动，以及他们站在讲台上的发言，都变得更加的自然而自信。
可以说在这短短的实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。
2018-2019-师德表现自我评价【三篇】word版本 (6页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==师德表现自我评价【三篇】【导语】师德是我们老师的职业道德，它是教师从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。
你对自己的师德表现觉得如何呢?写一个关于师德表现的自我评价吧。
下面是整理的师德表现自我评价，欢迎阅读！篇一自我校开展师德师风的学习教育活动，通过参加我校师德师风的学习教育，使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容更加熟悉。
现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己多年来的教育工作表现，作自我鉴定如下：一、存在的主要问题1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。
我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。
虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够.2、在教育教学理论方面学习不够坚持。
我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。
同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自己的教学业务水平。
而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。
现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。
3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。
平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。
但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，现在仔细回想起来，对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。
4、在教学工作方面不敢勇于创新。
本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。
但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。
实习报告自我鉴定范文(精选10篇)
实习报告自我鉴定范文(精选10篇)(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教案大全、书信范文、述职报告、合同范本、工作总结、演讲稿、心得体会、作文大全、工作计划、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as lesson plans, letter templates, job reports, contract templates, work summaries, speeches, reflections, essay summaries, work plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!实习报告自我鉴定范文(精选10篇)本店铺整理分享的实习报告自我鉴定范文(精选10篇)，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！1.实习报告自我鉴定范文篇一为期一个月的教育实习已经结束，回顾这一个月的实习，感慨颇多。
【最新2018】教育实习生自我鉴定范文-实用word文档 (3页)
【最新2018】教育实习生自我鉴定范文-实用word文档
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教育实习生自我鉴定范文
教育实习是师范教育一个极为重要的实践性教学环节。
下面是由YJBYS为大家收集整理的教育实习生自我鉴定范文，希望大家喜欢!
一、在实习中，提高了我们的教学能力和综合素质，是全方位的实战训练，有利于提高从教技能，在我们身份转换中健全心理素质;在艰苦的环境中锻炼身体素质;在教育教学中提高专业素质;在文明教育中完美人格素质。
二、离论联系实际，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，
增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实践问题的能力，为毕业后走上工作岗位成为一名优秀
的教师打下一定的基础。
三、同时，可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量、培养合格人
才累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
在新开街学校实习的这十五周的时间里，感受颇多。
实习期间，我遵守学
校纪律，严格要球自己，努力为人师表。
我出任了初二三班的数学教学任务兼
班主任，认真完成了三方面的实习基本内容，具体情况如下：
1、育工作实习方面
开学初期，来新开街学校，积极主动向原班主任请教，了街班级了解情况，在明确教学进度及教学计划后，马上跟随杨老师听课，参加教研会议，小组内
试讲，评课。
我所在的班级，学生基础参差不齐。
因此，在备课中，注重对基。
个人实习自我鉴定(精选14篇)
个人实习自我鉴定(精选14篇)个人实习自我鉴定篇1白驹过隙，两个多月的试用期即将结束，每天都过得很充实。
我从刚进来的陌生到现在的熟悉，这个过程，__信社的领导以及各位同事给了我很大的支持与鼓舞，他们的信任与教导使我不断进步。
对于一个非银行业相关专业毕业的求职者来说，能够有这样一个机会进入__工作，对我来说既是机遇又是挑战。
诚然，对于一个对银行业务不甚了解的门外汉来说，在银行这样的单位里，在完全陌生的领域中，我必须从头学起。
在我刚进__的几天里，认识这里的同事，以及熟悉这里的工作环境对我来说是首先需要解决的问题。
在很短的时间里，我就已经认识了大家，渐渐开始熟悉了这里的一切为了熟悉__的各种业务和基本知识，我看了不少如柜台、信贷、稽核、会计准则、财务等方面的业务书籍，在接触到一些不太熟悉的术语以及科目时，我就会在网上查找相关的解释，如果实在不明白，我就向同事们请教，大家也都不厌其烦地给我讲解，并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识。
在上柜台实际操作的这段日子里，由开始时的紧张与生涩到现在的淡定与熟练，虽有自己的努力，更多的是与各位同事的鼓舞与支持离不开的，在我做的好的时候，他们给与了我肯定，在我出错的时候，没有了责骂，而是理解与教导，他们用过来人的身份传授给我切身经验，这样的好同事，怎能不让我加倍努力呢有了业务知识还不够，还得过硬的业务素质和道德素质，通过学习职业道德规范读本以及信社定期开展的案件防控专项整治工作以及会议精神，我深知作为农信员工，一定得经得起考验，经得起诱惑，做到莲花般的纯洁，微笑服务，举止文明，切实做到“手握手的承诺，心贴心的服务”。
在同事们需要的情况下，我也会尽自己所能去给大家提供便利，每天我都准时上下班，回到营业厅时做好各种开展业务前的准备工作，如泡茶、开电脑或者是下班前的清洁尽管这都算不上什么大事，只是我的举手之劳，不过我觉得正是这样一个良好和谐的办公室气氛，使我在一个祥和的环境中可以把工作做得最好。
教育实习自我鉴定(精选15篇)
教育实习自我鉴定(精选15篇)教育实习自我鉴定(精选15篇)教育实习自我鉴定1这次教育实习的参加对我来说有着十分深刻的意义，作为有志于成为优秀教师的我来说教学经验的匮乏无疑是令人感到苦恼的，所幸的是学校组织了这次实习从而让我通过工作中的努力认识到自身的不足，虽然平时纸上谈兵的时候还有着不错的表现却终究需要经过实际工作的锻炼，现对我在实习期间教学工作中的表现进行自我鉴定。
思想上以成为优秀的教师为目标并强化了这方面的学习，但由于在前期的工作中屡屡碰壁的缘故让我意识到自己是没有摆正心态的，所以我十分关心班上的学生并在工作中积极参加学校的各项会议，主要是通过会议上的交流加深对学校基本情况的了解，而且在我融入学校的职场环境以后才能够在工作中有着更好的发挥，而且我很感激班主任以及指导老师在教学工作中提供的帮助，在我对教学环境还不熟悉的时候能够认识到自己应该如何去做，至少我在其他教师的帮助下能够时刻保持思想的先进性并进行了系统的理论学习。
工作上制定了相应的教学方针并将其严格执行下去，我明白自己作为实习教师在工作能力上还是存在着一些不足，虽然在灵活变通方面做得不够好却能够按部就班地展开教学工作，即通过对班上学生的了解来制定教案并争取每次进行教学都比上节课做得更好，尽管在备课方面花费了不少精力却在第一次公开课的时候感到有些紧张，对此我很感激在教学工作中给予我支持与鼓励的校领导，教学方面也许是我学生年龄相近的缘故从而很受他们欢迎，但相对应的则是较差的课堂秩序给教学工作造成了很大的困扰。
生活中能够调整好自身的状态以便于随时投入到教学工作中去，尽管是初次参加工作却因为熟悉的校园环境而感到很温馨，只不过这次由学生的身份转变为老师从而让我感慨不已，由于认识到自身教学能力的不足让我很尊敬那些教学经验丰富的老教师，他们也对我这个职场新人十分照顾从而让我学到不少实用的教学技巧，通过实习工作中的表现让我认识到教师的职责多么重要，而且我也能够注重教学经验的积累与学习并在实习期间有着较好的表现。
2018-2019-教育实习期自我鉴定-word范文模板 (2页)
本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==教育实习期自我鉴定教育实习是师范生毕业前后定然会经历的事情，这是一次磨练自己的最好机会。
下面是由小编整理的教育实习期自我鉴定，欢迎阅读。
教育实习期自我鉴定Xxx高中实习生人数为10人，总体情况很好。
实习点学生都能够按照实习学校和指导老师的部署，认真实习，按部就班的听课、讲课，并能主动承担教研室的日常工作，与那里的师生关系融洽。
我经常电话微信与学生联系，也多次亲自去实习点了解情况，基本都是突击检查，不事先通知学生，但每次检查，学生都在岗，偶尔遇到会有学生因事外出，但也都能够请假，并按时回到实习点。
就拿昨天我突击检查的情况来说，我认为他们的表现就很好。
昨天早晨快九点的时候我到达xxx高中，1人因家里丧事假期未满缺席，2人去研究生报名现场确认(10点半前回来了)，其余同学全部在岗，或上课，或在办公室工作。
我也去听了学生讲课，或许是学生间的个体差异，或学科，或性格，或授课对象，导致有的课堂气氛非常活跃，热烈，有的课堂就沉闷一些，但无论怎样，我都能看出，他们都认真上课，认真跟学生沟通(职高学生不同于普高，不爱学习的占多数)，并本着对学生负责的态度，努力教会他们更多的东西，这是他们身上的闪光点。
其中的xxx和xxx同学的表现尤其赞，如果她们俩以后做老师，一定会很出色，课堂气氛被她们调动的非常活跃，我一个十几年教龄的老师都自叹不如，每一个学生都因为她们喜欢上这门课，带着浓厚的兴趣和求知欲听课，怎能不学到新知识呢?我也多次去实习生的实习教研室和教务处，通过其他老师分别了解我们实习生的情况，总体上他们认为表现都非常好，都能坚持按时上下班，认真上课，其他老师偶尔让帮忙代课也热情帮助，都是踏实上进的三好大学生。
只有一名同学第一次给学生上课，学生极其不配合她，上课睡觉，她叫起了睡觉的学生，学生很不乐意的嘟囔顶嘴被学气哭了，本来才二十出头，比学生大不了几岁，发生那样不愉快的事情令她心理很不舒服，之后就不愿意给那个班上课了。
2018-2019-关于教育实习鉴定表自我鉴定-范文word版 (4页)
2018-2019-关于教育实习鉴定表自我鉴定-范文word版
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关于教育实习鉴定表自我鉴定
老师，是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
教育实习鉴定表自我鉴定1
不管是硕果累累，还是收获甚小，一个学期过去了，总体来说是一定有收获的。
只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。
在这一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正拥有了自己的理想报复，并且知道了走路的方法和实现理想所需要的东西。
我对自己有了信心，而书就是我信心的源泉和支柱。
不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。
许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示和力量。
所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的，从一点一滴的小事组成了伟大的事业。
所以面对任何一件大事小事，成功或失败，我都会用評鏛訫去面对，任何事的发生必有其原因，必有其结果，必有其收获。
我自己的一句话叫：现在成功的越多将来成功的越多，现在失败的越多将来成功的更多。
实习鉴定表个人自我鉴定(通用7篇)
实习鉴定表个人自我鉴定（通用7篇）实习鉴定表个人自我鉴定篇1今年的护理工作实习，在带教教师的悉心指导与耐心带教下，我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习。
经过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
理论水平与实践水平有了必须提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自我，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者供给优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自我的业务知识，经过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
实习鉴定表个人自我鉴定篇2当初选择了做医生这个行业，是因为我觉得做为一个医生是一件既光荣又神圣的事时光飞速，一转眼我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的医生。
骨科，是我实习的第一个科室，在这个一骨折为主，另加烧伤的科室里，使我真正体会到理论是实践的基础；看到了护理工作的崇高，懂得了护患关系的重要。
【2018-2019】教育实习自我鉴定范本-word范文 (6页)
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下文是小编为大家搜集整理的教育实习自我鉴定范本的内容，欢迎大家阅读参考!教育实习自我鉴定范本篇1时光荏苒，转眼间来幼儿园实习已经四个月了，四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字。
从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基矗说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。
从进幼儿园开始，就要求自己以老师的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。
四个月的实习快要结束了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长，四个月呀，什么时候才能熬到头啊，可是，转眼间，最后一个月已经来到了。
当这一天真来时，突然对实习产生了一种难以割舍的情感，幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识，学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基矗成为我珍视的宝贵财富。
当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品，吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。
看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界。
走进教室，我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具，就像当初，他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样，他们又失序了。
这几个月来，我辛苦地训练他们，从不要求他们要将课文读熟，我只要他们懂得礼貌，知道何时该说对不起、何时该说谢谢、何时要问好，从不要求他们唱歌要把调音唱准，我只要他们尽兴地唱歌，快乐地跳舞，从不曾在他们游戏欢笑的时候制止他们，我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的快乐。
【2018-2019】教育实习鉴定自我总结word版本 (5页)
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以前不能真正明白这句话的意义，现在终于能真正体会到时间如逝是怎样的感觉。
很不舍，但是必须离开这所学校了。
201X年X月X日——201X年X月X日，为期整整两个月的时间，却让我觉得如此短暂，意犹未尽。
从一个懵懵懂懂、谨慎执行着指导老师给出了任务的师范生到一个可以独当一面、主动给予建议的实习教师，这两个月对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。
我的实习内容包括两大部分：课堂教学和班主任工作。
在原任任课指导老师赵老师和班主任杨老师的悉心指导和帮助下，我很好的完成了教育实习的任务。
在教学工作方面，我积极听课，吸取各种不同风格的教学方式与教学经验，认真备课，用心修改教案，与指导老师赵老师仔细核对教案，保证教案、教学课件规范、内容准确、课堂可以顺利进行。
在进行了课堂教学后，虚心听取指导老师对我的课堂教学的建议，并配合给予改正，争取在下堂课中进行改善。
在课后能够主动积极的帮助原任课老师批改作业，并且高质量、高效率完成。
主动了解学生的学习情况，针对不同的学生的特点对其进行不同程度的把关测试，帮助他们及时消化所学的知识，高效率完成学习任务。
在班主任工作方面，与学生形成良好的师生关系。
热心真诚、平等的对待每一位学生。
在班级管理方面，我积极主动投身到班级各个方面中，小到自修课、眼保健操的监督工作，大到运动会、合唱、阳光体育，以及班队课的重要班级事务中去。
对每项工作，事无巨细，都能认真负责、踏实肯干，保证班级能够稳步前进。
并且，在面对学生英语过关拖沓的问题时，能不辞辛劳的早起为他们把关，不厌其烦的耐心讲解与开导。
在两个星期的督促、劝解拖沓的学生过关之后，取得了良好的成效，懒散的学生能够主动积极地来过关，并在期中考试中取得明显的进步。
2018-教育实习的自我鉴定范本-精选word文档 (5页)
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希望能帮助到大家!篇一：教育实习的自我鉴定范本在常德师范学校实习的一个月期间里，我们组三个人一直是奋斗着、充实着、快乐着。
通过语文教学实习、班主任工作实习和社会调查这三个方面的工作，我们不管是在知识上还是能力上，都取得了长足的进步。
通过与初教1704班学生一个月的和谐相处，我们获得了宝贵的经验，明白了很多做人做事的道理。
师生的好评与肯定就是对我们最大的支持和鼓励，这对于即将走入社会的我们无疑是一笔巨大的财富。
下面，我就将我个人实习期间的表现与收获作如下三个方面的总结：一、在语文教学实习方面我用了两周的时间准备教案。
通过钻研《语文课程与教学论》、《中学语文教育美学》以及上网查找相关资料，按照“新课程标准”的要求，注重语文教学工具性与人文性的统一，突出情感态度和价值观的位置，最终才确立教学目标，并且对教案进行了精心的编排和设计。
我教授的课文是朱自清先生的散文《荷塘月色》，共4个课时。
前三个课时主要是熟悉课文、把握朗读技巧、理清文章思路、通过分析课文，掌握写作技巧，体会散文的场景美、语言美和意境美;最后一个课时则主要是通过欣赏音乐领悟作者的人生境界，以审视文学作品、结合个人的现实生活获得精神上的启发，并尝试建立自己的精神家园。
在指导教师任海燕老师的细心帮助下，在初教0704班学生的积极配合下，我的语文教学工作取得了很大的成功，教学效果也很好。
每节课下来，任海燕老师都高度评价我大有教学的潜力。
当然，老师也给我指出了一些不足的地方，比如朗读方面不够详细，给学生思考的时间不够等问题。
总的来说，语文教学方面获得了师生的一致好评。
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自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。
对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。
现总结三大点:一. 重视自身建设，努力提高业务水平: “学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。
“逆水行舟不进则退”。
“再学习”“终身教育”就成了它的主题。
可以说,思想是主宰人类行动的将帅。
因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。
首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。
虽工作几经周折,我依然毫无怨言。
有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。
为了提到写作能力,我还自修了写作培训。
为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。
总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。
二. 为教育事业，为培养人才做贡献。
一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。
对此，我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。
近十年来，我连续担任语文教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。
在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些底年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。
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教育实习自评总结300字
在过去的一段时间里，本人积极认真按时地完成了实习工作。
作为一名未来的教育工作者，我深知这次实习的意义所在，可以说是我大
学理论知识的第一次真正与实际教学相结合的试探，也是我步入社会的初步检验。
实习期间，我能做到谦虚学习，谨慎办事。
遵守实习学校校纪校规，尊
重老师，关爱学生，积极向同行师长学习教学技巧，补充自己经验不足的缺陷。
通过一系列的听课，我深感自身的不足，需加倍学习;通过教学实践，使我对备课、授课、教态、台风、板书有了更深层次的认识，在指导老师的指导下，其他老师的帮助下，我的授课水平有很大的进步；通过与学生接触，我深刻体会到关心学生，帮助学生的重要性及自身日后的责任重大。
通过这次实习，我学习到了许多以前书本上学不到的东西，也更加坚定了
我将来从事教育工作的决心。
下去之后，我会更加努力地学习，扎实业务知识，全方面提高自己的业务
素质，争取早日成为一名合格的人民教师，争取早日成为一名优秀的人民教师，为国家的教育事业增添一份属于自己的贡献。
2019教育实习鉴定表自我鉴定范文5篇
2019教育实习鉴定表自我鉴定范文5篇以一颗真诚的心、朴实的情，以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。
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精选教育实习鉴定表自我鉴定 (一)实习期间，在老师的指导和支持下，我总共听了21堂课，上了108节课。
教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。
课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务.同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请教指导梁老师，以不断地提升自己。
在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的功夫。
在教学之前，我都认真听了很多课。
从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案，做好万全准备。
实习期间，作为实习班主任，班级的日常工作都得认真履行，每天的大课间活动都认真维持秩序，监督到位，学生有问题，出现矛盾，我耐心做好思想工作，化解矛盾，平时也经常和家长联系，就学生的情况进行交流。
每周一次的班会，对上周工作进行总结，并对学生提出新的要求及任务。
在担任实习班主任期间，配合学校工作，组织学生参加了朗诵比赛、大型感恩教育、防空演习、校运会，在校运会中，我班取得了总分第一的好成绩，朗诵比赛也获得了三等奖。
中考后，召开了家长会，而且我负责的中考专刊也获得了三等奖。
在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。
自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。
实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。
最后，我要特别感谢辛勤指导我的李老师和梁老师，是她们让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩逐渐走向了成熟。
参考教育实习鉴定表自我鉴定 (二)光阴荏苒，一个月的实习将要划上圆满的句号。
通过本次实习，让我得到了丰实的磨炼，是一次非常有意义的实践活动，为我今后走上讲台做一位合格人民教师作了良好的铺垫。
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教育实习个人自我鉴定
教育实习个人自我鉴定怎么写？自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、
一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。
写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。
以下是小编为您整理的教育实
习个人自我鉴定相关资料，欢迎阅读！
【教育实习个人自我鉴定(一)】
一、实习的目的与要求
安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复
合型人才。
具体表现在三个方面：
1、运用和检验教学成果。
运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化
提出一些有针对性的建议和设想。
检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际
工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善
教学，改革教学内容与方法提供实践依据。
2、了解和熟悉学校的运行。
对师范类专业的本科生来说，实际能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走
向实践。
3、预演和准备就业工作。
通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分
的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、基本情况
我们十月十一日来到湖南永州双牌县第二中学，到十一月十八日实习结束。
我被分到高一(172)班进行实习。
实习的基本内容包括两部分：课堂教学和班主任工作，基本情况如下：
1、课堂教学：完成教案数为六份，试讲次数为六次，上课节数为六节;批
改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。
2、班主任工作：组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生
与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。
这次实习令我感受颇多。
一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得
不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有
讲究的。
每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊!
试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀化学教师的课写教案试教修
改试教，这样反复练习，完善。
直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。
即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事
先也没有料到过的难题。
毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很
不一样的教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。
俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。
上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不
仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解
的平实的语言将它表达出来。
这一点我深有体会，比如有一次我分析基础训练的时候，有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?”此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小，就能得出“可见到有白色晶体析出”的
结论。
由于事先我觉得此题很简单，也就没有深入地思考。
出乎我意料的是，
无论我怎么讲，同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会
有晶体析出。
后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。
通过这次的经验，我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为
很简单的问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解
的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。
于是，在以后的备课过程中，我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事，而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。
我的这一举措果
然收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。
这让我感到很欣慰。
在当实习班主任的过程中，我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管
理方面的经验，确实让我受益不少。
比如如何与学生谈心，如何帮助后进生转
化成为先进生等等。
虽然这些经验都是非常宝贵的，但是我也没有完全照搬，
第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。
第二是我觉得我与学生年纪
相仿，不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟，这是我的优势所在，应当加以利用。
所以，在与学生的长期交往中，我渐渐形成了一套既有自己风格，又吸收了原有宝贵经验的行事方法，而且还收到了较好的效果。
比如说我和我们班上一位同学谈心的时候，她告诉我她读初中时成绩很好，几乎每次考试都是班上的第一名，数学成绩犹为突出，用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”，但是现在情况就完全不同了，不仅整体
成绩直线下降，就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。
当我问及其中的
原因时，她告诉我，由于中考的失误，进入高中以后她就失去了信心，再加上
高中的课程本身就比初中的要难，使她的成绩更加后退了，以至于现在对读书
失去了信心，想一心从事自己的爱好去学声乐算了。
而这些她都没有和原班主
任说过，原因是班主任“太凶了”。
我听了之后并没有直接反对她的观点，而
是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法，使
她明白了学习和爱好之间谁轻谁重，并引导她自觉得把心思放到了学习上来。
【教育实习个人自我鉴定(二)】
20nn年4月18 日至20nn年5月5日，我在湘潭市一中进行了为期半个月的实习。
实习期间，我能严格遵岢学校的各项规章制度，按时作息，不迟到，不早退，不无故缺席。
作为实习组长，我在实习生和指导老师之间建立起了不。