五年级品德与社会复习资料

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五年级下册品德与社会复习资料

五年级下册品德与社会复习资料

五年级下册品德与社会复习资料随着五年级学习生涯的结束,我们不仅要回顾所学的知识,更要反思自己的品德修养和社会意识。

在这篇文章里,我将提供一些有关五年级下册品德与社会方面的复习资料。

一、团队合作团队合作是在这个社会时代越来越重要的一项基本技能。

在五年级下册的教学中,我们经常会在各种小组活动中练习团队合作。

这可以帮助我们不仅仅学习如何与别人沟通和合作,同时还可以锻炼我们的忍耐力和耐心。

例如,我们可以一起解决一个数学难题,或者一起创作一篇小说。

这些活动可以帮助我们学会如何共同完成一个任务,同时也能提高我们的合作能力。

二、社会责任社会责任指的是个人对社会的义务和责任感,一个有责任感的人应该用自己的努力来为社会做出贡献。

在五年级下册,我们学习了很多关于社会责任的知识。

例如,我们学习了如何对待弱势群体,如何为环境做出自己的贡献。

同时,我们还了解了不同职业的特点和作用,比如医生、教师、警察等等。

这些知识可以让我们更加了解社会,增强我们的社会责任感。

三、生活习惯良好的生活习惯可以让我们更加健康和幸福。

在五年级下册,我们学习了很多关于健康的知识,比如饮食、运动、睡眠等等。

这些知识可以帮助我们养成良好的生活习惯,从而提高我们的身体素质和健康水平。

同时,我们也需要养成一些好的学习习惯,比如勤奋、细心、独立思考等等。

四、安全教育安全教育是五年级下册中非常重要的一部分,因为它们与我们生活息息相关。

在学习中,我们了解了如何在灾难中保护自己,如何识别危险和避免危险。

例如,我们学习了如何逃生,如何在野外生存等等。

这些知识可以帮助我们更好地应对危险和保护自己的安全。

五、品德修养品德修养是五年级下册学习过程中非常重要的一部分。

在学习中,我们明白了要成为一个好人需要具备什么样的素质,比如诚实、守信、助人等等。

我们也了解了为什么这些品质如此重要,因为它们可以让我们与人相处更加和谐和融洽。

六、帮助他人帮助他人不仅仅是一种美德,更是一种社会责任。

五年级品德与社会复习提纲

五年级品德与社会复习提纲

五年级品德与社会复习提纲一、基本知识1.英国1840年发动了侵略中国的鸦片战争,强迫清政府签订了第一个不平等条约《南京条约》。

2.从1840年鸦片战争到新中国建立前,西方列强强迫清政府签订了1000多个不平等条约,仅战争赔款就从中国掠走白银13亿两以上,还霸占中国领土150多万平方千米。

3.1905年孙中山成立了革命组织——中国同盟会。

4.武昌起义发生在1911年10月10日,胜利的消息很快传遍了全国,各地纷纷响应,在一个多月的时间了,全国有一半以上的省宣布脱离清政府独立,清政府的统治土崩瓦解了,1911年是农历辛亥年,所以这次革命被称为“辛亥革命”。

5.为维新变法而牺牲的是谭嗣同。

6.1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,参加大会的代表有13人,由于安全问题,第二天大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上进行。

迄今为止中国共产党全国代表大会一共召开了17届,党的生日是每年的7月1日。

7.中国早期的领导人有毛泽东、陈独秀、李大钊、王尽美、邓恩铭等。

8.1927年8月1日,周恩来等人领导发动了南昌起义,打响了反对国民党反动派第一枪。

9.工农红军从1934年10月到1936年10月,历时两年整,行程二万五千里,取得了长征的伟大胜利,从江西的瑞金出发到陕西的吴起镇结束,经过了11个省份。

10.1937年7月7日,日军炮轰卢沟桥,中国守军奋起还击这就是“卢沟桥事变”,又叫“七七事变”。

11.南京大屠杀日军共屠杀我军民30万人,潘家峪惨案全村1537人中1230人遇难.12.1940年8月八路军在彭德怀的指挥下,出动了100多个团约20万兵力,在华北向日军发动大规模的进攻,八路军四面出击,打的日军防不胜防,晕头转向,首尾难顾,经过3个月的激烈战斗,破坏敌人交通线2000多千米,拔掉敌据点3000个,消灭日伪军4万多人,这就是著名的“百团大战”。

13.1945年8月15日,日本宣布无条件投降,经过8年抗战,取得了反侵略战争的伟大胜利。

小学五年级《思想品德与社会》必背知识点(整理版)

小学五年级《思想品德与社会》必背知识点(整理版)

五年级《思想品德与社会》单元知识要点必背第一单元知识要点:1、在我国辽阔的土地上,有高耸入云的(山脉),雄伟壮丽的(高原),一望无际的(平原),群山环抱的(盆地),还有起伏和缓的(丘陵),各种地形齐全,为我国(农、林、牧、副、渔)的发展提供了有利的自然条件。

2、中国地形国上标有不同的颜色。

西南部(粉红色)地区,海拔大约是(2000~3000米);中部和北部的(土黄色)地区,海拔大约是(1000~2000米);东部(绿色)地区,海拔大约是(1000米以下)。

3、在我国,山地占全国陆地面积的(三分之一),与山地相比,我国的平原较少,只占全国总面积的()。

我国人口多,山地多,平原少,耕地十分有限。

所以,我们要特别珍惜和合理利用每一寸土地。

4、( 1991年6月29日),全国人民代表大会常务委员会通过了(中华人民共和国水土保持法)。

5、四大盆地(塔里木盆地、准葛尔盆地、柴达木盆地、四川盆地)。

6、四大高原(青藏高原、蒙古高原、黄土高原、云贵高原)。

7、三大平原(东北平原、华北平原、长江中下游平原)。

8、我国云南南部有一个神奇的地方(西双版纳),是个美丽的(热带植物王国),还有(药材之乡)的美称,药用植物有(500多种),还是我国第二大(橡胶生产基地),也是闻名全国的(普洱茶)故乡。

9、(青藏高原)是世界上最高的高原,号称(世界屋脊),(天高地寒)是青藏高原自然环境的主要特征,这里(冬季严寒,夏季凉爽)。

10、(糌粑)是藏族人民喜欢的主食。

11、东北地区的大兴安岭、小兴安岭,被称为我国的(森林宝库)。

12、保护动植物的感人事迹:黑龙江畔的女大学生(徐秀娟),毕业后立志回家养鹤,后来,为了救一只陷在泥潭里的(小丹顶鹤),她献出了自己年轻的生命,人们把她奉为(丹顶鹤的保护天使)。

13、丹顶鹤属于我国( 一级保护动物 )。

14、远古时代,我们的祖先不会盖房子,“穴居野处,构木为巢”。

传说是中华民族的始祖黄帝教给人们(“伐木构材,筑作宫室,上栋下宇,以避风雨”)。

五年级上册品德与社会复习资料

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五年级上册品德与社会复习资料五年级上册《品德与社会》期末复资料大全第一部分填空题第一单元让心灵比天空更博大1、美无处不在,在我们周围不是缺少(美),而是缺少(发现)。

只要用心发现,你会惊叹:原来我的伙伴(个个棒)。

2、一个乐于赞美别人的人,是一个播种(快乐)并能收获(快乐)的人。

3、我们自己渴望得到(赞扬),那就不要忽略赞扬(别人)。

4、谁都有自己的(长处),但也有自己的(短处)。

伙伴们互相(取长补短),就能(共同进步),不断(完善自己)。

5、看到别人取得成功,甚至超过自己,我们要由衷的为他们高兴,真诚的祝贺他们,并告诉他们:(我要向你研究)。

6、世界上最广阔的是(海洋),比海洋更广阔的是(天空),比天空更广阔的是(人的胸怀)——法国XXX。

7、人人都有为难的时候,站在别人的角度,想想别人的难处,你可能会有(另外的发现)。

8、.如果我们在生活中多点儿(将心比心的)感悟,就会对老人多一份(尊重),对孩子多一分(怜爱);会使人与人之间多一些(宽容)和(理解),少一些(计较)和(猜疑)。

9、生活中经常会遇到很多小事,但是有时在这些小事面前如果不能做出(正确的)选择,失去的可能就是人的(名誉)和(自尊)。

10、损害人的名誉的行动有:(贪小便宜)(不诚实)等11、是非分明,(一路直行);是非不分,(陷入泥坑)。

12、爱惜衣裳要从(新)的时候起,爱惜名誉要从(小)的时候起。

13、恭敬别人,实际上也是(恭敬)本人。

讽刺别人,不恭敬别人,实际上也是不恭敬(本人)。

对他人进行(嘲讽)、(挖苦),讽刺别人的(弱点)、(缺陷),会对他人(造成伤害)。

14、设身处地为他人着想,恭敬他人,多给他人热情的鼓励和帮助,不但有利于(他人进步),也会使本人得到更多的(朋友)。

15、伤人的话只(一句),害人的药只(一粒)。

人人都渴望得到别人的(尊重),尊重是最好的(礼物)。

16、让我们好好(恭敬)别人吧,他会使别人的(康乐)加倍,也能使本人的(痛苦)减半。

5年级上册品社复习重点.doc

5年级上册品社复习重点.doc

五年级上册品德与社会复习要点及练习题第一单元方便面的来历知识:1、方便面的主要制作原料是小麦。

2、我国北方小麦从播种到收割一般需要230—270天.3、谚语:白露早,寒露迟,秋分种麦正合适。

4、简单了解小麦的种植过程,一入秋做播种前的准备,选种,秋分时播种,松土、施肥、浇水,入冬前后浇一次水,春天小麦返青,夏天“抢收”,脱粒、晒干、储存进粮仓。

5、农业生产就是人们从事栽培植物和饲养动物的生产活动。

人们平时所说的农业包括种植业、林业、牧业、渔业等。

农业正向科学、多元化的现代农业方向发展,农产品更加讲究绿色、营养、无公害。

6、工业包括纺织工业、电子制造业、医药制造业等。

资料:1、什么是“转基因作物”呢?2、每年的10月16日是“世界粮食日” o拓展:1、你的家乡有哪些现代农业?2、你还知道有哪些工业劳动?它们与我们的生活有怎样的联系?3、说一说你的家乡有哪些工业?它们的发展给你的家乡带来了哪些变化?4、有哪些做法是珍惜别人的劳动成果?5、写一封“爱惜粮食、节约粮食”的倡议书。

品德培养:节约从我做起。

第二单元天涯若比邻知识:1、传递信息可以使用电话、信件。

2、报刊、广播、电视、网络等现代传媒开阔了我们的视野,使我们的生活变得更加丰富多彩。

3、小学生可以利用网络搜集资料收发邮件等。

资料:1、电话的发明。

发明者是英国的贝尔。

2、公用电话或其他公用通信设施需要大家爱护。

3、邮票。

4、古代驿站。

5、广播。

6、怎样收发电子邮件。

7、13岁少年网吧暴盲。

8、长时间上网的危害。

拓展:1、写信时为什么要使用标准信封并写清楚邮政编码呢?2、寄一封信或一张贺卡给自己的亲友。

注意寄信过程中我遇到的问题和我的感受。

3、古代信件是怎样传递的?4、从电视里我可以知道?5、我的电视节目时间表。

6、自己编排一套大家喜欢的节目。

7、我的上网记录。

8、制定一个网络公约。

品德培养:1、打电话要讲礼貌。

2、公用电话或其他公用通信设施需要大家爱护。

五年级品德与社会复习资料

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平川完小五年级品德与社会复习资料一、我会填。

1、生活中的每个人都有自己的。

2、快乐是一种,快乐是一种。

3、快乐有很多,有单纯的快乐,也有掺杂着和的快乐。

4、当我们做了对社会有益的事情时,我们自己会到。

5、2004年奥运会,中国女排苦战五局,终于获得冠军。

6、农民伯伯在田间风吹日晒,辛勤劳作换来的是丰收的和劳动的。

7、每个人的生活都有,也有自己的。

8、我们的烦恼很多就是由一句的话,一点,一个小引起的。

9、面对烦恼,我们可以克服,可以尝试改变自己的,自行化解;也可以倾听他人的,寻求帮助。

10、我们不能已经发生的事情,但可以改变自己的。

11、对同一件事情,不同的人不同,因此就不同。

12、遇到了烦恼的事情,我们可以改变一下方式,换个想一想。

13、生活不可能总是,也会有困难、挫折、甚至身处逆境。

14、、和也是一种财富。

15、的生活环境,为我们的成长减轻了,但会使我们少了一些。

16、要克服生活中遇到的困难,要把生活中的失败变成,需要我们要坚强的,而它是可以磨练出来的。

17、坚强的不是与生俱来的,需要我们从一点一滴的小事做起。

18、我们的成长是一个充满、和的发展过程。

19、遇到挫折与失败并不可怕,我们需要的是自己的失败,从失败中。

20、和是我们成长中不可缺少的经历。

21、严酷对人类的生存和发展有着巨大的威胁。

22、据考证,距今约70万年到20万年的人已经能和使用了。

23、部落是我国最早进入农耕的部落,因此被奉为农业的创造者。

24、我国是世界上培育出最多的国家。

25、每个民族和国家,由于生活的和存在着差异,所以在饮食文化上也有差异。

26、早在几万年前,我们的祖先已经能用缝合兽皮做衣服。

27、两三千年前,我姑已经有了种植。

28、中国的体现出社会的进步以及人们对美的向往。

29、在古代,精美的丝绸通过大量传入西方。

30、中国丝绸不仅是一种服饰面料,同时也代表着中国古代的和文化,为早期的发展作出了重要的贡献。

31、是凝固的文化,它历经岁月的洗礼,体现着人们的智慧和创造。

人教版五年级上册《品德与社会》期末复习内容

人教版五年级上册《品德与社会》期末复习内容

人教版五年级上册《品德与社会》期末复习内容概述本文档总结了人教版五年级上册《品德与社会》的期末复内容。

通过复这些知识点,学生们可以加深对品德与社会知识的理解,并为期末考试做好准备。

参考书目- 人教版五年级上册《品德与社会》课本- 相关复资料和练题知识点1. 勤俭节约勤俭节约- 理解勤俭节约的概念和重要性- 描述节约用水、节约用电、节约用纸等的方法和意义- 分析浪费行为的危害和后果2. 爱护自然环境爱护自然环境- 了解保护环境的重要性- 认识不同污染源对环境的破坏- 掌握垃圾分类和回收利用的方法3. 尊重他人尊重他人- 理解尊重他人的含义- 识别不尊重他人的行为并分析其后果- 研究与他人和谐相处的技巧和原则4. 珍惜友谊珍惜友谊- 理解友谊的意义和重要性- 分辨真正的友谊与虚假的友谊- 学会维护和管理友谊关系的方法5. 传统文化传统文化- 了解中国传统文化的特点与意义- 研究并背诵古诗、古文等经典作品- 探究传统节日的由来和庆祝方式复方法- 仔细阅读课本,重点复每个章节的重点知识- 制定复计划,分配时间并合理安排- 完成课后题和练题,巩固所学知识点- 与同学或家长互相讨论和复,共同提高理解和记忆效果- 制作复笔记和图表,便于复和回顾复重点- 理解勤俭节约和爱护环境的概念、方法和重要性- 掌握尊重他人和珍惜友谊的技巧和原则- 了解中国传统文化的特点、古诗、古文以及传统节日的庆祝方式注意事项- 在复过程中,应重点掌握每个知识点的要点和关键内容- 多做练题和题,加强对知识点的记忆和应用- 确保理解每个知识点的逻辑关系和实际应用场景以上是人教版五年级上册《品德与社会》期末复习内容的简要概述。

希望同学们能够通过复习,加深对品德与社会知识的掌握和理解,并取得优异的成绩。

祝大家顺利通过期末考试!。

五年级品德与社会复习资料

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五年级品德与社会复习资料五年级品德与社会复习资料五年级是学生们成长的重要阶段,他们学习不仅仅局限于知识的积累,还包括品德与社会的学习。

品德与社会教育是培养学生良好品德和积极社会参与意识的重要环节。

在这个阶段,学生们需要掌握一些基本的品德与社会知识,下面是一些关于五年级品德与社会的复习资料。

一、品德教育品德教育是培养学生道德品质、价值观和行为规范的教育。

在五年级的品德教育中,学生们需要学习并掌握一些基本的道德准则和行为规范。

例如,尊重他人是我们应该具备的基本品质之一。

我们要尊重他人的意见和权益,不欺负别人,不歧视他人。

此外,诚实守信也是五年级品德教育的重点内容。

我们要学会诚实待人,不撒谎,不偷窃。

只有具备了这些良好的品德,我们才能成为一个有价值的人。

二、社会教育社会教育是培养学生对社会的认识和参与能力的教育。

在五年级的社会教育中,学生们需要学习一些基本的社会知识和技能。

例如,学生们需要了解自己所在的国家和地区的基本情况,包括国家的历史、地理、文化等。

他们还需要学习一些基本的社会技能,例如如何与他人进行有效的沟通,如何处理社交场合中的问题等。

此外,学生们还需要了解一些社会问题,例如环境保护、交通安全等,以培养他们的社会责任感和公民意识。

三、品德与社会教育的重要性品德与社会教育在五年级阶段具有重要的意义。

首先,品德与社会教育可以培养学生的道德品质和价值观。

在这个阶段,学生们正在形成自己的人生观、价值观和道德观,品德与社会教育可以帮助他们树立正确的价值观,培养良好的品德。

其次,品德与社会教育可以帮助学生们更好地适应社会。

社会是一个复杂多变的系统,学生们需要学习一些社会知识和技能,才能更好地适应社会的要求。

品德与社会教育可以帮助学生们了解社会的基本情况,掌握一些基本的社会技能,提高他们的社会适应能力。

最后,品德与社会教育可以培养学生的社会责任感和公民意识。

作为一个社会的一员,我们有责任为社会做出贡献。

品德与社会教育可以帮助学生们了解社会问题,培养他们的社会责任感,激发他们的公民意识。

五年级品社复习资料

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五年级品社复习资料五年级品社复习资料在五年级的品质社会学习中,我们学习了很多关于道德、价值观和社会规范的知识。

这些知识对我们的成长和发展至关重要,因为它们帮助我们建立正确的价值观和行为准则。

在这篇文章中,我将为大家整理一些五年级品社的复习资料,希望对大家的学习有所帮助。

第一部分:道德与价值观1. 什么是道德?道德是指人们对于善恶、对错的判断和行为准则。

它是社会共同遵循的规范,帮助我们认识和实践正确的行为方式。

2. 为什么要有道德?道德的存在可以维护社会秩序和人际关系的和谐。

它可以引导我们做正确的事情,避免伤害他人,同时也保护我们自己的权益。

3. 什么是价值观?价值观是指人们对于什么是重要的、有意义的事物的看法和评价。

它是我们对生活的态度和选择的基础。

4. 价值观的种类有哪些?常见的价值观有:诚实守信、友善互助、勤劳奋进、尊重他人、公平正义等。

不同的文化和社会环境会对价值观产生影响,但这些基本的价值观是普遍适用的。

第二部分:社会规范与行为准则1. 什么是社会规范?社会规范是指社会成员在特定情境下应当遵循的行为规则。

它们可以是口头传统的,也可以是书面规定的。

2. 社会规范的作用是什么?社会规范可以帮助我们建立起秩序良好的社会环境,促进人与人之间的和谐相处。

它们是社会生活的基石,也是我们与他人交往的准则。

3. 常见的社会规范有哪些?常见的社会规范包括:尊重他人的隐私、排队等候、礼貌用语、不说脏话、不损坏公物等。

这些规范在我们的日常生活中随处可见,我们应该时刻遵守。

4. 如何培养良好的行为习惯?要培养良好的行为习惯,我们需要从小事做起。

比如,我们可以主动帮助他人,尊重老师和同学,学会分享和合作等。

通过这些小小的行为,我们可以逐渐形成良好的行为习惯。

第三部分:实践与反思1. 如何将学到的道德和价值观应用到实际生活中?学习道德和价值观不仅仅是为了应付考试,更重要的是要将其应用到实际生活中。

我们可以通过参与志愿者活动、关心他人、尊重师长等方式,将学到的知识转化为实际行动。

五年级品德与社会复习资料

五年级品德与社会复习资料

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班级姓名学号
一、我是小机灵会填空(每空3分共36分)
1、(家)是我们成长的摇篮。

2、(真诚)是人与人相互交往的基础。

3、(平等)是家庭和睦的基础,(民主)是家庭团结的支柱。

(团结)是家庭幸福的源头,(和睦)是家庭幸福的根本。

4、国兴则(家兴),民富则(国强)。

5、真诚对待他人,就是以(正直)、(诚恳)、(负责)、(热情)的态度,处理好自己与他人的关系。

二、我是小法官会判断(每小题4分共20分)
1、宽容是对他人真诚的谅解,是对他人发自内心的友善。

……(√)
2、孩子对父母讲不同的意见就是“犟嘴”,这是不能允许的。

…(×)
3、父母错怪了孩子,应该用恰当的方式道歉。

…………………(√)
4、要想得到别人的理解,你的首先理解别人。

…………………(√ )
5、班上每个同学都是班上的小主人,有权利参与管理班集体…(√ )
三、我为祖国而骄傲会将右边的序号正确的填在“()”里(24分)
红松是()①地球之巅
黄河是()②黄金水道
长江是()③林木之王
珠穆朗玛峰是()④九曲十八弯
青藏高原是()⑤高原之舟
牦牛是()⑥世界屋脊
四、我会解释(每题10分共20分)
宽容——答:宽容是对他人真诚的谅解,是对他人发自内心的友善,也是一种积极健康的待人处事态度。

信用——是人们在交往中显现出来的一种品质。

是人们对一个人信赖程度的品价。

信用是一种诺言,是许诺后的坚定不移的行动。

五年级品德与社会复习资料

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五年级品德与社会复习资料一、填空题第一单元1、(科学技术)是第一生产力。

在当代社会,科技进步,特别是高新科技的发展对(综合国力)、(社会经济)和人们的生活有着巨大的影响。

2、(瓦特)发明、改进的蒸汽机,使世界发生了翻天覆地的变化,(轮船)、(火车)、(汽车)等交通工具的出现,加快了人类社会发展的速度。

3、(电)的发现使人们的生活变得丰富多彩——(电灯)使黑暗变得光明,(电影)让人们走进亦真亦幻的世界,(电报)、(电话)让信息传递更加便利、快捷4、1906年,美国物理学家(费森登)发明(无线电广播)。

它的出现,昭示着一个新的时代——(信息时代)的来临。

5、人类科技的发展经历了三个时代,分别是(蒸汽机时代)、(电气化时代)、(信息时代)。

6、(科学家)是一个散发着迷人光辉的字眼。

许多科学工作者为了给人类作出贡献,造福于后代,不惜一切,甚至把(生命)献给了科学事业。

7、(莱特兄弟)发明了世界上第一架飞机,(冯如)是中国的飞行之父。

8、“成功的秘诀:A=X+Y+Z,其中,A代表(成功),X代表(艰苦的劳动),Y代表(正确的方向),Z代表9少说空话)。

”这句话是(美国)物理学家(爱因斯坦)说的。

9、科学家进行创作发明,都会遵循一定的(方法)和(步骤)。

10、克隆羊(多莉)的问世是人类研究的一大突破;(机器人)可以替代人来完成各种复杂、危险的任务;我国第一座自己设计、建造的核电站是(秦山核电站)。

第二单元1、(报纸)、(电视)、(广播)、(计算机)等都是传播信息的媒介,人们把它们称为(大众传媒)。

2、由于各种媒体承载的信息(良莠不齐),我们必须根据自己的需要选择(有益)的信息。

只要学会正确地选择,媒体就能成为帮助我们进步的(好朋友)。

3、中国现存最古老的报纸是(《进奏院状》),发行于唐僖宗光启三年,长约34厘米,两千多字,也是世界上(最古老的报纸)。

4、随着(科学技术)的发展,现代化的通信方式改变了人们的生活,它能让我们共享丰富的(信息资源),使世界变得越来越精彩;同时又拉近了人们的距离,使远隔千里的人可以(自由沟通),表达彼此的(祝福)、(思念)和(友情)。

五年级上册道德与社会复习资料

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五年级上册道德与社会复习资料第一单元:尊重与友善1. 尊重他人的权利和感受是我们应该具备的基本素质。

2. 和睦相处,友善待人是我们建立良好人际关系的重要方式。

第二单元:公共道德1. 公共道德是指在公共场合遵守的行为规范,如不乱扔垃圾,排队等候等。

2. 我们应该积极树立文明礼貌的行为惯,为社会创造良好的公共环境。

第三单元:家庭与亲情1. 家庭是我们成长的温暖港湾,我们应该与家人互相关爱和关心。

2. 我们要学会孝敬父母,尊重长辈,并与家人共同分享快乐和困难。

第四单元:劳动教育1. 劳动是我们奋斗和创造的基础,研究劳动是培养自律和责任意识的途径。

2. 通过参与劳动,我们能够锻炼自己的身体和意志,也能获得成就感和自信心。

第五单元:文化与传统1. 文化与传统是民族的宝贵财富,我们应该研究和传承优秀的传统文化。

2. 我们要尊重不同民族的文化差异,增进了解和友谊。

第六单元:环境保护1. 环境保护是我们共同的责任,我们要关心保护环境的重要性。

2. 我们要节约资源,减少污染,并积极参与环保行动,保护我们的家园。

第七单元:道路交通安全1. 道路交通安全是我们出行的重要知识,我们要学会遵守交通规则。

2. 乘坐交通工具时要保持安全意识,不闯红灯,不乱穿马路。

第八单元:法律与自我保护1. 我们要了解一些基本的法律知识,学会保护自己的合法权益。

2. 在面临危险或不法侵害时,我们应该勇敢地寻求帮助并保护自己的安全。

第九单元:社会实践1. 参与社会实践是我们了解社会、提升自我素质的重要途径。

2. 通过实践,我们能够培养实际操作能力和团队合作精神。

以上是五年级上册道德与社会的复习资料,希望对同学们的学习有所帮助。

五年级上册品德与社会复习资料

五年级上册品德与社会复习资料
() 8、替好朋友掩盖错误,是讲友谊讲诚≈ 信的表现。( )
9、诚信要靠行动来打造。( )
10、班集体的事,如果不是班主任说了算,怎么也不会统一。( )
11、别人说的不管什么事,只要答应了就要努力做到。( )
12、虚伪的人,不会言行一致。( )
13、每个同学都是班里的一员,都是班里的主人。( )
17、我国境内发现最早的人类是( 云南元谋人 )。
18、李时珍的贡献是写了《 本草纲目》收集了一万多个药方。
19、我国古代的四大名著:曹雪芹《 红楼梦 》、罗贯中《 三国演义 》、
施耐庵《 水浒传 》、吴承恩《 西游记
》。
20、赞美他人是一种( 肯定 ),一种( 鼓励),一种(鞭策 );表达了
对他人的一种( 信任 )和美好的情感。

。 的拒绝是没有过错的。
2、团结友爱 负责 创造 集体 配合 遵守
班级是我们的 集体 ,班主任老师 负责 全班的工作。我们在集 体中学习、生活,应当听老师的教导, 配合 老师的工作,自 觉 遵守 纪律,与同学团结友爱,互相关心,互相帮助,共同
为 创造 一个积极向上的班集体而努力。
六、问答题: 1、为什么我们中国人都说自己是炎黄子孙?为什么以自己是炎
答:他这样做不对,如果是我,我会努力做到背书和打扫卫生两不失误,因 为这两样工作都是我们学生的岗位职责,不能因为这个职责而放弃另一种责 任。这是对学习责任的逃避,是不应该的。
9、中午,刮大风,一些树叶落在了我们班级的包干区里,高商、李想他样看 见了。李想说:“我们赶快把它扫掉吧!”高商说:“今天又不是我值日, 不关我的事。”李想说:“也许还会被风刮到其他班级的包干区,用不着我 们自己扫。”他们这样做对吗?如果是你,你会怎么做?为什么?

五年级上册 品德与社会

五年级上册 品德与社会

五年级品社上一、我学习我快乐1、学习是为了将来更好地为()做贡献。

2、古人说:(“”。

)3、()12岁的时候,就立下了为祖国努力读书的志向,他说:(“”。

)4、一寸光阴一寸金,();(),老大徒伤悲;抛弃()的人,()也会抛弃他。

5、读了《铁棒磨成针》你有什么感受?()6、()讲的是()诗人()的故事。

7、我们的学习活动有()、()、()、()。

8、热爱学习,主动学习,把学习看成是一件()的事情,学习就会不断进步。

二、我是学校小主人1、我们学校的日常工作主要有()。

三、祝福您,老师1、()年()月()日,北京师范大学()、()、()等教授提议设立(),()年()月()日,第六届全国人民代表大会第九次会议作出决议,将每年的()月()日定为(),()年( )月()日,是新中国第()个()。

到今年已是第()个()。

2、古代人们把教师尊称为()。

3、国将兴,必()而()。

4、()讲的是()时期的一位学者()和大学者()的故事。

5、读了《程门立雪》你有什么感受?()。

6、在捷克,人们每取得一项成就,首先要感谢自己的()。

7、著名特级教师()从事教育事业()年,为教育事业倾尽心血,为祖国培养了大批人才。

8、老师的工作很辛苦,我们要尊重他们的劳动。

()(判断对错)四、肥沃的黑土地1、()的天池;()的滑雪场。

2、东北地区除了()外,还有()、()等少数民族。

3、()位于()省东部,它的东、北两面以()和()为界,与()隔江相望。

这里地广人稀,土壤肥沃,有()之称。

现在这里被称为()。

4、东北三宝指的是()、()、();东北地区的()、()资源丰富;()和()还有许多珍稀的()。

5、东北的()及(),森林连绵不断,是我国著名的天然林区。

这里有许多材质优良,经济价值高的树种,如:()、()、()、()等。

其中()被称为()。

森林中还盛产()、()、( ),还有许多名贵的()。

6、东北还有驰名中外的()、()和世界上最大的鹿科动物(),还有()、()、( ),都是国家的重点保护动物。

五年级品德与社会复习资料

五年级品德与社会复习资料

五年级品德与社会复习资料五年级是小学生涯中非常重要的一个年级。

学生们已经通过前四年的学习打好了基础,并开始了更加深层次的学习。

除了基础学科外,品德与社会也开始成为他们学习的重要内容。

本文将为大家介绍五年级的品德与社会复习资料。

一、品德方面1.人际交往在人际交往方面,要学会尊重他人,不批评他人,不说闲话,不随便打招呼等。

同时,要学会与他人合作,在合作中互相理解,共同完成任务。

2.规则在规则方面,要学会遵守校规、教师规定和社会法律,不随便说谎、抄袭和作弊等。

同时,要学会尊重权威,做一个守规矩、守纪律的好孩子。

3.自控力在自控力方面,要学会自我约束,不随意发脾气,不会说脏话或嘲讽别人,不随意破坏物品等。

同时,要学会控制自己的情绪,遇到挫折和失败时要学会调整自己的心态,寻求帮助。

这是一个培养良好品德的重要方面。

二、社会方面1.生活社会化在生活社会化方面,学生要学会自我保护、自我保健和自我管理。

同时,要学会逐渐摆脱过度帮助,逐渐独立生活。

学生还要学会尊重他人的劳动成果,学会节约资源和保护环境。

2.城乡比较学生要学会分析城乡的相似和不同之处。

他们要了解城市的高楼大厦、交通便捷和各种消费设施等,也要了解农村的自然环境、劳动方式和生活习惯等。

学生要学会尊重和欣赏不同的文化背景,理解不同群体的需求和愿望。

3.历史与文化学生要了解本国的历史和文化。

他们要了解各个朝代的政治制度、代表人物和具有代表性的文化背景。

他们还要了解本国的重要科技成果和文化遗产,了解自己民族的优良传统和发展史。

他们还要学会拓展自己的知识面,了解不同国家和地区的文化和风俗。

以上便是五年级品德与社会复习资料的简要介绍。

品德和社会是学生成长中必不可少的因素,它们能够促进学生能力的全面发展。

学生们应该积极参与学习,线上线下相结合,不断扩充自己的知识储备。

同时,家长和老师们也要共同努力,为学生成长提供更好的支持和帮助。

五年级品德与社会下册复习资料

五年级品德与社会下册复习资料

五年级品德与社会下册复习资料一、填空题1、当我们做了对他人和社会有益的事情时,我们就给了他人一种(爱心),一种(希望)……同时我们自己也获得了快乐。

2、要克服生活中遇到的困难,要把生活中的失败变成(财富),需要我们有坚强的(毅力)。

3、精美的丝绸通过(“丝绸之路“)大量传入西方,在长达一千多年的时间里,西方人一直把我国称为(“赛里丝”)国。

4、中国瓷器以神奇的(风采)、独特的(技法)、浓郁的(民族韵味)享誉世界。

5、世界上(一千)多种语言中,(汉语)最简短、最科学。

6、烦恼多数是由于一句(不合适)的话,一点(小误会),一个(小摩擦)引起的。

7、我国首都北京有著名的文化遗产(长城)、(天坛)、(北京故宫)等。

(颐和园、明十三陵、8、孔子生活在距今(两千五百)多年前的(春秋)时期,是我国伟大的(思想)家、(教育)家。

他生前有弟子3000人,其中72人品行优秀,被后人程为(72贤人)。

9、人们用西经(20)度、东经(160)度两条经线将地球分成东半球和西半球。

10、不同的语言反映了不同的(),各个国家和民族要互相()和()。

11、我们从太空中看到的地球是(蓝色)的。

12世界上最长的山脉是(安第斯)山脉。

13、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”是(司马迁 )的名言。

14、中国历史上第一位皇帝是(秦始皇)。

15、代表耿直、忠义的良将的京剧脸谱是(红脸)。

16(炎帝)被称为“神农氏”。

17、我们不能改变已经发生的事,但是可以用(幽默)改变自己的心情。

18、世界上使用人数最多的语言是(汉语)。

19、生活就像面( 镜子)。

在生活中遇到烦恼事时,我们可以改变自己的(思考方式)也可听听他人的(意见)。

20、快乐有很多种,有用(努力)换来的快乐,也有(单纯)的快乐,我们应该学会(感受)快乐。

21、对待失败,不同的态度有不同的(结果),有的人把挫折和失败当作(前进中阶梯),而有的人却(灰心丧气),失去信心。

22、“民以(食)为天,几千年来,中国人不仅学会了(种植)和(养殖),还创造了自己独特的(食文化)。

2024统编版五年级《道德与法治》上册复习资料(含答案)

2024统编版五年级《道德与法治》上册复习资料(含答案)

2024统编版五年级《道德与法治》上册复习资料(含答案)一、选择题1.下列哪项不属于中国古代四大发明?A. 造纸术B. 指南针C. 火药D. 蒸汽机答案:D2.下列哪位人物被誉为“当代毕昇”?A. 王选B. 张衡C. 祖冲之D. 毕昇(毕昇是发明者,非被誉为“当代”者)答案:A3.我国的哪个岛屿是我国的第一大岛?A. 海南岛B. 台湾岛C. 钓鱼岛D. 崇明岛答案:B4.下列哪项不属于班级建设中的民主讨论原则?A. 畅所欲言B. 少数服从多数C. 班长一言堂D. 尊重他人意见答案:C5.下列哪项不是保护自然环境和文化遗产的实际行动?A. 遵守公共秩序B. 不随地吐痰C. 乱涂乱画文物D. 不踩踏绿地答案:C二、填空题1.我国的中医药学已有几千年的历史,在世界上独树一帜,你所知道的诊疗方法有拔火罐、______、______等。

答案:推拿、针灸2.2015年,______成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家。

答案:屠呦呦3.班级成员集体形成的决定,在班级中具有______。

答案:约束力4.源自少数民族的“三大英雄史诗”是《格萨尔》、《江格尔》和______。

答案:《玛纳斯》5.对待不同文化,我们应持______、______的态度。

答案:包容、开放三、判断题1.梦想不分大小,只要能为国家做贡献,都值得尊重。

()答案:√2.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离。

()答案:×3.班级建设是班委会的事,与我没有关系。

()答案:×4.汉字是世界上使用时间最长、使用范围最广、使用人数最多的文字。

()答案:√(尽管有争议,但此说法在教材和普遍认知中常被接受)5.与同学交流时,遇到意见不一致,一定要据理力争,坚持自己的看法。

()答案:×(应学会接受不同看法,通过沟通达成共识)6.我国位于亚洲东部,有陆地面积960万平方千米,是世界上面积第三大的国家。

(注:此题原表述“是世界上面积最大的国家”是错误的,已更正)答案:√(更正后的表述正确)7.在中华文明的历史画卷里,李春设计建造的是都江堰。

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五年级品德与社会复习资料
一、填空
1、从元谋人、北京人到山顶洞人的演进过程,我们可以看出中华大地早期人类进化的过程。

2、我国古代的四大发明是造纸术、印刷术、指南针、火药,极大地推动了人类文明的发展。

3、中医药学也是祖国医学宝库中的瑰宝,我知道中医的治疗方法有推拿、针灸和服中药等。

我知道华佗和李时珍都是我国古代的名医。

4、祖冲之是我国南北朝时期伟大的数学家,他创制出一部的新的立法叫做“大明历”。

他最杰出的贡献是对圆周率的精确计算。

5、地动仪是我国东汉时期的科学家张衡发明的,它的作用是能判定地震发生的方向。

6、中国古代的四大名著是《西游记》《水浒》《三国演义》《红楼梦》。

二、判断
1、北京故宫又叫紫禁城,是我国明清两代的皇宫。


2、《本草纲目》是名医华佗的著作。


3、在文字产生以前,祖先们经常用结绳的方法来帮助记事。


4、历史巨著《史记》是我国西汉时期司马迁所著。


三、选择
1、我国目前发现的最早的汉字是甲骨文。

2、敦煌莫高窟是我国西北的一颗明珠,她位于甘肃省。

3、唐代是中国古代诗歌史上的黄金时期,涌现出大批杰出诗人。


轼不是唐代诗人。

4、徐霞客是我国古代有名的探险旅行家,他是明代人。

四、问答
1、孔子曰:“知之为知之,不知为不知。

”“温故而知新。

”“三人行必有我师。


选其中一句,谈谈它给你的启示。

你还知道哪些孔子的格言,试写出一句。

有朋自远方来不亦乐乎。

君子成人之美。

学而时习之,不亦说(悦)乎。

君子坦荡荡,小人常戚戚。

2、写一处你去过的名胜或古迹,写出特点。

如:狼山是中国佛教八小佛山之一,山上绿山成阴,名胜古迹众多,如;唐朝骆宾王的墓,历史悠久的支云塔等。

唐代高僧鉴真第五次东渡日本时,曾在狼山停留避风。

3、假如你是本班的体育委员,在学校篮球赛中,一位主力队员摔伤了,你知道需要赶紧哪几件事?请你思考周密,依次写下来。

参考答案:1、示意裁判,赶紧换人。

2、检查伤情,视情况决定是否送医院救治。

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