我的语文老师二年级作文(精选5篇)
小学二年级描写老师的简短作文10篇
小学二年级描写老师的简短作文10篇1.小学二年级描写老师的简短作文篇一我的语文老师姓王，她中等身材，大大的眼睛，看上去很漂亮。
语文老师很幽默。
上语文课，她的声音清晰动听，讲课生动形象。
同学们很喜欢听她讲课。
王老师对我们像对待自己的孩子一样。
如果谁不舒服生病了，她立刻带他去医院，或者是立即给家长打电话。
不管是升级的，还是毕业的，大家都能记住她。
我一定要好好学习，以优异成绩来回报她的辛苦教育。
王老师是值得我们尊敬的园丁！2.小学二年级描写老师的简短作文篇二我的老师是陈老师。
她中等身材，不胖不瘦，皮肤白白的，头发长长的，显得那样青春漂亮。
她的眼睛总含着笑意，看起来很温柔、慈祥。
我很喜欢我的老师。
她不但在学习上关心我们，而且在生活上也很关心我们。
比如今天体育课上我把衣服弄丢了，我找了找，没找到，心想，糟了，妈妈肯定要吵我了，我心里很害怕，等到我下午去上学的时候，才知道是我们的陈老师帮我拿回教室了，给了我，我心里很高兴。
老师对我们太好了，我真的很爱我的老师。
3.小学二年级描写老师的简短作文篇三从一年级开始就有很多课，有语文、数学、音乐、体育、美术、选修课，不过我喜欢的是语文课，因为我喜欢语文老师曹老师，她还是我们的班主任。
我到二年级还是喜欢她。
曹老师有一双大大的、炯炯有神的眼睛，很漂亮。
她总是笑眯眯的。
每次上课曹老师都讲得很清楚，还很有趣，我们都爱认真地听她上课。
她还懂得很多，能回答我们提出的各种各样的问题。
我喜欢曹老师给我们玩抽奖的游戏，表现好的小朋友可以到曹老师那里抽奖，奖品有：会发亮的笔、彩色刮画纸、当值日班长……抽到哪一样我都很高兴。
曹老师很温和，只有我们不乖的时候才表现出生气的样子，所以，我都要乖乖的，因为我非常喜欢看她笑眯眯的样子。
4.小学二年级描写老师的简短作文篇四我有一个好老师，为人可敬可亲。
她个子高，穿着漂亮的衣服，有一头漂亮的卷发，明亮的眼睛，健谈的嘴，说话没完没了。
这是我们的班主任徐美音。
我的语文老师作文范文五篇
我的语文老师作文范文五篇我的老师也许他的长相并不是最突出的，但是他一定是最关心我的。
下面给大家分享一些关于我的语文老师作文范文五篇，希望对大家有所帮助。
我的语文老师作文1在我的漫漫求学之路中，遇到过不少细心教导我的老师。
而最令我印象深刻的，是我们那和蔼可亲的班主任——高老师。
她那淡黄的卷发，白嫩的皮肤，和那爱“唠叨”的嘴，是我永远历历在目。
她在我最忧伤时安慰我，在我最低落时鼓励我，在我最骄傲时教育我，在我最任性时说服我，这又何尝不是最好的老师呢?她虽然不像最美教师张丽丽那样“美”，但在那次事后，让我觉得她永远也不在张丽丽之下。
记得好像是在二年级时，那时我学习成绩非常好。
因此，成绩公布后我自然有点飘飘然了。
她的课讲得十分不错，态度严肃又和蔼，讲述时简单又清晰，但在考好之后，我上课经常思想抛锚，而每次老师伤了了我的自尊心，在上课时找到不听课的同学，并一边借着我的好成绩，一边用来训斥那位同学。
而因此我一听到我的名字，我就会一下子从那美好的“乐园”中回来，并坐得端端的我知道这时同学们和老师都会集中目光看一眼我的表现，为了不诋毁我在同学们和老师心目中的优秀形象，我只好迅速变得很听话似的。
但在后来这个方法似乎不起效了，因为我越来越骄傲，连语文课都听的昏头眩脑，踏着云雾似的上课。
有一堂课，令我彻底的改变了。
这堂课还是她——我们语文老师的课，但就当快下课时，老师提出一个似乎很难回答的问题，同学们都不会回答，老师便叫起那些不听讲的同学，问刚才提出了什么问题，同学们如一座座高大的山峰拔地而起。
我也忐忑不安起来，因为我其实也不知道到底问了什么。
但“不幸”还是发生了，老师终究把我叫了起来，我只好战战兢兢的站起来，尽管我绞尽脑汁，但最后还是无济于事，老师看不下去了，示意让我坐下，我只好抖抖索索的坐下，此时的困窘和尴尬令我面红耳赤，使我不禁回想起了以前：在以前，遇到问题都迎刃而解，而难题也只管大刀阔斧地写下答案来，根本不用现在一样思前想后，千方百计地想出答案。
二年级我的语文老师作文写人
二年级我的语文老师作文写人老师一词最初指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为“老师”。
下面是小编整理的我的语文老师作文，欢迎大家参考! 【我的语文老师作文1】一个尽职尽责，平易近人，受人尊重的老师——陈老师。
上课的时候，陈老师费尽心思的让我们阅读、浏览，在知识的海洋里漫游。
瞧，她手拿着粉笔，嘴里不停地讲述着重点难题，这多认真啊!她把知识像甘泉一样浇灌着我们求知若渴的心中。
同学们提出的难题，陈老师总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解，分析。
活动的时候，陈老师是女同学们玩耍的对象。
下课后，男同学们互相玩游戏，看看书什么的。
而女同学大都会缠着陈老师，比如和陈老师聊聊天、谈谈学习方面的问题。
如果你进办公室，就会发现:老师和同学们都是那样的可爱。
在生活中，对于同学们来说，缺少陈老师，就由如人缺胳膊少腿。
当同学们遇到困难时，陈老师总是挺身而出，从不退缩，为同学们提提建议呀，帮帮忙等等。
尽管这样，陈老师都不觉得累，因为对她来说，有一群这么可爱的小孩在身旁，只会觉得幸福和快乐缠着你，“累”早已烟消云散了。
我们都爱陈老师，我们都尊重她。
因为她是勤奋的园丁，正灌溉着，保护着报护国的小红花。
一个尽职尽责，受人尊重的老师，陈老师我们都爱您!【我的语文老师作文2】提起语文老师，我想大家一定不陌生吧!在小学六年级的学习中，我接触了很多老师，但是让我觉得最有趣的，最好玩的还是我的语文老师-----高燕老师了。
高老师长着一双水汪汪的大眼睛，稍稍发胖的脸颊上长着一个平平的鼻子，鼻子的下面则是一张能说会道的嘴巴。
就是这样一个平平凡凡的人，在这平平凡凡的岗位上做着高尚的事情。
高老师的教学方法很多独特。
我以前接触到的老师，在教学方面对学生不是打就是骂。
而高老师的教学方法则是让我们在快乐中学习，在感动中成长。
二年级我的语文老师作文三篇
二年级我的语文老师作文三篇范文一：我的语文老师我的语文老师是一位年轻漂亮的女老师，她总是笑眯眯地迎接我们的到来。
她很有耐心，总是耐心地帮助我们解决疑难问题，不厌其烦地教我们怎样正确地写字，读书，使我们感受到语文的魅力。
她让我们知道了语文对我们的未来大有裨益，只要我们用心去学习这门课程。
作文重点：写语文老师的特点，焕发出语文老师的耐心、美丽、魅力等品质，让人感受到学习的力量；用词分析：作者语言生动，用词准确，完整展现出语文老师的形象，符合小学生的写作水准。
范文二：我和我的语文老师我的语文老师很好！每次授课，她总是非常耐心地讲解，时不时地幽默地为我们讲课，让我们更好地理解语文知识。
而且，我的语文老师还很漂亮，穿着时尚，让我们时刻感受到她对语文教学的热情和追求。
在我的语文老师的帮助下，我的语文成绩每年都有很大的提高，我知道我的未来有很多的方向，语文会伴随我走向成功的道路，我要感谢我的语文老师，她是我学习路上的灯塔！作文重点：写作者与语文老师的互动关系，语文老师给学生带来的正面影响，引申出语文的重要性和价值；用词分析：语言简练明了，情感真挚，语言表达恰当生动，偏重对个人成长的叙述和对语文教育的感悟。
要点分析：对于小学生如何写出一篇有价值的作文，不可忽视以下几点：1.表述语言必须简明扼要。
2.抓住主题，明确要写什么的概念，既充分发挥想象力，又避免写得离题。
3.有主体分明、有重点的格式，结构清晰，围绕中心思想，次序合理。
4.在用词方面，应该选用准确恰当的词汇，从而使语言具有较高的工具性和准确性。
5.结尾有适当的反思和总结。
总之，小学生写作要注意思维清晰、语言生动和表述准确，为了达到这三个要求，可以多读、多写、多琢磨，同时还要认真听细心的语文老师的教指导，评估自己的写作水平，尝试新的方法、技巧提升自己的写作能力。
我的语文老师作文（通用10篇）
我的语文老师作文（通用10篇）我的语文老师作文(通用10篇)无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我的语文老师作文，欢迎大家分享。
我的语文老师作文1在我的脑海里，我记忆中有一个对我胜似亲人的人，她对我很好。
在我孤独的时候，她会来陪伴我；在我伤心的时候，她会逗我开心；在我颓废的时候，她会鼓励我前进。
这个人对我无微不至，她就是我二年级的语文老师。
记忆中的她有着一头乌黑的长发，白皙的皮肤和那一对炯炯有神的眼睛，她笑起来有一对小酒窝更是让我记忆犹深，她对我的好深深地存在我的脑海里。
记得是在一个下雨的下午，下午有一节语文课，正好我那时候有点晕，不巧，老师叫我上去回答问题，走到讲台的时候，我就一个踉跄倒地下了，头越来越晕了，老师见我这样，立马把我扶起来，摸摸我的额头，说我发烧了，二话不说，立马背着我去学校的医务室，途中，雨滴打落在老师的身上，可她却毫不在意，到了医务室，再看看老师的脸，不知是汗水还是雨水，那一刻，我流下了眼泪，老师对我的好让我一辈子都不会忘记。
生命中出现过这样的老师都会觉的是很幸运的，然而我就是那个幸运的人，不是亲人却胜似亲人的老师让我一直感激在心！今天的内容就介绍到这里了。
我的语文老师作文2我有一个好老师，可敬可亲，她中等个子，所穿的衣服都很美丽，老师每天都梳着好看的头发，一双眼睛炯炯有神，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，这就是我们语文老师。
我们都非常喜欢听她讲课，余老师对我们要求可严格了，特别是考完试的错题，一定要我们订正，直到懂了为止，余老师的教学既注重知识性又注重实用性。
一方面，她要求自己必须为学生夯实基础知识，让学生获得扎实的语文功底。
另一方面，她会指引你打开眼界，去接触优秀的文学作品，汲取相关的课外知识，她会引导你展开想象的翅膀，去创作属于你自己的美丽篇章。
我的语文老师二年级作文（精选11篇）
我的语文老师二年级作文（精选11篇）在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的语文老师二年级作文（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的语文老师二年级作文1我的语文老师是马老师，从一年级就开始教我们语文了。
马老师长着一双炯炯有神的大眼睛，和一张擅长说成语的嘴巴，衣着喜欢连衣裙，每天都换成各种各样的，真漂亮！有时候我们表现好，老师就会带我们做游戏，玩开火车，我们读词语，谁接不上火车就开不成，有时候我们会被别的同学逗的捧腹大笑。
我们玩得非常开心！因为有的同学不会读老师教他，他每次都读得很奇怪。
我的老师是个好老师，我们考好的时候，老师就亲自花钱买礼品送给我们，好像告诉我们要继续努力呦！相信其他小朋友，也会得到老师的奖品，就拿这次考试来说吧，因为这次我没有细心审题，所以哪里出错都不知道，以后我要努力，争取下一次取得更好的成绩，使老师对我们的付出没有白费。
通过这件事情，我以后要把马虎的毛病改掉，同学们让我们一起努力，来报答我们的马老师吧！马老师我爱你。
我的语文老师二年级作文2我们班的语文老师是肖老师，她很漂亮，中等身材，梳着长长的直发，双眼皮，高高的鼻梁上戴着一副透明的眼镜。
肖老师很喜欢打篮球，她还是学校教师球队女子主力队员呢。
肖老师讲课很认真，对我们可严格了。
当发现有不听讲的同学时，她就会走到犯错误的同学身边，不动声色地看着他，那样子好像在说：”你为什么不认真听讲？‘肖老师可有学问了，她什么都知道。
有一次在《要是你在野外迷了路》这一课时教了我们逃生的方法，使我们知道了太阳和大树能够帮我们摆脱迷路。
树下蚂蚁洞和石头上的青苔能帮我们判断方向。
她讲课是那样的生动，有时轻轻朗读，有时声音洪亮，让同学们都听得入了迷，常常都会把我们带到书中的图画中去。
是肖老师教会了我许多知识，认识了许多著名的人。
我非常喜欢我的语文老师肖老师。
我的语文老师作文(优秀8篇)
我的语文老师作文（优秀8篇）我的语文老师作文篇一我的语文老师对我们很负责任，尤其是课外阅读，每天都让我们在家读课外书。
从二年级开始，我们班就办了一个图书角，让同学们把自己看完的书都拿到图书角上去，让别人借，期中，我捐的书最多，拿了7本书到图书角去。
另外，我的语文老师在我们的学习方面也很重视，比如：我们参加了五届校信通的书香班级评选活动，就是你看完一本课外书或者一本书里的文章非常好，写一篇读后感，发表在校信通的博客上面，看哪个班发表的文章多，哪个班就被评为“书香班级”的荣誉称号。
我们班就连续五届被评为“书香班级”。
我真为有一个这样的语文老师而高兴。
因为，我这个语文老师要求非常严格，她要让我们个个都变成有上进心的孩子，所以我们班才是个出色的班级。
我也为我们班级做出了贡献，比如：我参加了几届书法比赛，都获奖了，刚刚举行的口算比赛，我得了一百分，而且是教育局教研室颁发的荣誉证书呢！我喜欢我的语文老师。
我的语文老师作文篇二在八年级上学期，因某些原因，我们的语文老师被分配到别的班去了，而代替他的是一名女教师---林老师。
其实说真的，一开始我看到她的时候就觉得。
她也顶多32岁吧！。
教学年头肯定不比彭老师长。
所以我并不看好她。
我这个人本身也不怎么喜欢语文，成绩也差，又不爱认真完成作业。
所以换了老师，我也不指望她能教好我。
坦白说，我甚至有点不屑。
但我很快打消了这个念头，因为她的课深深地吸引了我。
她的第一节课便与其他的老师不同，她先使用一首诗来让我们猜她的名字，只见她写道：林卧愁春尽，开轩览物华。
人生何其短，香醪如蜜甜。
我们做出了很多猜想，却都不对，最后让我没想到的是她居然叫林甜，我个人觉得：嗯，这名儿有点土。
课堂的气氛也随着她别具一格的开场白而活跃起来了。
紧接着她便邀请我们玩“报纸游戏”不用手，带着报纸在教室走一圈。
我们班的人个个有新的花样，有的塞在鞋子里。
有的夹在裤腰带上，还有的人接上脖子让我们捧腹大笑，不一会儿有人说：“老师，换作你，你会怎么样做？”我觉得老师也应该没有什么办法了吧，只见她，不慌不忙的，拿起报纸，卷起来又捏的实实的，淡定自如的插进头发里，宛如一个发钗，我们不由得给她鼓掌。
我的语文老师小学作文(15篇)
我的语文老师小学作文(15篇)我的语文老师小学作文1一、二年级的情况下，我有一个十分尤其的语文课老师，她便是余老师。
余老师的身型肥肥的，戴着一副眼镜，双眼小小，存着一头短头发。
说余老师尤其，是由于她一直“变脸”。
有一次，余老师摸着自身的秀发，和同学们玩笑：“之前，我可有一头飘逸的长发，你们让我操了太猜疑，秀发都泛白了。
”这时候，她一双小而有灵气的双眼便会释放出仁慈的光辉。
有一些同学们听了这句话，开怀大笑起來。
余老师看到了，马上板起了脸，用劲睁大她的小双眼，大声说出：“敢嘲笑老师？不能笑！”同学们勤奋地憋着了欢笑声，装得很聪明。
我觉得：老师撕破脸皮跟翻开书一样，越来越飞快。
余老师真喜爱“变脸”，下课了说笑变脸，授课也变脸。
那一次余老师正兴高采烈地讲着，同学们津津乐道地听着。
忽然，余老师停了出来，沉着脸，看向最终一排，把无名指放到嘴前，使我们不必出声。
大家很纳闷儿，也向后排座凝望，原来是小涛低着脑壳，双手不知在课桌里做什么。
余老师缓缓的来到小涛眼前，脸部外露了怪异的微笑。
小涛总算被班里死一般的静寂拉到了课堂教学，他发觉余老师不见了，猛然发觉老师就在他的身边，把物品丢入课桌，不知该怎么办。
余老师从课桌里取出一个用纸卡折的小帆船，微笑忽然消失了，皱紧眉梢，板着脸地对小涛说：“这并不是美术课！授课走神，到后边站着去！”说着就把他拖到后边来到。
老师返回演讲台上，一下子又眉飞色舞地讲起课来。
放学后，余老师把小纸船归还小涛，慈爱地说：“授课可不可以走神，上课认真听讲，纠正就行。
”小涛用劲地址了点点头。
如果给余老师画漫画，我可不知道给她是什么表情，她的小表情一直让人捉摸不透，一会儿是平易近人的，一会儿是严肃认真的，一会儿板着脸的，一会儿又越来越很慈爱。
但无论是哪一种小表情，都包括了余老师对大家的关注和爱惜。
我的语文老师小学作文2我们的李老师不仅活力四射，她还上天入地，十八般武艺样样精通。
特别是李老师有一双千里眼和顺风耳。
小学二年级作文我的老师六篇
【导语】老师又作教师、师长、导师等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型（如语文、数学、英语、体育、美术、音乐等），班主任也为老师之一。
也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。
以下是整理的《小学二年级作文我的老师六篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级作文我的老师我的语文老师是一个可亲、可敬的漂亮的女老师。
她的笑容就如阳光一样灿烂，又像鲜花一样美丽。
她就是石老师，我们的”班花“。
我特别喜欢她。
一次，石老师在批作业时，忽然把我叫了过去。
我心想：完了，是不是作业格式错了？还是错字太多了？可是一过去，老师便说：”帮我去打下墨水。
“啊！虚惊一场，原来是这么回事，差点吓死我了。
于是，我便拿着老师的钢笔以飞一样的速度冲上楼去，打完墨水，急忙奔下来把笔交给了石老师。
她还夸我做事认真呢！还有一回，我正津津有味地看着语文书，石老师喊到：”寸卓园，你动作快，把这一些综合本发了。
“唉！刚看到最精彩的时候，却被石老师”拉“了出来。
可看着老师那充满了希望的目光，我心中就会涌起一股冲劲来。
老师对我的希望，怎么可以辜负呢？我一定要用的行动来报答您的培养恩情。
我喜欢石老师。
【篇二】小学二年级作文我的老师我最敬爱的老师姓房。
房老师很喜欢笑，好像一点烦恼都没有一样。
他笑的时候，像温暖的阳光感染着我们。
我记得有一次春游，大家都到了目的地后，房老师也跟我们聊天。
他好像大哥哥一样跟我们玩耍，这可不是每个老师都能把身心投入到学生身上的。
房老师特别喜欢看曹诗瑶和查天然的作文，只要有空闲的时候，就把他们叫过来写一两篇动人的作文。
也许是他们文章的内容太感人了，房老师读着读着，就仿佛身临其境一般享受。
他对我们的学习负责，照顾我们的生活，我们十分喜欢他。
【篇三】小学二年级作文我的老师生活中有许许多多的好老师，今天，我要介绍一位令我敬佩的老师—徐老师徐老师有一张脸，可不想我心中那么美丽的脸，而是一副严肃脸，还有那炯炯有神的眼睛。
二年级小学生作文我的老师7篇
二年级小学生作文我的老师7篇1.二年级小学生作文我的老师篇一刘老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。
她的声音很好听，无论是上课还是给我们讲故事，我都很愿意听，每天我都盼着听“陶子老师讲故事”。
当我犯错误的时候她也会批评我。
我可爱的徐老师是我的数学老师，也是我们的副班主任老师。
上课的时候再难的题她也会给我们讲清楚。
我的美丽的苏老师是我们的英语老师。
当我不会英语单词的时候，她会教我怎么读。
她会用很多方法教我们学英语。
这就是我的老师们，我爱你们！2.二年级小学生作文我的老师篇二我的语文老师也是我们班的班主任，她是陆老师。
陆老师身材小巧玲珑，皮肤白白的，长长的头发乌黑发亮，她的浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，像两颗黑色的宝石。
她有张樱桃小嘴，红色的嘴唇像石榴一样红，真是特别漂亮。
生活中，陆老师很关心我们。
有次同学的手受伤了，陆老师很紧张地带着他去医务室处理，还提醒我们要注意安全。
学习上，陆老师为了让我们更好地掌握课文的内容，就给我们看和课文相关的视频，课堂十分有趣。
这就是我的老师，她很美丽，她很关心我们，她教书很厉害。
至此教师节之际，我祝陆老师教师节快乐！3.二年级小学生作文我的老师篇三我已经是二年级的学生了，我的语文吴老师从一年级就带着我们，她不仅是我的语文老师，还是我的班主任。
她披着乌黑的短发，还带着一副大眼镜，吴老师既严肃认真又风趣幽默。
她会教我们很多知识，而且她的课也很有趣。
悄悄告诉你们哦！吴老师有一双火眼金睛，无论我们在哪里，她都能洞察我们的一举一动，叫我们别指望在家偷懒不看书，别指望在课堂上走神不听课。
这就是我的语文老师。
4.二年级小学生作文我的老师篇四她有一双水汪汪的大眼睛，头发短短的，个子高高的，她就是我们的班主任——唐老师。
为了提升我们的作文水平，唐老师创建了一个周末作文班，我们有好多人都参加了这个周末作文班。
唐老师每个周末都会出一个题目让我们写，我们会根据唐老师给出的题目写作文。
我的语文老师作文（精选14篇）
我的语文老师作文我的语文老师作文（精选14篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我的语文老师作文，欢迎大家分享。
我的语文老师作文篇1我有一个既幽默又严厉的语文老师。
语文老师有一头乌黑的短发，眼睛相同另一般大，还带着一副长方形的眼镜，嘴巴时不时的就冒出了几句有幽默的话。
他个头不高，看起来瘦弱的身躯里埋藏了许多肌肉。
语文老师总是用一些幽默的话语来批评我们。
那次我和黄天虹一桌，我俩总用各自的肘部顶对方，结果让语文老师看见了，老师说：“王涵你使劲顶，好吧黄天虹顶到凳子底下去，我也好把你踹到凳子底下去，你俩就在凳子底下呆着吧!”说完，我和黄天虹相互看看——老实了。
老师还用他的铜铃眼看看我俩，我俩很是没面子。
还有一次老师穿着“安踏”牌子的白色运动鞋去上课，我们依次往上交作业，到何丽冉的时候，她不小心在白球鞋上菜了一个黑印儿，老师看了看黑印儿，说：“何丽冉，我这鞋是“安踏”牌的，那就是让你安心的踏上去呗!”这句话就像红墨水似的，把她搞得脸立刻红了起来，我们轰然大笑。
新学期了，我们的教学楼离厕所很远。
有一次杨永前去厕所时间长了，语文老师“飞”进班级，用“铜铃眼”扫了一下班级，问：杨永钱呢?”我们回答：“上厕所去了!”老师说：“完了!掉坑里了!”刚说完，杨永前就回来了，老师接着说：“爬上来了!”我们的目光全投到他身上，他还不知带什么事呢!语文老师特严厉，脾气特大。
有次，我们在《十分钟掌控课堂》里错了不少不该错的题，老师把闫学锐叫起来以一儆百，好一顿教训，我们全呆住了，只见老师“七窍生烟”脸像一块烧过的红炭，把我吓得呼吸都困难。
语文老师还像小孩子一样，一身孩子气。
我们学校有一段时间流行悠悠球，课间，我们班几个男生在比赛，恰好语文老师看见了，觉得很好玩，就走过去，向一位男生借着玩，那男生自豪得不得了!快上课了老师说：“回办公室练去!”就边走边玩，回去了。
我的语文老师作文二年级100字左右
我的语文老师作文二年级100字左右示例文章篇一：《我的语文老师》我的语文老师呀，就像一本有趣的故事书。
她长得特别好看，头发长长的，就像黑色的瀑布。
她的眼睛亮晶晶的，像星星一样。
每次她走进教室，就带着满脸的笑容，那笑容就像春天里盛开的花朵，让我们心里暖乎乎的。
有一次，我在课堂上回答问题答错了。
我当时可害怕了，脸涨得通红，感觉自己就像一只犯错的小老鼠。
可是老师呢，她没有批评我，反而温柔地说：“没关系呀，小宝贝，勇敢尝试就已经很棒啦。
”她的声音就像春风轻轻吹过我的耳边，我的心一下子就放松了。
老师讲课可有趣了。
她讲生字的时候，就像一个魔法师。
比如说“日”这个字，她会说：“小朋友们，你们看这个‘日’字，像不像天上挂着的那个大火球呀？那就是太阳呢。
”这样一讲，我们一下子就记住了。
她读课文的时候，声音抑扬顿挫的，就像在唱歌一样。
我们都听得入迷了，就像被施了魔法一样，眼睛紧紧跟着她转。
我们班上有个调皮的同学，老是在课堂上做小动作。
老师发现了，就走到他身边，轻轻地敲了敲他的桌子，说：“小调皮蛋，你是不是在桌子底下发现宝藏啦？”那同学的脸一下子就红了，赶紧坐好。
老师没有大声骂他，这多像妈妈的温柔呀。
我的语文老师还特别有耐心。
当我们写作文的时候，有同学写得乱七八糟的。
老师就一个一个地去辅导，她弯着腰，指着本子上的字，慢慢地说：“这里呀，我们可以这样写，你看，把句子写通顺了，就像给小娃娃穿上漂亮的衣服一样呢。
”在老师的帮助下，那些写不好作文的同学都慢慢进步了。
我可喜欢我的语文老师了。
她就像我们的大朋友，又像我们在知识海洋里的领航员。
她让我们觉得学习语文是一件超级快乐的事情，就像在游乐场玩耍一样。
我想对我的语文老师说：“老师，您真好，我会一直爱您的！”我觉得有这样一位语文老师是我最幸运的事情，就像中了大奖一样。
我盼着每天都能上她的语文课，因为她的课就像充满惊喜的宝藏之旅。
在我心里，我的语文老师就是世界上最好的老师。
她用她的爱和耐心，让我们这些小花朵在知识的花园里茁壮成长。
我的语文老师作文200字二年级下册
我的语文老师作文200字二年级下册我的语文老师作文200字二年级下册「篇一」你知道我最喜欢的老师是谁吗？让我来告诉你吧，他就是教我的语文老师——张老师。
张老师有一双大大的眼睛，戴着一副眼镜，弯弯的眉毛，高高的鼻梁，紫红的嘴巴，他爱穿宽松的衣服、裤子。
张老师是个严厉的老师。
我们班的男生特别调皮，常常把张老师惹得大发雷霆，张老师走到跟前，把教鞭高高举起，狠狠地落在课桌上，那是相当响的，会把那些不听课吵闹的同学镇住。
对于屡教不改的同学，张老师也失望透顶。
我知道，张老师的严厉，是希望我们好好学习，长大了成为社会有用的人，不要成为社会的败类。
张老师，也有温柔的一面，我们生病呀，什么的，他总是带我们去医院看病，我们没有钱时，他还为我们垫付医药费。
张老师对我们很好，他把知识毫无保留地教给我们，我们不会的题他会耐心的给我们讲解。
张老师的毛笔字很漂亮，诗也写得很好，他还出了一本厚厚的诗词集呢，张老师的才华，在我们学校是无人能及的。
这就是我的语文老师，他永远是我的榜样！我的语文老师作文200字二年级下册「篇二」我的语文老师姓辛，我们经常会拿她的名字开玩笑，因为她只能当一辈子的“新”老师了。
辛老师眼睛大大的，戴着一副白边眼睛，眉毛不浓不淡，经常是扎着马尾辫，偏高。
每一天都能让我们发笑。
老师有一招多年练出来的绝技，扔粉笔头，百发百中。
有一次上课，王浩瑞在下面说话，老师一个转身扔了一根粉笔头正中王浩瑞的头，我们全班都捧腹大笑起来，王浩瑞不好意思地低下了头。
老师有一次正在上课，有人突然说：龙哥发烧了，老师瞬间变成了温馨的母亲，询问着他的情况，然后又很快地联系了他的家长。
有一次他发现了有人在上课时间偷偷看漫画，她又变得凶狠狠，开始训斥他。
辛老师还是一本百科全书，上知作文技巧，下知无数生字，有一次，她竟然写出了非常难的字，这真是一个绝技。
辛老师多才多艺，有一次学校艺术节她竟然上台跳了一段拉丁舞，真得使我们惊讶到了至极的程度。
这就是我的语文老师，多才多艺。
我的语文老师作文(精选6篇)
我的语文老师作文（精选6篇）我的语文老师作文【篇1】一双炯炯有神的眼睛，一个挺拔的鼻子，一张红通通的嘴，一头乌黑的卷发，这就是我的`语文老师——季老师。
季老师写的字可漂亮了，像印出来的一样，方方正正。
她对全班的字体也很严格，只要有一个同学写字写得不好，她就让那个同学重新写一遍；相反，如果一个同学的字写得很好，季老师就会大力夸奖她一番，这个同学就立马成为大家羡慕的对象，也同时有了“写字高手”的称号。
季老师上课要求很严格，一定要三十二双眼睛齐刷刷地盯着她，谁要是有小动作，就会被她的秘密武器——粉笔头“袭击”，虽然不是每击必中，但威慑力也足够了；如果两个人在交头接耳，她就会使出绝世神功——“穿心眼”，好像一眼就把人的心看透，吓得说话的同学赶紧捂住嘴巴不说了。
有了这两样“法宝”，我们班同学上语文课都特别认真。
当然，有这样“特别”的老师，我很庆幸。
因为老师的严格要求，我们才能如节节攀升的竹子，破土而出，直入云霄，所以，我要感谢老师。
我也会勤奋学习，用优异的成绩回报老师！我的语文老师作文【篇2】我高中的语文周老师是一个很温柔的女士，产后复出的她依旧穿着一套孕妇装，理着一头很out的超短发，她做事和她做人一样的低调，低调到我在电脑前思维活跃了10分钟才渐渐模糊出现她的轮廓。
大音无声，大象无形，润物不也细无声么，就在不知不觉中老师带给我们的知识，然后又不知不觉地退出了我们的记忆，直到这次偶然的挖掘。
她的课真的挺无趣，一上课后50% 的学生统统趴下不起，如此壮观景象让人徒呼奈何，然而她却并无太大抱怨，认真地做完每一次备课，每一次讲课。
每一次上课某位同学说话过于大声，她都会用右手在面前做下压动作，示意安静，或者说一句“__，趴下睡一会儿吧”温柔的话语直把那位调皮的男孩带入梦乡。
语文课在高中并不受到重视，学生大多选择在数学课，物理上拼尽全力，然后选择在语文课上休息，毕竟在我们的观念中语文成绩提高太难了。
然而温柔的周老师并不因此忽略自己的责任，每次默写之后都会把不及格的叫进办公室重默，每次作文都会叫每个学生去面批，可谓尽心尽责。
写我的语文老师作文（15篇）
写我的语文老师作文写我的语文老师作文(15篇)在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的写我的语文老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写我的语文老师作文1我的语文老师是段老师。
她长着一头乌黑亮丽的秀发，一双大大的眼睛投射出睿智的光芒，但美中不足的是，她戴了一副眼镜。
段老师长着一个小巧玲珑、能说会道的嘴巴。
我认为段老师最大的优点，就是做人做事守原则讲道理。
在这跟着段老师读书的这段时间里，她教会了我们怎样做人做事。
段老师常把这句话挂在嘴边如果你的人品不好，成绩再好我也不喜欢。
在四年级那段时间里，段老师教会了我怎样自律，让我变成了一个慎独的人。
有一次，上自习课时，段老师发现了我有两个导学上的题不会，她急忙过来很耐心的教给我。
我忽然发现段老师其实是一个性格非常温暖，极其温和的老师。
她与别的老师不同的是，她会站在我们学生的角度来考虑问题。
不像一些老师，每次班级里出现有些事情都会把责任推给学生，体罚学生。
而段老师不一样，每次班级里出现一些同学们不和谐的情景，她都会温和的来制止，耐心的告诉我们，让我们自己认识到错误。
就这一点，我非常佩服段老师。
段老师一直是一个非常勤奋的人。
段老师每天都会把我们的学习内容提前备好课，有时候甚至忙到半夜12点也睡不了觉。
段老师这么努力就是为了想要同学们踏踏实实的学习，在考试中取得一个好成绩。
一个老师为了学生们，把休息的时间都给丢掉了，这是一件多么伟大的事情。
我们在段老师上课的时候都会认真听讲，不再给段老师添麻烦。
这就是我的语文老师段老师。
写我的语文老师作文2这学期，我们班来了一个新的语文老师，大家十分期盼看到新的语文老师到底长啥样？凶不凶？当老师笑盈盈地走进教室时，同学们都非常惊喜：“哇！原来是傅老师啊！”傅老师对我们来说已经不是很陌生了，在德育处，我们经常见到她，可这次是真的没想到，傅老师会来教我们！傅老师脸带笑容的慈祥面孔上镶嵌一双明亮的眼睛，弯弯的眉毛，戴着一副黑框眼镜，一看就是教学经验十分丰富的老师啊！刚相处没几天，我就发现了傅老师的许多优点。
小学二年级我的语文老师作文
小学二年级我的语文老师作文导读：本文小学二年级我的语文老师作文，来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】我们班来了一位新的语文老师——陈老师。
她有一头金黄的头发的披肩长发，在阳光下，轻轻一摇头，那头发就闪出金色光环。
她的五官很端正，眼睛非常的明亮，谁要是做了小动作，她一下就会发现。
陈老师最爱看到上课时我们一个个坐的笔直笔直的样子，她最喜欢听见早读课时我们朗朗的读书声。
每节课，陈老师总是面带微笑地问候我们。
她上课真有趣，有一次，上古诗课，古诗的意义是什么呢？古诗是谁写的呢？她都会用她的秘招来给我们一一解释，她有时候还会表演呢！像“荷尽已无擎雨盖”她就表演成雨伞的姿势。
看！这就是我们的语文老师。
我喜欢我们的语文老师。
【篇二】语文老师很爱阅读，脾气有的时候好有的时候坏，就像一个不受控制的机器猫。
老师生气的时候我们班同学都不敢去看作业的。
刚开学的时候老师叫五个最调皮男生去扫卫生区，好像有王刻业、刘国飞、朱庆福、朱博宇……刚开始的时候还有几个人去扫，可是过了几天五个男生都不去扫的了。
副班长董天琪叫他们去扫可是五个男生都不去扫。
一个星期过去了，到了升国旗的时候了，我们班的流动红旗没了，最后一节我们上的班会，老师批评了五个男生也批评了我们全班，也许那是我们上三年级老师最生气的一次。
不过从数学、语文、英语，里选我们班大多数同学还是觉得上语文好。
虽然语文老师厉害，不过还是上语文好。
【篇三】我的语文老师看着严厉，但是却很关心我们，真是刀子嘴豆腐心啊！语文老师40来岁，个子160厘米，语文老师身体不是太好，走路慢慢的，眉毛又黑又浓，眼睛又黑又大，象一口很深的深潭。
显的知道丰富，喜欢读书，去网上发表今天发生的事儿。
语文老师患的高血压，经常生病，但还坚持为我们上课，前一段时间，语文老师用中药茶叶泡了水，讲一会儿，喝一大口，下了课，一杯就喝完了，因为那一段时间语文老师咳嗽不止，这一段时间，语文老师又感冒了，讲课时还带着鼻音，经常上课拿纸擦鼻子，但国为是期末复习，所以语文课，占了体育课、思品课、班会课、校本课。
二年级写语文老师的作文600字5篇
二年级写语文老师的作文600字5篇写语文老师的作文600字1老师与学生的关系，就像一杯浓浓的奶茶，怎么品都那么的有味道。
有一位老师，她姓刘，学生们都叫他她“刘老师”。
她对学生的责任心令人震惊。
有一次，学校进行春游活动，春游的路上要经过一座铁索桥。
桥下原是一条河，但因常年干旱，河水已经干涸了。
“小胖子”刚刚刚走了一半，后面就有几个淘气的孩子用劲摇晃，刚刚吓得两腿发软，对着桥下的刘老师喊：“刘……刘老师，我……我可怕。
”刘老师一看，便奋不顾身地跑到刚刚站着的位置下面，说：“刚刚，来，朝刘老师这儿跳!”“不……不，我不敢。
”“别怕，老师接着呢!”刚刚一跃，投入了刘老师温暖的怀抱中，他一点儿也没有摔疼并对刘老师说：“刘老师，感谢您!哎，老师，您怎么了!”刚刚看着从刘老师左臂上流出的鲜血，吓哭了。
刘老师为了接住刚刚，她的左臂摔断了，可她坚强地笑着，望着刚刚的胖胖的小脸，笑着。
医院里，同学们围在刘老师的病床前，问寒问暖。
有的同学削苹果，有的同学打洗脸水，历来是冲动地热泪盈眶。
每天，刘老师都和同学们说：“孩子们，快回家写作业去吧!”同学们都坚决地说：“不，我们要陪着您，反正作业又不多。
”在同学们的关怀下，刘老师的左臂很快就康复了，她又能回到学校，带着学生们一起学习了，她多么快乐啊，她的脸上露出了孩子般的笑容。
同学们，这位老师能把自己的安危置之度外，是多么伟大的奉献精神啊!这位老师是这样，我们的老师难道就比她逊色吗?不，我们的老师也一样伟大!从这一刻，就让我们一起尊敬我们那和气可亲的老师吧!相信你们一定能做得到的!写语文老师的作文600字2我们四（1）班有个叫朱巧的老师，她戴一副红色框近视眼镜，里面一双明亮的眼睛，只要她一扫就可以看出哪个人在做小动作。
老师的嘴巴像一把快捷的机关枪，只要有同学讲话，机关枪就会扫射过来，同学们怕得像一只只可怕的小兔子。
老师把头发烫成一个爆炸头，远远望去如同一堆枯黄的“稻草”，这可能是世界上最流行的头发了。
二年级的语文老师作文
二年级的语文老师作文二年级的语文老师作文1我的语文老师，看上去30多岁，是位女老师。
她姓吴，慈眉善目的，像一位亲切的妈妈。
吴老师留着一头乌黑的长发，可惜有几根银丝夹在里面，那是老师因为我们日夜操劳的。
吴老师的声音很甜美，干脆，说话时口齿清楚，发音准确，写的字也很漂亮。
有一次，李植怡上课时要到外面打水喝，吴老师让她等下课了再去，她不听，还跟老师发脾气，乱丢东西，结果吐了一地。
吴老师不但没生气，还很耐心地跟她讲道理，最后吴老师自己默默地拿纸巾不怕脏不嫌累地把地上吐的脏东西包起来扔进垃圾桶。
同学们都被吴老师的举动感染了，都要过来帮忙，但是都让吴老师给阻止了还有一次，上课铃响了，同学们还在吵吵闹闹的，没有安静下来。
吴老师就安静地站在门口，气呼呼地看着我们，那生气的眼神一扫而过，教室里一下就静悄悄的，谁也不敢出声了。
您走进教室，就会让我们把班规背一遍，并让我们自己说有没有做到，同学们听了您的话都不好意思地低下了头。
吴老师您在我们心中是一位可亲可敬的好老师，也是我们心目中的好妈妈，更是一位勤劳的园丁，无私的奉献着自己，让我们茁壮成长。
吴老师，我爱您，您辛苦了！二年级的语文老师作文2我的语文老师高高的个子，她每天都穿着一身时尚而又漂亮的衣服，她有一双大大的眼睛，炯炯有神我们都很喜欢她。
记的上一年级的时候，我有一个摩蹭的坏习惯，几次迟到，影响了老师的上课，老师是您几次耐心的教导，我彻底克服了这个坏毛病。
记的上二年级上学期的时候，我写的字还算可以吧，老师的`一次次鼓励，使我有了信心，写的字更好了。
记的上二年级休学期的时候，一次科技比赛，十个人参赛，我制做的是虎理医生，有的得了一等奖，二等奖，三等奖。
最后才念我的，教室里一阵吵笑，老师说特等奖是最好的，我们班只有一个，教室里又是一片震惊。
忘不了您带我们去剧院讲课，忘不了您带我们打擂台赛打到最后，以胜利者为擂主。
老师我会以你认真负责为榜样，跟你好好学习的，老师我永远都不会忘记您的！二年级的语文老师作文3我们有一个和蔼可亲的语文老师——余老师。
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我的语文老师二年级作文（精选5篇）
我的语文老师二年级作文（精选5篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我的语文老师二年级作文，欢迎阅读与收藏。
我的语文老师作文1我的语文老师是马老师，从一年级就开始教我们语文了。
马老师长着一双炯炯有神的大眼睛，和一张擅长说成语的嘴巴，衣着喜欢连衣裙，每天都换成各种各样的，真漂亮！
有时候我们表现好，老师就会带我们做游戏，玩开火车，我们读词语，谁接不上火车就开不成，有时候我们会被别的同学逗的捧腹大笑。
我们玩得非常开心！因为有的同学不会读老师教他，他每次都读得很奇怪。
我的老师是个好老师，我们考好的时候，老师就亲自花钱买礼品送给我们，好像告诉我们要继续努力呦！相信其他小朋友，也会得到老师的奖品，就拿这次考试来说吧，因为这次我没有细心审题，所以哪里出错都不知道，以后我要努
力，争取下一次取得更好的.成绩，使老师对我们的付出没有白费。
通过这件事情，我以后要把马虎的毛病改掉，同学们让我们一起努力，来报答我们的马老师吧！马老师我爱你。
我的语文老师作文2我们班的语文老师是肖老师，她很漂亮，中等身材，梳着长长的直发，双眼皮，高高的鼻梁上戴着一副透明的眼镜。
肖老师很喜欢打篮球，她还是学校教师球队女子主力队员呢。
肖老师讲课很认真，对我们可严格了。
当发现有不听讲的同学时，她就会走到犯错误的同学身边，不动声色地看着他，那样子好像在说：”你为什么不认真听讲？‘
肖老师可有学问了，她什么都知道。
有一次在《要是你在野外迷了路》这一课时教了我们逃生的方法，使我们知道了太阳和大树能够帮我们摆脱迷路。
树下蚂蚁洞和石头上的青苔能帮我们判断方向。
她讲课是那样的生动，有时轻轻朗读，有时声音洪亮，让同学们都听得入了迷，常常都会把我们带到书中的图画中去。
是肖老师教会了我许多知识，认识了许多著名的人。
我非常喜欢我的语文老师肖老师。
我的语文老师作文3她一头黑黑的长发，圆圆的鹅蛋脸，矮矮的鼻梁，眼睛小小的，但是很有神。
个子不高，大约只有一米六，见人总是笑眯眯的。
每次我们向他问好，
她都会摸摸我们的头，也热情地跟我们打招呼。
她，就是我们可亲可敬的贺老师。
她好像永远不会生气，总是很耐心。
去年中期考试，我只考了六十二分，原以为贺老师会骂我，可是贺老师不但没有骂我，还把我叫到办公室和我谈心，她温和地对我说：“熊靖宇，世界上没有聪明的人，只有勤奋的人。
同样世界上也没有笨人，只有懒人。
你妈妈说你笨，我不同意他的看法。
”我吃惊地看着她的脸，不好意思地低下了头。
我一直觉得我很笨，总是写不会生字。
这时，贺老师又说：“只要你肯努力，你一定能变成那个最棒的你！”听到这句话，我心里一下子有了信心，我向贺老师保证，我会好好学习。
她摸摸我的头，向我温柔地笑了笑。
在贺老师的鼓励下，我开始不断地努力学习。
第二次考试我考了七十三分，虽然不是很高，但也有所进步，贺老师还在班里很大声地表扬了我。
我心里非常开心，我在心里默默地对自己说：“我要好好学习，做最棒的自己。
”
这就是我的语文老师，一个温柔又有爱心的老师。
我的语文老师作文4我叫小王，我是我们班语文最好的学生，那要好好感谢我的语文老师。
以前，我的语文很差，别人老笑话我。
语文老师看见我语文差的时候，她走过来拿起我的语文卷子，温柔地说：“孩子，不要灰心，下一次很有可能考好哦！”我不知道老师为什
么这么说，但我很信任老师。
有考试了，我考得还是不好。
语文老师没有放弃教我，她又跟我说：“回家好好读书！”我就按老师的方法执行了。
我读了一天，感觉不错。
读了一个月，我就不喜欢了，我还把书送给了别人。
又考试了，我的成绩还是没有长进。
我看语文老师有些生气，但她还是温和地对我说：“下次到我办公室去，我给你补课。
“谢谢您！”我开心地说。
从此，每天下午同学们都放学了，但我还在办公室找老师补课。
我很用功，老师也很用心的教我。
老师和我说的有来到趣，每一次都很开心。
就这样，我尝到了语文的甜头。
又要考试了，大家说：“你肯定考不好！”我一声不响。
开考了，我胸有成竹地把老师教的都写上了。
考试成绩出来了，考了九十五分以上，大家大吃一惊。
语文老师，让我尝到了语文的甜头。
我要更加用功，好好感谢她！
我的语文老师作文5第一次见到我的语文老师，是刚转到五小报到的那天下午，大大的眼睛，圆圆的脸，光洁的额头，落落大方的举止，悦耳动听的声音给我留下了很深的印象。
我的语文老师是一个特别有耐心的好老师，对学习上不明白不懂的学生，她从来没有表现过烦躁，在下午放学后会留下他们，非常负责耐心地给他们讲解，一遍又一遍，知道
他们明白。
妈妈总是说“黄老师很辛苦，每天要很晚才能回家，你对黄老师最大的支持就是认真听课，每天争取不被留在学校，这样黄老师就可以早点回家！”
她讲课非常有趣，总是讲着讲着，就全身心的投入到文章所处的环境中了，忘记了周围的一切以至于下课铃响了，她还眉飞色舞的讲课，我们所有同学也都津津有味地听着，我们就像嫩绿的枝丫，老师就像雨露，滋润着我们幼小的心灵逐渐成熟。
我喜欢你——我的语文老师！。