2014-2015四年级数学下册第四单元小数的意义和性质单元 检测卷

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四年级下册数学单元测试卷-第四单元 小数的意义和性质-人教版(含答案)

四年级下册数学单元测试卷-第四单元 小数的意义和性质-人教版(含答案)

四年级下册数学单元测试卷-第四单元小数的意义和性质-人教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、如果a×=b×=c×=1那么a、b、c这三个数中最大的数是 ( )A. aB. bC. c2、下面各小数中,0能够省略的是()A.30.02B.6.50C.0.2D.2.013、820克改写成用千克作单位的数是()。

A.820000千克B.0.82千克C.82千克4、一个数,把它的小数点向右移动一位后,就比原数大22.5。

如果设这个数为x,下面所列方程正确的是()。

A.10x-x=22.5B.x- =22.5C.22.5-9x=xD.10x=22.55、下列各式中,得数最大的是()A.43.5÷5.06B.100.6÷9.7C.3.65×4.5二、填空题(共8题,共计24分)6、7个十分之一和2个百分之一组成的数是________.7、将计算结果凑整到分.(用四舍五入法)28.70元×1.08≈________8、整数是7的小数有________个。

9、在横线上能填哪些数字?(从小到大填写)________4<52.3610、由3个1,2个0.1和6个0.01组成的数是________。

11、写出箭头所表示的小数(从左到右依次填写)________12、小数与整数一样,每相邻两个计数单位之间的进率都是________。

13、5.18×0.7的积有________位小数,精确到十分位是________。

三、判断题(共4题,共计8分)14、3分钱就是0.3元。

()15、三年级下册数学课本的定价为6元8角4分,写成小数是6.84元。

()16、1.20和1.2的大小一样,精确度也一样.()17、无限小数比有限小数大.()四、计算题(共2题,共计8分)18、小华和小亮买一支相同的钢笔,小华花了10.05元,小亮花了10.5元,请帮他们算算谁买的贵了?19、下面是五位同学的跳高成绩:张敏1.36米、杨明1.49米、李伟1.4米、钟南1.37米、胡飞1.51米。

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(包含答案解析)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(包含答案解析)
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题 1.B 解析: B 【解析】【解答】100 个 1 是 100×1=100,10 个 是 10× =0.1,所以 100 个 1 和 10 个
组成的数是 100.1。 故答案为:B。 【分析】100 个 1 是 100,即百位上是 1,十位、个位上的数是 0, 是 0.01 即百分位上 的数是 1,10 个 0.01 是 0.1,即此时十分位上的数字是 1。

10.把 3.956 保留到十分位是( )
A. 4.0
B. 3.9
C. 4
11.39.9954 精确到百分位,它的近似数是( )。
A. 39.995
B. 40
C. 40.00
12.5.73 里的“7”表示( )。
A. 7 个一
B. 7 个 0.1
C. 7 个 0.01
二、填空题
D. 39.99 D. 无法确定
2.B
解析: B 【解析】【解答】比 6.5 大且比 6.6 小的两位小数有 6.51、6.52、6.53、6.54、6.55、6.56、 6.57、6.58、6.59,共 9 个。 故答案为:C。 【分析】比 6.5 大且比 6.6 小的小数有无数个,两位小数有 9 个,一位小数没有。
3.C
解析: C 【解析】【解答】按从大到小顺序排列,正确的是 0.73>0.703>0.37>0.037 。 故答案为:C。 【分析】小数的大小比较:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整 数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分 位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位......,依次类推。

人教版四年级数学下册第四单元小数的意义和性质质量检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元小数的意义和性质质量检测卷(含答案)

人教版小学数学四年级下册第四单元质量检测卷小数的意义和性质班级姓名分数 .一、填空题。

(每空一分,共28分)1、用小数表示下图中的阴影部分。

2、由6个一、8个百分之一和2个千分之一组成的小数是(),读作( );十点一八写作( ),它是由1个()、1个( )和8个( )组成的。

3、0.756×1000也就是把0.756的小数点向()移动()位;()的小数点向左移动两位是1.3。

4、一个三位小数,保留两位小数后的近似数是10.00,这个小数最大是( ),最小是( )。

5、9.996保留整数是( ),四舍五入到十分位是( ),精确到0.01是( )。

6、在○里填上“>”“<”或“=”。

0.75○0.705 0.068○0.68 6.915○6.92 0.57m○57cm7、在括号里填上适当的数。

30 cm=( )m 5.09 kg=()kg()g 2元9分=()元3平方米40平方分米=( )平方米 2.07千米=( )米二、判断题。

(5分)1、小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

()2、9.01里面有1个0.01。

()3、6.992和6.95精确到十分位都是7.0。

()4、大于5.6小于6的一位小数有3个。

()5、1.8和1.80大小相等,计数单位也相同。

()1、10里面有()个0.01。

A.100 B.1000 C.100002、把8先缩小到它的110,再扩大到所得数的100倍,结果是原来的()倍。

A.10 B.100 C.10003、甲、乙、丙三人100米短跑的成绩如下:甲:16.70秒乙:16.76秒丙:16.66秒()的速度最快。

A.甲B.乙C.丙4、0.6、0.60、0.600这三个数()。

A.大小相等,计数单位相同B.大小相等,计数单位不相同C.大小不等,计数单位也不同5、50□4000000≈50.0亿,□里能填的数字是()A.0 B.0~4 C.5~9四、计算题。

四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质测试(包含答案解析)

四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质测试(包含答案解析)

四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质测试(包含答案解析)一、选择题1.100个1和10个组成的数是()。

A. 100.001B. 100.1C. 100.0102.3.5和3.6之间有()个两位小数。

A. 10B. 8C. 9D. 无数3.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数()。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的4.不改变0.8的大小,把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是()A. 0.008B. 0.080C. 0.800D. 8.000 5.下列各小数中,比5.648小的数是()。

A. 5.6468B. 5.684C. 5.686.483100改写成用“万”作单位的数,保留一位小数约是()。

A. 48.3B. 48.3万C. 48.4万D. 48.31 7.把9.37先除以1000,再乘100,这时数字“3”应该在()上。

A. 个位B. 十分位C. 百分位D. 千分位8.下面各小数中,小数点后的“0”去掉后大小不变的数是()。

A. 0.07B. 45.80C. 0.5019.把3.54小数点先向右移动一位,再向左移动两位,得到的数()。

A. 扩大到原数的10倍B. 扩大到原数的100倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的10.下面的小数中,最接近10的是()。

A. 9.9B. 10.01C. 9.99811.下面各数中,一个零也不读的是()。

A. 60.05B. 200.55C. 21.004D. 109.25 12.5.73里的“7”表示()。

A. 7个一B. 7个0.1C. 7个0.01D. 无法确定二、填空题13.一个两位小数,保留一位小数后是6.4,这个两位小数最小可能是________,最大可能是________。

14.42.5添两个0,大小不变是________,添一个0,大小变化是________、________、________。

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测卷(含答案解析)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测卷(含答案解析)
三、解答题
21.在( )里填上合适的小数或分数。
22.明明一家去外婆家,路程大约有 1000 千米,耗油多少升?
23.根据某一时段外汇汇率,1 美元可兑换人民币 8.15 元,1 欧元可兑换人民币 9.26 元, 100 美元、1000 欧元分别可兑换人民币多少元? 24.给下面的图片加上价签(以元为单位,用两位小数表示)。
15.75;0705;057;0507【解析】【解答】075>0705>057>0507 故答案 为:075;0705;057;0507【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分整 数部分大的那个数就大;整数部
解析:75;0.705;0.57;0.507 【解析】【解答】0.75>0.705>0.57>0.507 。 故答案为:0.75;0.705;0.57;0.507 。 【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相 同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数 就大……。
法得到的近似值也是 9.68,甲数和乙数比大小,( )
A. 甲数大
B. 乙数大
8.7.89 在( )这两个相邻的整数之间。
C. 一样大
D. 无法确定
A. 6 和 7
B. 7 和 8
C. 8 和 9
9.下面各小数中,小数点后的“0”去掉后大小不变的数是( )。
A. 0.07
B. 45.80
10.下面各数中,一个零也不读的是( )。
16.十分;3 个 01;千分;9 个 0001【解析】【解答】1309 中的 3 在十分位上 表示 3 个 01;9 在千分位上表示 9 个 0001 故答案为:十分;3 个 01;千分;9 个 0001【分析】小数的计数单位:小数点后的第一

四年级下册数学单元测试-4.小数的意义和性质 人教新版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学单元测试-4.小数的意义和性质 人教新版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学单元测试-4.小数的意义和性质一、单选题1.与“ 分米”相等的小数是()A. 0.001分米B. 0.0001分米C. 0.01分米D. 0.001米2.不计算,估计下面哪个算式的得数比1大A. 0.6+0.2B. 2.7-1.2C. 0.7+0.33.把下面各数按照从大到小的顺序排列起来,完全正确的是()0.48、4.8、4.08、1.48、4、4.86A. 0.48<1.48<4<4.08<4.8<4.86B. 4.86>4.8>4.08>4>1.48>0.48C. 4.08>1.48>0.48>4.86>4.8>4D. 4.08>4.86>0.48>1.84>4>4.84.在百米赛跑中,小明的成绩是15.6秒,小刚的成绩是16.1秒,小军的成绩比小刚好,比小明差。

小军的成绩可能是( )秒A. 14.5B. 17.5C. 165.把0.125的小数点向右移动()位后是12.5。

A. 一B. 两C. 三二、判断题6.一个数(0除外)乘0.01,等于把这个数缩小到原数的百分之一。

7.有限小数都可以写成分母是10、100、1000......的分数。

8.10.3与10.30这两个数的大小相同,所表示的意义也相同。

9.9.99保留两位小数是10.三、填空题10.小数1.89的小数点向左移动两位是________。

11.在横线上填上合适的数.(1)123厘米=________米(2)0.24吨=________千克12.0.08里面有________个百分之一,有________个千分之一.13.下面哪些数的末尾去掉“0”大小不变?________ (按题中数的顺序填写)4.20 3.60 0.70 71005.20 0.960 635014.把0.293扩大100倍,与________缩小到原来的10分之一是一样大的.四、解答题15.在数轴上标出下面各数的位置0.6 1.5 2.1 3.55 4.216.我知道方框里可以填什么数。

四年级数学下册第四单元小数的意义与性质单元检测卷 人教版(含答案)

四年级数学下册第四单元小数的意义与性质单元检测卷 人教版(含答案)

第四单元小数的意义与性质单元检测卷-A卷-人教版一、单选题1.把1元平均分成100份,其中70份用小数表示为()。

A.0.70元B.0.07元C.0.070元2.一个两位小数,精确到十分位是10.8,这个两位小数最大是()。

A.10.75B.10.79C.10.84D.10.893.把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,结果等于()。

A.原来的数乘10B.原来的数乘100C.原来的数除以10D.原来的数除以1004.一个三位小数保留到百分位后是3.68,这个三位小数不可能是()A.3.684B.3.679C.3.675D.3.1585.用“四舍五入”法把3.998保留两位小数,结果是()。

A.3.99B.3.90C.4D.4.006.大于0.3且小于0.8的小数有()个。

A.5B.0.5C.无数7.下面各数去掉“0”以后,大小不变的数是()。

A.4.60B.67.07C.50008.小明、小红,小东,小强四人参加跳高比赛,他们的比赛成绩分别是:0.98米、1.15米、1.25米、0.89米,他们四人中获得第一名的是()。

A.小明B.小红C.小东D.小强9.小明、小军、小英三人同时购买了一支相同的铅笔。

一周后,小明用去2.8厘米,小军用去2.29厘米,小英用去2.9厘米,()剩下的铅笔最长。

A.小明B.小军C.小英10.0.06和0.060的计数单位分别是()。

A.0.01 0.01B.0.01 0.001C.0.1 0.01D.0.001 0.001二、填空题11.6.8公顷=平方米2时30分=时12.在横线上填上最大的数字。

10.5<10.54 .56<7.413.3里面有个0.1,1.2里面有个0.1,所以3减去1.2等于个0.1,即。

14.2.519保留整数是,保留一位小数是,保留两位小数是。

15.一个三位数的近似数是8.75,这个三位小数最大是,最小是。

16.一个小数的百位、百分位、千分位上都是6,其余各位都是0,这个数是。

新人教版四年级下册《第4章_小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(1)

新人教版四年级下册《第4章_小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(1)

新人教版四年级下册《第4章小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(1)一、填空1. 一个小数是由3个一,7个百分之一,8个万分之一组成的,这个小数是________.2. 5.75这个数中的7在________位上,计数单位是________.3. 3.05中含有________个0.01.8个0.01是________.4. 小数点左边第二位是________位,右边第二位是________位。

5. 490000000=________亿326700=________万。

6. 把2.85的小数点向右移动两位,其结果是________,扩大________倍。

7. 200.37是________扩大了100倍的结果。

8. 1.25÷1000是将1.25________1000倍,也就是将小数点向________移动三位。

9. 一个小数的小数点向右移动两位,这个小数扩大________倍。

二、判断题把小数点后面的0去掉,小数的大小不变。

________.(判断对错)1000个0.001是1.________.(判断对错)一个小数的位数越少,这个小数就越小。

________ (判断对错)0.5=0.50,但它们的计数单位不同。

________.(判断对错)整数都比小数大。

________.(判断对错)0.2元等于0.20元。

________(判断对错)0.6和0.60的大小相等,计数单位也相同。

________.(判断对错)比0.4小且比0.2大的数只有0.3.________(判断对错)数位越多的小数越大。

________(判断对错)小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。

________.(判断对错)在小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

________.(判断对错)把0.493扩大100倍是49.3,再缩小1000倍是0.0493.________(判断对错)小数点向左移动,小数变大;小数点向右移动,小数变小。

四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质测试卷(含答案解析)(1)

四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质测试卷(含答案解析)(1)

________个________。
20.0.3 里面有________个 0.1;0.75 里面有________个 0.01。
三、解பைடு நூலகம்题
21.王老师带着三名学生乘车去看知识竞赛。一张成人票价格是 14 元,去时买票共花了多 少钱?
姓名 刘伟 陈红 江静
身高/m 1.54 1.38 1.17
购票须知:1.50 米以上:成人票; 1.20~1.50 米:半票; 1.20 米以下:免票. 22.使用家用电器时,每耗费 10 千瓦时的电就会排放 7.85kg 的二氧化碳。若耗费 1000 千 瓦时的电,会排放多少千克的二氧化碳? 23.涂色表示下面各小数。
A. 10
B. 8
C. 9
D. 无数
4.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数( )。
A. 大小不变
B. 扩大到原数的 10 倍
C. 缩小到原数的
D. 缩小到原数的
5.把 4 先扩大到它的 100 倍,再缩小到新数的 ,得到的结果是原来的( )倍。
A. 10
B. 100
C. 1000
解析:07;七十点零七
【解析】【解答】 一个数的十位和百分位上都是 7,个位和十分位上都是 0,这个数写作 70.07,读作:七十点零七。
故答案为:70.07;七十点零七。 【分析】小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右
下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字;
小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从 左向右顺次读出每一位数位上的数字。
B. 1.50
C. 1.05
D. 0.15
8.与 3.01 相等的数是( )。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(全卷共6页,满分100分,60分钟完成)一、填空。

(每空1分,共30分)1.数位顺序表中,小数部分的最大计数单位是(),整数部分的最小计数单位是()。

2.大于0.1而小于0.2的小数有()个,大于0.1而小于0.2的两位小数有()个。

3.不改变数的大小,把0.04、0.4和400改写成小数部分是三位的小数分别是()、()、()。

4.由7个千、3个十、6个十分之一、4个百分之一,其余位数为零组成的数是(),读作()如果把小数点向左移动三位得到的数是()位小数,这个数是()。

5.某超市去年的营业额达到84505600元。

把横线上的数改写成用“万”作单位的数是()万,把横线上的数改写成用“亿”作单位,并保留两位小数约是()亿。

6.把100改写成用千分之一作计数单位的数是(),100里面有()个这样的计数单位。

7.0.68里面有()个0.01;0.8里面有()个千分之一;5.392里面有()个0.001。

8.3.14中的“3”表示3个(),“1”表示1个(),“4”表示4个()。

9.把9.856精确到百分位约是(),保留一位小数约是(),精确到个位约是()。

10.把43.6扩大到原数的100倍是(),缩小到原数的()是0.0436。

11.用0、3、5、7组成近似值是3的小数是(),近似值是3.5的小数是()。

12.一个三位小数精确到百分位是2.06,这个三位小数最大是(),最小是()。

二、判断题。

对的在()打“√”,错的打“×”。

(每小题1分,共10分)1.小数部分的最高位是十分位。

()2.7和7.0的大小相等,计数单位也相同。

()3.整数都比小数大。

()4.小数点移动二位,小数就扩大100倍。

()5.一个小数的位数越多,这个小数就越大。

()6.把8改写成两位小数是0.08。

()7.小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

()8.把4.123的小数点去掉,这个数就扩大3倍数。

(好题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测卷(有答案解析)

(好题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测卷(有答案解析)

C. 0.672
11.39.9954 精确到百分位,它的近似数是( )。
A. 9.995
B. 40
12.5.73 里的“7”表示( )。
A. 7 个一
B. 7 个 0.1
C. 40.00 C. 7 个 0.01
D. 39.99 D. 无法确定
二、填空题
13.在横线上填上“>”“<”或“=”。
6.080________6.087
15.07;七十点零七【解析】【解答】一个数的十位和百分位上都是 7 个位和 十分位上都是 0 这个数写作 7007 读作:七十点零七故答案为:7007;七十点零 七【分析】小数的写法:写小数的时候整数部分按照整数的写法
解析:07;七十点零七 【解析】【解答】 一个数的十位和百分位上都是 7,个位和十分位上都是 0,这个数写作 70.07,读作:七十点零七。 故答案为:70.07;七十点零七。 【分析】小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右 下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字; 小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从 左向右顺次读出每一位数位上的数字。
18.10 厘米;110;01【解析】【解答】1 米=100 厘米 100÷10=10(厘米) 1÷10=110(米)1÷10=01(米)故答案为:10 厘米;110;01【分析】总长÷总 份数=每份的长度据此解答
解析: 10 厘米; ;0.1
【 解 析 】 【 解 答 】 1 米 =100 厘 米 , 100÷10=10 ( 厘 米 ) , 1÷10= ( 米 ) , 1÷10=0.1 (米)。
(好题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测卷(有答案解 析)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(全卷共7页,满分100分,60分钟完成)题号一二三四五六七总分得分一、填空题。

(每空0.5分,共22分)1.某市2018年底的户籍人数为18007900人,横线上的数改写成用“万”作单位的数是()万,保留二位小数是()万。

2.小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小()。

3.把27.36的小数点向左移动一位是(),也就是把原数()到它的110。

4.用分数和小数表示下图中的阴影部分。

分数:()分数:()分数:()小数:()小数:()小数:()5.一个数由7个一、5个十分之一和9个千分之一组成,这个数是()。

6.八十七点二九四写作(),它由()个十、()个一和()个十分之一、()个百分之一、()个千分之一组成。

7.0.39里面由()个0.01;7.94的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。

8.整数部分是0的最大三位小数是(),最小的两位小数是()。

9.把35缩小到原数的()0.035,把0.035的小数点向右移动两位是()。

10.把2.87精确到十分位约是(),1.006保留两位小数是()。

11.8个0.01是(),0.203里面有()个0.001,3个()是0.3。

12.在9.09中,左边的9在()位上,它表示();右边的9在()位上,它表示(),左边的是右边的9的()倍。

13.在下面括号里填上合适的数。

2.66dm2=()cm27.08t=()kg850m=()km 5kg72g=()g14.一个三位小数四舍五入的近似值是 5.0。

这个三位小数最小是(),最大是()。

15.小数点左边第四位是()位,左边第二位是()位,右边第一位是(),千分位是小数点()边第()位。

二、判断题。

对的在()打“√”,错的打“×”。

(每小题1分,共7分)()1.大于1小于2的小数有9个。

()2.三位小数大于二位小数。

()3.整数部分是0的小数都比1小。

小学数学四年级下册人教版第四单元小数的意义和性质测试题(含答案解析)

小学数学四年级下册人教版第四单元小数的意义和性质测试题(含答案解析)

小学数学四年级下册人教版第四单元小数的意义和性质测试题(含答案解析)一、选择题1.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。

A. 1.036B. 10.36C. 103.62.把下面各数按从大到小顺序排列,正确的是()。

A. 0.37>0.307>0.3>0.73B. 0.37>0.73>0.307>0.073C. 0.73>0.703>0.37>0.0373.0.9和0.90比较()A. 大小相同,意义相同B. 大小相同,意义不同C. 大小不同,意义相同4.把一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动三位,这个小数()。

A. 扩大到原来的2倍B. 缩小到原来的2倍C. 缩小到原来的D. 扩大到原来的100倍5.一个数的百位和百分位上都是4,其他各位都是0,这个数是()。

A. 400.04B. 400.4C. 400.004D. 400.0404 6.10张A4纸摞起来厚0.01dm,1000张这样的A4纸摞起来厚度是()。

A. 1dmB. 10dmC. 100dm7.大于1.2而小于1.5的两位小数有()个。

A. 2B. 29C. 无数8.下面各小数中,小数点后的“0”去掉后大小不变的数是()。

A. 0.07B. 45.80C. 0.5019.把3.54小数点先向右移动一位,再向左移动两位,得到的数()。

A. 扩大到原数的10倍B. 扩大到原数的100倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的10.去掉下面()中的“0”,这个数的大小不变。

A. 3.201B. 30.21C. 1.32011.下面的小数中,最接近10的是()。

A. 9.9B. 10.01C. 9.99812.把3.956保留到十分位是()A. 4.0B. 3.9C. 4二、填空题13.一个两位小数,保留一位小数后是6.4,这个两位小数最小可能是________,最大可能是________。

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》单元测试卷(含解析)

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》单元测试卷(含解析)

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》单元测试卷一、单选题(共5题;共10分)1.求小数的近似数时,小数末尾的“0”()去掉.A.能B.不能C.无法判断2.一个小数扩大到原来的1000倍,小数点()A.向左移动2位B.向右移动3位C.向左移动3位3.6.2里面有()个十分之一.A.6.2B.62C.6204.河宽4.3米,小袋鼠一步跳4.8米,小袋鼠一步跳能跳过去吗?()A.能B.不能C.无法确定5.图中,阴影部分表示0.8的是()A. B. C.二、判断题(共5题;共10分)1.小数就是比1小的数.()2.0.54与0.56之间的小数有1个.()3.近似数5.9和5.90表示的意义相同,大小相等.()4.一个小数的小数点向左移动一位,这个小数就扩大10倍.()5.在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.()三、填空题(共7题;共16分)1.一个数由4个十万、6个千、2个一、1个十分之一、5个百分之一组成,这个数是________,改写成用万作单位的数是________万.2.0.245里有________个千分之一,0.1里面有________个百分之一.3.不改变数的大小,把5.5改写成三位小数是________;13.408读作________,三十二点零八写作________.4.一个一位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是________,最大可能是________.5.有四名小学生50米赛跑的成绩分别是1号7.03秒,2号8.09秒,3号8.1秒,4号7.3秒.成绩最好的是________,最差的是________.6. 9.095保留两位小数是________,保留一位小数是________,保留整数是________.7. 0.6的计数单位是________,要添上________个这样的单位结果是1.四、连线题(共1题;共5分)1.找朋友.二点二二200.2二十点二 2.22零点二二22.2二十点零二20.02二百点二0.22二十二点二 2.02二点零二20.2五、比大小。

新人教版四年级下册《第4章_小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元检测训练卷(一)

新人教版四年级下册《第4章_小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元检测训练卷(一)

新人教版四年级下册《第4章小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元检测训练卷(一)一、小小填空知识多.(每空1分,共24分)1. 先用分数,再用小数表示图中涂色部分。

2. 一个小数,它的整数部分的最小计数单位是________,它小数部分最大的计数单位是________.3. 由2个0.1,9个0.001组成的数写作________,读作________.4. 57个0.01是________;3里面有________个0.1.5. 一个小数,百位和百分位上都是5,其他各位都是0,这个小数写作________,读作________.6. 把53缩小为原来的________是0.053;把0.07扩大到它的________倍是7.7. 不改变数的大小,把0.7改写成三位小数是________;把40.500改写成两位小数是________.8. 整数部分是0的最大两位小数是________,最小的三位小数是________.9. 60.6中左边的“6”在________位上,它表示________;右边的“6”在________位上,它表示________.10. 我国现在总人口为1370536875人,将这个数改写成用“亿”作单位的数是________,保留两位小数约是________.二、请你来当小法官.(对的打“√”,错的打“×”)(5分)6.2和6.20大小相等,它们的计数单位也相同。

________.(判断对错)去掉小数点后面的零,小数的大小不变。

________.(判断对错)三位小数比二位小数大。

________.(判断对错)准确数一定大于近似数。

________.4.95和5.49保留整数都是5.________.(判断对错)三、选一选,把正确答案的序号填在括号里.(6分)与6.07相等的数是()A.6.70B.60.7C.6.070把()扩大到它的1000倍得70.2.A.0.702B.0.0702C.70200一个三位小数四舍五入到百分位结果是6.80,这个小数最大是________,最小是________A.6.840B.6.804C.6.795.38.964保留一位小数约是()A.38.9B.39.0C.40.0比1大比2小的小数有()个。

人教版四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质专项试卷附答案

人教版四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质专项试卷附答案

人教版四年级数学下册单元达标测试卷第4单元小数的意义和性质一、认真审题,填一填。

(每空1分,共33分)1.用小数表示下图中的涂色部分。

2.在0.36、0.366、0.306、0.360、0.036中,最大的数是( ),最小的数是( ),相等的两个数是( )和( )。

3.把0.0039扩大到它的( )倍是3.9,把27缩小到它的()是0.27,把( )缩小到它的11000是0.96。

4.在○里填上“>”“<”或“=”。

0.75○0.705 0.068○0.68 6.915○6.920.57 m○57 cm 9千克50克○9.5千克 4米50厘米○4.5米5.1.8 m=( )cm 5.09 kg=( )kg( )g2元9分=( )元 50公顷=( )km26.下面是有关地球的小知识,请你把资料补充完整。

7.一个三位小数,精确到百分位是0.02,这个三位小数最大是( ),最小是( )。

8.按规律填一填。

5.62、5.64、5.66、( )、( )。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)1.下列各数中与8最接近的是( )。

A.8.01 B.8.009 C.8.1012.下列说法中正确的是( )。

A. 7.009保留整数是8B. 6.307和6.35保留一位小数都是6.3C. 9.995保留两位小数是10.00,小数末尾的0不能去掉D. 有两个小数,保留一位小数后都是0.5,原来的这两个小数一定一样大3.甲、乙、丙三人100米短跑的成绩如下。

( )的速度最快。

甲:16.70秒乙:16.76秒丙:16.66秒A.甲 B.乙 C.丙4.50□4000000≈50.0亿,□里能填的数字是( )。

A.0 B.0~4 C.5~95.在下面各组数的末尾添上“0”,数的大小都没有变的是( )。

A.35 2.8 9.0 B.1.08 108 C.76.2 27.66.将3.45的小数点向右移动三位后又缩小到新数的1100,得到的数是( )。

(常考题)人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测(有答案解析)

(常考题)人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测(有答案解析)

(常考题)人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测(有答案解析)一、选择题1.大于0.1小于0.9的小数有()。

A. 7个B. 8个C. 无数个2.比6.5大且比6.6小的两位小数有()个。

A. 1B. 9C. 无数3.a×1.02=b×0.98(a、b都不为0),那么()A. a>bB. a<bC. a=b4.计算小数除法时,如果商要保留两位小数,商应除到小数部分的()A. 十分位B. 百分位C. 千分位5.把一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动三位,这个小数()。

A. 扩大到原来的2倍B. 缩小到原来的2倍C. 缩小到原来的D. 扩大到原来的100倍6.不改变0.8的大小,把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是()A. 0.008B. 0.080C. 0.800D. 8.000 7.下面各数,把0去掉大小不变的是()。

A. 150B. 1.50C. 1.05D. 0.15 8.2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。

把这个数先改写成以万为单位的数,再用“四舍五入”法保留一位小数是()人。

A. 51.9万B. 52.0万C. 52万D. 51.0万9.与3.01相等的数是()。

A. 3.1B. 3.010C. 3.001D. 3.10 10.2.76扩大到100倍得到的结果是()。

A. 27.6B. 276C. 0.276D. 0.0276 11.把3.54小数点先向右移动一位,再向左移动两位,得到的数()。

A. 扩大到原数的10倍B. 扩大到原数的100倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的12.小数部分最大的计数单位是()A. 0.1B. 0.01C. 0.001二、填空题13.一个两位小数,保留一位小数后是6.4,这个两位小数最小可能是________,最大可能是________。

14.把5.6缩小到它的 ________是0.056。

四年级下册数学单元测试卷-第四单元 小数的意义和性质-人教版(含答案)

四年级下册数学单元测试卷-第四单元 小数的意义和性质-人教版(含答案)

四年级下册数学单元测试卷-第四单元小数的意义和性质-人教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、下面各数中,要读出两个“零”的数是()A.2.10008B.210.008C.2100.08D.2100082、下面哪个小数最大?()A.2.508B.2.905C.2.0583、去掉多余部分的数字后,在保留部分的最后一个数字上加1,这种取近似值的方法是()。

A.进一法B.四舍五入法C.去尾法4、下面各数,把0去掉大小不变的是( )。

A.650B.6.50C.6.025D.6.055、把一个小数缩小为它的后,再扩大到缩小后所得数的100倍是8.2,这个小数是()A.0.82B.8.2C.82二、填空题(共8题,共计24分)6、把一个数的小数点向左移动________位,原来的数就________.7、如果一个三位小数取近似值是7.30,那么这个三位小数最大是________,最小是________.8、保留三位小数的近似值是________,把用循环小数表示为________。

9、把4.87的小数点向左移动三位,再向右移动两位后,这个数是________。

10、4.8中的4在________位上,表示________个________;8在________位上,表示________个________。

11、把0.45的小数点去掉,它就扩大________,变成________。

12、把一个数的小数点先向右移动两位,再向左移动一位得4.02,原来的小数是________.13、________个0.001是0.01,________个0.1是1.三、判断题(共4题,共计8分)14、9.499精确到十分位是10.0.()15、7角是元,还可以写成0.07元。

()16、4.5和4.50的大小相同,计数单位不同。

()17、把0.09的小数点向右移动一位,原数就扩大10倍,得0.9;也可以表示为0.09×10=0.9.()四、计算题(共2题,共计8分)18、直接写得数。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测试卷及答案

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测试卷及答案

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测试卷一、填空。

(第4小题3分,第6小题4分,其余每空1分,共30分)1.0.574是由5个()、()个0.01和()个11000组成的;2.由7个十,5个0.1和8个千分之一组成的数是(),读作(),精确到十分位约是();3.在0.808中,右边的“8”在()位上,表示();左边的“8”表示的数是右边的“8”表示的数的();4.下面的小数在哪两个相邻的整数之间,请填在()里;()<3.7<()()>9.85>()()<10.1<() 5.把0.5改写成用百分之一作单位的数是();把1.500改写成用十分之一作单位的数是();0.48里面有()个11000;6.4050 m=() km950 cm2=() m25.08 t=()t()kg 0.24公顷=()平方米7.在里填上“>”“<”或“=”;0.690.6098.0908.097.657.560.6 km600 m8.把215的小数点向左移动一位是();把()扩大到原来的100倍是6;把()缩小到原来的11000是0.82;9.地球上陆地总面积约是149000000平方千米,将横线上的数改写成用“亿”作单位的数是(),保留一位小数约是();10.一个三位小数,保留两位小数后的近似数是7.00,这个小数最大是(),最小是();二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”;每小题1分,共6分)1.小数中最大的计数单位是0.1,最小的计数单位是0.001;()2.0.78里面有780个11000;() 3.把30.0600化简后是3.6;() 4.845600=8.456万() 5.把0.0769扩大到它的100倍是7.69;() 6.近似数是5.58的三位小数中,最小的是5.581;()三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里;每小题1分,共8分) 1.0.295这个数中,“9”在()上,表示();A.十分位B.百分位C.9个110D.9个1100 2.下面各数中,要读出两个“零”的数是();A.2.10008 B.210.008 C.2100.08 D.201.008 3.在下列各数中,去掉“0”而大小不变的数是();A.5.830 B.0.006 C.7.08 D.6004.把9先缩小到它的110,再扩大到新数的100倍,结果是原来的();A .100倍B .1000倍C .10倍D.1105.把499630000改写成用“亿”作单位的数并保留两位小数约是( );A .4.99亿B .5.0亿C .5.00亿D .49.96亿6.与4.08吨不相等的是( );A .4080千克B .4吨80千克C .4吨800千克D .4080000克7.用0、2、6、9四个数字组成一个最小的小数是( );A .2.069B .0.629C .0.269D .2.6098.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是0.08,这个小数原来是( ); A .0.08B .0.8C .8D .0.008四、计算。

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2014-2015学年第一学期四年级第四单元单元检测卷
小数的意义和性质
学校: 姓名: 得分:
一、 选择题。

1、一个小数由( )、( )和( )三部分组成。

2、0.958是由9个( )、5个( )和8个( )组成的。

3、0.682去掉小数点后得到的数是原来的( )倍。

4、小数点右边第二位是( )位,计数单位是( )。

5、0.606里有( )个10001;38个101
用分数表示是( ),写成小数是( )。

6、大于8而小于9的一位小数有( )个。

7、把168000改写成用“万”作单位的数是( );省略万位后面的尾数是( );把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是( ),保留一位小数是( )。

8、在 里填上“>”“<”或“=”。

(6%)
0.82千克 820克 7米23厘米 厘米
0.499 4.23 12 9、
()千克()元()厘米()米
10、60平方分米=()平方米80克=()千克
4千米150米=()米7080克=()千克()克
二、判断题。

1、在小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

()
2、0.3和0.30的大小相等,计数单位相同。

()
3、小数都比整数小。

()
4、小红的身高是1.35分米。

()
5、0.14读作:零点十四()
6、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍.()
三、选择题。

1、与6最接近的是()
A、5.899
B、6.01
C、6.1
2、在3.2,3.02,3.202中最小的是()
A、3.02
B、3.2
C、3.202
3、0.9里面有9个()。

A.十分之一
B.百分之一
C.千分之一
4、把6.0300化简是()。

A.6.3
B.6.30
C.6.03
5、不改变数的大小,把8.1改写成三位小数是()。

A、0.081
B、8.001
C、8.100
6、7.32在自然数7和8之间,它近似于()。

A、7
B、8
C、9
四、读出或写出下面各数。

0.006读作()60.56读作()3.02读作()45.45读作()六点零四二写作()零点零零零八五写作()零点五九写作()三百点零七二写作()
五、计算题。

1、脱式计算。

25×46×4 6363÷63+99
3774÷37×(65+35)(238+7560÷90)÷14
2、简便计算。

25×24 450÷5÷9
94+38+106+62 32×37+68×37
六、解决问题。

1、1千克芝麻可以出芝麻油0.45千克,100千克芝麻可以出芝麻油多少千克?
2、一艘大船运了6次货,一艘小船运了9次货,大船每次运30吨,小船每次运12吨,大船和小船一共运了多少吨货?
3、每100千克糖水中含糖406千克,1千克糖水中含糖多少千克?10吨糖水中含糖多少千克?
4、一个工程队要用一个月的时间挖一条长2670米的水渠,已知上旬挖了1016米,中旬挖了984米。

要想按期完成任务,下旬需要挖多少米?
5、一块正方形菜地边长为40米,把它的边长缩小为原来的一千分之一,缩小后的图形周长是多少?。

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