2015年11中九年级语文中考模拟卷

福州十一中2014-2015学年第二学期
九年级中考语文模拟考试卷
一、积累与运用。

（40分）
1.阅读下面文段，完成（1）--（4）题。

（6分）
总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花liáo（）乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。

为了创建圆明园，曾经（A、耗费B、花费C、消费）了两代人的长期劳动。

……人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。

要是说，大家没有看见过它，但大家梦见过它。

这是某种令人惊骇．（）而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，wǎn（）如在欧洲文明的地平线上瞥．（）见的亚洲文明的剪影。

（1）给加点字注音：（2分）惊骇．（）瞥．（）见
（2）结合语境，根据拼音写出相应的汉字。

（2分）眼花liáo（）乱wǎn（）如（3）“名”在《新华字典》中的主要义项有：①人或事物的称谓。

②起名字。

③叫出，说出。

④声誉。

根据语境，文中“不可名状”中“名”的意思是（填序号）（1分）
（4）根据语境，文段中横线上应填入的最恰当的词语是（填序号）（1分）
2.下面句子成语运用错误的一项是（）（3分）
A.学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解
．．．．。

B.许多腐败分子在落入法网后才痛心疾首
．．．．地诉说深刻的教训，充当启迪世人的反面教材。

C.距离中考越来越近了，剩下的复习时间指日可待
．．．．。

D.去苏州旅游，我们可不能错过素以精巧绝伦
．．．．闻名的苏州园林。

3.下面对诗词的内容理解，不正确
．．．的一项是（）。

(3分)
A.《次北固山下》是一首写景诗，细致描绘了长江下游开阔秀丽的景色，诗句通过“风正一帆悬”这一“小景”，把大江直流、波平浪静等等的“大景”也表现出来了。

B.苏轼的《水调歌头·明月几时有》，全诗情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想像和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。

C.在《使至塞上》中，诗人王维即景设喻，身为负有朝廷使命的大臣，却以“蓬”“雁”自比，曲折地表现出他内心的抑郁和激愤。

D.《茅屋为秋风所破歌》一诗最能表现杜甫无私奉献的博大胸襟的句子是“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”
4.古诗文默写。

（12分）
（1）水河澹澹，___________________。

（曹操《观沧海》）
（2）_____________________，拔剑四顾心茫然。

（李白《行路难》）
（3）__________________，却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》）
（4），望峰息心。

（吴均《与朱元思书》）
（5）艰难困苦的境遇，更能显示人的高贵品质，正如《<论语>十则》中所说的：“，。

”（6）《雁门太守行》用夸张手法渲染战斗气氛句子，。

（7）杜甫在《望岳》一问一答“，”，抒发了对泰山的赞美之情。

（8）面对离别，岑参在《白雪歌送武判官归京》中为归京的友人吟诵“_________ _________，__________________”的诗句，以表达依依不舍之情。

5.名著阅读（8分）
（1）关于下列名著的表述有误的一项是（）。

（3分）
A.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，叙述了许多少年时代的往事，全书带有童话寓言式梦幻般的色彩，如《五猖会》一文，不仅表达了对传统庙会的怀念，还表达了对伟大父爱的赞美。

B.《钢铁是怎样炼成的》中“坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。

”这条道路指的是主人公要进行文学创作。

C.《格列佛游记》通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的奇遇，反映了18世纪英国社会的矛盾，批判了统治阶级的腐朽和罪恶。

D.“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟
你的一样，我的心也跟你的完全一样！”简·爱对罗切斯特说的这段话，表现了她独立倔强的个性和追求平等爱情的精神。

（2）那怪一闻此言，丢了钉耙，唱个大喏道：“那取经人在哪里？劳烦你引见引见。

”行者道：“你要见他怎的？”那怪道：“我本是观音菩萨劝善，受了他的戒行，这里持斋把素，教我跟随那取经人往西天拜佛求经，将功折罪，还得正果……今日既是人与他做了徒弟，何不早说取经之事？”
选文中“那怪”指：___ _____，请写出以他为主角的一个故事名称：____ ____。

（2分）（3）请从“保尔、藤野先生、孙悟空”中挑选一个人物，仿照示例写读书心得。

(3分) 【示例一】杨志，一个梁山泊的英雄，挥着一把朴刀在刀光剑影中搏杀，我从中读出了一个豪迈英雄的赤子之心。

【示例二】孔乙己，一个旧社会的读书人，摇晃着脑袋在酒馆里数着茴香豆喝酒，我从中读出了科举制度下知识分子的迂腐与自命清高。

6.综合性学习。

（8分）
在中国精神文明网等多家网站联合开展的“网络十大不文明行为征集与评选活动”中，“传播谣言、散布虚假信息”被网民列为“网络十大不文明行为”之首。

在“文明上网，抵制网络谣言”的社会实践活动中，你承担了搜集整理相关信息的任务，请向同学们汇报你的成果。

（1）根据下面两则案例，向同学们概括介绍网络谣言的特点。

（2分）
【案例一】2010年2月，在北京打工的张某为了提高网上点击率，先后在百度贴吧等多处发布“最新山西地震消息”，消息通过短信、网络等渠道疯狂传播，由于听信“地震”传言，山西太原、晋中、长治、晋城、吕梁、阳泉六地几十个县市数百万群众凌晨开始陆续走上街头“躲避地震”，山西地震官网一度瘫痪。

【案例二】刘某某为某互联网站经营者，为提高网站点击率，在未经证实的情况下，于2012年2月19日在互联网发布了“保定252医院确认一例非典”的虚假信息，并自己连续跟帖制造影响，引起一些群众的恐慌。

（2）有同学认为，网络是虚拟世界，在其中随意转发未经证实的消息没什么大不了。

依据下面材料中的信息，写一段话纠正这种错误看法。

（3分）
【材料一】虚拟社会，一度是互联网的代名词。

遗憾的是，形态的虚拟变成了内容的虚假，网络逐渐成了谣言集散地，给人以不讲诚信、不负责任的印象。

其实，虚拟的社会也是由真实的人构成的，虚拟社会的成员应该像他们在现实社会中那样对自己的言行负责，这样才能让大家更好地享受信息技术的美好。

【材料二】网络谣言的制造者、传播者穿上“马甲”，就如入无人之境，肆意制造谎言，混淆视听。

“蛆橘”的谣言虽已澄清，却难以弥补橘农所遭受的经济损失；“碘盐防核辐射”的谣言虽已远去，但引发的抢购风潮仍让人心有余悸。

（3）依据下面材料，针对怎样才能不受网络谣言的蒙蔽，给同学们提出三条建议。

（3分）【材料】网络谣言是互联网发展到一定阶段的伴生物。

近年来互联网在中国的兴起，深刻地改变了人们的生活方式。

在当今时代，社会生活日新月益的变化，为谣言的产生和传播提供了温床；科学知识的欠缺和局限，为谣言的传播提供了可乘之机；网络推手的恶意炒作，更强化了谣言的扩散，挟持了网民的意见。

遏制网络谣言，净化网络环境，已经成为包括广大网民、互联网企业和管理部门等在内的全社会的共识。

二、阅读。

（45分）
（一）阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成1—5题。

（18分）
【甲】风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（选自《与朱元思书》）【乙】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发自帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巚多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”（选自《三峡》）
1.用“／”为文中画线句子标出停顿（每句标一处）。

（2分）
（1）自富阳至桐庐一百许里（2）绝巚多生怪柏
2.解释下列加点词在文中的意思。

（6分）
（1）从．流飘荡（2）蝉则千转．不穷（3）则素．湍绿潭
（4）属引
．．凄异（5）负．势竞上（6）夏水襄．陵
3.下列加点词的意思与现代汉语相同的一项是（）（2分）
A.清荣峻茂，良多趣味
．．力拉崩倒之声
．． B.中间
C.阡陌交通
．．语，皆指目陈胜
．．，鸡犬相闻 D.旦日，卒中往往
4.翻译下列句子。

（4分）
（1）横柯上蔽，在昼犹昏。

（2）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

5.比较两篇文章的异同点：（4分）
（1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的、等共同特征。

（2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，甲文通过猿鸣表现环境的，乙文则通过猿鸣来烘托环境的。

（二）阅读下文，完成1—3题（9分）
给心灵杀毒
韩青
①人无完人，金无足赤。

每个人都会有这样或那样的缺点和不足。

很多时候，自己看不清自己存在的问题，而别人对此却能了如指掌，因此别人的批评就显得尤为重要，那是一面镜子，给我们一次检点自己的机会。

如果不接受别人的批评，那么问题就不可能得到解决，它就会像病毒一样蔓延，造成意想不到的后果。

很多人沉沦和毁灭的根本原因在于他那颗“病变”的心，就像一棵树的死亡源于根的腐烂一样。

而别人的批评，可以给心灵进行全面的杀毒。

②不接受批评，就等于没有给心灵杀毒，那些私心杂念就会破坏我们的“程序”——思想、行为，结果不堪设想，而最可怕的是你被引向歧途或，不归路。

③史载，姜尚在商朝任职，纣王命他建鹿台，他批评、斥责纣王，于是纣王下令杀之，于是他逃走，后来周文王拜他为师，并且在他的辅佐下灭了纣王。

如果纣王知道批评的价值并接受批评，那些享乐、奢侈的杂念就会被毒死，其心灵就会得到净化，也许历史和他的命运都会改写。

所以，必须勇于接受批评，经常给心灵杀毒，否则，病毒滋生，心灵很快就会病变。

一个人的心灵被毒害，往往会殃及他的未来和命运，世间种种美好也会因此与他失之交臂。

④因此，接受批评，这是心灵的需要，是一个人进步、完善、成功的条件和基础。

⑤有一次，戏剧家曹禺邀请他的朋友阿瑟·米勒来家中做客。

闲聊中，阿瑟-米勒暗示道：“像您这样的老作家，肯定是包围在一片荣耀和吹捧中吧。

”他笑了笑，从书架上拿来一本装帧讲究的册子，上面裱着的是画家黄永玉给他的信。

黄永玉写道：“我不喜欢你解放后的戏，一个也不喜欢。

你的心不在戏剧里，你失去了伟大的灵通宝玉，你为地位所误，命题不巩固、不缜密，演绎分析也不够透彻，过去数不尽的精妙休止符、节拍、冷热快慢的安排，那一箩筐的隽语都消失了。

”信中对他的批评字字严厉，甚至带有羞辱的味道。

阿瑟·米勒非常不解，如此使自己难堪的信，为何还精心地裱在精美的册子里呢？曹禺解释说，正是这些信在不断地鞭策着，每当他觉得懒散时，他都要阅读一下，进而激励自己继续向前。

⑥果然，他在这批评的鞭策下，又励精图治，创作了《胆剑篇》《王昭君》等著名的戏剧作品。

⑦这说明，曹禺接受了批评，心灵上的病毒得到了很好的消除，所以，心思又集中到戏剧上来，取得了极大的成功。

⑧同时，我们也不难发现：他胸怀宽广、大度、虚心，其实这也是一个人能接受批评的条件和前提。

没有这个条件和前提，即使再好的批评也都是过耳东风。

就是说，只有具备了这样条件和基础的人，别人对他的批评才能像“毒霸”一样，为其心灵杀毒。

“文艺清新女教主”江一燕就是这样的人。

她曾把书稿拿给“影帝”陈道明看，陈道明看后就把她劈头盖脸地批评了一通，于是她又把新书修改了两三遍才定稿，然后出版、发行，新书备受好评。

因此，一个人只有正确对待批评，批评才有其价值和意义。

⑨哲学上讲内因和外因，别人的批评是外因，它要通过自己这个内因而起作用。

如果面对外因无动于衷，那么外因就不能为我们的心灵杀毒，我们的程序就可能“崩溃”或者“死机”。

1.本文的中心论点是：。

（3分）
2.文章②——⑧段依次是从、、等三个方面展开论述的。

（3分）
3.文章⑤⑥两段主要运用了的论证方法，其作用是：。

（3分）（三）阅读下文，完成1—6题（18分）
挚爱无痕
①故事发生在美国西部的一个小镇上。

那天，狂风夹带着雪花，提前送来了寒冷的夜晚。

鲁兹太太开始费力地关店门。

②自从丈夫鲁兹走后，她独自经营着这个零售店已经十多年了，只要她想，她总能在这屋子里看到鲁兹熟悉的身影，仿佛他从没有离开过这里一样，她实在是舍不得把这个小店盘兑出去，尽管她已经是70岁的老人了。

③有个年轻人急促地闯进来，递上50美元，说要一份热狗和一杯牛奶。

在接过那张钞票的一瞬间，凭经验鲁兹太太断定那是张假钞，在黑市用5美元就可以搞到。

她瞟了年轻人一眼，他低垂着头，神情怠倦，衣着单薄，一副穷困潦倒的模样。

那该是一个失业的流浪汉，鲁兹太太在心里暗自思忖着。

“能换一张吗？或者给我零钱？”鲁兹太太不动声色地问道。

年轻人开始紧张慌乱起来，脸上泛起了红晕，像个做错事的孩子，头垂得很低，不知所措。

他犹豫了半天说：“没有，太太，我只有几美分，我……我很想要一份热狗，我一整天没有吃东西了。

”这是一个还没有丧失羞耻感的孩子，鲁兹太太在心里这样评判着眼前的年轻人。

想到这儿，鲁兹太太不再迟疑，马上找零钱。

④在年轻人转身离开的当口，鲁兹太太忽然大叫一声，手捂着胸口踉跄了几下。

年轻人吓坏了，赶紧上前扶着老人。

“快！”鲁兹太太把那50元的假钞塞到年轻人手里：“到盛大诊所买药，就说鲁兹太太病了。

”年轻人走后，鲁兹太太麻利地抓起电话，打到那个诊所，那是她弟弟开办的。

鲁兹太太在电话里说：“如果有个年轻人来给我买药，给他几美分的药好了，另外，他手里有一张50美元的假钞。

”如果他是个善良富有爱心和责任感的孩子，他就一定能回来。

鲁兹太太默默地祷告着，她真的不希望他“走”得太远。

一会儿，诊所的电话打过来了，告诉鲁兹太太年轻人已经拿着药走了，没有用假钞。

鲁兹太太长吁了一口气，庆幸自己没有看走眼，她禁不住喜形于色。

那个夜晚，年轻人不离左右地陪伴着“病中”的鲁兹太太。

天亮后，鲁兹太太感激年轻人“救”了自己，竭力挽留要离开的年轻人，恳求他帮她照看几天零售店。

几天过去了，几年也过去了，那个小零售店变成了小超市，小超市又有了子超市，而年轻人也一直陪伴着鲁兹太太走完了她生命的最后一程。

随着小超市星罗棋布地展开，那个年轻人的名字也渐渐地被人所熟知，他就是在美国靠零售发迹的怀特。

⑤鲁兹太太临终时说：“善良让我们彼此都找到了灵魂的归宿，互惠共生。

”其实怀特知道，不仅是善良更是鲁兹太太富有智慧的爱，牵引了他的心，让他感恩至今。

那个风雪之夜，鲁兹太太用心智营造了一个美丽的契机，用善意的谎言让他体面而又不失自尊地接受了她的帮助，她用善良给予了他生活上的温暖。

⑥“大音希声，大象无形”，大爱也总是无痕的，因为它蕴涵了智慧的灵光，不彰显，也不哗然，却高尚持久，如润地无声的涓涓细流，如吹面不寒的杨柳和风，给人贴切的关怀，却不留任何痕迹。

1.用简要的语言概括文章的主要内容。

（2分）
2.结合语境，在文中第（3）段横线上补写出鲁兹太太的心理活动。

（2分）
3.结合语境，对文中（3）段划线句子做简要赏析。

（3分）
年轻人开始紧张慌乱起来，脸上泛起了红晕，像个做错事的孩子，头垂得很低，不知所措。

4.结合全文内容，说说“善良让我们彼此都找到了灵魂的归宿，互惠共生”的含义。

（4分）
5.鲁兹太太是一个怎样的人？请结合文中具体内容加以分析。

（4分）
6.仔细研读下面材料，结合文章相关内容，探究文章标题“挚爱无痕”的含义。

（3分）
【材料一】齐国出现了严重的饥荒。

黔敖在路边准备好饭食，以供路过饥饿的人来吃。

有个饥饿的人用袖子蒙着脸，拖着鞋子，两眼昏昏无神地走来。

黔敖左手端着吃食，右手端着汤，说道：“喂！来吃吧！”那个饥民扬眉抬眼看着他，说：“我正因为不吃被无礼的给予得来的食物，才落得这个地步！”黔敖追上前去向他道歉，他仍然不吃，终于饿死了。

（选自《礼记.檀弓》）【材料二】一个男孩拿一美元到处购买上帝，一位老人问他购买上帝干嘛，他告诉老人说父母去世，叔叔抚养他，但叔叔病了，医生说只有上帝能救他。

老人卖给了他一瓶“上帝之吻”的饮料，并告诉他叔叔喝了这瓶饮料就没事了。

后来老人请来了世界上最好的大夫治好了小男孩叔叔的病。

（选自《购买上帝的男孩》）三、作文（60+5分）
书香使我充实，书香让我陶醉，书香伴我成长……请以“书香作伴”为题写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外文体不限。

（2）字数不少于600字。

（3）文中不要出现真实的地名、校名
和人名。

福州十一中2015年中考语文模拟卷答案
一、积累与运用
1、1、（1）hài piē（2）缭宛（3）③ （4）A
2、C
3、A
4、（1）山岛竦峙（2）金樽清酒斗十千（3）何当共剪西窗烛（4）鸢飞戾天者（5）岁寒，然后知松柏之后凋也（6）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开（7）岱宗夫如何，齐鲁青未了（8）山回路转不见君雪上空留马行处
5、（1）A （2）猪八戒八戒大战流沙河，高老庄取亲（3）略
6、（1）①编造者为了达到某种目的，②没有事实根据，③传播迅速，④造成社会危害。

（每点各0.5分）
（2）①网络虽然是虚拟社会，但与现实社会密不可分，②同样需要真实（负责任）。

③传播谣言，也会对个人和社会造成严重危害。

（3）①与时俱进，适应社会快速发展②努力学习科学知识③培养独立思考能力
二、阅读
（一）
1、（1）自富阳至桐庐／一百许里（2）绝巚／多生怪柏
2、（1）跟从（2）通“啭”，鸟叫声（3）白色的（4）连续不断（5）凭借（6）上
3、A
4、（1）横斜的树枝遮蔽了上空，在白天也像黄昏一样昏暗。

（2）到了夏天江水漫上丘陵的时候，上行和下行的航路都被阻断了
5、（1）清澈湍急（2）生机勃勃或宁静凄凉或悲哀或凄清（二）
1、我们应接受别人的批评，消除自己的缺点和不足。

2、不接受批评的危害；接受批评的意义和作用；接受批评的条件和前提
3、举例论证有力地论证了“接受批评，消除自己的不足和缺点，是一个人成功的条件和基础”的观点，增强了说服力。

（三）
1、鲁兹太太以突然生病假借买药为由试出用假钞买食物的失业流浪汉怀特只是一念之差，于是决定帮助他，用感谢他照顾的方式留下了怀特，最终成就了他的事业。

【本题考查概括文章情节的能力。

概括时要注意人物、情节等。

2分，内容概括准确，语言简洁即可】
2、能害羞，说明他知荣明耻，才会内心不安于心不忍，或许是失意让他暂时迷失了自己，对这样的孩子也许一块面包的温暖远比一声顿喝更有震撼力。

【3分，能联系语境，符合故事情节发展，语言简洁即可】
3、神态描写，形象地写出流浪汉怀特慌乱、窘迫、羞愧、犹豫的心理。

【3分，本题考查联系语境分析句子。

判断描写手法1分，写出表达效果和内容2分】
4、善良让怀特生存了下来并取得了鲁兹太太的信任，最终成为美国零售业的知名人物；善良让鲁兹太太成功地挽救了一个有可能走上邪路的失业流浪汉，晚年有靠，自己的事业也有了很好的帮手和接班人。

【4分，分别从两个人物来谈，每个人物2分，意对即可】
5、鲁兹太太是一个善良的人。

（1分）明知是假钞还是买食品给流浪汉，自始至终不需要他的任何回报。

（1分）她也是一个有智慧的人。

（1分）对于怀特，她巧妙地照顾他的自尊心并且用买药试探他的本性，不留下任何痕迹，然后假借需要照顾让怀特心安理得地接受她的帮助。

（1分）【本题考查分析人物形象的能力。

结合文章对父亲的具体情节来分析父亲的人物形象即可。

】
6、“挚爱无痕”就是以善良之心待人，对于需要帮助的人真心付出自己的爱，用善良与智慧巧妙地维护对方的自尊，尤其是对孩子或者落难中的人更是如此，给予别人帮助却永不求回报。

【本题考查理解文章内容以及链接材料的能力。

结合文章的内容以及连接材料的内容来理解标题的含义即可。

3分，视内容和表达分3、2、1给分】。