高考语文试卷试题模拟实战全国大联考

高考语文试卷试题模拟实战之.（全国大联考）2013届高三第二次联考•语文试卷（详细解析）第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题略谈城乡关系之变1、从一定意义上说，2A城市与农村之间的矛盾是我国现代社会基本矛盾的一个重要表现(A城乡矛盾只是我国基本矛盾的表现之一)。

新中国成立60多年来，我国城市和乡村的关系发生了重大变化。

新中国成立初期，我国实行了“重工业优先”的经济发展战略和“城市优先”的社会政策，户籍制设置了两种不同的身份体制，分属不同的经济体系和社会体系。

可以说，这是造成我国城乡之间的劳动生产率、收入水平、消费支出以及公共服务水平差距持续扩大的一个重要原因。

这一时期，可称为农民进城的“红灯”阶段，强化了城乡“二元”结构，付出了较高的经济成本和社会成本，造成了我国1D城市化滞后于工业化的社会现象（D是城乡矛盾导致的结果，而非导致城乡矛盾的原因）。

改革开放以后，我国社会开始打破原有的城乡“二元”结构。

而且随着乡镇企业的迅速崛起，逐渐形成了“三元”结构。

具有现代因素的乡村工业化，为我国农村劳动力创造了上亿新增就业岗位，也提高了他们的收入，从而成为我国经济的一个新增长点和重要组成部分。

但与此同时，我国农村剩余劳动力规模仍然庞大，农业增加值占GDP的比重持续下降，农业就业比重仍居高不下，城乡收入差距仍呈扩大趋势。

这一时期，凸显了限制农村人口进城“黄灯”政策的社会代价。

进入“十五”时期以来，我国政府转向对农民进城开“绿灯”，鼓励大量农民进城。

这不同于土地改革运动和家庭联产承包责任制改革。

前二者将农民固化在土地上，仍然从事劳动生产率相对较低、经济收益相对较低的农业活动；而农民进城是促使农民长久性地离开土地、暂时性地离开农村，进城务工，从而开始形成“四元”结构：在农村，农业劳动者和乡镇企业并存；在城市，户籍人口和大量流动性农民工并存。

在这种情况下，为解决近年来我国社会面临的市场性的农民工潮、新的发展挑战和社会矛盾，政府相应地做出了政策调整，即从限制型政策转向鼓励型政策，从歧视型政策转向友好型政策。

这就大大加速了我国农村人口向城市的转移，使农民工迅速成为城市非正规就业的主体，成为城市经济发展的主力军之一。

在我国当前及未来发展中，缓解城乡矛盾是一项紧迫任务。

最近，中央经济工作会议提出：“要重视农民工在城镇的工作生活问题，帮助他们逐步解决在就业、居住、医疗、子女入学等方面遇到的困难，有序引导符合条件的农民工进城落户。

”面对城乡“四元”结构下的矛盾和问题，3D我国未来社会发展的基本方向是：城乡一体化发展和城市内部一体化发展(D“根本途径”文中没有相对的表述，也找不到足够的依据)；对农民的基本方针是：“富(农)民为本”。

1、下列对导致我国城乡矛盾的原因的理解，不正确的一项是（3分）A．建国初期，国家把重工业的发展摆在优先发展的位置。

B．长期以来，我国经济都是奉行优先发展城市的政策。

C．户籍制使社会成员分属不同的经济体系和社会体系。

D．城市化滞后于工业化，城乡之间各种差距持续扩大。

【答案】D【解析】（是城乡矛盾导致的结果，而非导致城乡矛盾的原因）2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）A．新中国成立以来，我国城乡关系发生了重大变化，两者之间的矛盾日益成为制约我国社会发展的基本矛盾B．建国以来，我国的城乡关系经历了“二元”“三元”和“四元”结构的变化，这种变化反映了政府为解决城乡矛盾所作的努力。

C．乡镇企业迅速崛起，部分地解决了农民的就业问题，提高了他们的收入，但城乡矛盾并没有得到根本缓解，“三农”问题依然突出。

D．“十五”时期以来，我国政府鼓励农民进城，对进城农民实行友好型政策，城乡之间的矛盾有望得到一定程度的缓解。

【答案】A【解析】(城乡矛盾只是我国基本矛盾的表现之一)3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）A．我国虽有相对完备的工业体系，但城市的发展一直落后于工业化进程，究其原因，城乡“二元化”结构式关键因素之一。

B．乡村工业化，将大量农村富余劳动力转变为乡镇工人，促进了我国社会“三元”结构的形成，也促进了国家经济的发展。

C．鼓励大量农民进城务工将使农民从土地上解放出来，加速我国农村人口向城市的转移，从而有力的促进城市经济的发展。

D．“城乡一体化”和“城市内部一体化”的发展，既是我国未来社会发展的基本方向，也是解决我国城乡矛盾的根本途径。

【答案】D【解析】( “根本途径”文中没有相对的表述，也找不到足够的依据 )二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面文言文，完成4—7题朱敦儒，字希真，河南人。

父勃，绍圣谏官。

敦儒志行高洁，虽为布衣，而有朝野之望。

靖康中，召至京师， 4A将处以学官（译解：打算任命他为学官。

处：委任，）敦儒辞曰：“麋鹿之性，自乐闲旷，爵禄非所愿也。

（译文：麋鹿的天性，就喜欢独自悠闲自在的生活在旷野之中，加官进爵，领取俸禄不是我的愿望。

得分点：①性：天性；②自乐：独自喜欢；③闲旷：悠闲自在的生活在旷野；④爵禄：加官进爵，领取俸禄；⑤愿：愿望，想要的。

）”5①固辞还山（坚持推辞回家）。

高宗即位，诏举草泽才德之士，预选者命中书策试，授以官，于是淮西部使者言敦儒有文武才，召之。

5②敦儒又辞（朱敦儒有推辞不去）。

5③避乱客南雄州（避乱客居南雄州，即在南雄州避乱），张浚奏赴军前计议，弗起。

绍兴二年，宣谕使明橐言敦儒深达治体，有经世才，廷臣亦多称其靖退（译文：宣谕使（官职名）明橐说朱敦儒深通治国之理，有经天纬地的才能，当朝大臣也称赞他恭敬谦逊。

得分点：①深达：深知，精通；②治体：治国的道理；③经世：经天纬地；④称：称赞；⑤靖退：恭敬谦逊)。

诏以为右迪功郎，4B下肇庆府敦遣诣行在（下令肇庆府敦促朱敦儒前往皇帝的行宫。

敦：督促），5④敦儒不肯受诏（朱敦儒不肯受诏）。

其故人劝之曰：“今天子侧席幽士，翼宣中兴，谯定召于蜀，苏庠召于浙，张自牧召于长芦，莫不声流天京，5⑤风动郡国（震动州县），君何为栖茅茹藿，白首岩谷乎！”5（6）敦儒始幡然而起（朱敦儒才幡然醒悟而出仕）。

既至，命对便殿，论议明畅。

上悦，赐进士出身，为秘书省正字。

俄兼兵部郎官，迁两浙东路提点刑狱。

会右谏议大夫汪勃劾敦儒专立异论，4C与李光交通（和李光勾结。

交通：交往。

应理解为：勾结）高宗曰：4D“爵禄所以厉世（官位俸禄是用来激励人的。

厉：激励）。

如其可与，则文臣便至侍从，武臣便至节钺。

如其不可，虽一命亦不容轻授。

”敦儒遂罢。

十九年，上疏请归，许之。

敦儒素工诗及乐府，婉丽清畅。

时奏桧当国，喜奖用骚人墨客以文太平，桧子熺亦好诗，于是先用敦儒子为删定官，复除敦儒鸿胪少卿。

桧死，敦儒亦废。

6D 谈者谓敦儒老怀舐犊之爱，而畏避窜逐，故其节不终云。

（6D秦桧死后，朱敦儒也被废黜。

作者认为，朱敦儒虽然志行高洁，但老年时怀有舐犊之爱，又害怕流放，故晚节不保。

【解析】认为朱敦儒晚节不保的并非是作者，而是那些议论者即“谈者”）4、对下列句子中加点的次词的解释，不正确的一项是（3分）A．将处以学官处：委任B．下肇庆府敦遣诣行在敦：督促C．与李光交通交通：交往D．爵禄所以厉世厉：激励【答案】C【解析】A将处以学官（打算任命他为学官），处：委任。

B下肇庆府敦遣诣行在（下令肇庆府敦促朱敦儒前往皇帝的行宫），敦：督促C与李光交通（和李光勾结）交通：交往。

应理解为：勾结D爵禄所以厉世（官位俸禄是用来激励人的）厉：激励5、以下各组句子中，全都表明朱敦儒“志行高洁”的一组是（3分）①固辞还山②敦儒又辞③避乱客南雄州④敦儒不肯受诏⑤风动郡国⑥敦儒始幡然而起A．①②④ B．①③⑥C．②⑤⑥ D．③④⑤【答案】A【解析】①固辞还山（坚持推辞回家）【表明朱敦儒“志行高洁”】②敦儒又辞（朱敦儒有推辞不去）【表明朱敦儒“志行高洁”】③避乱客南雄州（避乱客居南雄州，即在南雄州避乱）【避乱，与品行无关】④敦儒不肯受诏（朱敦儒不肯受诏）【表明朱敦儒“志行高洁”】⑤风动郡国（震动州县）【是指谯定、苏庠、张自牧等】⑥敦儒始幡然而起（朱敦儒才幡然醒悟而出仕）【是指朱敦儒受朋友点化后，猛然醒悟】6、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．早起的朱敦儒，安贫乐道轻名利。

尽管他只是一介布衣，但是在朝野都很有名望，多次被举荐为官，他均拒绝不仕。

B．朝廷征召才德之士辅佐治国，朱敦儒再次推辞。

后来朋友以复兴国家为由劝他出仕，他才入朝应对，被赐进士出身。

C．朱敦儒有文学才华，精通诗及乐府，风格婉丽清畅。

秦桧当权，喜欢任用骚人墨客粉饰太平，朱敦儒因此备受重用。

D．秦桧死后，朱敦儒也被废黜。

作者认为，朱敦儒虽然志行高洁，但老年时有舐犊之爱，又爱怕被流放，故晚节不保。

【答案】D【解析】认为朱敦儒晚节不保的并非是作者，而是那些议论者即“谈者”7、把文中画横线句子翻译成现代汉语。

（10分）（1）．麋鹿之性，自乐闲旷，爵禄非所愿也。

（5分）【翻译】麋鹿的天性，就喜欢独自悠闲自在的生活在旷野之中，加官进爵，领取俸禄不是我的愿望。

【得分点】①性：天性；②自乐：独自喜欢；③闲旷：悠闲自在的生活在旷野；④爵禄：加官进爵，领取俸禄；⑤愿：愿望，想要的。

（2）．宣谕使明橐言敦儒深达治体，有经世才，廷臣亦多称其靖退。

（5分）【翻译】宣谕使（官职名）明橐说朱敦儒深通治国之理，有经天纬地的才能，当朝大臣也称赞他恭敬谦逊。

【得分点】①深达：深知，精通；②治体：治国的道理；③经世：经天纬地；④称：称赞；⑤靖退：恭敬谦逊。

【译文】朱敦儒，字希真，河南人。

他的父亲朱勃，在绍圣（宋哲宗年号）时期担任谏官（官职名）。

朱敦儒志向高洁，虽然是平民，但是有在朝廷在民间都有声望。

靖康（宋钦宗年号）年间，被召到京师，打算任命他为学官，朱敦儒推辞说：“麋鹿的天性，就喜欢生活在旷野之中，加官进爵不是我的愿望。

”坚持推辞回家了。

宋高宗即位，下诏让各地推荐在民间有品德的读书人，参与选拔的人让他们写文章考试，选中的人给与官职，于是淮西部的使者说朱敦儒有文武的才能，就把他召来了。

朱敦儒又推辞。

在南雄州避乱，张浚上奏让他到军营商议计策，他没有去。

绍兴（宋高宗年号）二年，宣谕使（官职名）明橐说朱敦儒很了解治理国家，有经天纬地的才能，当朝大臣也称赞他的才能和谦让。

于是皇帝又下诏让他担任右迪功郎，下令肇庆府让他们督促朱敦儒去皇帝的行宫觐见，朱敦儒不肯受诏。

他的朋友劝他说：“如今天子把席子空出来等待贤能的人来做，希望能够振兴国家，谯定被从蜀地召来，苏庠被从浙地召来，张自牧被动长芦召来，都是名镇京城，风动地方，你为什么偏要住茅屋吃青菜，在山里老死呢！”朱敦儒才表示出山。

到了京城以后，皇帝命他到偏殿会话，他的见解非常明畅。

皇上很高兴，赐他进士出身，担任秘书省正字。