怪老头儿读后感500字6篇

怪老头儿读后感500字6篇
《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿.有一次,六年级学生赵新新因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了怪老头儿,由于车上人很多,怪
老头被夹在中间,赵新新心一软,就用钱给怪老头儿买了个坐位,怪老头为了答谢
新新就给他吃了两只活鸟,治好了他的肚子疼.从此怪老头和赵新新成了好朋友.
这里给大家分享一些关于怪老头儿读后感,希望对大家有所帮助.
怪老头儿读后感1
假期里,我读了《怪老头》这本书,书中有着神奇能力的怪老头深深地吸引了我.
当我读到〝不搬不成啊!我这个老头儿最听话,让我拆迁,我把房子叠吧叠吧就搬来了.〞和〝这儿一拍,桌子忽然垮下去,成了扁扁的一片,贴在地上.他弯下腰,跟揭一张纸似的把那片红色的东西揭起来,然后像叠一份报纸一样把桌子叠成小块,揣进衣袋里.〞时,我想,要是我有这种能力就好了,去野外玩时,可以把房子叠吧叠吧,到了一个好地方时,再把房子放下来,这样不就很方便?但是我不可能有这种能力,不过,现在科技这么发达,说不定将来有一天也真能实现呢!
当我读到〝知道我肚子疼,还一迈腿就下来了,而且知道我叫赵新新,怪透了!
怪老头这名字对他挺合适.〞时,我想,如果我有这种能力,就可以在任何时候知道别人身体不舒服,还可以知道他的名字,那样的话,就可以及时帮助他了.
还有,他的东西好像都有魔力,比如还有一条叫豹子的狗,还有几只小鸟,那些
小鸟可以到人的肚子里去,还不会死,反而还在肚子里抓蛔虫吃,还在肚子里叫,它们都让我感到怪老头的东西很有神奇,这大概就是他叫〝怪老头〞的原因吧!
当我把这本书读完时,我深深的喜欢上了这个古怪.神奇.善良.正直的怪老头,就连做梦都梦到了他.我想随着科学技术的发展,没准儿若干年后,这本书上的一
些神奇的东西真的会诞生呢!《西游记》中的顺风耳千里眼现在不就有了吗?
怪老头儿读后感2
《怪老头儿》是一部想象力十足的作品,由十来个小故事组成的.里面的怪老头儿古灵精怪,却是一个充满神秘感的人.
在一辆无轨电车上,主人翁赵新新与他相遇,并且想办法给他找了一个座位,他
们俩就这样认识了.怪老头儿答应给赵新新实现一个愿望,可还没等赵新新说出来,他就说出了赵新新的许多愿望.
读到这里,我就感觉到怪老头儿,是一个神仙,别人说什么他都知道.更神的是,他为赵新新治肚子疼,为了消灭他肚子里的虫,他竟然将两只活鸟塞进去,让鸟来
捉虫,而且过了一会,他的肚子就不疼了.
除了这些,更加神奇的,怪老头儿的房子是用纸叠的,他的家具自然也是用纸叠的,不用的时候只要一抖,就能抖成一张纸,再一抖,又抖出了一座房子,怪老头儿
果然怪呀!
怪老头儿还将赵新新变成了一只耗子,一起去老鼠国里玩,老鼠国里大概是我
们人类小孩,去了就不想回来的地方.这里的法律,都是有关保护小耗子的.就比如小耗子,随便在街上的一家饭店吃完饭,根本不需要给钱,而且这里的人对孩子都
特别好.还比如每次荒年,大耗子和老耗子都要吃一种万年糖豆,为的是把粮食省
给小耗子吃.我从这里就可以感觉出,本书作者在字里行间埋下了许多的童心,也
让我们感觉到这本书的神奇色彩.
还有当怪老头生病的时候,他不需要吃药,却只要吃炸糕,病就能好了.这里也
说明了怪老头与别人不一样,非常奇怪.
《怪老头儿》这本书通过想象力,让我们的童心越来越强大,想象力也越来越多,写作文的能力自然也就提升了.
怪老头儿读后感3
调皮捣蛋的〝铁头〞赵新新,越夸越低调.越不夸越张扬的怪老头儿.他们会发生怎样的故事呢?全部都藏在这本《怪老头儿》里.
怪老头喜欢玩儿 ,
但怕医生不吃药恨打针.他神通广大,他把鸟儿变到赵新新肚子里消灭蛔虫.能把
家具房子变成纸搬家.赵新新是小学六年级二班的学生,虽然成绩不太好但活泼开朗.他们是〝最要好的朋友〞.
这本书也将了许多道理,比如怪老头儿把小鸟放进赵新新肚子里吃蛔虫的故事告诉我们大自然原本美好,但人类疯狂的捕杀动物.砍伐植物,把它们做成毛衣.家
具,或者把它们捉到笼子里.也有奇怪的事情,赵新新在马路上溜达竟然弄掉了小
偷的鼻子;赵新新用牛皮纸做的足有
20 斤重的模型飞机打破了航模飞行时间最长的世界纪录 6 小时 39 份 54 秒
2 !
《怪老头儿》的作者是孙幼军,他是黑龙江哈尔滨市人.他是中国第一个获得国际安徒生奖的人.他还获得过中国作家协会第一.二.四.五届全国优秀儿童文学奖.全国优秀少儿读物一等奖.第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖……真的是
太多啦!光一本《怪老头儿》就获得过四个奖项.
你是不是也想跟怪老头儿一起在湖里钓海鱼,去耗子国玩了呢?
怪老头儿读后感4
在放假之前,老师给我们班同学每人发了一本书我选了《我的妈妈是精灵》,但是还剩下几本,因为我是读书榜的第一名,所以我还能选一本,我就选了《怪老头儿》这本书.
我把这本书拿回家以后,马上就津津有味的读起来了.这里有很多很多稀奇古
怪的故事,给我印象最深一个故事是,铁头(主人公)肚子疼,老师让他去医院看病,他在公共汽车遇到了怪老头儿,而且给他让了位.铁头下车以后,还跟怪老头说了
声〝拜拜〞,他刚转身,就遇到了怪老头,他吓了一跳,说:〝您不是在车上吗?什么时候下来的呀!〞〝一迈腿就下来了呀!你下车不迈腿呀!〞铁头没话说了,怪老头儿又说到:〝既然你肚子疼还给我让座,哪我就实现你一个愿望,这样吧,我把你的病治好就算作愿望.〞〝好啊.〞〝你跟我来.〞他们走到马路前本来没有房子的
一块地,有了一座小屋,那就是怪老头儿的家,铁头看见了:〝奇怪了,那里原先没
有房子的.〞〝怎么没有,我刚搬来的,把房子跌巴叠巴就搬来了.〞〝啊!房子怎
么叠呀!〞〝怎么不能叠,待会儿我给你演示一遍.〞接着他们就到了屋子里,怪老头儿把鸟笼拿出了,说要让铁头吃下去,小鸟就会把肚子里的虫子吃掉,然后肚子
就不疼了,铁头吓的都跌倒了,说:〝小鸟怎么吃呀!吞呀?!我可不要.〞说着,怪老头儿就把小鸟送到嘴边,说来也怪,还没吞,小鸟就到肚子里了,还听见它在〝啾啾〞叫呢!一会儿,铁头的肚子不疼了,而小鸟还在肚子里,铁头就问:〝那小鸟怎
么出来呢?〞〝要么你大便的时候出来,或者从你肚子上啄个洞飞出来,如果他们
不想出来,你就要每天吃小米,反正外面污染那么严重.不过他们住几天就出来
了〞〝啊,那好吧.〞
第二天,铁头在教室里,肚子里的小鸟突然叫起来了,大家都以为是窗外的小鸟在叫,都往窗外看,而窗外连鸟的影子都没有,铁头的同桌悄悄对铁头说:〝你骗的了其他人,可骗不了我.〞〝你说什么呀!〞〝别装了.〞说着铁头的同桌摸遍了铁头浑身上下的口袋,就是没找到小鸟.〝真奇怪!〞
你们觉得这个故事奇怪不奇怪?还有很多呢!如果想看的话就去买一本吧!我可是大力推荐《怪老头儿》这本书.
看完这本书后我觉的这个怪老头儿真是太怪了,什么都能变出来,事后,他就非说没这事.我真想也跟怪老头儿交朋友,就算是遇到一次能可以呀!你们想不想呢?
怪老头儿读后感5
今天,我看了一本名叫《怪老头儿》的书,其中我印象最深刻的是《小贝流浪记》.读完了这篇文章,让我知道了,我们要勇敢.要独立,不然的话就会变得很懦弱.
这个故事讲了,猫妈妈生了两个孩子,柔弱的小贝和健壮的小宝.一天,小贝被
一个淘气的男孩抓走了,被流落到森林里,遇到了很多困难,小贝都勇敢地面对困难,它慢慢地变得强大起来的了.最后,小贝终于找到了小宝和妈妈,他们又团聚了.可是小宝呢,什么事情都依靠妈妈,却变得非常的懦弱.
看了这本书,我想起了我自己.以前,我什么都不会,都要依靠妈妈,衣来伸手,
饭来张口,一离开妈妈我就害怕.后来,爸爸.妈妈教育我要独立,要勇敢.慢慢地我克服了种.种困难,学会了自己的事情自己做,还会帮妈妈炒菜.搞卫生,这些事情
只要勇敢去做了,失败了再来,就肯定会成功.我曾经看过一篇文章《幼虎》,这篇文章主要讲了生活在不同环境的幼虎,成长也不一样.生活在野外的幼虎,两岁时,幼虎的妈妈就离开了它,让他独自面对各种困难.最终,这只幼虎学会了独立;生活在里的幼虎,整天等着饲养员喂食,失去了捕食的本性,变成了傻吃贪睡的大狸猫;生活在保护区的幼虎,依靠别人,一点危险意识也没有;生活在马戏团的幼虎,讨好主人,就为了得到一点赏赐.我觉得我们应该做生活在野外的幼虎,有独立生活的
本领.
读了这本书,我的感触很多,我们要勇敢地生活,一步一步的尝试,勇敢地面对
各种困难,这样才能使自己变得更坚强.更独立,才能成功.
怪老头儿读后感6
这本书是孙幼军写的,他写的书都非常有意思,我还再继续看他写的书.
书里有一个故事,故事的男主角是赵新新,他是一位六年级的大哥哥.每天,他
除了要完成学校布置的作业以外,还要做妈妈为她安排辅导资料.他更喜欢玩儿,
但是,却没有时间.于是,有一天,在怪老头的帮助下,〝变〞来了另一个〝赵新新〞,这个〝赵新新〞是来帮他学习的,而真正的赵新新就可以在外面放心大胆地玩了.
赵新新这样做是不对的,到考试的时候肯定就考不好,自己也学不了真本领,长大以后就找不到工作,挣不了钱,买不了房,就变成了街上的流氓.
段老师给我们讲了一个发生在她自己身边的小故事.她有一个小学男同学,在
他们一起上小学的时候,这位同学的学习成绩非常好.老师看他学习认真.自觉,对他就很放心,就把更多的精力放在其他同学身上.可是,这位同学可能是骄傲了,在学习上开始不认真……成年以后,段老师就到深圳来工作了,有一次她回云南老家,突然看见了这位同学,当她正要开心地和这位小学同学打招呼的时候,这位同学朝她做了一个〝嘘〞的手势,并示意她不要说话.段老师仔细一看,才发现这位同学
正在偷别人的东西!他居然变成了小偷!
现在,我要认真学习,长大以后才有知识.早上应该多听听英语,看一看英语的
课外书,外国人问我事情的时候我就能回答了.我说得出来,必须得干得出来,而且,一定要坚持,不能三天打鱼两天晒网.只要我坚持了,就能有丰富的收获!
〝种麻得麻,种豆得豆.学者如禾如稻,不学者如蒿如草.〞这是一句我在《增广贤文》上学到的,意思是种下麻收获到的是麻,种下豆收获到的就是豆.喜欢学习的人像禾苗庄稼一样,会有丰硕的成果,不喜欢学习的人却像蒿草一样,白度一春.
人,一定要有真才实学才行啊!
怪老头儿读后感500字6篇。