小学美术湘美版六年级上册《7.小小园艺师》课件PPT2
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●
●苏东坡、陆游等喜爱制作盆景，也作咏盆景的诗，至今
盆景艺术的分类
山水盆景
树木盆景
● 构图取法中国画构图，用一叶渔舟点出虚拟的江水，营造山环水绕的景象，传达出“欸乃一声 山水绿”的意境。
千帆过尽皆不足，斜晖脉脉水悠悠。
●
竹林七贤 闲情雅趣
公园
●
小区景观
私家花园
● 园林景观是一个民族、一个国家文化 的载体，有其独特的文化功能 。因此，园 林景观是自然美和艺术美的综合体。
园林制作步骤：
小伙伴们的作品
●我设计是要求小： 小 设 计 师 ：
● 1．自主选择制作微景观。 ● 2．注意要新颖独特，有创意。 ● 3．可以为自己设计的园林命名。
分工明确 团队协作 15分钟完成
注意：强调材料运用的巧妙性，注意布局的合理性，大小、高矮的搭配，疏
密伸展的关系。突出意境。注意安全问题
●
●
展示作品
●环境的恶化使人深切地感受到对自然环境的依赖，健康 的生活方式需要清新的空气、阳光和活动空间，需要与 自然和谐相处，美化环境、保护自然成为了每个人的责 任。
小学美术湘美版六年级上册 《7.小小园艺师》
类型：获奖课件PPT
园林文化
● 起源于西周，春秋战国时期孟子曰：“文王之囿，方70里，有诸？” 老子：不出户牖而知天下
• 皇家园林
颐和园
●
承德避暑山庄
●均衡对称 庄严豪华
拙政园
留园
●私 家 园 林
● 各具匠心 诗情画意
盆景艺术
●盆景有文物资料记载的源于唐朝，宋代盆景发展到较高 水平。明清时代盆景更加兴盛，已有许多盆景的著述问 世。
●苏东坡、陆游等喜爱制作盆景，也作咏盆景的诗，至今
盆景艺术的分类
山水盆景
树木盆景
● 构图取法中国画构图，用一叶渔舟点出虚拟的江水，营造山环水绕的景象，传达出“欸乃一声 山水绿”的意境。
千帆过尽皆不足，斜晖脉脉水悠悠。
●
竹林七贤 闲情雅趣
公园
●
小区景观
私家花园
● 园林景观是一个民族、一个国家文化 的载体，有其独特的文化功能 。因此，园 林景观是自然美和艺术美的综合体。
园林制作步骤：
小伙伴们的作品
●我设计是要求小： 小 设 计 师 ：
● 1．自主选择制作微景观。 ● 2．注意要新颖独特，有创意。 ● 3．可以为自己设计的园林命名。
分工明确 团队协作 15分钟完成
注意：强调材料运用的巧妙性，注意布局的合理性，大小、高矮的搭配，疏
密伸展的关系。突出意境。注意安全问题
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展示作品
●环境的恶化使人深切地感受到对自然环境的依赖，健康 的生活方式需要清新的空气、阳光和活动空间，需要与 自然和谐相处，美化环境、保护自然成为了每个人的责 任。
小学美术湘美版六年级上册 《7.小小园艺师》
类型：获奖课件PPT
园林文化
● 起源于西周，春秋战国时期孟子曰：“文王之囿，方70里，有诸？” 老子：不出户牖而知天下
• 皇家园林
颐和园
●
承德避暑山庄
●均衡对称 庄严豪华
拙政园
留园
●私 家 园 林
● 各具匠心 诗情画意
盆景艺术
●盆景有文物资料记载的源于唐朝，宋代盆景发展到较高 水平。明清时代盆景更加兴盛，已有许多盆景的著述问 世。