第12课 保护文物-人教2011版六年级美术上册教案

第12课保护文物-人教2011版六年级美术上册教案
一、教学目标
1.了解文物的意义及文物保护的重要性。

2.掌握传统文物的绘画技巧，加深对文物的认识。

3.激发学生保护文物的意识和责任感。

二、教学重难点
1.重点：理解文物保护的重要性，掌握传统文物的绘画技巧。

2.难点：培养学生对文物的认识和保护意识。

三、教学内容和步骤
（一）引入
教师引入今天的学习主题：保护文物。

询问学生们了解文物的概念吗？学生群答。

然后教师老师通过图片和实物让学生进一步了解文物。

（二）学习
1.讲解文物的意义及文物保护的重要性，引导学生珍惜和保护文物。

2.学习传统文物画。

a.引导学生观察传统文物，如花瓶、茶具等，了解传统文物的外形、特点、装饰样式等。

b.讲解传统文物绘画的技法，包括线描、造型、构图等。

c.分步引导学生完成传统文物的描绘，注重细节的表现。

3.补充课外知识，让学生了解有关文物保护的法律法规和保护措施。

（三）巩固
让学生展示自己的绘画作品，由全班同学评议。

（四）拓展
结合国内外文物保护的现状和成果，从历史、文化等方面深入探讨文物保护对国家和民族的意义。

四、教学反思
本课主要培养学生对文物的认识和保护意识以及传统文物画的绘画技巧。

在教学实践中，我通过多种教学手段，如图片、实物、现场练习等，让学生更加深入的了解了文物，同时给予了学生更多的自由参与，激发了学生的创造力和动手能力。

同时，我也在教学中注意了学生的竞争意识，尽可能让每一位学生都有展示自己的机会，营造了积极阳光的课堂氛围，达到了较好的教学效果。