教科版物理八年级下册_《认识浮力》精品课件
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侧面都在同一深度 侧面均为平衡力
上面浅、下面深，上、 下表面才存在压力差
浮力就是这样产生的
F向下 F向上
F浮 = F向上 — F向下
计算浮力的方法：压力差法
注意： 1、当物体部分浸入液体中时，上表面受到的 向下的压力为___0__，即得F浮=_F__向_上__
2、若浸在液体中的物体下表面和容器底部紧 密接触，则液体对物体向上的压力F向上为__0_， 物体将不受_浮__力__的作用。如：插入水底淤泥 中的竹竿、桥墩等。
实验结论： 1、物块在水中都受到了一个向__上__的力，这就 是浮力 。 2、浮力的方向：竖__直__向__上__，符号是 F浮 。
2、浮力： 一切浸入液体或气体中的物体，都受到
液体或气体对它向上的力。
3、施力物体：液体或气体
二、测量浮力
G物
F′
水
1、先把物块挂在弹簧 测力计上，读出物块 在空气中的重力G物。
喜洋洋大战灰太狼
比一比
谁能举出更多例子说明物体受到浮力 的作用?
一、什么是浮力
1、感受浮力 活动一：把物块按入水中
将乒乓球按入水 中，有什么感觉？
活动二：把物块从水中托出
把石块从水中 托出，有什么感觉？
活动三：用线把乒乓球拉入水中
1、用线把乒乓球 系好，拉入水中， 观察线的方向；
2、将杯子倾斜一 个角度，观察线的 方向。
二、浮力产生的原因：Байду номын сангаас力差法 浸在液体中的物体上下表面受到的压力差。
F浮 F向上 F向下
大展身手——我能行 1、画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F浮
F浮
F浮
氢气球上升
2、一正方体铁块，在水下某深度时，上表面 受到15N的压力，下表面受到20N的压力，则 此时受到的浮力是___5____N。当铁块下沉到 某位置时，上表面受到的压力增大为20N时， 下表面受到的压力是___2_5___N.
2、然后把物块放入液 体中，再一次观察弹 簧测力计的示数F′
F浮 G物 F
这种测浮力的方法叫做实验称重法
三、浮力产生的原因 活动四：探究浮力产生的原因
1、将乒乓球放在剪掉瓶 底的瓶子里，往瓶子里加 水，你观察到了什么现象？
2、拧上瓶盖，你又观察 到了什么现象？
探究浮力是怎样产生的？
浸在水中的正方体有4个 侧面，2个上、下表面
3、如图所示，重5N的石块浸没在水中称时为 3N，则石块受到的浮力为（ A ）
A、2N B、3N C、5N D、8N
作业： 1、阅读发展空间 浮力产生的原因 2、完成自我评价1-3
例：如图所示，圆锥体重为G，悬浮在水中时 受到水对它向上的压力为F1，向下的压力为 F2这两个力之间的关系是（ A ）
A． F1＞ F2 B． F1＝F2 C． F1＜F2 D．无法判断
本节小结 一、一切浸入液体或气体中的物体都受到液 体对它竖直向上的力，叫做浮力.
测量浮力的方法： 实验称重法
F浮 G F'
上面浅、下面深，上、 下表面才存在压力差
浮力就是这样产生的
F向下 F向上
F浮 = F向上 — F向下
计算浮力的方法：压力差法
注意： 1、当物体部分浸入液体中时，上表面受到的 向下的压力为___0__，即得F浮=_F__向_上__
2、若浸在液体中的物体下表面和容器底部紧 密接触，则液体对物体向上的压力F向上为__0_， 物体将不受_浮__力__的作用。如：插入水底淤泥 中的竹竿、桥墩等。
实验结论： 1、物块在水中都受到了一个向__上__的力，这就 是浮力 。 2、浮力的方向：竖__直__向__上__，符号是 F浮 。
2、浮力： 一切浸入液体或气体中的物体，都受到
液体或气体对它向上的力。
3、施力物体：液体或气体
二、测量浮力
G物
F′
水
1、先把物块挂在弹簧 测力计上，读出物块 在空气中的重力G物。
喜洋洋大战灰太狼
比一比
谁能举出更多例子说明物体受到浮力 的作用?
一、什么是浮力
1、感受浮力 活动一：把物块按入水中
将乒乓球按入水 中，有什么感觉？
活动二：把物块从水中托出
把石块从水中 托出，有什么感觉？
活动三：用线把乒乓球拉入水中
1、用线把乒乓球 系好，拉入水中， 观察线的方向；
2、将杯子倾斜一 个角度，观察线的 方向。
二、浮力产生的原因：Байду номын сангаас力差法 浸在液体中的物体上下表面受到的压力差。
F浮 F向上 F向下
大展身手——我能行 1、画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F浮
F浮
F浮
氢气球上升
2、一正方体铁块，在水下某深度时，上表面 受到15N的压力，下表面受到20N的压力，则 此时受到的浮力是___5____N。当铁块下沉到 某位置时，上表面受到的压力增大为20N时， 下表面受到的压力是___2_5___N.
2、然后把物块放入液 体中，再一次观察弹 簧测力计的示数F′
F浮 G物 F
这种测浮力的方法叫做实验称重法
三、浮力产生的原因 活动四：探究浮力产生的原因
1、将乒乓球放在剪掉瓶 底的瓶子里，往瓶子里加 水，你观察到了什么现象？
2、拧上瓶盖，你又观察 到了什么现象？
探究浮力是怎样产生的？
浸在水中的正方体有4个 侧面，2个上、下表面
3、如图所示，重5N的石块浸没在水中称时为 3N，则石块受到的浮力为（ A ）
A、2N B、3N C、5N D、8N
作业： 1、阅读发展空间 浮力产生的原因 2、完成自我评价1-3
例：如图所示，圆锥体重为G，悬浮在水中时 受到水对它向上的压力为F1，向下的压力为 F2这两个力之间的关系是（ A ）
A． F1＞ F2 B． F1＝F2 C． F1＜F2 D．无法判断
本节小结 一、一切浸入液体或气体中的物体都受到液 体对它竖直向上的力，叫做浮力.
测量浮力的方法： 实验称重法
F浮 G F'