计算机一级(计算机基础及MS Office应用)模拟试卷333(题后含答案及解析)

计算机一级（计算机基础及MS Office应用）模拟试卷333(题后含
答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 基本操作题 3. 字处理题 4. 电子表格题 5. 演示文稿题6. 上网题
单项选择题
1．按电子计算机传统的分代方法，第一代至第四代计算机依次是( )。

A．机械计算机，电子管计算机，晶体管计算机，集成电路计算机
B．晶体管计算机，集成电路计算机，大规模集成电路计算机，光器件计算机
C．电子管计算机，晶体管计算机，小、中规模集成电路计算机，大规模和超大规模集成电路计算机
D．手摇机械计算机，电动机械计算机，电子管计算机，晶体管计算机
正确答案：C
解析：计算机采用的电子器件为：第一代是电子管，第二代是晶体管，第三代是中、小规模集成电路，第四代是大规模、超大规模集成电路。

2．随着Internet的发展，越来越多的计算机感染病毒的可能途径之一是( )。

A．从键盘上输入数据
B．通过电源线
C．所使用的光盘表面不清洁
D．通过Internet的E—mail，附着在电子邮件的信息中
正确答案：D
解析：计算机病毒主要通过移动存储介质(如U盘、移动硬盘)和计算机网络两大途径进行传播。

3．十进制数60转换成无符号二进制整数是( )。

A．0111100
B．0111010
C．0111000
D．0110110
正确答案：A
解析：按照“除2求余”法，将60转换如下：
4．目前广泛使用的Internet，其前身可追溯到( )。

A．ARPANET
B．CHINANET
C．DECnet
D．NOVELL
正确答案：A
解析：Internet的前身是1968年美国国防部的高级计划局(darpa)建立的全世界第一个分组交换网ARPANET。

因此答案选择A。

5．下面关于随机存取存储器(RAM)的叙述中，正确的是( )。

A．RAM分静态RAM(SRAM)和动态RAM(DRAM)两大类
B．SRAM的集成度比DRAM高
C．DRAM的存取速度比SRAM快
D．DRAM中存储的数据无须“刷新”
正确答案：A
解析：DRAM集成度比SRAM高，SRAM比DRAM存储速度快，DRAM 数据要经常刷新。

6．下列叙述中，正确的是( )。

A．字长为16位表示这台计算机最大能计算一个16位的十进制数
B．字长为16位表示这台计算机的CPU一次能处理16位二进制数
C．运算器只能进行算术运算
D．SRAM的集成度高于DRAM
正确答案：B
解析：字长是指计算机运算部件一次能同时处理的二进制数据的位数，运算器可以进行算术运算和逻辑运算，DRAM集成度高于SRAM。

7．在标准ASCII编码表中，数字码、小写英文字母和大写英文字母的前后次序是( )。

A．数字、小写英文字母、大写英文字母
B．小写英文字母、大写英文字母、数字
C．数字、大写英文字母、小写英文字母
D．大写英文字母、小写英文字母、数字
正确答案：C
解析：ASCII码编码顺序从小到大为：数字、大写字母、小写字母。

8．下列的英文缩写和中文名字的对照中，正确的是( )。

A．CAD——计算机辅助设计
B．CAM——计算机辅助教育
C．CIMS——计算机集成管理系统
D．CAI——计算机辅助制造
正确答案：A
解析：计算机辅助教育的缩写是CAI，计算机辅助制造的缩写是CAM，计算机集成制造的缩写是CIMS，计算机辅助设计的缩写是CAD。

9．调制解调器(Modem)的作用是( )。

A．将数字脉冲信号转换成模拟信号
B．将模拟信号转换成数字脉冲信号
C．将数字脉冲信号与模拟信号互相转换
D．为了上网与打电话两不误
正确答案：C
解析：调制解调器(即Modem)，是计算机与电话线之间进行信号转换的装置，由调制器和解调器两部分组成，调制器是把计算机的数字信号调制成可在电话线上传输的声音信号的装置，在接收端，解调器再把声音信号转换成计算机能接收的数字信号。

10．在计算机中，对汉字进行传输、处理和存储时使用汉字的( )。

A．字形码
B．国标码
C．输入码
D．机内码
正确答案：D
解析：显示或打印汉字时使用汉字的字形码，在计算机内部时使用汉字的机内码。

11．下列选项中，不属于显示器主要技术指标的是( )。

A．分辨率
B．重量
C．像素的点距
D．显示器的尺寸
正确答案：B
解析：显示器的主要技术指标有扫描方式、刷新频率、点距、分辨率、带宽、亮度和对比度、尺寸。

12．计算机网络中，若所有的计算机都连接到一个中心节点上，当一个网络节点需要传输数据时，首先传输到中心节点上，然后由中心节点转发到目的节点，这种连接结构称为( )。

A．总线结构
B．环型结构
C．星型结构
D．网状结构
正确答案：C
解析：星型拓扑结构是最早的通用网络拓扑结构，用一个节点作为中心节点，其他节点直接与中心节点相连构成的网络。

中心节点控制全网的通信，任何两节点之间的通信都要经过中心节点，因此答案选择C。

13．TCP协议的主要功能是( )。

A．对数据进行分组
B．确保数据的可靠传输
C．确定数据传输路径
D．提高数据传输速度
正确答案：B
解析：TCP协议的主要功能是完成对数据报的确认、流量控制和网络拥塞；自动检测数据报，并提供错误重发的功能；将多条路径传送的数据报按照原来的顺序进行排列，并对重复数据进行择取；控制超时重发，自动调整超时值；提供自动恢复丢失数据的功能。

14．下列叙述中，错误的是( )。

A．硬盘在主机箱内，它是主机的组成部分
B．硬盘属于外部存储器
C．硬盘驱动器既可做输入设备又可做输出设备用
D．硬盘与CPU之间不能直接交换数据
正确答案：A
解析：硬盘虽然在主机箱内，但属于外存，不是主机的组成部分。

15．组成一个计算机系统的两大部分是( )。

A．系统软件和应用软件
B．硬件系统和软件系统
C．主机和外部设备
D．主机和输入／输出设备
正确答案：B
解析：一个完整的计算机系统应该包括硬件和软件两部分。

16．下列关于CPU的叙述中，正确的是( )。

A．CPU能直接读取硬盘上的数据
B．CPU能直接与内存储器交换数据
C．CPU主要组成部分是存储器和控制器
D．CPU主要用来执行算术运算
正确答案：B
解析：CPU只能与内存储器直接交换数据，其主要组成部分是运算器和控制器。

选项D是运算器的作用。

17．下列叙述中，正确的是( )。

A．用高级语言编写的程序称为源程序
B．计算机能直接识别、执行用汇编语言编写的程序
C．机器语言编写的程序执行效率最低
D．不同型号的CPU具有相同的机器语言
正确答案：A
解析：计算机能直接识别机器语言，机器语言的执行效率高。

18．存储1024个24×24点阵的汉字字形码需要的字节数是( )。

A．720B
B．72KB
C．7000B
D．7200B
正确答案：B
解析：在24×24的网格中描绘一个汉字，整个网格分为24行24列，每个小格用1位二进制编码表示，每一行需要24个二进制位，占3个字节，24行共占24×3=72个字节。

1024个需要1024×72=72KB。

19．下列软件中，不是操作系统的是( )。

A．Linux
B．UNIX
C．MS—DOS
D．MS—Office
正确答案：D
解析：MS—Office是应用软件。

20．下列软件中，属于应用软件的是( )。

A．Windows 7
B．PowerPoint 2010
C．UNIX
D．Linux
正确答案：B
解析：其余选项为系统软件。

基本操作题
21．将考生文件夹下EDIT＼POPE文件夹中的文件CENT．PAS设置为隐藏属性。

正确答案：设置文件属性①打开考生文件夹下EDIT＼POPE文件夹，选定
CENT．PAS文件；②选择【文件】｜【属性】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性，单击“确定”按钮。

22．将考生文件夹下BROAD＼BAND文件夹中的文件GRASS．FOR删除。

正确答案：删除文件①打开考生文件夹下BROAD＼BAND文件夹，选定GRASS．FOR文件；②按Delete键，弹出“删除文件”对话框；⑧单击“是”按钮，将文件(文件夹)删除到回收站。

23．在考生文件夹下COMP文件夹中建立一个新文件夹COAL。

正确答案：新建文件夹①打开考生文件夹下COMP文件夹；②选择【文件】｜【新建】｜【文件夹】命令，或单击鼠标右键，在弹出的下拉列表中选择【新建】｜【文件夹】命令，即可生成新的文件夹，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称COAL。

24．将考生文件夹下STUD＼TEST文件夹中的文件夹SAM复制到考生文件夹下的KIDS＼CARD文件夹中，并将文件夹改名为HALL。

正确答案：复制文件夹和文件夹命名①打开考生文件夹下STUD＼TEST文件夹，选定SAM文件夹；②选择【编辑】｜【复制】命令，或按快捷键Ctrl+C；
③打开考生文件夹下KIDS＼CARD文件夹；④选择【编辑】｜【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V；⑤选定复制来的文件夹并按F2键，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称HALL。

25．将考生文件夹下CALIN＼SUN文件夹中的文件夹MOON移动到考生文件夹下LION文件夹中。

正确答案：移动文件夹①打开考生文件夹下CALIN＼SUN文件夹，选定MOON文件夹；②选择【编辑】｜【剪切】命令，或按快捷键Ctrl+X；③打开考生文件夹下LION文件夹；④选择【编辑】｜【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V。

字处理题
在考生文件夹下，打开文档WORD1．DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1．DOCX)保存文档。

【文档开始】“星星连珠”会引发灾害吗? “星星连珠”时，地球上会发生什么灾变吗?答案是：“星星连珠”发生时，地球上不会发生什么特别的事件。

不仅对地球，就是对其他星星、小星星和彗星也一样不会产生什么特别影响。

为了便于直观的理解，不妨估计一下来自星星的引力大小。

这可以运用牛顿的万有引力定律来进行计算。

科学家根据6000年间发生的“星星连珠”，计算了各星星作用于地球表面一个1千克物体上的引力(如附表所示)。

从表中可以看出最强的引力来自太阳，其次是来自月球。

与来自月球的引力相比，来自其他星星的引力小得微不足道。

就算“星
星连珠”像拔河一样形成合力，其影响与来自月球和太阳的引力变化相比，也小得可以忽略不计。

【文档结束】
26．将标题段文字(“‘星星连珠’会引发灾害吗?”)设置为蓝色(标准色)小三号黑体、加粗、居中。

正确答案：步骤1：打开考生文件夹中的WORD1．DOCX文件，按题目要求设置标题段字体。

选中标题段文本，在【开始】功能区的【字体】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“字体”对话框，单击“字体”选项卡，在“中文字体”中选择“黑体”，在“字号”中选择“小三”，在“字体颜色”中选择“蓝色”，在“字形”中选择“加粗”，单击“确定”按钮返回到编辑界面中，如图3．1所示。

步骤2：按题目要求设置标题段对齐属性。

选中标题段文本，在【开始】功能区的，在【段落】组中，单击“居中”按钮。

27．设置正文各段落(“‘星星连珠’时，……可以忽略不计。

”)左右各缩进0．5字符、段后间距0．5行。

将正文第一段(“‘星星连珠’时，……特别影响。

”)分为等宽的两栏、栏间距为0．19字符、栏间加分隔线。

正确答案：步骤1：按题目要求设置段落属性和段后间距。

选中正文所有文本(标题段不要选)，在【开始】功能区的【段落】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“段落”对话框，单击“缩进和间距”选项卡，在“缩进”中的“左侧”中输入“0．5字符”，在“右侧”中输入“0．5字符”，在“段后”中输入“0．5行”，单击“确定”按钮返回到编辑界面中，如图3．2所示。

步骤2：按题目要求为段落设置分栏。

选中正文第一段文本，在【页面布局】功能区的【页面设置】组中，单击“分栏”下拉按钮，选择“更多分栏”选项，弹出“分栏”对话框，选择“预设”选项组中的“两栏”图标，在“间距”中输入“0．19字符”。

勾选“栏宽相等”，勾选“分隔线”，单击“确定”按钮返回到编辑界面中，如图3．3和图3．4所示。

28．设置页面边框为红色1磅方框。

正确答案：步骤1：单击【页面布局】功能区下【页面背景】组中的“页面边框”按钮，打开“边框和底纹”对话框，选择“页面边框”选项卡，选择“方框”，在“颜色”下拉列表框中选择“红色”，在“宽度”列表框中选择“1．0磅”，如图3．5所示，单击“确定”按钮。

步骤2：保存文件。

在考生文件夹下，打开文档WORD2．DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2．DOCX)保存文档。

【文档开始】【文档结束】
29．在表格最右边插入一列，输入列标题“实发工资”，并计算出各职工的实发工资。

并按“实发工资”列升序排列表格内容。

正确答案：步骤1：打开考生文件夹中的WORD2．DOCX文件，按题目要求为表格最右边增加一列。

单击表格的末尾处，在【表格工具】｜【布局】功能区的【行和列】组中，单击“在右侧插入”按钮，如图3．6所示，即可在表格右方增加一空白列，在最后一列的第一行输入“实发工资”。

步骤2：按题目要求利用公式计算表格实发工资列内容。

单击表格最后一列第2行，在【表格工具】｜【布局】功能区的【数据】组中，单击‘fx公式”按钮，如图3．7所示，弹出“公式”对话框，在“公式”中输入“=SUM(LEFT)”，如图3．8所示，单击“确定”按钮返回到编辑界面中。

注：SUM(LEFT)中的LEFT表示对左方的数据进行求和计算，按此步骤反复进行，直到完成所有行的计算。

步骤3：按题目要求对表格进行排序。

选中“实发工资”列，在【表格工具】｜【布局】功能区的【数据】组中，单击“排序”按钮，弹出“排序”对话框，在“主要关键字”中选择“升序”，在“列表”中选中“有标题行”，单击“确定”按钮返回到编辑界面中。

30．设置表格居中、表格列宽为2厘米，行高为0．6厘米、表格所有内容水平居中；设置表格所有框线为1磅红色单实线。

正确答案：步骤1：按照题目要求设置表格对齐属性。

选中表格，在【开始】选项卡下，在【段落】组中，单击“居中”按钮。

如图3．9所示。

步骤2：按照题目要求设置表格列宽和行高。

选中表格，在【表格工具】｜【布局】功能区的【单元格大小】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，打开“表格属性”对话框，单击“列”选项卡，勾选“指定宽度”，设置其值为“2厘米”，在“行”选项卡中勾选“指定高度”，设置其值为“0．6厘米”，在“行高值是”中选择“固定值”，单击“确定”按钮返回到编辑界面中，如图3．10和图3．11所示。

步骤3：按题目要求设置表格内容对齐方式。

选中裂格，在【表格工具】｜【布局】功能区的【对齐方式】组中，单击“水平居中”按钮，如图3．12所示。

步骤4：按题目要求设置表格外框线和内框线属性。

单击表格，在【表格工具】｜【设计】功能区的【绘图边框】组中单击右侧的下三角控制按钮打开“边框和底纹”对话框，单击“边框”选项卡，选择“全部”，在“样式”中选择单实线，在“颜色”中选择红色，在“宽度”中选择“1．0磅”，如图3．13所示，单击“确定”按钮。

步骤5：保存文件。

电子表格题
打开工作簿文件EXCEL．XLSX。

31．将Sheet1工作表命名“师资情况统计表”，然后将工作表的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算各职称所占教师总人数的百分比(百分比型，保留小数点后2位)，计算各职称出国人数占该职称人数的百分比(百分比型，保留小数点后2位)；利用条件格式“数据条”下的“蓝色数据条”渐变填充修饰C3：c6和E3：E6单元格区域。

正确答案：步骤1：打开考生文件夹中的EXCEL．XLSX文件，双击
Sheet1工作表表名处，将其更改为“师资情况统计表”。

步骤2：选中工作表的A1：E1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“设置单元格格式”对话框，单击“对齐”选项卡，单击“文本对齐方式”下的“水平对齐”下拉按钮，从弹出的下拉列表框中选择“居中”，勾选“文本控制”下的“合并单元格”复选框，单击“确定”按钮。

步骤3：在C3单元格中输入“=B3／SUM($B$3：$B$6)”并按回车键，将光标移动到C3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到C6单元格即可计算出其他行的值。

在E3单元格中输入“=D3／B3”并按回车键，将光标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到E6单元格即可计算出其他行的值。

按住Ctrl键同时选中单元格区域C3：C6和E3：E6，在【开始】功能区的【字体】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“字体”对话框，单击“数字”选项卡，在“分类”下选择“百分比”，在“小数位数”微调框中输入“2”，单击“确定”按钮。

注：当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时，它会变为小十字“+”，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。

步骤4：按住Ctrl键同时选中单元格区域C3：C6和E3：E6，单击【开始】功能区【样式】组中的“条件格式”按钮，在弹出的下拉列表中选择“数据条”命令，在打开的子列表中选择“渐变填充”下的“蓝色数据条”。

32．选择“职称”、“职称百分比”和“出国进修百分比”三列数据区域的内容建立“簇状柱形图”，图表标题为“师资隋况统计图”，图例位置靠上；将图插入到表A8：E24单元格区域，保存EXCEL．XLSX文件。

正确答案：步骤1：选中“职称”列(A2：A6)，按住Ctrl键，再选中“职称百分比”列(C2：C6)和“出国进修百分比”列(E2：E6)数据区域的内容，在【插入】功能区的【图表】组中单击“柱形图”按钮，在弹出的下拉列表中选择“二维柱形图”下的“簇状柱形图”。

步骤2：在【图表工具】｜【布局】功能区中，单击“图表标题”按钮，从弹出的下拉列表中可选择其中一种，此处我们选择“图表上方”，输入图表标题为“师资情况统计图”；然后单击【标签】组中的“图例”按钮，在弹出的下拉列表中选择“其他图例选项”，弹出“设置图例格式”对话框，在“图例选项”中单击“图例位置”下的“靠上”单选按钮，最后单击“关闭”按钮。

步骤3：选中图表，按住鼠标左键单击图表不放并拖动图表，使左上角在A8单元格，调整图表区大小使其在A8：E24单元格区域内。

步骤4：保存EXCEL．XLSX文件。

33．打开工作簿文件EX
C．XISX，对工作表“‘计算机动画技术’成绩单”内数据清单的内容进行排序，条件是：主要关键字为“系别”，“升序”，次要关键字为“考试成绩”，“降序”，工作表名不变，保存EX
C．XLSX工作簿。

正确答案：步骤1：打开考生文件夹中的EX
C．XLSX文件，单击数据区中域任一单元格，在【数据】功能区的【排序和筛选】组中，单击“排序”按钮，弹出“排序”对话框，设置“主要关键字”为“系别”，设置“次序”为“升序”；单击“添加条件”按钮，设置“次要关键
字”为“考试成绩”，设置“次序”为“降序”，单击“确定”按钮。

步骤2：保存EX
C．XLSX工作簿。

演示文稿题
打开考生文件夹下的演示文稿yswg．pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

34．在第一张幻灯片前插入4张新幻灯片，第一张幻灯片的页脚内容为“D”，第二张幻灯片的页脚内容为“C”，第三张幻灯片的页脚内容为“B”，第四张幻灯片的页脚内容为“A”。

正确答案：步骤1：打开考生文件夹下的yswg．pptx演示文稿，将鼠标光标定位在第1张幻灯片之前并单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建幻灯片”命令，插入一张幻灯片。

再重复上述操作三次，插入其他三张新幻灯片。

步骤2：选中第一张幻灯片，切换到【插入】功能区，单击【文本】组中的“日期和时间”按钮，弹出“页眉和页脚”对话框。

勾选“页脚”复选框，在下方文本框中输入“D”，单击“应用”按钮，如图5．11所示。

同理，设置第二、三、四张幻灯片页脚内容分别为“C”“B”“A”。

35．为整个演示文稿应用“茅草”主题，放映方式为“观众自行浏览”。

幻灯片大小设置为“A3纸张(297×420毫米)”。

按各幻灯片页脚内容的字母顺序重排所有幻灯片的顺序。

正确答案：步骤1：切换到【设计】功能区，单击【主题】组中的“其他”按钮，在弹出的下拉列表中选择“茅草”。

步骤2：切换到【幻灯片放映】功能区，单击【设置】组中的“设置幻灯片放映”按钮，弹出“设置放映方式”对话框。

在“放映类型”组中勾选“观众自行浏览(窗口)”单选钮，单击“确定”按钮。

步骤3：切换到【设计】功能区，单击【页面设置】组中的“页面设置”按钮，弹出“页面设置”对话框。

在“幻灯片大小”下拉列表中选择“A3纸张(297×420毫米)”，单击“确定”按钮，如图5．12所示。

步骤4：按页脚内容A、B、C、D的顺序调整前4张幻灯片的顺序。

36．第一张幻灯片的版式为“空白”，并在位置(水平：4．58厘米，自：左上角，垂直：11．54厘米，自：左上角)插入样式为“填充一白色，暖色粗糙棱台”的艺术字“紫洋葱拌花生米”，艺术字宽度为27．2厘米，高为3．57厘米。

艺术字文字效果为“转换一弯曲一倒v形”。

艺术字动画设置为“强调／陀螺旋”，效果选项为“旋转两周”。

第一张幻灯片的背景样式设置为“样式4”。

正确答案：步骤1：选中第一张幻灯片并单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“版式”，再选择“空白”。

步骤2：切换到【插入】功能区，单击【文本】中的“艺术字”按钮，在弹出的下拉列表中选择“填充一白色，暖色
粗糙棱台”，输入艺术字内容“紫洋葱拌花生米”。

步骤3：选中艺术字，在【绘图工具】｜【格式】功能区中，单击【大小】组右下角的对话框启动器按钮，弹出”设置形状格式”对话框。

在“大小”选项卡中设置“高度”为“3．57厘米”，设置“宽度”为“27．2厘米”；切换到“位置”选项卡，设置“水平”为“4．58厘米”，自：左上角，设置“垂直”为“11．54厘米”，自：左上角，单击“关闭”按钮。

步骤4：单击【艺术字样式】组中的“文本效果”按钮，在弹出的下拉列表中选择“转换一弯曲一倒v形”。

步骤5：切换到【动画】功能区中，单击【动画】右下角的“其他”按钮，在弹出的下拉列表中选择“强调／陀螺旋”。

单击“效果选项”按钮，在弹出的下拉列表中选择“旋转两周”。

步骤6：选中第一张幻灯片，切换到【设计】功能区中，单击【背景】组中的“背景样式”按钮，在弹出的下拉列表中将鼠标指针指向“样式4”并单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“应用到所选幻灯片”。

37．第二张幻灯片版式为“比较”，主标题为“洋葱和花生是良好的搭配”，将考生文件夹中S
C．DOCX文档第4段文本(“洋葱和花生……威力。

”)插入到左侧内容区，将考生文件夹下的图片文件ppt3．jpg插入到右侧的内容区。

正确答案：步骤1：选中第二张幻灯片并单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“版式”，再选择“比较”。

步骤2：在幻灯片的主标题中输入内容“洋葱和花生是良好的搭配”。

步骤3：打开考生文件夹下的S C．DOCX文档，选中第4段文本，将其复制粘贴到第二张幻灯片的左侧内容区中。

步骤4：在幻灯片右侧内容区单击“插入来自文件的图片”按钮，弹出“插入图片”对话框，找到并单击考生文件夹下的图片文件ppt3．jpg，单击“插入”按钮，如图5．13所示。

38．第三张幻灯片版式为“图片与标题”，标题为“花生利于补充抗氧化物质”，将第五张幻灯片左侧内容区全部文本移到第三张幻灯片标题区下半部的文本区。

将考生文件夹下的图片文件ppt2．jpg插入到图片区。

正确答案：步骤1：选中第三张幻灯片并单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“版式”，再选择“图片与标题”。

步骤2：在幻灯片的标题框中输入“花生利于补充抗氧化物质”。

步骤3：剪切第五张幻灯片左侧内容区的全部文本，将其粘贴到第三张幻灯片的标题区下半部的文本区中。

步骤4：单击图片区中的“插入来自文件的图片”按钮，弹出“插入图片”对话框，找到并单击考生文件夹下的图片文件ppt2．jpg，单击“插入”按钮。

39．第四张幻灯片版式为“两栏内容”，标题为“洋葱营养丰富”，将考生文件夹下的图片文件ppt1．jpg插入到右侧的内容区，将考生文件夹中S C．DOCX文档第1段和第2段文本(“洋葱是……黄洋葱。

”)插入到左侧内容区。

图片样式为“棱台透视”，图片效果为“棱台”的“柔圆”。

图片设置动画“强调／跷跷板”。

左侧文字设置动画“进入／曲线向上”。

动画顺序是先文字后图片。

正确答案：步骤1：选中第四张幻灯片并单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“版式”，再选择“两栏内容”。

步骤2：在幻灯片的标题栏中输入“洋葱营养丰富”。

步骤3：单击右侧内容区中的“插入来自文件的图片”按钮，弹出“插入图片”对话框，找到并单击考生文件夹下的图片文件ppt1．jpg，单击“插入”按钮。

步骤4：选中S
C．DOCX文档中第1段和第2段文本(“洋葱是……黄洋葱。

”)，将其复制粘贴到第四张幻灯片的左侧内容区中。

步骤5：选中图片，在【绘图工具】｜【格式】功能区中，单击【图片样式】组中的“其他”按钮，在弹出的下拉列表中选择“棱台透视”；再单击“图片效果”按钮，在弹出的下拉列表中选择“棱台”的“柔圆”。

切换到【动画】功能区，单击【动画】组中的“其他”按钮，在弹出的下拉列表中选择“强调”中的“跷跷板”。

步骤6：选中幻灯片左侧文字，单击【动画】组中的“其他”按钮，在弹出的下拉列表中选择“更多进入效果”，弹出“更改进入效果”对话框，选中“华丽型”下的“曲线向上”，单击“确定”按钮。

最后，单击【计时】组中的“向前移动”按钮。

40．第五张幻灯片版式为“标题和内容”，标题为““紫洋葱拌花生米”的制作方法”，标题为53磅字。

将考生文件夹中S
C．DOCX文档最后3段文本(“主料……可以食用。

”)插入到内容区。

备注区插入备注：“本款小菜适用于高血脂、高血压、动脉硬化、心病、糖尿病患者及亚健康人士食用。

”
正确答案：步骤1：选中第五张幻灯片并单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“版式”，再选择“标题和内容”。

在标题文本框中输入“‘紫洋葱拌花生米’的制作方法”。

步骤2：选中标题文字，切换到【开始】功能区，在【字体】组中设置“字号”为“53”。

步骤3：选中S
C．DOCX文档中最后3段文本(“主料……可以食用。

”)，将其复制粘贴到第五张幻灯片的内容区中。

步骤4：在备注区输入内容“本款小菜适用于高血脂、高血压、动脉硬化、冠心病、糖尿病患者及亚健康人士食用。

”。

41．第一张幻灯片的切换方式为“缩放”，效果选项为“切出”，其余幻灯片切换方式为“库”，效果选项为“自左侧”。

正确答案：步骤1：选中第一张幻灯片，切换到【切换】功能区，单击【切换到此幻灯片】组中的“其他”按钮，在弹出的下拉列表中选择“华丽型”下的“放缩”；单击“效果选项”按钮，在弹出的下拉列表中选择“切出”。

步骤2：按照上步的方法设置其余幻灯片的切换方式均为“库”，效果选项为“自右侧”。

步骤3：先关闭S
C．DOCX文档，再单击快速访问工具栏中的“保存”按钮并关闭演示文稿。

上网题
42．接收并阅读由luoyingjie@cue．edu．cn发来的邮件，并立即回复，回复内容为“您需要的资料已经寄出，请注意查收!”。