湖北初二初中物理期中考试带答案解析

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湖北初二初中物理期中考试
班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________
一、选择题
1.下列关于力的说法中,错误的是()
A.相互接触的两个物体,不一定有力的作用
B.没有接触的两个物体,也可能有力的作用
C.施力物体同时也是受力物体
D.先有作用力,后有反作用力
2.放在桌上的文具盒,它对桌面的压力和桌面对它的支持力,在力的三个要素中相同的是()
A.力的大小B.力的方向
C.力的作用点D.三个要素都相同
3.下列说法中,正确的是()
A.物体的质量跟它受到的重力成正比
B.质量为1kg的物体受到的重力是9.8N
C.质量为9.8kg的物体受到的重力是1N
D.物体的质量和受到的重力不随位置而变化
4.下列情况中,物体运动状态改变的是()
A.静止不动的球
B.成熟的苹果从树上掉下
C.作匀速直线运动的自行车
D.在光滑水平面上匀速滑动的冰块
5.关于力的作用效果,下列说法中正确的是()
A.力是保持物体运动的原因
B.力是使物体保持静止状态的原因
C.力能使物体发生形变或运动状态发生改变
D.一般情况下物体受到力的作用不会发生形变
6.正在空中飞行的足球,如果它所受的外力突然全部消失,足球将()
A.立即静止B.做匀速直线运动
C.慢慢停下来D.运动越来越快
7.如图所示,甲、乙、丙三个容器的质量相同、底面积相等、口径不同的容器,放在水平桌面上,分别装有甲、乙、丙三种液体,且高度相同,它们对桌面的压强相等.则三种液体对容器底的压强()
A.p甲<p乙<p丙B.p甲>p乙>p丙
C.p甲>p乙=p丙D.p甲<p乙=p丙
8.用手握住竖直方向的啤酒瓶的颈部,瓶子不会掉下来,其原理是()
A.手对瓶子的握力和瓶子的重力相平衡
B.手对瓶子的静摩擦力等于瓶子的重力
C.手对瓶子的静摩擦力大于瓶子的重力
D.手对瓶子的滑动摩擦力等于瓶子的重力
9.三个分别用铜、铁、铝制成的圆柱体,它们的质量相等、高度相同,把它们都竖放在水平桌面上,则它们对桌面
的压强的大小是()
A.铜圆柱体最大B.铁圆柱体最大
C.铝圆柱体最大D.三个圆柱体都一样
10.挂在弹簧秤上的钩码静止不动时,受到的作用力是()
A.钩码的重力与它拉弹簧的力
B.钩码的重力与弹簧对它的拉力
C.钩码的重力与地球对它的吸引力
D.弹簧的重力与地球对钩码的吸引力
11.在做托里拆利实验时,玻璃管内混入了少量空气,当玻璃管由竖直慢慢倾斜一定的角度时,则下列说法中正确
的是()
A.水银柱长度不变B.水银柱长度减小
C.水银柱长度增加D.无法判定
12.在图中,物体受到的两个力满足二力平衡条件的是()
A.B.
C.D.
13.如图所示,左、右两边对木块的压力都等于F,夹在中间的木块A静止,当两边的压力F都减小到原来的一半时,木块A恰好匀速下滑,此时,木块A所受的摩擦力的大小()
A.增大到原来的2倍B.减小到原来的一半
C.和原来的一样大D.无法确定
14.一端封闭的较短的玻璃管,装满水银后竖直地倒立在水银槽里,这时管内充满水银,管顶高出水银面20cm,
当气压为标准大气压时,则()
A.水银对管顶的压强为零
B.水银对管顶的压强为56cm水银柱高
C.水银对管顶的压强为20cm水银柱高
D.如在管顶开一小孔,水银将从孔中喷出来
15.如图所示,在完全相同的甲、乙两容器中,分别盛有质量相等的酒精和水,距底面等高的a、b两点的压强p

a 的大小()
p
b
A.p a>p b B.p a=p b
C.p a<p b D.条件不足,无法判断
16.下列事例属于增大压强的是()
A.载重汽车有很多车轮B.建筑河堤下部比上部厚
C.雪橇的底面积较大D.针的尖端很尖
17.如图所示,完全相同的甲、乙两块砖,长20cm、宽10cm、厚5cm,置放在水平桌面上,则甲砖对乙砖的压力
F
甲、压强p

和乙砖对桌面的压力F

、压强p

之比是()
A.F甲:F乙=1:2,p甲:p乙=1:2
B.F甲:F乙=1:2,p甲:p乙=2:1
C.F甲:F乙=2:1,p甲:p乙=2:1
D.F甲:F乙=2:1,p甲:p乙=1:2
二、填空题
1.小华质量为50kg,每只脚与地面的接触面积为200cm2,他双脚站立时对水平地面的压强为 Pa,他走路时对
水平地面的压强会.(选填“变大”、“变小”或“不变”).(g=10N/kg)
2.锤子的锤头变松了,人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,如图所示,这是因为突然停止时,锤头由于惯性仍然,所以紧套在柄上.
3.如图所示,把一根饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端.往B管中吹气,可
以看到A管中的水面;若用力从B管中吸气,可以看到A管中的水面.(两空均填“上升”、“下降”或“不变”)4.质量为15t的直升机停在机场上时,对地面的压力是 N;当它悬停在空中时,旋翼要提供的向上托力至少应
为 N.
5.氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压(填“高”或“低”),球内的气压(填“大于”、“等于”
或“小于”)外界大气压,将球胀破.
三、作图题
如图所示,小华把铁锁悬挂起来,从A点放手后摆到B点再返回.请画出铁锁在B点时的受力示意图(不计空气
阻力).
四、实验题
1.在探究“二力平衡的条件”的实验中,晓贤同学采用的实验装置如图所示:
(1)当物体处于静止状态或状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.
(2)实验时,晓贤发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态.此时木块在水平方
向受到两个力的作用,这些力是平衡的.晓贤再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是,这时木块在水平方向受到的力(填“平衡”或“不平衡”).
(3)要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见:.
2.在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面
下降到一定高度时就不再下降,如图所示.
(1)为了测得大气压的值,这时必须测量.如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部,则观察到的现象
是.
(2)某同学也利用此装置,把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水柱下降,如果这时在管顶开一个小孔,水柱向上喷出.(均选填“会”或“不会”)
3.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:
A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关.
B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关.
C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关,小黄同学进行了如图的甲、乙、丙三个实验探究过程:
(1)在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做运动.
(2)对比图中两个探究过程,可以验证猜想C.
(3)在甲探究过程中,小黄先以0.1cm/s的速度匀速拉动物体,再以0.2cm/s的速度匀速拉动物体,结果发现弹
簧测力计的示数不变,说明猜想A是的.
(4)在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力为 N,若拉力增大到3N时,摩擦力为 N.
五、计算题
1.我们的教室一般长是8米,宽6米,高3米,若把教室里全部的空气压缩装在一个4.24kg的密封钢瓶里.你的
质量是50kg,若你能举高的力是你体重的1.5倍,问,你能否把这个钢瓶举起来?(空气密度:1.29kg/米3,
g=10N/kg)
2.如图所示电热水壶的容积为2L,壶身和底座的总质量是1.2kg,底座与水平桌面的接触面积为250cm2,装满水
后水深l6cm.(ρ
=1.0×103kg/m3)求:

(1)装满水后水的质量;
(2)装满水后水对电热水壶底部的压力;
(3)装满水后桌面受到的压强.
六、综合题
在德国马德堡市的广场上,1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验,如图1所示,把两个半径约20cm的铜
制空心半球合在一起,抽去里面的空气,用两支马队向相反的方向拉两个半
球.
(1)总共用了16匹马把两个半球拉开,则平均一对(左右各一匹)马产生的拉力是多少?(大气压的值约为
105Pa,计算时把半球看成一个圆盘.)
(2)某实验室供教学用的半球,在正常气压下抽成真空后,只需四个人便可拉开.其原因是.
(3)如图2是同学们用高压锅模拟马德堡半球实验,如果他们没有抽气机,应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢?请说出你的办法..
湖北初二初中物理期中考试答案及解析
一、选择题
1.下列关于力的说法中,错误的是()
A.相互接触的两个物体,不一定有力的作用
B.没有接触的两个物体,也可能有力的作用
C.施力物体同时也是受力物体
D.先有作用力,后有反作用力
【答案】D
【解析】利用下列知识分析判断:
①力是物体对物体的作用;
②相互作用的两个物体可以接触也可以不接触;
③力的作用是相互的.一个物体对另一个物体施加力的作用时,施力的物体叫施力物体,受到力的物体叫受力物体,由于物体间力的作用是相互的,所以施力物体同时也是另一个力的受力物体,受力物体同时也是另一个力的施力物体,作用力和反作用力是同时存在的.
解:A、相互接触的物体,如果两物体之间没有相互挤压,则两个接触的物体没有力的作用,故A正确;
B、不接触的物体间可以产生力的作用,比如两块磁体不接触也存在力的作用,故B正确;
C、由于力的作用是相互的,所以一个物体既是施力物体,同时也是受力物体,故C正确;
D、物体间力的作用是相互的,当一个物体对另一个物体施加力的作用时,同时另一物体对这个物体也施加力的作用,它们是同时存在同时消失,故D错误.
故选 D.
2.放在桌上的文具盒,它对桌面的压力和桌面对它的支持力,在力的三个要素中相同的是()
A.力的大小B.力的方向
C.力的作用点D.三个要素都相同
【答案】A
【解析】解答本题首先要知道力的三要素有哪些,即大小、方向和作用点,其次要知道相互作用力的特点,物体间力的作用是相互的,相互作用的两个力大小相等、方向相反,作用在同一直线上.
解:文具盒对桌子的压力和桌子对文具盒的支持力是一对相互作用力,其大小是相等的,方向相反,文具盒对桌子的力的作用点在桌子上,桌子对文具盒的力的作用点在文具盒上,故作用点不相同.故A正确,BCD错误.
故选A.
3.下列说法中,正确的是()
A.物体的质量跟它受到的重力成正比
B.质量为1kg的物体受到的重力是9.8N
C.质量为9.8kg的物体受到的重力是1N
D.物体的质量和受到的重力不随位置而变化
【答案】B
【解析】(1)物体所受重力与其质量成正比,质量不同的物体,受到的重力不同,但重力与质量的比值一定;(2)9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8N;
(3)知道物体的质量,根据G=mg求出其重力;
(4)质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、空间位置无关;重力的大小与物体所处的位置(纬度)
有关,即随物体位置变化而变化.
解:A.物体受到的重力跟质量成正比,其比值g==9.8N/kg,不能说物体的质量跟它受到的重力成正比,故A
错误;
B.由g=9.8N/kg可知,质量为1kg的物体受到的重力是9.8N,故B正确;
C.质量为9.8kg的物体受到的重力G=mg=9.8kg×9.8N/kg=96.04N,故C错误;
D.质量是物体本身的一种属性,与物体的位置无关,而物体受到的重力与位置有关,故D错误.
故选B.
4.下列情况中,物体运动状态改变的是()
A.静止不动的球
B.成熟的苹果从树上掉下
C.作匀速直线运动的自行车
D.在光滑水平面上匀速滑动的冰块
【答案】B
【解析】根据力和运动的关系来判断:力是改变物体运动状态的原因.物体运动状态包括运动的速度和运动的方向,运动状态保持不变的有两种情况:静止状态或匀速直线运动状态.
解:A、静止不动的球,运动状态没有改变,故A错误;
B、成熟的苹果从树上掉下,其运动速度越来越快,所以运动状态发生了改变,故B正确;
C、匀速直线运动的自行车,其运动方向和大小都没有改变,故运动状态没有改变,故C错误;
D、在光滑水平面上匀速滑动的冰块,其运动方向和大小都没有改变,故运动状态没有改变,故D错误;
故选B.
5.关于力的作用效果,下列说法中正确的是()
A.力是保持物体运动的原因
B.力是使物体保持静止状态的原因
C.力能使物体发生形变或运动状态发生改变
D.一般情况下物体受到力的作用不会发生形变
【答案】C
【解析】(1)牛顿第一定律的内容:一切不受外力的物体总保持静止状态或匀速直线运动状态;力是改变物体运
动状态的原因,不是维持物体运动的原因,惯性是维持物体运动状态的原因;
(2)力的作用效果有二:改变物体运动状态,改变物体形状,物体受力后有的发生形变,有的运动状态发生改变.解:A、B、由牛顿第一定律可知,物体不受力作用时,可能处于静止状态或匀速直线运动状态,故力不是维持物
体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动状态的原因,故AB错误;
C、力的作用效果有二:改变物体运动状态,改变物体形状,故C正确;
D、物体受力后有的发生形变,有的发生运动状态的改变,故D错误.
故选C.
6.正在空中飞行的足球,如果它所受的外力突然全部消失,足球将()
A.立即静止B.做匀速直线运动
C.慢慢停下来D.运动越来越快
【答案】B
【解析】(1)牛顿第一定律是描述物体在不受外力作用时,由于具有惯性而表现出来的一种运动规律;
(2)内容:一切物体在没有受到任何力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.
解:如果踢到空中的足球突然全部外力消失,根据牛顿第一定律可知,足球将永远做匀速直线运动,直到有外力使他静止,故B正确;
故选B.
7.如图所示,甲、乙、丙三个容器的质量相同、底面积相等、口径不同的容器,放在水平桌面上,分别装有甲、乙、
丙三种液体,且高度相同,它们对桌面的压强相等.则三种液体对容器底的压强()
A.p甲<p乙<p丙B.p甲>p乙>p丙
C.p甲>p乙=p丙D.p甲<p乙=p丙
【答案】A
【解析】水平面上物体的压力和自身的重力相等,且三容器的底面积相等,由G=F=pS可知它们对桌面的压强相等时的总重力关系,根据G=mg可知三容器的总质量关系,由三个容器的质量相同可知三个容器内液体的质量关
系,由三容器的底面积相等且三液体的高度相同可知它们的体积关系,根据ρ=可知三液体的密度关系,根据p=ρgh可知三种液体对容器底的压强关系.
解:因水平面上物体的压力和自身的重力相等,且三容器的底面积相等,它们对桌面的压强相等,
所以,由p=的变形式G=F=pS可知,三容器的总重力相等,
由G=mg的变形式m=可知,三容器的总质量相等,
因三个容器的质量相同,
所以,三个容器内液体的质量相等,
因三容器的底面积相等,且三液体的高度相同,
所以,三种液体的体积关系为V
甲>V

>V


由ρ=可知,三液体的密度关系为ρ
甲<ρ

<ρ


由p=ρgh可知,三种液体对容器底的压强关系为p
甲<p

<p


故选A.
8.用手握住竖直方向的啤酒瓶的颈部,瓶子不会掉下来,其原理是()
A.手对瓶子的握力和瓶子的重力相平衡
B.手对瓶子的静摩擦力等于瓶子的重力
C.手对瓶子的静摩擦力大于瓶子的重力
D.手对瓶子的滑动摩擦力等于瓶子的重力
【答案】B
【解析】根据二力的平衡,啤酒瓶处于静止状态,说明它受到平衡力的作用.而使它产生运动趋势的力是啤酒瓶自身的重力,只要找到是哪一个力与它平衡就可以了.
解:因为啤酒瓶静止,所以它受到的是平衡力的作用.啤酒瓶受到竖直向下的重力有让啤酒瓶掉下来的趋势,
所以必然有一个与重力大小相等、方向相反、作用在一条直线上的摩擦力彼此平衡.
故选B.
9.三个分别用铜、铁、铝制成的圆柱体,它们的质量相等、高度相同,把它们都竖放在水平桌面上,则它们对桌面的压强的大小是()
A.铜圆柱体最大B.铁圆柱体最大
C.铝圆柱体最大D.三个圆柱体都一样
【答案】A
【解析】如果采用常规方法利用公式p=比较,需要知道每个圆柱体对桌面的压力和各自的底面积(即受力面积),然后利用公式p=求出每个圆柱体对桌面的压强,进行比较才能得知哪个最大.
但仔细分析会发现,由于三个都是圆柱体,有V=Sh,这样的话,继续对公式进行变行可得:p===== =ρhg,然后根据题中已有条件,就可以判断它们对桌面压强的大小了.
解:由于它们都竖放在水平桌面上,则F=G,
所以p======ρhg,
由题干可知三个圆柱体的高度相同,并且ρ
铜>ρ

>ρ

,所以可得出p

>p

>p


故选A .
10.挂在弹簧秤上的钩码静止不动时,受到的作用力是( ) A .钩码的重力与它拉弹簧的力 B .钩码的重力与弹簧对它的拉力 C .钩码的重力与地球对它的吸引力 D .弹簧的重力与地球对钩码的吸引力
【答案】B
【解析】以钩码为研究对象,对钩码进行受力分析,便可得出结论.
解:以钩码为研究对象,钩码受竖直向下的重力,弹簧对钩码向上的拉力. 故选B .
11.在做托里拆利实验时,玻璃管内混入了少量空气,当玻璃管由竖直慢慢倾斜一定的角度时,则下列说法中正确的是( )
A .水银柱长度不变
B .水银柱长度减小
C .水银柱长度增加
D .无法判定
【答案】C
【解析】托里拆利实验能测出大气压的值,是利用管内水银柱产生的压强等于大气压强,即p 大气=p 水银=ρ水银gh .如果大气压值不变,而且实验操作过程中没有出现错误的话,管内水银柱高度是固定的.
解:玻璃管内混入少量空气,当玻璃管由竖直倾斜一定角度时,水银柱上方空气体积增大,空气压强减小,管内水银柱上升,水银柱长度增加. 故选C .
12.在图中,物体受到的两个力满足二力平衡条件的是( ) A .
B .
C .
D .
【答案】C
【解析】二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上.结合力的示意图可做出判断.
解:A 、图中两个力作用在不同的物体上,因此不是一对平衡力; B 、图中两个力的大小不相等,因此不是一对平衡力;
C 、图中两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力;
D 、图中两个力不作用在一条直线上,因此不是一对平衡力. 故选C .
13.如图所示,左、右两边对木块的压力都等于F ,夹在中间的木块A 静止,当两边的压力F 都减小到原来的一半时,木块A 恰好匀速下滑,此时,木块A 所受的摩擦力的大小( )
A .增大到原来的2倍
B .减小到原来的一半
C .和原来的一样大
D .无法确定
【答案】C
【解析】对A 进行正确的受力分析:此时A 受四个力的共同作用:作用于挡板的压力、重力和摩擦力;此时A 静止,所以A 受到的力是平衡力.
解:水平方向左右挡板对A 的压力是一对平衡力,同时在竖直方向,A 受到的重力和摩擦力也是一对平衡力,当
压力减小时,由于木块A 恰好匀速下滑,所以A 受到的力仍然是平衡力,所以此时A 受到的摩擦力和重力仍然是一对平衡力,故摩擦力的大小仍然等于重力,大小不变. 故选:C .
14.一端封闭的较短的玻璃管,装满水银后竖直地倒立在水银槽里,这时管内充满水银,管顶高出水银面20cm ,当气压为标准大气压时,则( ) A .水银对管顶的压强为零
B .水银对管顶的压强为56cm 水银柱高
C .水银对管顶的压强为20cm 水银柱高
D .如在管顶开一小孔,水银将从孔中喷出来
【答案】B
【解析】(1)一个标准大气压相当于76cm 汞柱产生的压强;在标准大气压下,一端封闭的玻璃管装满水银后竖直地倒立在水银槽内,顶部压强等于标准大气压与水银柱产生的压强差.
(2)在托里拆利实验中,管内上方是真空,是管外的大气压支持着管内的水银柱,即管内水银柱产生的压强等于管外的大气压.当在管顶穿一个小孔,就构成了一个连通器,据此分析判断. 解:(1)外界大气压为1标准大气压即:76cmHg ;
管内水银对管顶的压强为76cmHg ﹣20cmHg=56cmHg .故AC 错误,B 正确.
(2)当管顶开一个小孔时,管内的水银与外界的大气相通,此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强,所以管内的水银不仅不会从小孔喷出,反而会立即下降.故D 错误. 故选B .
15.如图所示,在完全相同的甲、乙两容器中,分别盛有质量相等的酒精和水,距底面等高的a 、b 两点的压强p a 、p b 的大小( )
A .p a >p b
B .p a =p b
C .p a <p b
D .条件不足,无法判断
【答案】C
【解析】先根据压强公式判断出两容器底部所受压强的大小关系,再根据液体公式判断A 、B 两点的压强大小关系. 解:在桌面上有两个完全相同的圆柱形平底杯子,里面分别盛有质量相等的水和酒精,因此液体对容器底部的压力大小等于液体的重力;
根据压强公式p=可知,水和酒精对容器底部的压强相等,即ρ水gh 水=ρ酒精gh 酒精; a 、b 两点到杯子底部的距离相等,由液体压强公式p=ρgh 可知: a 点所受的压强:p a =ρ水g (h 水﹣h )=ρ水gh 水﹣ρ水gh ;
b 点所受的压强:p b =ρ酒精g (h 酒精﹣h )=ρ酒精gh 酒精﹣ρ酒精gh ; 故p a <p b . 故选C .
16.下列事例属于增大压强的是( ) A .载重汽车有很多车轮 B .建筑河堤下部比上部厚 C .雪橇的底面积较大 D .针的尖端很尖
【答案】D
【解析】(1)增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力;在压力一定时,减小受力面积. (2)减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积. (3)液体的压强随着深度的增加而增大.
解:A 、载重汽车安装有多个车轮,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,减小压强,不符合题意. B 、因为液体的压强随着深度的增加而增大,所以建筑河堤下部比上部厚,不符合题意;
C 、雪橇的底面积较大,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,减小压强,不符合题意;
D 、针的尖端很尖,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,增大压强,符合题意; 故选D .
17.如图所示,完全相同的甲、乙两块砖,长20cm 、宽10cm 、厚5cm ,置放在水平桌面上,则甲砖对乙砖的压力
F 甲、压强p 甲和乙砖对桌面的压力F 乙、压强p 乙之比是( )
A .F 甲:F 乙=1:2,p 甲:p 乙=1:2
B .F 甲:F 乙=1:2,p 甲:p 乙=2:1
C .F 甲:F 乙=2:1,p 甲:p 乙=2:1
D .F 甲:F 乙=2:1,p 甲:p 乙=1:2
【答案】B
【解析】水平地面的物体对地面的压力等于重力,根据三条棱长的关系判断受力面积,然后根据p=求出压强之比.
解:设砖块的重力为G ,则F 甲=G ,乙砖对桌面的压力F 乙=2G ,故F 甲:F 乙=G :2G=1:2;
甲与乙的接触面积为:S 甲=10cm×5cm=50cm 2=5×10﹣
3m 2,
乙与地面的接触面积为:S 乙=20cm×10cm=200cm 2=2×10﹣
2m 2, 则p 甲==
, p 乙==, p A :p B =:
=2:1.
故选B .
二、填空题
1.小华质量为50kg ,每只脚与地面的接触面积为200cm 2,他双脚站立时对水平地面的压强为 Pa ,他走路时对水平地面的压强会 .(选填“变大”、“变小”或“不变”).(g=10N/kg ) 【答案】1.25×104;变大
【解析】(1)小华对水平地面的压力和自身的重力相等,根据G=mg 求出其大小,利用压强公式求出对水平地面的压强;
(2)小华走路时对水平地面的压力相同,但受力面积减半,根据压强公式判断对水平地面的压强的变化.
已知:m=50kg ,S 1=200cm 2=2×10﹣
2m 2,g=10N/kg . 求:(1)他双脚站立时对水平地面的压强p ; (2)走路时对水平地面的压强的变化. 解:(1)站立时压力:
F=G=mg=50kg×10N/kg=500N , 站立时与地面的接触面积:
S=2S 1=2×2×10﹣2m 2=4×10﹣
2m 2, 站立时压强: p==
=1.25×104Pa ;
(2)他走路时,压力不变还等于重力即F=G=500N ,但受力面积变小, 根据公式p=可知,在F 不变时,S 减小,压强变大.
故答案为:1.25×104;变大.
2.锤子的锤头变松了,人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,如图所示,这是因为 突然停止时,
锤头由于惯性仍然 ,所以紧套在柄上.
【答案】锤柄;向下运动
【解析】根据锤柄撞击固定物这个物理过程,结合惯性的有关知识即可解决此题.
解:这是因为向下挥锤柄时,锤头随着锤柄一起向下运动,锤柄撞击凳子时,受到凳子向上的反作用力,运动状态由运动变为静止.而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态,继续向下运动,所以锤头就就紧套在锤柄上了.。

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