Unit9LearningViewingWorkshopTheDynamicBrain教学设计高一英

普通高中新课程新教材优质课评选暨优秀课例汇集活动
英语学科教学设计
[What]
北师大版高中英语教材必修三第九单元围绕“学习”这一主题展开。

通过本单元的学习，学生能够获取与学习相关的知识与原理，了解影响学习的因素，树立正确的学习观；践
行主动学习的策略，采用有效并恰当的方法指导学习；倡导“乐于学习、善于学习、终身学
习”的理念。

本课主要介绍了大脑的不同发展阶段对人们学习能力的影响，以及大脑的可塑
性特点，最终得出我们的一生都应通过学习来发展大脑，倡导终身学习的理念。

本课的主题语境是“人与自我”，属于“生活与学习”主题群，子主题为“乐于学习、善于学习、终身学习”。

本课的主要内容是一段介绍大脑的不同发展阶段如何影响人们的学习能
力的视频，内容包括大脑发展的两个敏感阶段、不同发展阶段对学习能力的影响以及大脑的
可塑性特点。

[How]
本语篇是介绍大脑发展的说明性视频。

视频介绍了大脑发展的两个阶段和可塑性的特点。

学生可获取关于大脑发展的相关概念及其相关词汇,拓展对于大脑的认识与了解。

[Why]
学生可以通过本课的学习获取关于大脑发展的相关内容，了解大脑的发展对学习能力的影响，联系实际，思考如何建议家长践行终身学习。