学校圣诞节活动方案6篇

学校圣诞节活动方案6篇
学校圣诞节活动方案篇1
在圣诞节即将来临之际，为12月25日的圣诞活动设有如下计划：
一、活动时间布置：
12月25日下午13时开始，15时结束。

二、室内布置：
所需备品：彩条（20条）、彩气球（20个）、圣诞树（1个）、小雪花（10个）、卡纸（8张）、黑色记号笔（1支）、透亮胶带、贺卡（依照学生人数）、糖果、包装纸、包装盒、邀请卡（白纸打
印即可）、便利贴、笔橡皮等（作为奖品）。

在大厅放置圣诞树，墙上、棚顶挂彩气球，各教室或活动教室
绘制圣诞板报。

三、活动流程：
1、12:30点开始放圣诞歌，给到来的学生发贺卡，登记学生的
姓名、班级、联系方式，学生到齐音乐停止。

2、游戏：
（1）智力竞赛：分成几个队，回答问题，获胜的一方记一分。

（2）拉绳子：一个队员蒙上眼睛钻绳子，另一个队员在旁边指
挥，被蒙住眼睛的同学不能遇到绳子，否则将被淘汰，顺利通过全部绳子的一队记一分。

（3）猜动作：在卡片上写上一项体育活动或某个动作，一个同学做动作，另个一个同学才，1分钟内猜的最多的一对获胜，记一分。

（4）一个桌子两头摆3个碗，碗里放1/3面粉，第一个碗里放一个乒乓球，水先吹到第3个碗里算成功，3分钟内吹到乒乓球最多的一对获胜，记一分。

（5）反应快：主持人出示写有数字的卡片，每个数字代表一个动作，做错或反应慢的同学淘汰，剩下的最终一个人获胜，颁发一个奖品。

[分数最多的一队每个成员发一个小奖品]
3、观观观看电影：电脑播放动画电影
4、每人发一张许愿卡（便利贴）许个愿望，把许愿卡贴到画有圣诞树的纸上。

5活动结束，放音乐，组织学生安全离开。

四、前期准备
12月23日到学校发邀请卡。

24日前完成各项准备工作。

学校圣诞节活动方案篇2
一、活动目的
紧紧捉住圣诞节销售高峰的来临，通过一系列系统性的卖场内外布置宣传，给顾客耳目一新的感觉，充分营造良好购物环境，提升我司对外整体社会形象；通过一系列企划活动，吸引客流，加添人气，直接提升销售业绩。

二、活动时间
20xx年x月x日至20xx年x月x日。

三、活动宣传计划
海报依据公司总体布置。

场内外广告牌宣传确定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。

卖场气氛布置体现出节日气氛的隆重、浓厚、大气。

四、活动组织计划
（一）购物积分送大米，积多少送多少！
目前，积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施，但随着xx的进驻，对方可能会推出更优惠于我方的让利手段，要稳定积分卡客户，势必推出比对方更为有利的政策，削减竞争对手的气力。

由于促销力度相当大，不但会吸引积分卡顾客的消费，更会吸引无积分卡的顾客，那么，怎样满足这批无积分卡的顾客呢？唯一方法：再次发行一期积分卡，从而再次扩大我们的积分卡客户，争
取市场份额。

（二）狂欢圣诞节，加一元多一件！
凡于此期间，当日在我商场一次性购物满xx元及以上者均凭小票
（三）积分卡再次与您有约！
由于促销力度相当大，不但会吸引积分卡顾客的消费，更会吸引无积分卡的顾客，那么，怎样满足这批无积分卡的顾客呢？唯一方法：再次发行一期积分卡，从而再次扩大我们的积分卡客户，争取市场份额。

（四）狂欢圣诞节，加一元多一件！
凡于此期间，当日在我商场一次性购物满xx元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。

（五）圣诞老人来啦！甜美礼品大派送！
每天由圣诞老人和圣诞婆婆手提圣诞礼包对来我商场的小伙伴进行糖果大派送。

依据目前销售情况及本地人消费习惯，周六、周日的客流还具有挖掘的潜力，提高本月整体销售额。

学校圣诞节活动方案篇3
一、活动主题：
共享欢快圣诞
二、活动时间：
20xx年12月25日
三、活动地方：
岳阳市特殊教育学校
四、主办单位：
参加单位：中南林业科技高校新希望协会湖南理工学院东洞庭湖湿地保护协会
五、活动流程及内容：
整个活动分为上午场（游艺活动）和下午场（体育竞赛），参加者可全程参加，也可选择参加。

上午（在大礼堂）：
9：009：10主持人宣布活动开始；
9：109：15特教学校领导至欢迎辞；
9：159：20联谊会负责人致辞；
9：209：30清风义工特教五年行活动回顾（副会长李琨）；
9：309：35理工爱心社负责人致辞；
9：3511:35游艺活动（文艺表演、游戏、派发圣诞礼物、拍卖）：游戏4个，特教学生节目3个，高校生节目3个，清风义工
及联谊会节目23个，湿地保护志愿者1个，节目与节目之间穿插赠
送礼物环节和拍卖，届时将有神秘爱心人士扮演圣诞老人派发圣诞
礼物，其他参加者也可以自身乐意携带礼物赠给学生；
拍卖分为两种：
1、特教学生绘画作品拍卖（含彩泥画和儿童油画）；
2、捐赠物品拍卖（假如有爱心人士乐意捐赠物品，支持特教学
生发展特长教育，请与清风义工周武联系：）
另有部分作品标价出售，用于支持特教学生发展特长教育；
11:35上午活动结束，合影；
中午（在特教食堂）：
12：0012：30中餐。

就餐人数预估160人（含特教学生）。

饭
菜由特教学校食堂准备，饮料由清风义工协会准备，费用aa。

在特
教吃中餐的人员须提前在20日之前报名。

留校参加圣诞活动的特教
学生（40人左右）的节日加餐费用由社会爱心赞助；
12：301:30在电教室观看投影动画片，并为下午的活动做准备；
下午（在大礼堂和篮球场）：
1：303：30各类体育竞赛同时进行；
竞赛项目有：篮球竞赛、羽毛球赛、乒乓球赛、拔河竞赛；
只要有兴趣，全部人都可报名参加，赢了有嘉奖，输了有鼓舞；
3：30下午活动结束，合影；
六、活动费用
10元/人（高校生和小孩免交）
在特教吃中餐的人员，另收取餐费（含饮料）：
成人（含高校生）：20元
小孩：10元
七、报名联系人：
周武
八、工作人员及分工：
主持人两名：负责整个现场流程解说、拍卖以及带动现场气氛；
联络人两名：负责整个活动过程的联络与协调工作；
现场工作人员六名：负责客人登记、摄影、后勤等；
学校圣诞节活动方案篇4
一、发动阶段
12月19日中午召开正副班主任和相关人员会议，转达活动方案，布置相关任务。

二、准备阶段
1、12月19日到24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣
诞帽、音乐、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动
所需物品。

2、12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日
午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。

公寓
楼大厅布置一棵圣诞树。

3、7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画。

三到六班级布置学生搜集圣诞节相关资料。

语文、英语、音乐、美术等学科老师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读课。

三、实施阶段：
1、圣诞义卖活动。

活动时间：中午
活动地方：学校操场。

活动对象：全校师生。

义卖班级：一到六班级。

友情提示：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2、圣诞联欢活动
活动对象：一到六班级全体学生。

活动地方：各班教室。

活动负责：班主任实在负责，副班主任帮忙。

活动要求：
（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

（2）老师和学生统一戴上圣诞帽。

（3）下午五点全部行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各班级与生同乐。

（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。

平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3、圣诞有礼活动
（1）走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜给孩子一件礼物。

（2）全托生：由学校生活引导中心布置给每位学生准备一份小礼物。

学校圣诞节活动方案篇5
活动名称：
自制圣诞礼物
活动目标：
1、能运用已学过的技能为伙伴制作礼物，增长同伴间的友情。

2、乐意参加圣诞制作，体验制作礼物的乐趣。

活动准备：
物质准备：篮子、空瓶子、彩色纸等若干；剪刀、水彩笔、双
面胶、固体胶；圣诞装饰的料子若干；百宝箱。

活动过程：
1、以谈话引入，激发幼儿兴趣。

（1）以出示圣诞礼物引入。

（2）与幼儿一起讨论说说自身是否收到过礼物？收到的是什么
礼物？
2、请幼儿讨论圣诞节有什么特征，“你怎么知道圣诞节到了？”
3、引导幼儿说说自身想设计一份什么样的礼物、送给谁等等。

4、幼儿自身设计一份圣诞礼物。

a、鼓舞幼儿对贺卡的形状进行创新、如在装饰之前用剪刀将贺
卡（画纸）剪出想要的形状，然后在上面进行绘画，粘贴等。

b、提示幼儿注意安全。

5、幼儿互赠礼物。

在圣诞音乐的的欢快气氛下幼儿与自身的好伙伴互赠礼物，互
道圣诞祝语。

学校圣诞节活动方案篇6
1、时间：___年12月24日晚21：00时～24：10时
2、地方：______商场一楼大厅
3、场景设置参考启动仪式，但
准备更充分。

4、节目设计说明
整个晚会分为两个部分：第一部分主题为“爱与诚信的感恩”，点燃希望与祝福，高雅而不失稳重；第二部分主题为“欢快共享海
的热诚”，格调热烈、狂喜与满足。

5、抽奖及游戏（奖项设置）：奖项要多，大奖要有充分的重量，整个晚会活动期间，圣诞老人与小精灵们贯穿之中，游戏与抽奖是
活动双方沟通沟通的基本形式，游戏不但娱乐性强，观众的参加热
诚也高，再加上丰富的礼品及礼品发放形式，确定会带来极佳的现
场效果。

每一个大奖都来自圣诞老人的神秘包袱，并现场真实的颁发，使圣诞老人的传说在现实演绎中表现得淋漓尽致，亲切热烈，
将观众与______商场紧密合成一体。

6、晚会亮点：
★开场：以音乐、雪花等营造气氛，主持人开场，幽默诙谐地
从壁橱里请出圣诞老人并索要礼物，圣诞老人声情并茂，不小心将
包袱掉在地上，转身去拾，结果背对观众的___处裤子破开，一个白
色的圆蛋掉了出来，寓意圣诞（生蛋）欢快，主持人捡起蛋，将之
作为一个抽奖箱或紧要道具，放在明显位置，好多的大奖的显现都
将与其有关，圣诞老人从原处返回，让观众产生一种期盼，只要圣
诞老人爬出来就会有礼物，或大奖显现。

★结尾：结尾时，在23：
59分开始倒计时。

音乐与钟声共同搭配，倒计时开始前大厅大礼品
钟下降，主持人邀请嘉宾圣诞老人，圣诞老人在主持人的调侃下一
点点脱去圣诞装，最终露出美丽的脸，原来是时装皇后。

主持人再
邀请嘉宾______商场公司总经理，两位嘉宾共同敲响钟声（摇绳子
的形式），在数到“0”时，装饰网及周边的浩繁小铃蓦地荡漾开来，（与舞台保持3米高左右，上用细线固定）声音清脆悦耳，同时背
景音乐渲染，渐渐静下来。

（数秒钟后）正当人们的视线要转移时，大钟下面遮口打开，
极多个小礼品，数千只小气球，小卡片从里面由缓到快由少到多倾
泄而出，跟随钟的摇摆，由上空飘摇而下，同时地面礼花炮向空中
燃放，使现场气氛实现点，全部人欢呼成一片，主持人和宾朋与顾
客相约___。

★亮点节目：搞笑版圣诞老人现代舞，原汁原味巴西风
情舞，称赞诗，大型服装展演——共享______商场等。