时分秒知识点总结

第二单元时、分、秒
1、认识钟面
（1）钟面上最短最粗的针是时针，较短较粗的是分针，最细最长的是秒针。

（2）钟面上有12个大格，每个大格里有5个小格。

钟面上共有60个小格。

（3）时针走1大格是1小时
分针走1小格是1分，走1大格是5分。

秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒。

时针走1大格分针走1圈，1时=60分。

分针走1小格秒针走1圈，1分=60秒
2、时间换算关系
时、分、秒两两之间的进率是60
1小时=60分 1分=60秒 1小时=60分=3600秒
70分钟=（1）小时（10）分 120分钟=（2）小时
A分钟=B小时C分钟的计算方法采用除法A÷60=B……C
也就是A里面有多少个60，就有多少个小时，剩余的余数就是剩余的分钟
3、认识时钟
先确定是否是整点--观察分针是否指着12
①如果时针指着12，则表示整点，这时，时针只指向一个数字。

读时间：只读时针，时针指向着几，就读几时。

例如：时针指着3，分针指着12，则读3:00也就是3时；
时针指向8，分针指向12，则读8：00也就是8时
②如果时针不是指着12，则表示不是整点，这是，时针指在两个数字之间，例如2,3之间；6,7之间
读时间：先读时针，再读分针，最后读秒针
时针指向两个数之间，读小的数，如在2和3之间读2；7和8之间读7；12和1之间读12
分针指向几，就用几乘5，如指向1,就是1x5=5；指向8，就是8x5=40
秒针和分针一样，指向几，就是几乘5.
例如：8时25分35秒---时针：8和9之间分针不是指向12，则时针指向两个数字之间，最小的是8）
分针：指向5 （分针指向几，就用几乘5，25除以5等于5）
秒针：指向7 （秒针指向几，就用几乘5，45除以5等于7）注意：分针、秒针小于10的时候，要加零，如零五分，零8秒等
4、几时几分的表示方法有两种
（1）用“几时几分”来表示；
（2）把时和分的数用符号“：”隔开来表示
用符号“：”表示时间时，先写时数，再写“：”，最后写分数。

不需要写单位“时”和“分”。

如8时20分，不要写成8：20分。

5、计算两段时间之间的时间方法：
用结束的时间减去开始的时间。

整时减整时，分钟减分钟，分钟不够减向整时借1时在分钟上加 60分钟再减。

整时借出的1时要记得减去。

6、比较时间：单位不同时要化成相同的时间单位再进行比较。

在进行比赛（或做事）时：同样的距离（或同样的事情）所用的时间越多说明速度越慢（或效率越低）；所用的时间越少说明速度越快（或效率越高）。

易错题型
一、时针和分针相混淆
1、判断：分针从12走到1，是60分。

（）
二、没有建立时、分的时间观念
1、小明每天睡8（）
2、小红刷牙用2（）
三、看错了几时多
：：：
四、没有掌握比较时间快慢的方法
1、200米赛跑的成绩公布了，小兔用了20秒，梅花鹿用了18秒，羚羊用了14秒。

谁跑得最快?谁跑得最慢?最快的比最慢的少用了多少秒?
五、求起始时间
1、小刚早上8点到学校上课，从家到学校需要45分钟，洗漱需要5分钟，吃早饭需要10分钟，小刚最迟需要多少时间起床？
拓展练习
1、小强准备利用1小时的时间完成西面3件事情：吃饭，写作业和踢球。

已知他吃饭用去了15分钟，做作业用去了20分钟，他还剩多长时间踢足球？
2、一辆货车上午9时从北京出发，下午1时到达目的地。

秋货车在路上行驶了多长时间？
3、下面几幅图时小红在校的休息时间，连一连
4、11时20分，再过（）分是12时。

5、公交车每10分钟开出一班车，妈妈想乘9时15分的那一班车去书店，到达车站时，已经是9时18分，她需要等( )分钟才可以乘下一班车。

6、爸爸把一根木头锯成2段用了5分钟，如果把这根木头锯成6段，需要多少分钟？。