人教版高二上学期期中考试语文作文（通用38篇）

人教版高二上学期期中考试语文作文（通用38篇）
高二上学期期中考试语文作文篇1
北京的春天，是极不易把握的。

三月时分，树的枝头上有了绿意，进了四月，迎春及桃花就开了，这景况大约也跟南国的城市相去不远，所不同的是，北京的春天却还脱不尽冬衣。

北京的春天，无雨，而是大风卷起的漫天黄沙。

黄沙弥漫时，只感到昏天暗地，人行走在街道上，满面蒙尘。

这境况，怎么会有人去吟咏“清明时节雨纷纷”呢?在这样的日子走出去，人只是感觉好没面子，头发灰黄，颜面粗糙，表情因黄沙迷眼的缘故而变得古怪。

岂只是诗兴没了，甚而连游兴也全无。

春天，“花”可成了关键词!罢罢罢!总算让我纠正了对北京的春天的坏印象，至少也能体验到大自然所恩赐的美好时光。

要说北京的花，是南方的鲜花所不能想象的，那种激情，是南方的水土无法孕育出来的。

枝头沉睡的花蕾好象都积蓄了一年的力量，要在四五月份一次把美丽炫耀出来，那是一种极其让人难忘的生命力在春天的时候迸发出来
从桃李到海棠到梨树，还有香飘十里的槐花……一个接一个，毫不迟疑，毫不客气，尽情地开放着。

每一样都精彩极致，马路旁，乡村里，小道间，都是花的海洋，春天的气息洋溢了整个空间。

我所感叹的是，经过那么凛冽的寒风，那么污染的空气，那么干涸的土地，它们居然还可以开出这么美、这么艳丽的花来!它们居然还可以开得这么兴高采烈、神采飞扬!!它们居然还可以在如此绚烂妩媚中托出更加精巧玲珑、可爱俏丽的果实来它们在沉默中蕴涵的巨大力量一次又一次感动了我。

他们是树，是绿叶，托出美丽的鲜花，丰硕的果实，经过新春、酷暑、金秋、严冬……一年四季，生命在彼此之间的互相依托而圆满着，丰盛着。

有人曾感叹环境的污染使美好的生活被破坏了，在感叹中我却看到那些无声无息默默在污染的空气中依旧不懈地献出美丽鲜花绿叶的树们，它们在做，在努力，在真真正正地改变着，虽然力不从心。

北京的春天，蕴涵着它的两面性，便也为我们提供了一种片面认识的可能性，就想到在人的一生中，我们要片面地看待多少事物呵。

爱北京的人们，爱春天的人们，为了这些沉默不语美丽的花树勇士们，我们难道还不值得竭尽自己所能、和她们一起爱护北京的春天吗?我多么希望，下一个北京的春天，不再见漫天的风沙，不再见灰暗的尘粒，只有那爽爽落落的春风，和满城满郊漫山遍野的鲜花海洋……
高二上学期期中考试语文作文篇2
东方日出之地的厚土挺直背脊把你承载;九曲连环的江河伸出双臂将你拥抱;记载国度的使者用身躯殷勤地把你丈量。

屹立在东方的巨人，也让我为你歌唱吧!我的祖国。

我歌颂你，我的祖国。

我歌颂你，你那宽广的胸怀。

你向着南北张开臂膀，接纳芭蕉与雪松，让冰火共舞，紧握绿叶与红枫的双手，把素裹和烈日一起纳入怀中。

你朝着东方站稳了脚，头顶着天穹，脚踏着碧涛，用心灵将流水与天堂相接，让博爱抚平起伏的沟壑。

你是热情而又奔放，你是沉稳而又冷静。

你海纳百川让寥廓大地连成整体，让四海子民将友谊汇入你的胸膛，用你那瑰丽的财富，养育这一方乐土。

我歌颂你，你的思想与智慧!你投出光芒来揭示时光，滴下露水来指引方向。

那山岭间延绵的万里长城是你的壮阔，江河两畔的悬棺是你的神秘，古城之中的巨石是你的深沉。

你用你那灵巧的双手点燃绚烂的光火，用你那缜密的思维写下环绕的数字。

四大发明只是那冰山之一隅，有谁能在千百年前锻造不朽的刀剑?又有谁能在千百年前谱出绚丽的乐章?回首这灿烂辉煌，前路也铺满将至的荣光。

我歌颂你，你那气节与坚强!沧海已是桑田，繁星即已消逝。

就算神圣似罗马帝国也早已覆灭，迅疾如土耳其之骑兵亦已被吞没。

拜占庭坚韧的甲胄挡不住时光的利刃，埃及奔驰的双头马逃不脱历史的海啸——就算是巴巴罗萨钢铁的意志，最终也只能在潺潺溪流中无言地悲泣。

历史不允许永恒，但你却永恒了——屹立在东方，千百年的沧桑不能让你衰老，千百年的狂风骤雨不能将你击倒，就算万物风霜也掩不住你光彩的脸庞。

纵使长城烽火阻不断兵戈，纵使海港炮台炸不
起涟漪，纵使一衣带水挡不住漫天战火，你何曾被击倒?不仅仅是如此，不仅仅是从未倒下——那不是苟活，而是顽强的奋斗!那崖山的凄美壮丽怎能忘?那虎门从水中爆出的青烟之呐喊怎能忘?那战火硝烟下的引吭高歌又怎能忘?!你那高昂的骄傲的头颅啊，它，从未低下!你是-压不垮的，兵刃击不倒的，那弹孔炮坑更是你坚强的见证——受苦更能凸显那坚强灵魂的高贵，我的伟大的祖国!
我的祖国，你是那东方的巨人，坚实的脊梁让你在暴风中挺立，不屈的心灵让你看到未来的希望!这就是你啊，我广阔深邃坚强而伟大的祖国啊!
我歌颂你，我的，伟大的祖国!
高二上学期期中考试语文作文篇3
我不是个勇敢的孩子。

我害怕困难，我害怕前路的茫然，还害怕面对前路的艰辛，我害怕面对没有方向感的世界，我害怕失去自我。

我总是想学着去坚强，可是坚强并不是那么容易的一件事。

坚强总不是我想象的那样子坚强，它并不是两个字，它并不是一种心情，它不是一时的冲动就能完成的事情。

我觉得它好难。

我曾经尝试着去做，可是最终我还是失败了。

我还是放弃了。

虽然事情总是以失败而告终，虽然事情总是以放弃而结束，但是我并没有很轻易的说出不。

搜虽然不是个勇敢的孩子，可是我也不是轻易放弃的孩子。

我的放弃总是在挣扎了之后才做出的决定。

请你不要以为，在你坚强了之后就一定是彩虹，就一定是美丽的世界在等着你，人并不是会事事都顺心，我们照样会面临失败，我们照样会面临痛苦，我们照样会面对哭泣，只是在我们失败在我们痛苦在我们哭泣之前，你要尽量争取。

或许，我是个失败的孩子，我是个还没有长大的孩子。

所以我的世界总是失败比较多。

不管我努力了多少，我的失败率总是会有70%。

可是那天之后，我觉得，我的生活不该是这样子的，我的生活也不应该是失败的，我的生活也该是五颜六色的。

我也权利我也有能力去争取彩虹的。

生命真的很脆弱。

大自然两分钟的颤抖，我们就面临生离死别，
我们就开始人心惶惶，我们就开始不知所措，我们的大地就是一阵阵的慌乱。

同样，生命也是很坚强的。

废墟中的可乐男孩，为了有活着意志力的看书女孩，那个废墟中锯掉双腿才被拯救出来的女孩，经历了几天几夜还能被解放军战士救出来的人们，如果面对着眼前的废墟，看着周围的黑暗世界，他们放弃了生的意志力，那么他们活着吗?他们还有生存的希望吗?
经历了那天，我渐渐的明白，我好像不再是个小孩了，我该做的事情还有很多，我不该那么轻易的说放弃，很多事情我要是再咬咬牙，我也是可以看见彩虹的，我也是可以看见美丽的火光的，可是我总是在最关键的时候犹豫了。

尽管我的犹豫也是经历了思考的，可是要是我在思考一下，再好好的想一想，我的周围也会有美丽的奇迹出现的，我的彩虹也在不远处的。

我错过了很多次看见彩虹的机会了。

错过的是永远不会再来的，眼前的还在，我要抓住现在，对眼前的事情不要轻易说不了，我要用心的去坚持，我应该用尽自己全身的力量去争取。

还是那句，经历了风雨不一定见彩虹，可是不经历风雨就一定不会看见彩虹。

高二上学期期中考试语文作文篇4
“红色的康乃馨代表着深深的母爱。

”每当想起这句话，我心里就会涌出了一丝暖暖的感觉，那久违的感觉又出现了，早已冻结的母爱似乎在我心里突然融化了……
自从上了初中以后我觉得一切都发生了巨大的变化，或许是我的心态变了，变得更加任性，更加倔强，竟然感到平日里对我很好的妈妈也变了。

因为在那段时间里不知道为什么我的成绩直线下滑，全家人都在为我的成绩发愁，我更是有口说不出。

我觉得自己已经很用功了，却总是没有明显的效果，这样几经波折之后，我已经对学习完全失去了信心，成天昏昏沉沉，似水年华就这样悄无声息地流逝着。

我知道初中的三年是很快的，其实我也并没有麻木到完全失去了良知，我知道妈妈的心里也很着急，好几个晚上妈妈都到我卧室要跟我说话，其实她不说，我也知道她想说些什么，所以我总是借口躲开。

一天中午妈妈在吃饭的时候终于说开了，尽管我知道妈妈说的都是真心话，是为我好，可是我真的不爱听，总觉得很烦。

我心里的压力已经够大了，而妈妈那样只会给我增加更大的压力，更何况那时我已经完全对学习失去了信心。

已经报有听天由命的思想了，准备初三毕业后就去上中专，然后，远离那个让我厌烦的家。

所以当妈妈说出那些在她心里已经积了很久的关心我的话时，我第一次跟妈妈发了火。

当时只是认为妈妈是想要我在爸爸及保姆面前丢丑，很多不该说得话都从我嘴中喷出，妈妈盯着我看了半天，最后只说她不像我说的那样。

我心里真的很难过，我不该那样对妈妈，就算是妈妈错了，我也不该，更何况妈妈是为了我好。

可我的性格又偏偏生来很倔，不习惯轻易低头，那次之后我和妈妈的关系就僵了，我知道我是应该向妈妈承认错误的，可我总觉得不好意思说出口，更不知道从何说起，日子就那样平淡无味地过着，我想时间会冲淡我们之间的矛盾的，更何况我们是母女呢!
我在日记里默默地承认着自己的错误，同时也发誓要努力学习考上高中了我一定会消除和妈妈之间的误会。

我真的努力学习了，可成绩还是无法提高，我无法向别人解释我真的认真学习，我那时很无望很无助，而跟妈妈的关系就那样一直僵持着，这让我觉得在家里无脸住下去。

我跟爸爸说我要到乡下好好学习一年，然后考上来，爸爸也许因为我跟妈妈的关系会影响我的心情，什么话也没说就送我去了乡下。

那一年里，我觉得自己孤独得像个孤儿，一年里没有回过一趟家，偶然打个电话也只是给爸爸，因为我怕我经不住妈妈那问寒问暖的话语。

一年后，我考上了高中，重新回到家里，妈妈对我比以前更好了，上高中了妈妈每天陪着我起早贪黑，我的心里就一阵难过。

妈妈，您的爱就像一株红色的康乃馨，它会在我的心中永存!
高二上学期期中考试语文作文篇5
他们是愚者，总是为了别人去默默熬夜到深夜，他们是宽容者，用微笑来面对怒目相视。

他们唯一想让他人在才华上超越自己。

为什么他们会这么做？因为他们的另一名称是“老师”。

碎片一
女人淡淡的在黑板上写下标题《荷塘夜色》，她都忘记了在这面黑板写下了多少次这样的荷塘夜色。

她用有些沙哑的声音说道：“把书翻倒第二页。

”满头的白发诉说着过去，而岁月又精准的把她刻成老人的样子。

我不知道她曾经成为多少人的老师。

我也不知道我们是不是她的最后一届学生。

接着那一课，我领略到了一条漆黑小道通向的那月光、水色、荷叶相互融合和相互映照的荷塘夜色中。

她非常投入仿佛自己置身于月色之中，我想她一定一直是这样做的。

为师德，为育才。

老师，我想对您说。

：那一课让我这个从未在月光下看到荷塘的人看到了那么美的景色。

您说过要将最美的文用最美的方式讲给最有希望的人，您坚定地做着数十年如一日的事情，如果说每次重复都会有厌烦的念头，那么当您想起自己说过的那句话时，您一定会坚持下来，你用最美的方式将美带给学生，谢谢您老师。

碎片二
班上一扫昨日轻快的课堂节奏，宛如一个晴之大国，忽然下起了雨。

他以前轻快的课堂气氛突然沉重起来。

其它人不知道，唯有我知道原因，因为他是历史的讲叙者，他半开玩笑的自称为“讲死人故事的活人”。

正因为他是“活人”，所以他讲这段历史自然会显得沉重。

“从鸦片战争到民国建立再到抗战胜利，这段我总结仅为两个字“屈辱”，但我作为历史老师还是会将这些屈辱告诉你们，”，以此为鉴，以此为鉴！”我突然想起了艾青的一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我爱这土地爱得深沉。

”大概就是他这样的人的写照吧。

谢谢您，老师。

是你让死的历史活了起来，并让我真正理解了历史意义，它不是一个提分的工具，更不是可有可无的科目，历史的真正意义是借鉴，以史为鉴，开创未来。

这八字牢牢得记在心底。

谢谢您，老师。

老师，谢谢你们教我知识，谢谢你们给我智慧！你们是人类灵魂的工程师，使我们成为一个灵魂健康的人，一个对国家对他人有用的人，一个有着崇高境界的人。

老师，千言万语，道不尽您对我们的帮
助，就让这一腔汹涌的情感化为一句最真挚的谢语：老师，谢谢您！
高二上学期期中考试语文作文篇6
融情之爱,暖心之情,使人间暖如四月,枯木逢春,草长莺飞。

如同材料中牧羊人所说,“拴住羊的不是绳索,而是你对羊的关照和怜爱。

”爱带给我们的力量,往往超出我们的想象。

小小暖心窝的爱可以撼天,亦可动地。

在现代社会中,恋人提及“爱”,想到的会是怦然心动;朋友提及“爱”,想到的是相识相知;而亲人提及“爱”,想到的则是矫情羞。

电影金像奖最佳女主角获得者罗兰曾说：“爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑夜。

”那么，爱究竟应是什么呢?
近几年，高考一度被推上舆论的巅峰。

在家长们的眼中，高考是决定孩子人生的分水岭;而在学生眼中，高考意味着的是数不清的试卷和练习，是拿命去拼的黑暗高三，是在家长的殷切期盼中理想的浮沉。

学生在家长“爱”的名义下，奔波于学校和补习班，为的是自己都看不清的未来。

每当有人想要逃出这监狱时，却被父母的殷切眼神吓得只能扑棱两下翅膀。

在我看来，这不是爱，是束缚，是枷锁，是皮鞭。

爱是什么，应是放飞与自由!
相较于西方国家的开放与热情，人的爱便如隐在轻纱下的少女的脸，神秘而羞。

西方国家的孩子可以用一句“iloveyou”来轻松表达他们对父母的爱与感谢。

而对于来说，说“爱”是羞的，越是亲密的人，越无法说出那个字。

那我们又应怎样表达我们的爱呢?从不会做家务的你，可以学着为父母洗一次衣服，做一顿饭，即使是用洗衣机控，即使是最简单的咸菜馒头。

但当父母看到风中飘扬的衣物，看到桌上冒着腾腾热气的食物时，眼里迸发的光一定是欣喜的，幸福的。

那样的光，未入画，已醉人。

表达爱，不是随便动动嘴皮子，而是应付诸行动的。

电影里父母总是可以因为爱将失忆走失的孩子找回，电视剧里男主角总是可以因为爱将出车祸成为植物人的女主角唤醒。

人们称这为“血”。

姑且不谈这样的事发生在我们身上的.几率是零点零零几，但爱的力量却是我们有目共睹过的。

二零零八年五月十二日下午两点二
分，汶川遭遇八级地震，它震动了大半个，也震动了世界的心。

在这样的灾难中，众志成城。

是什么把互不相识的人连在了一起?是爱。

是什么让翻越层层障碍营救，累了便以天为被地为床?是爱。

是什么让母亲用柔软的身躯挡下钢筋泥土，临死前还不忘用手机编写“我爱你，宝贝”的短信?是爱。

爱的力量有多大?你我心中已明。

爱之深，情之切，所以只愿对方安好。

所以牧羊人不愿用绳索牵制山羊。

因为爱你，所以只希望你一切都好，在不在我身边，已不重要。

高二上学期期中考试语文作文篇7
今天又是一个烦闷的周末，妈妈又要出门去会计培训，我又成了一只被困在笼子里的“野兽”了。

午饭后，她“老人家”三番五次地叼念着：“钧强，你一个人在家好好看书做作业，休息时适当看一会儿电视，不要随意出门，以免碰到不良的人……”
“哎哟，我的耳根听得都快生老茧了，老叫我呆在家里，你总要教我一些防身的本领吧！”妈妈毫不讲理地说：“你要学什么本领呀，不出门就是的办法！”妈妈说着准备换鞋出门了，“小乖乖，听话！”
“真无聊！”我望着妈妈下楼的背影不平地说，然后一甩门，把门按上了保险，真的把自己关在了家里。

我一个人在家里拿出作业本认真地做了起来，时间悄悄地从身旁溜过，过了两个小时了，妈妈还没回来，也没有一个电话。

我有一点儿害怕，就打开电视，电视正在播放《聊斋》的画皮，那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战，不由得脑海里浮现出电视中一出出的画皮模样，吓得飞快地钻进了自己的房间里，把门的保险锁了上去，然后把被子一甩，裹在身上，把电脑打开玩游戏。

当我正在玩的时候，“叮咚，叮咚”门铃响了，是妈妈回来了，就在我站起来的一瞬间，脑袋里想起了昨天晚上叔叔对我说过的那句话：你要先看看敲门的是谁，再问找谁，然后，再打电话给妈妈核实情况，不要急着开门！我搬来凳子，从门上的猫眼向外看，原来是外婆来了，连忙高兴地把门打开了，我提在嗓门眼的心也跟着放下来了。

现在我才知道我还没长大，还需要在爸爸妈妈的翅膀下成长，可我希望自己一个人能够自立，成为一个真正的小小男子汉。

看样子，得从练胆子做起。

高二上学期期中考试语文作文篇8
今天傍晚，我们一家三口来到农业教学实习基地散步。

当我们来到实习基地由瓜藤构成的长廊时，我立刻就被长廊的柱子上挂满了各种各样的瓜吸引住了。

沿着长廊向前走去，看见了南瓜藤，上面结了许多大小不一颜色不同的南瓜，大的南瓜直径大约有二十到三十厘米左右，而小的南瓜大约有二三厘米左右，它的颜色有橘*的，还有深绿色的。

再往前走，我们又看到了角瓜，角瓜的大小跟南瓜的大小差不多，只不过比南瓜长一些，它的颜色是淡*的。

在前面不远的地方还有许多葫芦，它的颜色是绿色的，葫芦像冬天用雪堆起来的小雪人那样大大的身子，小小的头。

葫芦成熟后劈开就可以做水瓢了。

在葫芦藤之中，我们无意中发现两个浑身带刺的瓜，妈妈告诉我们它叫癞瓜，这名字可真奇怪。

最后我们看到一个开黄花的藤，妈妈问我们它会结出什么瓜？这下可把我难住了，爸爸说是葫芦，而妈妈告诉我们它将结出的是丝瓜。

最奇怪的是，这些瓜都是先结果后开花。

走在回家的路上，妈妈忽然想起一件我童年的趣事。

那时我四岁的时候，一天，妈妈带我去市场买菜，我指着柜台上的角瓜说道：“妈妈给我买这个。

”妈妈问我：“你要买什么？”我又说：“我要买这个香瓜。

”妈妈笑了笑说：“这不是香瓜，是角瓜。

”我不信：“是香瓜，是香瓜…”并嚷着非要买。

把卖菜的阿姨逗乐了，她送给我一个让我尝尝，尝过后我才知道这真的不是香瓜。

听了以后大家都乐了。

我觉得那时的我真是傻的可爱。

以前我总是把南瓜和冬瓜弄混，通过这次农业教学实习基地的参观才把南瓜和冬瓜分开。

高二上学期期中考试语文作文篇9
不经风雨，怎见彩虹？试看历史长河，成大事者，没有经历挫折的少矣；昔日高祖，不过一介小吏，却开创了汉的四百年的基业；太史令身受宫刑，但其志不催，一曲无韵离骚，足以让后人叹绝千古；
东坡被贬黄洲，大江东去，浪淘尽，千古风流人物谁人不知，谁人不晓？以上皆遭不幸，但哪个不是名垂千古？
古人尚且如此，那我们能差吗？达尔文从小被视为异类，但进化论谁又能推翻？谁又能说差？爱迪生小时候被视为笨蛋，但不也成为了大发明家吗？挫折并不可怕，可怕的是自己的理想的沦丧！人生要经历过无数的事，如果为了一件小事的失败而放弃，那只能说明你是一介匹夫。

还是爱迪生，研制了电灯，经历了上百次的失败他放弃了吗？如果他放弃了一次，那么电灯可能要晚几百年出现了，那一次失败算什么呢？相反的，只要相信光明永远在我们面前，只要不懈追求，天地也在你脚下。

经历风雨，我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然；经历风雨，我们才能拥有不为五斗米折腰的气节；经历风雨，我们才能拥有轻舟已过万从山的豁达；经历风雨，我们才能拥有举杯邀明月，对影成三人的潇洒；经历风雨，我们才能拥有大江东去，浪淘尽，千古风流人物的豪迈；经历风雨，我们才能拥有凿壁借光的勤奋；经历风雨，我们才能拥有不破楼兰终不还的坚定；经历风雨，我们才能拥有天地与我并生，而万物与我为一的心态；经历风雨，我们才能拥有人不知而不愠的人格！
超然+气节+豁达+豪迈+勤奋+坚定+心态+人格=一个既成人，又成功的圣人！
高二上学期期中考试语文作文篇10
桃花一束开放无主，可爱的深红的爱浅红色；天空中的荷叶是无限绿色的，而反映太阳的莲花则是红色的。

月落鸟啼霜满天，江风渔火愁眠”千里之外，黄云是在白天，北风吹大雁，大雪纷飞”。

看！古人在四季表现得多好啊！一年到头，春天，夏天，秋天和冬天。

有些人喜欢风景如画的春天。

有些人喜欢炎热的夏天。

有些人喜欢多彩的秋天。

有些人喜欢用粉和玉做成的冬天。

我最喜欢风景如画的秋天。

在我看来，春天是一个多风的季节，尽管它是“柳树吹起了堤岸，迷醉了春天的烟雾”。

夏天是一个炎热的季节，尽管它是“绿色不会褪色的方式”。

虽然冬天是“一个老人在寒冷的雪河里钓鱼”，但它。