福建省永泰县第一中学2018_2019学年高一语文上学期期中试题

2018—2019学年度永泰一中期中考

高中一年语文科试卷

完卷时间：150分钟满分：150分

一、语言基础（24分，每小题3分）

1．下列各组中加点字的注音无误的一项是（）

A．创．伤（chuāng）弄．堂（nòng）皮辊．（gǔn）刀俎．（zǔ）

B．漫溯．(sù) 瞋．目（chēn）骨髓（suǐ）长篙．（gāo）

C．颓圮．（bǐ）参乘．（shèng）目眦．（zì）翌．年（yì）

D．团箕．(jī) 鲰．生（zhōu）租赁．（lìn）彘．肩（zhì）

2．下列各组词语中没有错别字的一项是（）

A．谦逊浸渍莅校陨身不恤

B．喋血桀骜做揖篱笆

C．忤视笙萧锭壳纳粹

D．激亢绯红攒射菲薄

3．下列各句中加点熟语的使用，正确的一项是（）

A. 在物理学家费曼的生活中没有神圣的目的，科学对他来说只是一场好玩的游戏而已，

他似乎就是一个桀骜

．．的人。

．．不驯

B. 在商业竞争日益激烈的今天，商家如果头脑迟钝、麻木的话，不知不觉就会使自己陷

于“人为刀

．．．．．．”的境地.

．．．俎，我为鱼肉

C. 欧洲中央银行行长特里谢可谓是老练稳重的央行行长之一了，但面对欧盟委员会在布

鲁塞尔公布的经济中期预测报告，即使是这位前法国银行家，昨天也表现得忸怩不安

．．．．起来。

D. 母亲去世的那天，他长歌当哭

．．．．，涕泗交流，在场的众人无不为之动容。

4．下列各句中，没有语病的一句是 ( )

A.《雨巷》描绘了一-幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景,发表后产生了较大影响，其作者戴

望舒也因此成名，被人们称之为“雨巷诗人”。

B.在《大堰河一一-我的保姆》一诗中，诗人艾青倾吐了对大堰河无比真挚的爱，这种爱

是与对黑暗社会的恨紧密联系在一起的。

C.80%以上读过《荆轲刺秦王》这篇文章的人和听说过这个故事的人，在讨论其人其事时，

都认为荆轲那种舍生忘死、扶弱济困、反抗强暴的精神是感人的。

D.查尔斯.狄更斯出身寒微，他的小说《大卫•科波菲尔》早在清末就被译成中文，是一百

多年来最受读者欢迎的外国小说家。

5．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是( )

①从古希腊人立下塞基洛斯墓志铭甚至更早的时候起，人们写作、歌唱与演奏音乐的目

的就是为了赞颂神的荣光与人世的美好。

②但即便如此，对丑与恶的表现也仅仅是停留在艺术层面上的，从未有人鼓励人们在实

际生活中也如此操作。

③当音乐史的长河逐渐流淌至近现代，作曲家们发现对暴力、扭曲、阴暗的描写同样是

艺术美的一种。

④古典音乐一定不会是助长人性中“恶”的一面的催化剂。

⑤将艺术与生活区分开来，对于大多数人来说都没有什么难度。

⑥听过斯特拉文斯基《春之祭》的人不会真去搞这么一场献祭仪式，热爱马勒交响曲的

乐迷们也不会因为受其中悲观厌世情绪的影响而真去做什么轻生之举。

A．④①③②⑥⑤ B．⑤⑥④①③②

C．④②①③⑤⑥ D．③②④①⑤⑥

6．下列各句中加点的字都有活用，用法归类正确的一项是（）

①顷之未发，太子迟．之②若不阙．秦，将焉取之

③沛公旦日从．百余骑来见项王④秦武阳色变振恐，群臣怪．之

⑤乃遂收盛樊於期之首，函．封之⑥范增数目．项王

⑦君为我呼入，吾得兄．事之⑧道．芷阳间行

A．①③④/②⑥/⑤⑦/⑧B．①④/②⑥⑧/③/⑤⑦

C．①④/②③/⑤⑦/⑥⑧D．①④/②③/⑦/⑤⑥⑧

7．下列句中加点词的用法和意义相同的一项是（）

A．夫秦王有虎狼之．心项伯乃夜驰之．沛公军

B．项王即日因．留沛公与饮请以剑舞，因．击沛公于坐

C．为．之奈何吾属今为．之虏也

D．丹不忍以．己之私，而伤长者之意樊将军以．穷困来归丹

8、选出与例句句式特点相同的一项（）

例：客何为者

A.父母宗族，皆为戮没

B.仆所以留者，待吾客与俱

C. 大王来何操

D. 太子及宾客知其事者

二、古诗文阅读（40分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成9～12题。

荆轲者，卫人也。其先乃齐人，徙于卫，卫人谓之庆卿。而之燕，燕人谓之荆卿。

荆卿好读书击剑

．．．．，以术说卫元君，卫元君不用。其后秦伐魏，置东郡，徙卫元君之支属

荆轲尝游过榆次，与盖聂论剑，盖聂怒而目之。荆轲出，人或言复召荆卿。盖聂曰：“曩者①吾与论剑有不称者，吾目之；试往，是宜去，不敢留。”使使往之主人，荆卿则已驾而去榆次矣。使者还报，盖聂曰：“固去也，吾曩者目摄之！”

荆轲游于邯郸，鲁句践与荆轲博，争道②，鲁句践怒而叱之，荆轲嘿③而逃去，遂不复会。

荆轲既至燕，爱燕之狗屠及善击筑．者高渐离。荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮于燕市，酒酣以往，高渐离击筑，荆轲和而歌于市中，相乐也，已而相泣，旁若无人者。荆轲虽游于酒人乎然其为人沉深好书其所游诸侯尽与其贤豪长者相结其之燕燕之处士田光先生亦善待之知其非庸人也。

居顷之，会燕太子

．．丹质秦亡归燕。太子曰：“愿因先生得结交于荆卿，可乎？”田光曰：“敬诺。”即起，趋出。太子送至门，戒曰：“丹所报，先生所言者，国之大事也，愿先生勿泄也！”田光俛而笑曰：“诺。”偻行见荆卿，曰：“光与子相善，燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也，幸而教之曰‘燕秦不两立，愿先生留意也’。光窃不自外，言足下于太子也，愿足下过太子于宫。”荆轲曰：“谨奉教。”

(选自《史记·刺客列传》，有删改)

[注] ①曩者：从前，之前。②争道：争夺棋局上的格道。③嘿：同“默”。

9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 ( ) (3分)

A．荆轲虽游于酒/人乎然其为人/沉深好书其所游/诸侯尽与其贤豪长者相结其/之燕/燕之处士田光先生亦善/待之知其非庸人也

B．荆轲虽游于酒人乎/然其为人沉深好/书其所游诸侯/尽与其贤豪长者相结其/之燕燕之处士/田光先生亦善待/之知其非庸人也

C．荆轲虽游于酒人乎然/其为人沉深好书/其所游诸侯尽/与其贤豪长者相结其之/燕燕之处士田光/先生亦善待之/知其非庸人也

D．荆轲虽游于酒人乎/然其为人沉深好书/其所游诸侯/尽与其贤豪长者相结/其之燕/燕之处士田光先生亦善待之/知其非庸人也

10．下列对文中加点词语及相关文化常识的解说，不正确的一项是 ( ) (3分)

A．击剑，用剑相击刺的运动和技法。

B．支属，亲属、宗支。“支”指附属于总体的一个部分。

C．筑，古代弦乐器，形似琴，有十三弦。

D．太子，已确定继承帝位或王位的帝王的嫡长子。

11．下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是 ( ) (3分)

A．这篇传记一开始先用文字交代荆轲的身世、籍贯，从文中可知，“荆卿”是燕国人对他的称呼。

B．荆轲与盖聂论剑，盖聂对他怒目而视；与鲁句践博棋，鲁句践发怒呵斥，都反衬了他