《我学会了——》作文指导教案及例文范文精心整理

半命题作文“我学会——”的写作指导及例文
1、认真读题目，弄清题意。

（1）、知道这篇文章属于写事的文章。

（2）、它是个半命题的作文，题目上要补充的是自己学会的某种本领、技能。

2、拓展思路选择材料。

（1）、学生讨论汇报：
让我们先从几个方面来认识一下自己，看看我们到底都学会了哪些本领、技能？比如蒸米饭、煮饺子、煎鸡蛋，甚至还可能会做一两个拿手的小菜……也许你
会整理房间，打扫卫生，洗衣服等或许你会养花，养金鱼等，或许你利用业余
时间学会了骑车、打球、游泳、画画、弹琴等，或许你是个小车迷、小电脑迷，学会了组装赛车、学会了上网、打字、制作贺卡……
（2）、决定所选的材料：
这一切本领都不是人天生就会的，而是通过向他人学，向书本学，通过电视媒
体学，或者在实践尝试中学会的。

此时我们动笔之前先想一想，在所有学过的
本领中，你曾经对学习什么最感兴趣？你学什么付出的最多？你学会的哪样本
领带给你的快乐最多？选一个感受最深的来写，
这就是这次写作的材料。

3、编写提纲巧布局
学本领的过程本身就是一个艰苦的过程，而且，无论你学习哪样本领都不是一
天两天、一次两次就能学会的，它是一个接着一个的艰苦而漫长的过程。

(1)、明确写作思路：
写学会了某种本领的文章，常见的写作顺序有：
A、学习的时间、地点、起因→学习中遇到的困难→怎样解决的→之后的反复练习→感受或收获。

B、不会某种本领的情景→学习的时间、地点、起因→学习中遇到的困难→怎样解决的之后的反复练习→掌握了本领的情景。

以此类推，相信你现在知道按什么顺序来写自己的文章了。

4、把文章写生动。

A、概括地说，就是有侧重点地将自己遇到的困难、解决的方法仔细描述出来。

例如困难是什么样的困难，造成了什么样的后果。

解决中如何请教、练习、总
结改进的，写出来让读文章的人才会有身临其境的感觉。

B、大胆的运用自己在课内掌握的词语、名言警句、诗句与课外积累的好语言。

C、叙事情描述的角度，一般是将自己在做事中看到的、听到的、想到的，以及自己采取的具体方法(动作)，描述出来。

例文一
我学会骑自行车
我记得学骑自行车时，不知道受了多少伤。

一年级的时候我一直在练习骑幼
儿单车。

后来爸爸看见我骑得可以，就把后面的二个小轮去掉了一个，让难度
升一级。

我骑了几天后爸爸跟我说：“丁一凡，你现在骑幼儿单车很厉害了，
明天我教你象大人一样骑单车。

”我惊讶的大叫一声：“啊！”。

我晚上睡觉
的时候梦见象大人们一样骑单车是一件很容易的事情。

第二天早上，我很有信心地走出了我们家大门，然后叫姑父把我在车库里的单
车拿了出来。

爸爸和姑父用工具把我单车后面还剩下的一只小轮卸了下来，现
在我的单车是两轮的自行车。

爸爸把大人们用的单车拿了出来，给我演示了一
遍上车的方法。

爸爸叫我先自己练上车的方法。

我上车后骑了不到1米就从单
车上摔了下来，我不停地哭。

爸爸走到我的身边安慰了我一下，爸爸还说：
“学骑自行车要不怕苦，要坚持下去，才会成功。

”我坚强地站了起来，擦了
擦眼泪，又重新开始坐在自行车上了。

爸爸为了怕我摔下来，就在我身旁教我。

爸爸说骑单车首先要保持平衡。

我学着爸爸的样子骑上了，爸爸又叫我眼望着
前面那棵树来判断你保持平衡了没有。

我眼望前方的那棵树，终于骑出了3米远。

爸爸说我很好。

之后，爸爸叫我自己练。

我骑了不到2米又摔了下来。

我
两只手掌在水泥地上都擦出了痕迹。

我用水洗了洗，又开始练。

这一次我骑上车，“骑呀骑呀……，”我不停地说着。

这次我骑得非常快，终于成功了，骑
出了约30多米的路程。

不过我发现了一个很大的问题，那就是我不会转弯，只
会骑出一个直线来。

过几天后，我学会了转弯，不过每天都摔5次以上。

现在，我经过了几年骑单车，可以转弯时把车斜过来，地与脚之间只有几个厘米，而且可以一边吃西瓜
一边骑车。

我真为自己感到骄傲。

我终于学会了象大人一样骑单车。

学骑单车要有一定的耐心
例文二
我学会骑自行车
童年的故事，就像一个个精美的盒子，而有一只盒子使我终身难忘。

我常在路上看到别人骑自行车，非常地羡慕，盼望自己也能像他们一样。

终于
妈妈被我说服了，像变戏法似地推出一辆自行车让我学骑。

我高兴极了，嚷着
叫妈妈教我骑。

我推着自行车和妈妈来到了小操场。

妈妈对我说“骑自行车时，眼睛要直视前方，身体要保持平衡……这样才能骑好自行车。

”看着别人骑得那么轻松自如，我想：这么简单，不就是把手放在车把那里，脚踏在脚把上，一圈一圈来回踩
着吗？！
真是“说起来容易做起来难”呀！我坐在车上，脚像灌了铅似的踩不下去。

妈
妈在一旁鼓励我：“没关系，踩上去，没事的。

脚踩上去用力向前蹬。

”我怀
着忐忑不安的心情上了车。

刚上车，车子好像不听使唤，东摇西摆。

只听“哐铛”一声，我已经摔得四脚朝天了。

“没关系，爬起来。

”妈妈边扶起忍着痛
的我边说。

“我不学了！”我边跑回家边说。

妈妈把自行车放好。

回到家后，
见我还在生闷气，说：“怎么了，摔一下就不想学了，想半途而废吗？”“哼！学骑自行车这么难，还要摔这么多跤，疼死了！”“不管学什么东西都不能半
途而废，不然就像妈妈给你讲的《小猴摘瓜》的故事一样最后什么也没有得到。

”听了妈妈的话，我的脸不知不觉地红了，头渐渐地低了下来。

“妈妈，
明天我还要继续学骑自行车！”“好！”妈妈高兴地说。

第二天，我和妈妈又来到了小操场。

妈妈扶着我，我骑着自行车溜了一圈。

妈
妈笑着说：“很好嘛，再试着绕几圈。

”我又溜了一圈、二圈、三圈……渐渐地，我也能像别人那样轻松自如了，我一会儿骑的飞快，仿佛小鸟在跟我赛跑；一会儿骑的慢悠悠的，仿佛在跟地上小草对话；操场边有一些不知名的花儿对
我频频点头，仿佛在赞颂我的勇敢；一会儿……妈妈在一旁地欣慰地笑着，我
也开心笑了。

从此以后，你们会在路上看见一位小女孩骑着自行车，悠闲自得，她就是我。

啊！多么难忘的学自行车经历。

它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦，而且还使我明白了做任何事情，只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心，就
一定能够成功！
我看到了别的小朋友骑自行车，我心里羡慕极了。

我也想学自行车，我对妈妈说：“我想要一辆自行车”。

妈妈说：“好的”。

有一天晚上，我和爸爸妈妈一起去景观大道的自行车专卖店买自行车。

到了自
行车店里，我看中了一辆小巧玲珑的自行车，它的全身是银白色，闪闪发光，
十分美丽，它还可以折叠起来。

清晨，我早早地来到了楼下，妈妈给我做了一次示范，让我看清楚一点。

妈妈
让我坐在车上，两手紧握车头，在车上坐稳，再让我把脚放在脚踏车板上，妈
妈扶在车上，可是车头总是不听我的使唤，妈妈放开了手，我一不小心摔了一跤，啊，好疼呀！
后来，妈妈又想了一个办法，让我用一只脚踩在地上，一只脚放在了脚踏车上。

用踩在地上的脚使劲往前踏，双手紧握车头，当速度很快的时候，再把地上的
那只脚放到了脚踏车上。

慢慢地，慢慢地，我学会了骑自行车。

通过学骑自行车这件事，我终于明白了一个道理：“世上无难事，只怕有心人。

”
例文三
我学会了骑自行车
今年的大年初六，是我的生日，爸爸送给了一辆崭新的红色自行车，我高兴
极了！因为我老早就渴望有一辆自行车，因为我想学骑自行车，象小鸟一样自
由自在的在道路上地奔驰。

每个星期天，我一写完作业，就让爸爸带着我去学自骑自行车。

我们先来到小
区的一个空地上，爸爸先给我做示范，我迫不及待地上去骑，谁知刚上去，只
听“呯”地一声，我就摔倒了，像一只四脚朝天的乌龟，笑得爸爸合不拢嘴。

爸爸扶起我，告诉我学骑自行车首先要掌握平衡，不能乱冲直撞.我听了爸爸的话，心想：有什么难的，我不相信，我就不会骑自行车！我又再次骑上自行车，刚没走几步，我就又摔倒了！爸爸耐心地给我如何如何骑，而我呢！就像一只
泄了气的气球一样，看着崭新的自行车被阳光照得更加鲜亮，我怎么就掌握不
了它呢！爸爸说：“孩子，每个人学东西，都会受到挫折的，你现在受了点小
挫拆，就泄气，那可不行，要勇于挑战挫折！我又重整信心，再一次坐上自行车，又开始练习了。

经过反反复复、也不知多次地练习和努力后，我终于能坐
在车子上摇摇晃晃地骑上一段路了。

我正在为自己的成绩洋洋得意的时候，突
然看到前面有一堵墙，眼看就要撞到墙了，我心一急就想来个急转弯，可是车
子偏偏与我作对，不但不转弯，反尔加快速度向墙上撞去……。

当时，我可惨了......爸爸跑过来,笑着鼓励我说:"孩子，有进步了！摔一下没什么，骑自行车的时候，重点要学会拐弯和刹车。

拐弯的时候，要先拐车把，然后车身、车
尾就很快拐过来了，而且一定要注意，有紧急情况时，一定要握住前把，进行
刹车，不能心急，也不能慌张。

一定要目视前方，身子要正，不要紧张，随时
掌握平衡，不能象一只无头苍蝇瞎撞.....。

我领悟了学骑自行车的这些要领，经过连续几个星期天的反复练习，我终于可以轻松自如地骑自行车了，那种感
觉太美了，那天气格外晴朗，好象阳光在特意为我而格外灿烂，风儿轻轻地在
我耳边吹过，好像对我说：“你真棒！小男子汉！”我还听见鸟儿在空中叽叽
喳喳地唱着快乐地歌，我慢慢悠悠地骑着我心爱的红色自行车，心是甭提有多
高兴了！
通过学自行车，让我明白做什么事都要讲究技巧，还要有充足的信心和毅力，
要有不怕苦、不怕累的精神，名言说得好：“不经一番彻骨寒，怎能梅花扑鼻香”。

通过学会自行车，我深深地悟出了：“世上无难事，只要肯攀登”的深刻含义，无论是在生活中，还是在学习中，我要有不畏艰险，迎着困难上的精神，才能
取得更好的成绩，才能登上胜利的山峰！
例文四
我学会了骑自行车
你有过成功的经历吗？如果你有，那么，你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐，增长我们的自信心和自豪感。

当然，我也有过成功的经历，那就是我学
会了骑自行车。

那是一个夏天的上午，天气晴朗，阳光明媚，妈妈带我来到了院子里学骑自行车。

练习开始了，妈妈给我作了一次示范，让我仔细看清楚。

然后妈妈对我说：“你先坐在车上，双手握好龙头，在车上坐稳，脚踩在脚踏板上，妈妈给你扶
着自行车后坐，你用力骑车，不要害怕。

”我按照妈妈的吩咐去做了，可是没
有想到我的脚刚踏在脚踏板上，车子一下子倒了下来，压在我的腿上，痛极了。

妈妈看到了，连忙跑来，把车扶了起来，安慰我说：“你没有事吧！摔疼了吗？”我伤心地说：“妈妈，我不疼，只是手出了点血。

我们继续学吧！”妈
妈把我扶了起来，我又继续开始学了起来，可我不是握不住龙头就是忘了踏车，手脚一点也不听使唤，车总是失去平衡，我又摔倒了几次，身上摔得青一块紫
一块的，可是我并不泄气，还是认认真真地练着。

妈妈看我的干劲儿这么大，
又鼓励我：“孩子，照这样练下去，你一定会成功的！有付出就会有收获的。

”听了妈妈的话，我心里乐滋滋的。

妈妈一边扶车，一边指挥我。

我认真的听着，照着做，真的见效了。

我的双脚也比刚开始学的时候灵活多了。

太阳升得高高的，晒得我满头大汗，顾也顾不上擦，只顾得学车了。

时间不知不觉的过去了。

突然，妈妈高兴地喊了起来：“成功了，成功了！你学会骑自行车了，真是
‘功夫不负有心人’呀！”我连忙把车停下，才知道，刚才妈妈不扶车了，而
是在后面小跑着跟着我。

听到妈妈的喝彩声，我练得更加起劲了。

终于，我初
步掌握了骑自行车的要领，心里别提有多高兴了。

就这样，日复一日，年复一年地练习，如今我已经可以轻松自在地骑着自行车
去买东西了。

我尝到了成功的喜悦，也体会到要成功，就必须付出艰辛的劳动。

例文五
我学会了做饭
现在的我，已经学会了许多本领，可是有一样——不会做饭。

妈妈整天对我说，“你呀，都长这么大了，还不会做饭，将来怎么办？”我总是不耐烦地说：“明天，明天我就学会了！”就这样日复一日，我始终不会做饭，直到有一次，那天，我一个人在家，眼看到了中午，谁都没有回来，对了，妈妈不是一直说
我不会做饭吗？咳，我让妈妈看看，我到底会不会做。

我不由地想起了那次在小姨家，没做好，最后还是小姨帮了忙……想到这里，
我不由得害怕起来，不过，为了证明我已经长大了，我便鼓起勇气，走向厨房……该怎么办呢？我对这厨房干瞪眼。

我打电话请教爸爸之后，赶紧把步骤
记在纸上，看着这一大长串的事，我心里直哆嗦，还好有上次的一丁点经验，
对着纸条，我先把锅放在煤气灶上，开火，等锅里没水后，便小心翼翼地把油
倒进锅里。

呀，糟了，做什么菜？手忙脚乱，竟忘了关键的事，对了，妈妈不
是说吃西葫芦吗？我找来西葫芦切好，准备到进锅里，可是我犯了难：以前看
着妈妈做饭，
只要妈妈一把菜放进锅里，我就会把耳朵堵住，那声音可有点大！正在我犹
豫的时候，
爸爸回来了，我以为我找到救星了，谁知爸爸不但不帮忙，竟然说我胆子小。

为了证实我有能力，
我这回“豁出去了”。

我右手拿着菜刀，左手帮右手把菜推到刀子上，走到离
锅前几十厘米的地方，身子往前倾，把菜迅速到进了锅里，与此同时，锅里发
出了噼里啪啦的声音。

我赶紧收回胳膊，生怕油点儿溅到我的手上，可手是没
有溅着，我心爱的衣服却成了却当了“替罪羊”。

此时此刻，我也顾不上我的
衣服了，拿起铲子，把西葫芦来回翻炒，出锅前，放了一点酱油、盐，便盛进
了盘子里。

虽说，这次味道并不怎么样，但是，是我自己干的，爸爸妈妈夸奖了我，这比
什么都高兴！
例文六
我学会了感恩
感恩可以让人看到人生美好的一切，一个常常感恩的人，才会幸福，才会快乐，心灵才会圆满、温润。

自从我看了《花儿开了，就感谢》之后，我深受启发，一首歌里唱过“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花儿开花，
我依然会珍惜。

”这首歌充分地表达了我的心情。

早晨，我起床，小屋里射进两三方斜斜的阳光，我在阳光的照射下，十分温暖，我伸了伸懒腰，感恩上天给我温暖的太阳；我下了床，穿完衣服、裤子，感恩
这张床给了我一夜的好觉；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了两排洁白的牙齿；我洗完脸，感恩水，她让我有一张干净的脸……
吃完早饭，我背起书包，又蹦又跳地到了学校，又一天与老师开始亲密接触。

老师教我们许许多多的知识，教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子，我
感恩老师，在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤；在我们快
乐的时候，老师与我们一起分享着快乐，在我们犯错的时候是老师纠正了我们，在我们骄傲的时候，老师严肃地告诉我们，骄傲的孔雀是飞不高；我感恩老师，她从不要求自己的学生，做高山上的青松而不做山脚下的野草。

她从不介意自
己的学生做了鲜花还是绿叶，她常对我们说，每个人都有自己的闪光处，只要
你坚持不懈地去挖掘，总还是有的。

她说，鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了
它的美的。

尽管她不是一位哲学家，只是一位平凡的老师，但她一番话，让我
学会了感恩，让我们懂得什么才是真正的生活。

当我结束一天的学校生活，背着沉沉的书包回家的时候，是奶奶慈祥的脸迎接我，是爸爸微笑的脸迎接我，是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我，我感恩我们这
个美好的家——我的情感驿站，我的安全避风港。

感恩可以让人看到人生美好的一切。

让我们做一个心存感恩的人，这样的世界
不是很美好吗？
例文七
我学会了感恩
曾经盛开的蔷薇，虽经雨打风吹，但和着微风，还有缕缕暗香飘过。

———题记上帝也许不公平，对于某一个人给予的苦难太多。

但另一方面，上
帝又很公平，因为他给了我们命运的恩人。

人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，栽得满身是伤。

还好，一个好心人施于你
一句关爱，你从此觉得不再孤单，因为同时度过人生的人还很多，你也懂得知
恩图报，也学会了从此要帮助别人。

没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就
没有生命；没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。

正因为我
遇见了雷锋，世界变得如此明亮，我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿，如果我
们每个人都变成了雷锋，那么人生的路将照得夜如白昼。

羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。

更何况人呢。

面对曾经帮助自己的恩人，我
们需要尽最大努力去回报。

所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。

授人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但授人者施人不回报，作
为一个受者要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我
们命运的恩人。

衔环结草，以报恩德。

古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。

因为他们给了我们最大的帮助，至少对于我们接受恩德的人来
说是这样。

倘若每个人都冰着一张脸庞，那么人世间就和地狱差不多，虽然太
阳还是一天一天地升起。

正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语
花香，饶有情趣。

投之以桃，报之以李。

诠释着命运的方略，洋溢着生命的气息。

一个和谐的环境，造就一批命运的恩人，让他们传播上帝的法旨，将爱心带给人间，将人世
间的凄楚抛向天际。

学会感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，感谢我们的父母，以及感谢我们命运的恩人，是他们让我们懂得人间的沧桑，人间的温暖。

学会感恩，学着去感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富多彩。

让我们的世界连起来，用爱心串联起每一个角落，将爱抛向最需要的地方。

将被爱者传承，让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤，回应无穷的力量。

学会感恩，将爱
心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅，它很漫长，但我们遇见了命运的恩人，是他让我们的人生变
得多彩。

学会感恩，让感恩的心飞出万里，用感恩的心温暖整个世界。

例文八
我学会了感恩
社会就像一所学校，生活中处处有我们的良师。

在生活中我们可以看到、学
到很多东西。

以前我的脾气很不好，只要自己心情不好，就会对别人恶声恶气。

如在我做作
业时，表妹一在我身边发出声音，我就会气急败坏地对她说：“你可不可以不
要发出声音了啊！我跟你说过多少遍了，真是烦死掉了。

”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”，就会哇……哇……地大哭起来边哭边说：“姨妈，哥哥欺负我，我再也不要你这个哥哥了，哇……”我恶狠狠地说：“我才不要你这个妹妹了，真是烦死了。

”每每当我这个样子时，妈妈就对我说：“你怎么这样，有话为
什么就不能好好说呢？难道你做作业全家就得禁声？这也太霸道了吧，你这个
样子驴脾气不改以后有你好受。

”可我听了都不屑一顾。

那天在路上看到的一件事却改变了我。

那天刚下过雨，地上很潮湿，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘结
果却和边上的一辆自行车碰上了，顿时两个人都摔了下来。

随即两个人快速爬
了起来走向对方，当时我想：肯定要大吵一场了。

可听到的却是：“你没摔着吧？”然后就是互相说自己的不是，一位阿姨说：“对不起，我只顾避那个水塘，也没看后面是不是有车就往边上让，结果把你撞到了。

”另一位阿姨连忙说：“没事没事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。

”原先围观的人听了，
都不住地称赞：“这两位女同志，素质真好！”一位老爷爷说：“上海要开特
奥会，还要举办世博会，要迎接那么多外国人，我们做主人的当然要有良好的
素质，不能丢我们中国人的脸。

”周围的人也随声附和着。

原先的摩擦因为阿
姨们的宽容而化解了。

中国有句俗话：忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。

如果刚才阿姨脾气急点，那又会是怎样的景象呢。

以后表妹再在边上吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：
“哥哥现在在做作业，很重要，你换个地方玩，好吗？”表妹听了就会顺从地
离开。

妈妈笑着说：“我们秋秋越来越绅士了。

你看，同样一件事，这样效果
是不是更好？记住：温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。

”
之后，每当我和别人发生冲突，就会想到那天的情景，想起妈妈的话，心里就
会告诫自己：不能冲动，有事好好说。

学会宽容，让我结交了更多的朋友。

如果大家都能善待周围的人和事，我们的
世界将更加美好。

例文九
我学会了坚强
这一刻，我学会了坚强。

那年春天，我遭到一系列的挫折夹攻追击。

上课迟到、值日工作拖拉、考试成
绩下降、与同桌吵嘴生气。

老师批评完，
家长骂、同学气。

那段日子使我害怕。

我不再沉浸在回忆童年的美好时光中了。

因为周围的人、事物都在逼迫我。

都用带刺的眼神来看我，流露出对我的冷淡
和不屑。

我的心被灼伤了，感觉好痛好痛。

记得有一天，天气非常糟糕。

天空下起冰凉的雨，额外奉送了些凛冽的风和雪粒。

我以为妈妈会送伞给我。

可是，后来我终究是错的厉害。

我走在回家的泥泞不
堪的小路上，顶着刺骨的风走着……走着……。

雨打在我的脸上十分冰冷透心，风钻进我的衣服里，带走我的体温，留下股股
冷气。

雪粒在我头发中间逗留着，偶尔化成冰冷的水从我的面颊滑过。

我冷极了！我好渴望有把伞呀！我好渴望像别人的孩子一样，在妈妈高举的伞下，站
在妈妈的右边，握着妈妈的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不会担心害怕，因
为我的左边是妈妈。

妈妈呀！你来看看我好吗？求求你了！我好冷！衣服都湿透了，贴在身上很冷
很冷。

我鞋子也湿了，脚丫子也冻… …冻麻了！我的… …我的… …。

妈妈！你… …你快来呀！求你了！我以后也像别的孩子一样，好好… …好好学习。

我一定好好学习！
“啪”，我因为双脚冻得麻木而全身跌进了水洼处。

我哭着揉着自己的脚。

伤
心地说：“很多很多时候，我都…
…都必须一个人走。

不管有没有危险、困难和痛苦。

我都必须独自走下去，我
不能够再希望有人能给予我什么样的帮助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能
奢望妈妈送来呵护之伞。

或许有了父母的照顾，我跌倒了总不想自己爬起来。

不行，我得自己站起来。

”于是，那天雨夜我选择站起来并独立走完了那段崎
岖的路程。

第二天，我背着书包上学。

第一次面对老师的问题，我对答如流。

老师和同学
都很惊讶我的变化，因为被称为“优等生”的那几位同学也没有答出来；第一
次有被人欣赏的感觉；第一次笑着面对同桌，第一次宽容别人… …。

面对许多以前丢下的难题，我第一次伏下身子认真对付。

我想以前我失之东隅，收之桑榆。

现在我懂得了：天下事为之，则难者亦易也，不为，则易者亦难矣。

只有路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

也就是说“面对学习上的困难，要坚强，不要逃避和懦弱地向困难低头。

为了弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔；不做
金玉其外，败絮其中的绣花枕头。

为了解决掉学习中的困难或者为了解决生活
对我们的挑战，我们应该选择坚强的面对，并为之努力付出。

我相信总有一天，成功之门会因为我们的精诚而打开的（精诚所至，金石为开）。