上海市黄浦区2018—2019学年六年级第二学期期末统考语文测试卷

黄浦区六年级语文第二学期期未测试卷

(时间:100分钟满分:100分)

第一部文言文阅读(26分)

一、默写。(5分)

1.迢迢牵牛星，。《迢迢牵牛星》

2. ，寒食东风御柳斜。《寒食》

3.今夜月明人尽望，？《十五夜望月》

4. ，立根原在破岩中。《竹石》

5. ，今朗方始凳成人《人立春》

二、阅课下面的诗,完成第6-7题。(4分)

石灰吟

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

6.《石灰吟》是一首诗,使用了的写法。(2分)

7,下列说法有误的一项是 ( ) (2分)

A. (石灰石)只有经过干万次锤打才从深山里开采出来,它把熊烈火的烧当作很平常的一件事,即使粉身碎骨毫不惧怕,甘愿把一身清自留在人间。

B.这首诗的价值就在于处处以石灰自喻,咏石灰即是自己磊落的襟怀和崇高的人格。

C.诗人在吟称石灰时,采用了比喻于法,这种修辞方式,把一些抽象概念表现得形象生动,把石灰人格化,

D.诗人通过赞美石灰,表达了自己以天下为己任,为了社稷苍生不惜“粉骨身”的坚强意志和决心。

三、阅读下文,完成篱8-10题。(8分)

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

8.解释下列加点的字,(2分)

(1)孔子东．游( ) (2)孔千不能决．也( )

9.翻译下列句子(3分)

日初出大如车盖,及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

10.两小儿的“辩斗”对你有什么启发?(3分)

四、阅读下文,完算11-13题。(9分)

吴越间,有一丐子,编茅为,居．于南坡,尝．畜①一猴,教以盘铃傀儡②,演于市以济③朝夕。每得食,与猴共,虽严寒暑雨,亦与猴俱。相依为命,若父子然,如是者十余年, 丐子老且病,不能引猴入市,猴每日长跪道旁,乞食养之,久而不变。

【注释】①畜:养,②盘铃傀儡:杂要、木偶等马戏,③济,接济

11.解释下列加点字意想,(2分)

(1)居．于南坡( ) (2)尝．畜一猴( )

12.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

虽严寒暑雨,亦与猴俱。

13.短文中当“丐子”生病时,猴子的表现是“”从而告诉我们这样一个道理:(4分)

第二部分现代文(30分)

(一)阅读下文,完成第14-18题。(13分)

匆匆

朱自清

①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?—是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何

处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?

②我不知道他们给了我们多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

③去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是—一洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了.

④在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

⑤你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

14.读第②段回答问题。(4分)

(1)为什么说“我的手确乎是渐渐空虚了”?(2分)

(2)“我不禁头涔涔而泪潸潸了”表达了作者怎样的思想感情?(2分)

15.概括第③段的内容。(2分)

16.“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”是对的精彩描写。(1分)

17.第④段运用的修辞方法有 ,其作用是。(3分)

18.归纳这篇文章的主题思想。(3分)

(二)阅读下文,完成第19-23题。(17分)

莲叶青青

①夏天,玄武湖里那一望无边的田田莲叶忽然让我生出了许多感动,心里急急忙忙地寻找着合适的句子。古人歌咏荷花的诗句不少,可仿佛都不是我要找的。在那些斑驳陆离的句子里,渐渐地浮出祖母的脸,淡淡地笑着,把我的心照亮。

②老家的院子不大,却一年一年地种着一缸荷花。祖母对荷花下的功夫让人吃惊。河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。隔年的种藕早已挑好,祖母自己一枝枝种下去,弄得两手污泥,一直糊到胳膊肘。到了小莲叶快要冒尖的时候,老太太就守着荷花缸不让孩子们靠近,说是人呼出的热气,会让小叶蔫了。

③小荷叶终于长出来,那是一片太小太小的叶子。孩子们都很不以为然地看看祖母,祖母却是脸欣喜,就像看一个新生的孙子。

④夏天到来的时候,才有真正的长杆荷叶亭亭地舒展开来。这时天太热了,大门成天开着,常有人探头欣赏我家的独特风景。老太太也常在门口乘凉,看到有人夸她的荷叶,就把人家让进来倒贴茶水请人家欣赏。

⑤忽一日,有位年轻的母亲抱着一个孩予在门口探头探脑地张望。老太太请她进来坐坐,可女人摇摇头,说出一番话来。老太太这才注意到那孩子生了一头的疮。祖母丝丝地吸着冷气,好像要替那个小孩儿忍受痛苦。看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,咔一声,剪下枝最大的荷叶。原来,女人是来讨荷叶的,中医给小孩儿开的药里,要用到新鮮的荷叶。

⑥荷叶是夏日里最清凉的东西。老太太以往每年都要分送几枝荷叶给左邻右舍泡茶喝,这年,邻居们是喝不上荷叶荼了。每隔几天,她就要给那个小孩儿剪一枝荷叶,荷花缸里也就越来越萧条。不过,小孩儿的疮倒是确实一天天好起来

⑦家里的人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去,今年别想看荷花了。老太太念念有词地说:“真是一物降一物,荷叶派上了大用场,不开花也罢了。”

⑧如今看到这一池的莲叶,就像看到了一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉,她又会高高兴兴地把它分送給许多人吧！

19.第⑦段中加点的两个“物”,分别指什么?(2分)

20.文章主要写了祖母的两件事,一件事是喜欢荷叶,另一件事是 (用四个字概括)。(2分)