介绍升旗手护旗手事迹8篇

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介绍升旗手护旗手事迹8篇
介绍升旗手护旗手事迹篇1
z是一个踏实认真聪明好学的小男孩,善于发现,肯动脑筋,课堂上积极回答问题。

老师交给他的任务他总是能不折不扣的完成。

他还积极参加学校和班级组织的各项活动,在运动会中也取得了不错的成绩。

在他身上最值得我们学习的就是踏实和坚持,中午看书的时候,有些小朋友书一直翻个不停,好像心静不下来,但是z同学总是看的津津有味,还时不时的露出浅浅的微笑,对书的热爱让他比很多同龄人多了几分灵巧与自信,以致上课回答问题时总能有过人之处,总能给别人带来耳目一新的感觉。

z是一个好学上进,谦逊礼貌的好学生。

她的脸上总是挂着迷人的微笑,跟同学友
好相处有不错的人缘。

平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则,是老师不可缺少的得力助手。

课堂上,她积极发言,回答问题声音响亮,朗读课文语调优美。

翻开她的作业本,无论是课堂作业还是回家作业,每一次都是一丝不苟地完成,丝毫不马虎,那端正的字迹,让人看了赏心悦目。

课余,她还能自觉地阅读大量的课外书籍,拓宽自己的知识面。

一份耕耘,一份收获,她在学习上取得了优异的成绩。

他们都用自己的勤奋与努力赢得了大家的肯定,是我们学习的榜样,我们每个人都有无限的可能,只要你能有恒心,有信心,找对自己的方向,相信成功也会向你招手!
介绍升旗手护旗手事迹篇2
各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天,是一个不同寻常的日子。

今天,是初三毕业生最后一次参加升旗仪式。

我们代表初三的全体同学在这里进行最后一次演讲。

再过10天,我们将接受中考的洗礼。

为迎接它的庄严到来,初一初二的学弟学妹们为我们加油助威,红红的条幅承载着火火的祝福,长长的话语寄托着对我们的希望。

谢谢你们,同样的祝福同样的期待也送给你们。

初三的同学们!再有10天,我们就将迎接人生的第一次挑战!九载寒窗苦读,三年
二外的磨砺,我们阅读过摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷。

我们的双手已不再娇弱,我们的双肩已不再稚嫩,我们的目光从来没有像今天这般坚定执著,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此热情激荡,我们的梦想从来没有这样真真切切。

环顾校园,我们忘不了校园里那些刚刚葱茏起来的合欢树香樟树,忘不了春天里朵朵莹润的白玉兰;我们忘不了脚下绿草如茵的操场;我们忘不了那波光粼粼轻烟弥漫的湖水。

我们忘不了热火朝天的体育锻炼,忘不了纷至沓来的试卷,忘不了老师的谆谆教导,忘不了同学们同舟共济的情谊,忘不了在这里我们哭过、笑过、努力过、成长过。

二外,我们忘不了,你是我们永恒的精神家园。

虽然我们即将离开母校,但紧张的学习旋律不会改变,当三年的路仅剩下10天时,让我们去慢慢品尝那别样滋味的轻松与紧张吧。

请我们放慢匆匆的步子,多看一眼承载我们三年青春时光的美丽校园,让我们深情地郑重地挥手道别,用我们永不懈怠的学风给身后追随的学弟学妹一个好榜样!
同学们,在这危急成败的关键时刻,更能显示出水滴石穿的毅力,更能显示出善始善终的人格魅力!是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

中考将翻开你生命
中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画卷,让你的前程灿烂如星辰,让你的生命完美如歌曲!会师中考,定当凌绝顶;奋战中考,破浪展雄风。

同学们,迈开坚定的步伐,朝着我们的理想——奋勇出击!
奋战中考,给父母一个惊喜!
奋战中考,给学校一个奇迹!
奋战中考,给未来一片光明!
最后祝大家中考成功,梦想成真。

谢谢大家!
介绍升旗手护旗手事迹篇3
大家好!我是二年三班的___。

很荣幸成为本周升旗手,在此感谢老师和同学们对我的信任和鼓励。

我成长在一个简单而温馨的家庭。

爸爸一直不在身边,在妈妈的精心教育和引导下,我活泼,开朗,热情,尊敬师长,热爱班集体,乐于助人。

我是爸爸的骄傲,爸爸因我的懂事,可以安心去工作,妈妈也因我的乖巧而感到欣慰。

从小到大,我遇到了很多好老师。

老师们的专业,职业和敬业使我受益匪浅。

我兴趣广泛,从小学习的朗诵,绘画,钢琴,国际象棋,舞蹈等都在专业比赛和等级考试中取得了满意的成绩;
每天早上的晨练长跑,风雨无阻,培养了我的耐力和毅力;
上学后,我对数学和英语产生了极大兴趣,在历次奥数期末考试中,均获得一、二等奖,在今年暑期的“馨蒂杯”英语口语比赛中,获得二等奖。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”我一直以乐知者自居,因为我知道快乐学习对我来讲很重要。

在老师和妈妈的引导下,我养成了良好的生活习惯,并学会了合理安排时间。

每天上学路途远,我就可以在车上练习口算,速算,也可以背些单词或课文;
早上可以听着新闻洗漱,用餐;
晚上回到家里,趁妈妈做饭的时间,我基本就能完成作业了;
听着新闻吃晚饭,既可以了解时事,又不影响消化;
睡前还要听一些自己喜欢的英语故事,科学故事或古诗词等。

我的窍门就是上课专心听讲,老师说的话,一字一句都要记在心里,只有提高听课效率,才会有时间去玩,才能做到轻松学习。

我爱玩,但是不能贪玩。

老师教过我们要动静分离,玩的时候痛痛快快地玩,学的时候要踏踏实实地学,我做到了,所以我每天都会很开心。

我一直都有自己的理想,每一次的进步就离我的理想又迈进了一步。

今天能作为班里的升旗手,也证明老师和同学们对我的肯定,我感到非常光荣。

我为能在逸阳梅江湾国际学校学习,拥有这么多好老师而感到自豪,同时,我也喜欢和班里的每位同学成为好朋友,让我们大家共同努力,共同进步吧!
介绍升旗手护旗手事迹篇4
本周的光荣升旗手是二(4)班的z和z两位同学。

z是班上最美的一位小朋友。


的眼睛美,上课时她的两眼总是炯炯有神、认真聆听老师的一字一句;
她的嘴美,每天,同学们都是在她音量大、音色美的嗓音中开始一天的早读;
她的手美,多少次她的红领巾广播稿被录用,z这个名字也多次回荡在校园上空。

上学期她写的作文《我的好朋友》还发表在《姜堰教育周刊》上呢!不知让多少同
学羡慕呢!
如果说z是同学们的偶像,那z就是我们的榜样。

当有小朋友感冒呕吐时,是她,z,拿起畚斗找来灰渣,并打扫干净;
当老师惊奇于批改作业的墨水总是用不完时,是她,z,课间替老师吸足钢笔墨水; 当学校有运动会时,是她积极报名,踊跃参加,并一人夺得立定跳远第一、女子
200米第一、长跑第一。

班级也取得了第一的好成绩。

二(4)班像这样关心他人,关心老师,关心班级的学生还有很多很多,他们明白与
其大声高呼:长大了做一个对社会有用的人。

不如从小,从现在起,做一个对他人、对集体有用的人。

与其说是二(4)班培养了他们,不如说是他们装点着二(4)班;
他们因身在二(4)班而骄傲,二(4)班因他们而自豪!
介绍升旗手护旗手事迹篇5
“妈妈要去工作了,你在家里要听话哦。

”安抚完怀中的孩子,张岭收拾好行李,奔赴湖北,这天是大年初三。

张岭是山东济宁市医学院附属医院呼吸与危重症医学二科一病区护师。

前一天,护士长发布了支援湖北的通知,这是医院组建的首批、山东省第二批支援湖北医疗队。

没有丝毫犹豫,张岭第一个报了名。

虽是“90后”,张岭已是科室骨干。

第二天一早,她便收到了“录取通知”,在
12名医疗队员当中,她年龄最小。

当天下午就要培训,时间不多了,她匆匆返回
老家,看一眼家中的亲人。

“守好国家这个大家,小家才能更安稳!”张岭对家人说。

大年初四,张
...。

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