工程管理专业培养计划

工程管理专业培养计划
一、培养目标、基本要求
本专业培养德、智、体全面发展，适应加入WTO以后21世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，具备管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语的基本知识，掌握现代化管理科学的理论方法和手段，能在国内外工程建设领域（如建筑企业、房地产业、监理公司、工程咨询业及其主管部门等）从事项目整体规划、项目决策、项目全过程管理、建筑企业生产与经营、工程咨询与建设监理、技术经济分析和工程管理科学研究等工作的复合型管理人才。

培养基本要求如下：
1、掌握工程经济与工程管理的基本理论和方法。

2、掌握工程投资与经济评价的基本理论和方法。

3、熟悉土木工程技术知识。

4、掌握建设工程概预算、工程造价、招投标与合同管理、工程监理、房地产开发与管理、物业管理的基本理论与方法。

5、熟悉工程项目建设的方针、政策和法规。

6、了解国内外工程管理的发展动态。

7、具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。

8、具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力。

9、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力。

二、主干课程，专业核心课程（30学分左右）、主要实践环节
主干学科：管理学、土木工程、经济学
主干课程：计算机应用基础、运筹学、市场营销学、微观经济学、应用统计、会计学、生产管理学、财务管理、工程经济学、工程力学、工程项目管理、工程合同管理、工程制图、工程结构、工程造价管理、工程施工、工程测量、建筑材料、房屋建筑学、建设工程计量与控制、建筑安装工程概预算。

主要实践环节：
三、毕业学分要求（含课内教学、实践教学、课外创新实践）
四、各类课程学时学分分配表
注：1、形势与政策课程开课学期为1-7学期，每学期16学时；
2、课程设置细化表中未包含学生可任选的12学分课程。

3、对于直接修英语2课程的学生，应再选修4个英语类的学分以替代英语1课程的学分。

实践教学设置细化表
福建农林大学函授培养目标
工程管理专业函授（三年制）
工程管理专业培养目标：本专业的培养目标是培养适应现代化建设需要，德智体全面发展，具备工程技术及经济管理、法律等基本知识，获得工程师基本训练，具有较强实践能力、创新能力、组织管理能力的高级工程管理人才。

工程管理专业与国家注册监理工程师、国家注册造价工程师的知识结构相接轨，专业方向涵盖工程项目管理、房地产管理经营、工程投资与造价管理、国际工程承包等方向。

毕业生可从事工程咨询、工程项目施工、房地产开发与经营的相关工作，专业覆盖面宽，从业范围广，社会需求大。

工程管理专业主要课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、房屋建筑学、建筑工程施工技术、工程项目管理、工程估价、建设工程合同管理、房地产开发与经营、建设工程项目融资、土木工程概论、工程力学、工程结构
工程管理专业培养方案
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，获得工程师基本技能训练，具有一定的实践能力，创新能力的高级工程管理人才。

毕业后能胜任工程项目全过程管理、油气田地面工程项目管理、工程造价管理工作。

二、培养要求
思想政治和德育方面：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立社会主义荣辱观，逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，具有艰苦创业的精神和为祖国现代化建设服务的思想，逐步树立全心全意为人民服务的人生观；热爱科学，养成理论联系实际的良好学风，具有开拓进取、求实创新和善于合作的科学精神；具有良好的思想品德修养和心理素质；自觉遵守社会公德和遵纪守法。

业务方面：本专业学生主要学习工程力学、房屋建筑学、工程结构、管理学、会计学、经济学和建设法规等学科的基本理论和基本知识；学习土木工程设计、施工、管理各个方面的基本技能；接受课程设计、现场实习和建设管理调研等多方面的基本实践训练；强调理论与实践相结合，使学生具有一定的实践能力、创新能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
(1)掌握土木工程技术知识；
(2)掌握相关的管理理论和方法；
(3)掌握相关的经济理论；
(4)掌握相关的法律、法规；
(5)具有综合运用上述四个方面的知识从事工程管理的基本能力；
(6)具有阅读工程管理专业外文文献的基本能力；
(7)具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力；
(8)掌握文献检索和资料查阅方法，具有初步的科学研究能力。

体育方面：了解体育运动的基本知识，积极参加体育锻炼，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到学生体质健康标准。

自觉养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，保持健康的体魄。

三、主干学科
管理学、土木工程
四、主要课程
工程制图、工程测量、工程力学、工程结构、油气田地面工程、管罐结构设计、工程施工、经济学、工程经济学、管理学原理、会计学原理、经济法、建设法规、工程项目管理、工程合同管理、FIDIC合同条件、工程估价、工程造价管理、建设项目评估、项目投资与融资等。

五、主要实践教学环节
军事训练、认识实习、测量实习、工程施工课程实习、生产与管理实习、房屋建筑学课程设计、工程结构课程设计、工程估价课程设计、工程施工课程设计、工程管理各方向相关课程设计、毕业设计等，共计32周。

六、专业特色
1、专业特色：
(1)注重理论与实践相结合，加强工程实践能力的培养；
(2)注重管理、经济、法律等基本知识的培养；
(3)注重土木工程技术知识的培养；
(4)注重工程项目管理、油气工程项目管理、投资与造价管理的基本技能训练。

2、抵近人才市场培养方案：
根据市场对同时具有土木工程技术和工程管理知识人才需求的实际情况，开设各专业方向限（任）选课，使学生获得土木工程管理、施工、设计的基础知识，并对学生进行工程师基本技能的训练；使学生具有合理抽象、逻辑推理、综合分析和工程项目全过程管理、房地产经营与管理、投资与造价管理的初步能力，以培养能适用于人才市场需求的专业人才。

七、毕业条件
符合德育培养要求，达到学生体质健康标准，完成本专业规定的课程教学及实践性教学环节内容，且总学分修达182学分，其中课程教学150学分，实践性教学环节32学分；同时获得课外创新实践4学分。

八、学制与学位
学制四年，授予管理学学士学位。