最新语文S版三年级语文下册第二单元(5至8课)(会认字、会写字)生字精品课件

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原谅
谅解
我不小心弄坏了他的水彩笔,我 诚恳地道歉,他原谅了我。







弥漫
弥补
我们要善于取长补短,吸取别人 的优点,弥补自己的不足。






xún
询问
咨询
医生详细地询问了病人的病情, 然后对症下药。






cǎi
理睬
不理不睬
对于那些无稽之谈,我们最好的回 答是不予理睬。














亻部 左右结构
习俗 风俗
端午节,民间有吃粽子、赛龙舟 的风俗,传说是为了纪念屈原。










xiǎng
子部 上下结构
享受 分享
我迫不及待地把今天学到的成语 故事分享给了爸爸妈妈。











手部
上下结构
拿出 拿来
丽丽激动地从盒子里拿出奖杯, 递给爸爸,等着爸爸的表扬。











心部
上下结构
厌恶 可恶
红军战士们齐心协力,终于战胜 了可恶的侵略者。










wān
弓部 上下结构
弯弯曲曲 弯路
小溪弯弯曲曲地顺着山沟流下去。










kěn
止部
上下结构
肯定 不肯
今天,太阳好害羞,躲在厚厚的 云层后面,迟迟不肯露面。








huán
环绕
花环
母亲节那天,她精心地编织了一 个花环,送给了妈妈。






dài
爱戴
佩戴
少先队员每天都要佩戴好红领巾。






ɡuān
皇冠
花冠
春姑娘戴着花冠,披着绿裳,踏 着彩霞,兴致勃勃地来了。
玛 莎 肤 返 倚
玛瑙 马露莎 马露莎 肤色 皮肤 返回 流连忘返 倚着 不偏不倚
悲 榕 怯 环 戴







抚摸
抚慰
和煦的春风正在轻轻地抚摸着我 的脸。










zēng
土部
左右结构
增加 增长
读书,可以开阔我们的眼界,让 我们增长知识。










kuà
⻊部 左右结构
跨过 跨越
队伍昂首阔步地跨过了长江大桥。










yàn
厂部 半包围结构
厌倦 厌恶
会学习的人总是默默地记住所学 的知识,努力学习而不厌倦。
生日时,妈妈送给我一个精美的 杯子,我特别喜欢。










yào
艹部 上下结构
药品 吃药
在吃药前,大家应该仔细阅读说 明书。










zhuàng
丬部
左右结构
告状 奖状
小平在这次比赛中得了第一名,他 得意扬扬地捧着奖状回家去了。











亻部 左右结构
促进 急促






línɡ
年龄
工龄
快乐是一种心境,跟财富、年龄 以及环境无关。






zēnɡ
增加
增添
为了减轻学生负担,学校相应地 减少了课程,增加了课外活动。






cháo
嘲笑
嘲讽
我们不应该嘲讽犯错误的人。






yàn
讨厌
厌恶
我最厌恶那些巧言令色、表里不 一的人。







厌恶
可恶
一个可恶的女巫把王子变成了一 只青蛙。







羡慕
敬慕
我们怀着敬慕的心情来到了伟人 的故居。







测验
检测
通过这次语文测验,我认识到了 自己的不足。







捂住
捂着
消防演习时,消防员叔叔教我们 用湿毛巾捂住口鼻逃生。






fǒu
否定
是否
我虽不知道这样做是否正确,但 我还是要试一试。
项 务 杯 药 状
项目 强项 服务 任务 酒杯 茶杯 药品 吃药 告状 奖状
促 谅 余 临 委
促进 急促 谅解 见谅
多余 业余
临近 临时
委员 委婉
屈 质
屈服 委屈 质量 物质
第8课 白雪姑娘
会认字: 拼 音

shā

fǎn

bēi
玛 莎 肤 返 倚 悲
rónɡ qiè huán dài ɡuān





倚坐
不偏不倚
在处理同学之间的矛盾时,小华 总能做到不偏不倚。






bēi
悲伤
悲痛
听到外婆去世的消息,他悲伤得 掩面而泣。






rónɡ
榕树
榕城
这棵榕树枝繁叶茂,宛如一把巨 大的绿伞。
ຫໍສະໝຸດ Baidu






qiè
胆怯
羞怯
这女孩胆量真大,在台上表演, 落落大方,毫不胆怯。











kànɡ
炕沿
炕头
奶奶最喜欢坐在自家的炕头上织 毛衣。







姿态
姿势
姿态万千的牡丹花吸引了成千上 万的游客。






jīn
衣襟
胸襟
妈妈常常教育我要做一个胸襟宽 广的人。






niǔ
扭捏
扭动
杨柳在风中轻轻地扭动着腰肢, 跳起了新编的舞蹈。






dònɡ
冰冻
一趟
赶趟
我暑假去了一趟泰山,那里的景 色让我流连忘返。










xiàng
工部 左右结构
项目 事项
这些年轻人初生之犊不惧虎,敢 于承担尖端的科研项目。











夂部 上下结构
服务 任务
她工作热情,服务周到,受到人 们的好评。










bēi
木部
左右结构
杯子 一杯水
第5课 我愿你是我女儿
会认字: 拼 音
龄 增 嘲 厌 恶
mù cè wǔ fǒu fǔ
línɡ zēnɡ cháo
yàn

慕 测 捂 否 抚
会写字: 拼 音
zēng
kuà
yàn

wān
kěn
téng
增 跨 厌 恶 弯 肯 疼
cè yàn rèn hé fǒu tǐng fǔ
测 验 任 何 否 挺 抚
zhí
lóng

xiǎng

yǐn
执 笼 俗 享 拿 隐
yuē gōu zhēng kàng niǔ dòng
约 勾 睁 炕 扭 冻






zhí
执意
执着
外婆执意要回老家,妈妈便不再 挽留了。






xiànɡ
巷子
走街串巷
卖冰糖葫芦的老爷爷走街串巷地 叫卖。






áo
熬夜
煎熬
任性 任何
牵牛花儿爬在树上,调皮任性, 就像小孙女缠着自己的爷爷。











亻部 左右结构
为何 任何
任何困难,只要它阻碍我们进步, 我们就要克服。










fǒu
口部 上下结构
否定 否认
不要害怕别人对我们的否定,要 学会在否定中不断成长。










tǐng
扌部 左右结构
何 否 挺 抚
为何 任何 否定 否认 挺好 挺拔 安抚 抚摸
第6课 心中那盏灯
会认字: 拼 音
执 巷 熬 享 纳 闷 腊 菱
ɡōu qián kànɡ zī jīn niǔ dònɡ liāo
zhí xiànɡ
áo
xiǎnɡ nà
mèn

línɡ
勾 钱 炕 姿 襟 扭 冻 撩
会写字: 拼 音
睁眼 睁开
太阳慢慢升起,照耀着森林,鸟 儿睁开睡眼,拍打着翅膀。










kàng
火部 左右结构
炕沿 火炕
我舒舒服服地躺在火炕上看有趣 的故事书。










niǔ
扌部 左右结构
扭伤 扭头
他不慎跌了一跤,扭伤了脚,疼 得龇牙咧嘴。










dòng
冫部 左右结构
冻伤 冷冻
悟微笑让我们的生活更加和谐美好,学会微笑,做一个微笑生活的学生。
重难点分析:
教学重点: 理解课文内容,有感情地朗读课文。
语文三年级下册-教学设计-教案-7 十二次微笑
教学过程:
教学过程
第一课时 一、由图导入,揭示课题 (一)(展示课件第三屏)两张空姐照片。 师:同学们,从服装上看,你们知道她们 的职业是什么吗?知道她们是干什么的吗? 仔细观察她们的表情,说说她们给你留下 的印象。 (二)师:是啊,她们那美丽的微笑给我们 亮丽的照片更能吸引孩子 们的注意力,教师的引导为理 解“十二次微笑”埋下伏笔。
榕 怯 环 戴 冠







玛瑙
玛露莎
天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫, 如榴火,如玛瑙……






shā
玛露莎
玛露莎是一位体贴的妈妈。







皮肤
肤浅
妈妈小心翼翼地把药水涂抹在孩 子那被烫伤的皮肤上。






fǎn
返回
流连忘返
这里民风淳朴,风景优美,使我 流连忘返。


冻住
冰冻三尺,非一日之寒;水滴石 穿,非一日之功。






liāo
撩起
撩开
温暖的春风轻轻地撩起河边的柳 枝儿。










zhí
扌部 左右结构 执着 执意
他是个执着的人,认准的事一定 坚持到底。










lóng
竹部 上下结构 灯笼 牢笼
一只只萤火虫就像一个个小灯笼, 精心地布置着它们的灯展。
教学目标:
1.
帮助学生会写“项、务、杯”12 个生字,会认“务、谅、弥”等 10 个生
2. 能正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文所表达的思想感情。
字,能结合课文内容理解“事项、乘务员、状态”等词语的意思。
3.
指导学生抓住人物的态度变化,理解课文内容,感受空姐的真诚服务。领
4. 学习课文以时间的推移和空间位置的变换为序的叙事方法。
我给爸爸送去一杯牛奶,因为他 今晚又得熬夜批改学生的作业。






xiǎnɡ
享受
享乐
一条小鱼在水中自由自在地游着, 享受着午后的阳光。







纳闷
归纳
小老鼠有点儿纳闷,它想:那只 猫怎么趴在那儿一动不动呢?






mèn
纳闷
沉闷
他讲了一个笑话,打破了沉闷的 气氛。









téng
疒部 半包围结构
心疼 疼爱
爸爸表面很严肃,不苟言笑,可 内心很疼爱我。











氵部 左右结构
测试 测量
像珠穆朗玛峰那么高的山峰,需 要借助卫星来测量其海拔。










yàn
马部 左右结构
实验 验算
同学们目不转睛地看老师做实验。










rèn
亻部 左右结构
挺好 挺拔
我家门口的道路两旁被种上了一 棵棵挺拔的白杨。











扌部 左右结构
安抚 抚摸
在妈妈的安抚下,她那颗惴惴不 安的心渐渐平静下来。
增 跨 厌 恶 弯
增加 增长 跨过 跨越 厌倦 厌恶 厌恶 可恶 弯弯曲曲 弯路
肯 疼 测 验 任
肯定 不肯 心疼 疼爱
测试 测量
实验 验算
任性 任何
外出堆雪人时,应戴帽子、耳套 和手套,以防皮肤冻伤。
执 笼 俗 享 拿
执着 执意 灯笼 牢笼 习俗 风俗 享受 分享 拿出 拿来
隐 约 勾 睁 炕
隐约 隐藏 节约 合约
勾描 勾画
睁眼 睁开
炕沿 火炕
扭 冻
扭伤 扭头 冻伤 冷冻
第7课 十二次微笑
会认字: 拼 音
务 谅 弥 询 睬
lín

liànɡ



lín
临时
身临其境
这篇游记写得很生动,我读了以 后仿佛身临其境一般。






wěi
委屈
委托
他无缘无故地遭到了一番羞辱, 心里很委屈。







屈服
首屈一指
中国的制陶技术在世界上是首屈 一指的。






zhì
质量
质问
工程师严密监督着这个项目的进 度和质量。






tànɡ
悲惨 悲哀 榕树 榕城
胆怯 羞怯
环绕 花环
爱戴 佩戴

皇冠 花冠
语文三年级下册-教学设计-教案-7 十二次微笑
语文教学设计
教 课 板 材:语文三年级下册 文:7 十二次微笑 块:教学设计—教案
设计思路:
以读为本,以悟为魂,指导学生在读中悟,养成一边读一边悟的阅读习惯, 学会品味文中的重点词句, 体会词句是怎么表现文中人物的思想感情的, 把阅读 和感悟有机地结合起来,使学生在阅读中内化语言,发展思维,悟情明理,获得 思想启迪,丰盈语文心智。










yǐn
阝部 左右结构
隐约 隐藏
碧绿的草原一望无际,远处的牛 羊隐约可见。










yuē
纟部
左右结构
节约 合约
勤俭节约是中华民族的传统美德。










gōu
勹部 半包围结构
勾描 勾画
他用细线条把景物的轮廓勾描出 来了。










zhēng
目部 左右结构

腊肉
腊月
一块块肥肥的腊肉,散发着阵阵 香味儿,透着浓浓的年味儿。






línɡ
菱形
菱角
校园的中间有一个菱形的金鱼池, 池里有许多红色的小金鱼。






ɡōu
勾画
勾勒
美术老师只用几笔就把大熊猫的 轮廓勾画出来了。






qián
零花钱
金钱
我用攒了很久的零花钱给奶奶买 了一双棉鞋。
临近考试了,同学们都在争分夺 秒地复习功课。










wěi
禾部 上下结构
委婉 委员
妈妈的话说得很委婉,但我明白 她意思,我会改正这个错误。











尸部 半包围结构
屈服 委屈
刘胡兰情愿牺牲生命,也决不向 敌人屈服。










zhì
厂部 半包围结构
质朴 质量
少年闰土是一个忠厚质朴的农家 孩子。

xún cǎi
临 委 屈 质 趟
wěi

zhì tànɡ
会写字: 拼 音
xiàng

bēi
yào
zhuàng cù
项 务 杯 药 状 促
liàng yú lín wěi qū zhì
谅 余 临 委 屈 质







任务
乘务员
乘务员热心为旅客服务,受到了 大家的好评。






liànɡ
一阵急促的电话铃声,把她从睡 梦中惊醒。










liàn g
讠部 左右结构
体谅 见谅
我这个人快人快语,有不对的地 方请您多见谅。











人部 上下结构
多余 业余
王叔叔的业余生活很丰富,他喜 欢爬山、泡图书馆、旅游……










lín
丨部 左右结构
临近 临时
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