2023年中考语文写作指导：热点作文审题立意+++课件(共23张ppt)
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如果有一块泥土被海水冲刷， 欧洲就会失去一角, 这如同一座山岬(jiǎ), 也如同一座庄园， 无论是你的还是你朋友的。 无论谁死了， 都是我的一部分在死去， 因为我包含在人类这个概念里。 因此, 不要问丧钟为谁而鸣, 丧钟为你而鸣!
——约翰·多恩(英)《丧钟为谁而鸣》
思路点拨： 可以结合当下新冠疫情期间人
热点作文审题立意
（一）阅读下面的材料，根据要求写作。 没有谁是一座孤岛， 在大海里独踞； 每个人都像一块小小的泥土， 连接成整个陆地。 如果有一块泥土被海水冲刷， 欧洲就会失去一角, 这如同一座山岬(jiǎ), 也如同一座庄园， 无论是你的还是你朋友的。 无论谁死了， 都是我的一部分在死去， 因为我包含在人类这个概念里。 因此, 不要问丧钟为谁而鸣, 丧钟为你而鸣!
表面上看，他国的领土被冲刷，是他国的事；他人死亡，也是他 人的事，与我无关。但事实并非如此，比如2019年爆发的新冠肺炎疫 情，没有哪个国家幸免于难，没有那个国家可以高枕无忧。正如习总 书记在同德国总理默克尔通电话时表示，“病毒不分国界，是全人类 面临的共同挑战。任何国家都不能置身其外，独善其身。在这次抗击 疫情的过程中，中德、中欧展现出团结合作的力量，发挥了正能量。” 只有深刻理解他人或他国面临的危险或危机与我密切相关，才会树立 危机意识，养成悲悯情怀。
如果有一块泥土被海水冲刷， 欧洲就会失去一角, 这如同一座山岬(jiǎ), 也如同一座庄园， 无论是你的还是你朋友的。 无论谁死了， 都是我的一部分在死去， 因为我包含在人类这个概念里。 因此, 不要问丧钟为谁而鸣, 丧钟为你而鸣!
——约翰·多恩(英)《丧钟为谁而鸣》
比喻
个体与个体，个体与整体 之间的关系
与人共患难，是“树立危机意识，养成悲悯情怀”的最终归宿。
（分论点3）
危机也好，灾难也罢，任何人、任何国家都不希望它们发生。灾 难无法预知，更无法干预，唯有积极面对，正确处置。“我”之外发 生的任何不利局面，“我”都应由人及己，与人共患难。此次疫情下， 我们忘不了韩国总统文在寅的话语——中国的困难就是我们韩国的困 难，韩国将会不遗余力地坚定支持中国渡过难关，对中国给予强力支 援和配合协作;我们也铭记日本的“山川异域，风月同天”；我们也谨 记巴基斯坦的“哥，全都在这了”。当这些邻邦遇到困难时，我国同 样“报之以李”。
类命运共同体的关系去思考诗歌的 主旨。
1.为什么其他个体或局部的危 险同样会是自己的危险；
2.既然其他个体或局部的危险也 是自己的危险，那么我们应怎样帮助 危险中的他人。
没有谁是一座孤岛， 在大海里独踞； 每个人都像一块小小的泥土， 连接成整个陆地。
如果有一块泥土被海水冲刷， 欧洲就会失去一角, 这如同一座山岬(jiǎ), 也如同一座庄园， 无论是你的还是你朋友的。 无论谁死了， 都是我的一部分在死去， 因为我包含在人类这个概念里。 因此, 不要问丧钟为谁而鸣, 丧钟为你而鸣!
——约翰·多恩(英)《丧钟为谁而鸣》
【立意】 1.雪崩时，没有一朵雪花可以幸免。 2.命运与共，生死相依。 3.一荣俱荣，一损俱损。 4.搬开别人脚下的绊脚石，恰恰是为 自己铺路。 5.倾巢之下，焉有完卵？
人生的过程，其 实就是与世界、他人 不断博弈的过程。一 个聪明人不会怨天尤 人，而会尽自己最大 的努力消除心灵的隐 患，培植生命中的宽 容、悲悯和反省精神， 让生命呈示一种穿越 时空的美丽与明亮。
——约翰·多恩(1572-1631)(英)《丧钟为谁而鸣》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
这首诗触发你怎样的联想与 思考?请据此写一篇文章,结合生 活实际，谈谈你的理解和感悟。 要求：自拟标题，自选角度，确 定立意；不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息；不少于600 字
没有谁是一座孤岛， 在大海里独踞； 每个人都像一块小小的泥土， 连接成整个陆地。
“个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说 必须每个细胞都健全。”闻一多先生一语点出了个人与社会、与世 界之间的关系。世界是一个有机整体，人类之间相互关联，即使你 与他人之间相隔甚远，却无形中会有这样或那样的联系，一旦其他 个体或局部出现危险或危机，必然会殃及他人、我们乃至整个人类。
认识到他人或他国面临的危险或危机与我密切相关，是“树立危 机意识，养成悲悯情怀”的核心要义。（分论点2）
悲悯之情在当代 是建立和谐的人际关 系、构建和谐社会的 需要。在市场经济条 件下，随着生活节奏 的加快，人与人的交 往少了，赤裸的金钱 交易淡薄了亲情和友 情，这就更需要我们 常怀悲悯之心，伸出 友爱之手，去关心和 帮助那些需要帮助的 人。
如果世界上没有 了悲悯之情，人与人 之间将变得冷酷无情， 生活将充满磨难。
《丧钟为谁而鸣》中说：“无论是你的还是你朋友的。无论谁死 了，都是我的一部分在死去，因为我包含在人类这个概念里。因此， 不要问丧钟为谁而鸣，丧钟为你而鸣!”这时刻提醒我们，要树立危机 意识，养成悲悯情怀。（回扣材料，再次点题）
优秀例文：
树立危机意识，养成悲悯情怀 “没有谁是一座孤岛，在大海里独踞；每个人都像一块小小的 泥土，连接成整个陆地”。当某一个体或局部面临灾难时，都会危 及我们自己，“因为我包含在人类这个概念里”。所以，我们要树 立危机意识，养成悲悯情怀。(引述材料，得出中心论点）
理解自我与人类整体的关系，是“树立危机意识，养成悲悯情 怀”的基本前提。（分论点1）
——约翰·多恩(英)《丧钟为谁而鸣》
这首诗触发你怎样的联想与 思考?请据此写一篇文章,结合生 活实际，谈谈你的理解和感悟。
材料的现实意义较明显，引 导我们关注当下、关注现实、关 注社会。当前的新冠肺炎疫情、 地球变暖、环境污染、战争动乱 等都是全人类的事情，任何个人、 任何国家都不可能置身事外。
没有谁是一座孤岛， 在大海里独踞； 每个人都像一块小小的泥土， 连接成整个陆地。
密不可分
任何他人的危险都可能危及 自身 他人的丧钟也是自己的丧钟
没有谁是一座孤岛， 在大海里独踞； 每个人都像一块小小的泥土， 连接成整个陆地。
如果有一块泥土被海水冲刷， 欧洲就会失去一角, 这如同一座山岬(jiǎ), 也如同一座庄园， 无论是你的还是你朋友的。 无论谁死了， 都是我的一部分在死去， 因为我包含在人类这个概念里。 因此, 不要问丧钟为谁而鸣, 丧钟为你而鸣!
——约翰·多恩(英)《丧钟为谁而鸣》
思路点拨： 可以结合当下新冠疫情期间人
热点作文审题立意
（一）阅读下面的材料，根据要求写作。 没有谁是一座孤岛， 在大海里独踞； 每个人都像一块小小的泥土， 连接成整个陆地。 如果有一块泥土被海水冲刷， 欧洲就会失去一角, 这如同一座山岬(jiǎ), 也如同一座庄园， 无论是你的还是你朋友的。 无论谁死了， 都是我的一部分在死去， 因为我包含在人类这个概念里。 因此, 不要问丧钟为谁而鸣, 丧钟为你而鸣!
表面上看，他国的领土被冲刷，是他国的事；他人死亡，也是他 人的事，与我无关。但事实并非如此，比如2019年爆发的新冠肺炎疫 情，没有哪个国家幸免于难，没有那个国家可以高枕无忧。正如习总 书记在同德国总理默克尔通电话时表示，“病毒不分国界，是全人类 面临的共同挑战。任何国家都不能置身其外，独善其身。在这次抗击 疫情的过程中，中德、中欧展现出团结合作的力量，发挥了正能量。” 只有深刻理解他人或他国面临的危险或危机与我密切相关，才会树立 危机意识，养成悲悯情怀。
如果有一块泥土被海水冲刷， 欧洲就会失去一角, 这如同一座山岬(jiǎ), 也如同一座庄园， 无论是你的还是你朋友的。 无论谁死了， 都是我的一部分在死去， 因为我包含在人类这个概念里。 因此, 不要问丧钟为谁而鸣, 丧钟为你而鸣!
——约翰·多恩(英)《丧钟为谁而鸣》
比喻
个体与个体，个体与整体 之间的关系
与人共患难，是“树立危机意识，养成悲悯情怀”的最终归宿。
（分论点3）
危机也好，灾难也罢，任何人、任何国家都不希望它们发生。灾 难无法预知，更无法干预，唯有积极面对，正确处置。“我”之外发 生的任何不利局面，“我”都应由人及己，与人共患难。此次疫情下， 我们忘不了韩国总统文在寅的话语——中国的困难就是我们韩国的困 难，韩国将会不遗余力地坚定支持中国渡过难关，对中国给予强力支 援和配合协作;我们也铭记日本的“山川异域，风月同天”；我们也谨 记巴基斯坦的“哥，全都在这了”。当这些邻邦遇到困难时，我国同 样“报之以李”。
类命运共同体的关系去思考诗歌的 主旨。
1.为什么其他个体或局部的危 险同样会是自己的危险；
2.既然其他个体或局部的危险也 是自己的危险，那么我们应怎样帮助 危险中的他人。
没有谁是一座孤岛， 在大海里独踞； 每个人都像一块小小的泥土， 连接成整个陆地。
如果有一块泥土被海水冲刷， 欧洲就会失去一角, 这如同一座山岬(jiǎ), 也如同一座庄园， 无论是你的还是你朋友的。 无论谁死了， 都是我的一部分在死去， 因为我包含在人类这个概念里。 因此, 不要问丧钟为谁而鸣, 丧钟为你而鸣!
——约翰·多恩(英)《丧钟为谁而鸣》
【立意】 1.雪崩时，没有一朵雪花可以幸免。 2.命运与共，生死相依。 3.一荣俱荣，一损俱损。 4.搬开别人脚下的绊脚石，恰恰是为 自己铺路。 5.倾巢之下，焉有完卵？
人生的过程，其 实就是与世界、他人 不断博弈的过程。一 个聪明人不会怨天尤 人，而会尽自己最大 的努力消除心灵的隐 患，培植生命中的宽 容、悲悯和反省精神， 让生命呈示一种穿越 时空的美丽与明亮。
——约翰·多恩(1572-1631)(英)《丧钟为谁而鸣》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
这首诗触发你怎样的联想与 思考?请据此写一篇文章,结合生 活实际，谈谈你的理解和感悟。 要求：自拟标题，自选角度，确 定立意；不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息；不少于600 字
没有谁是一座孤岛， 在大海里独踞； 每个人都像一块小小的泥土， 连接成整个陆地。
“个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说 必须每个细胞都健全。”闻一多先生一语点出了个人与社会、与世 界之间的关系。世界是一个有机整体，人类之间相互关联，即使你 与他人之间相隔甚远，却无形中会有这样或那样的联系，一旦其他 个体或局部出现危险或危机，必然会殃及他人、我们乃至整个人类。
认识到他人或他国面临的危险或危机与我密切相关，是“树立危 机意识，养成悲悯情怀”的核心要义。（分论点2）
悲悯之情在当代 是建立和谐的人际关 系、构建和谐社会的 需要。在市场经济条 件下，随着生活节奏 的加快，人与人的交 往少了，赤裸的金钱 交易淡薄了亲情和友 情，这就更需要我们 常怀悲悯之心，伸出 友爱之手，去关心和 帮助那些需要帮助的 人。
如果世界上没有 了悲悯之情，人与人 之间将变得冷酷无情， 生活将充满磨难。
《丧钟为谁而鸣》中说：“无论是你的还是你朋友的。无论谁死 了，都是我的一部分在死去，因为我包含在人类这个概念里。因此， 不要问丧钟为谁而鸣，丧钟为你而鸣!”这时刻提醒我们，要树立危机 意识，养成悲悯情怀。（回扣材料，再次点题）
优秀例文：
树立危机意识，养成悲悯情怀 “没有谁是一座孤岛，在大海里独踞；每个人都像一块小小的 泥土，连接成整个陆地”。当某一个体或局部面临灾难时，都会危 及我们自己，“因为我包含在人类这个概念里”。所以，我们要树 立危机意识，养成悲悯情怀。(引述材料，得出中心论点）
理解自我与人类整体的关系，是“树立危机意识，养成悲悯情 怀”的基本前提。（分论点1）
——约翰·多恩(英)《丧钟为谁而鸣》
这首诗触发你怎样的联想与 思考?请据此写一篇文章,结合生 活实际，谈谈你的理解和感悟。
材料的现实意义较明显，引 导我们关注当下、关注现实、关 注社会。当前的新冠肺炎疫情、 地球变暖、环境污染、战争动乱 等都是全人类的事情，任何个人、 任何国家都不可能置身事外。
没有谁是一座孤岛， 在大海里独踞； 每个人都像一块小小的泥土， 连接成整个陆地。
密不可分
任何他人的危险都可能危及 自身 他人的丧钟也是自己的丧钟
没有谁是一座孤岛， 在大海里独踞； 每个人都像一块小小的泥土， 连接成整个陆地。
如果有一块泥土被海水冲刷， 欧洲就会失去一角, 这如同一座山岬(jiǎ), 也如同一座庄园， 无论是你的还是你朋友的。 无论谁死了， 都是我的一部分在死去， 因为我包含在人类这个概念里。 因此, 不要问丧钟为谁而鸣, 丧钟为你而鸣!