人教版《道德与法治》七年级上册生命可以永恒吗

（3）在朋友遇到困难和不幸的时候， 我们应毫不犹豫地伸出援助之手，尽自 己所能给予帮助。
[课堂达标]
一、单项选择：
1．人与人的平等集中表现在 D 地位上的平等。
A．人格 B．法律 C．生活 D．人格与 法律
2 ．朋友相交，贵在真诚。具体表现在朋友之间（ D ）
①要用真心去交流和沟通 ②不能虚心假意，更不能口是心非 ③要言而有信，一诺千金 ④以诚相待，以心相交 A、①③④ B、 ②③④ C、 ①②④ D、①②③④
面对肖雨等人的宽宏大量，杨帆感 动十分惭愧，他主动承认了错误，和大 家一起办报。可这时，刘旭的奶奶却生 病需要住院做手术，高昂的医疗费却让 他们原本不富裕的家庭雪上加霜，也严 重影响了刘旭的学习情况。
如果你是刘旭的同学和朋友，你会做些 什么？ 伸出援助之手，给予热情帮助。
在交往中，我们为什么要关爱帮助他人？我 们应怎样做？
答案:(1)我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在 精神上不断继承和创造人类的文明成果。首都机场的员工、天 坛雷锋车队的司机师傅们都继承了雷锋为人民服务的精神,以实 际行动奉献社会。
(2)生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中 的生命、精神信念上的生命。虽然雷锋早已去世,但他全心全意 为人民服务的精神却传递给了无数善良的人们,雷锋的思想已经 注入他们的生命之中,代代相传。
1.在人际交往中，为什么要做到 平等待人？具体该怎么做？ 2.交友为什么要真诚？具体该怎 么做？ 3.在与朋友交往中，我们应怎样 才能做到理解、宽容？ 4.怎样让友谊之树常青？
事例1、
结合教材分析：
小婉从来不与学习比自己差的同学交往。
你愿与小婉交朋友吗？为什么？
不愿意。 每个人在人格和法律地位上是平等的。
生命对于我们而言,不仅仅是
的生命,还包括社会关系中的
生命、
上的生命。
3.黄篪是南宋末年的一位福建籍进士,28岁就上任“广南西路经略 安抚使,统理岭南诸郡军民,知琼州事”;然而,他到海南3年后就英 年早逝,留下一个襁褓中的儿子。如今,他的后裔已传至38代,黄篪 后裔传承先祖“勤勉、厚德、重教”的家风,以德传家,令人称道。 以上材料说明( ) A.生命是短暂的 B.人不但是在身体上接续祖先的生命,也在精神上继承先辈的生 命
想和她做好朋友了。对小红的行为，你的认识是（ D ）
A．朋友要坦诚相见，这样做是对的 B．交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的 C．小红是诤友，因为她能直言不讳地对小丽提出批评 D．朋友之间应互相关心、互相帮助，小红不是真正的朋友
二、我思考、我回答
放学后，一高年级学生向一年级学生小 刚索要零花钱，小刚不给，该学生威胁。这 时，人高马大的小冬经过，小刚向小冬求助， 请他为自己摆平。小冬想，我和小刚是好朋 友，决不能让小刚吃亏，于是他一不做、二 不休，将那位高年级的同学痛打了一顿，小 刚感慨万分，小冬挥挥手说：“同学有难应 拔刀相助，这叫该出手时就出手。”
请问：小杰和小明的做法对吗？试分析理由。
1、朋友之间的理解、宽容，要讲___原__则__。
2、建立真正的友谊必须以分清_正_确__与_错__误、正__义_与__邪_恶为前提。 那种不分是非善恶，只讲“____哥__们__儿_义__气_”的所谓友谊，
绝不是真正的友谊。
某中学七年级有三个男生，阿军、阿强、阿林。 三人学着桃园结义的情节，跪地焚香，宣读“不求 同年同月同日生，只愿同年同月同日死”的誓言， 结拜兄弟。从此，如果三人中有一人说谁欺侮了他， 其余两个便一拥而上，与对方拼个你死我活。一次， 阿林与邻校的一个学生发生口角并动了手，阿林被 对方打得鼻青脸肿。阿军和阿强听说后，发誓要帮 阿林报仇。第二天放学，三人找到那个学生，对他 一阵拳打脚踢，直打得他连“求饶”都说不出声来 才住手。被打学生重伤住院，好久才康复。他的家 长告上法庭，经过法庭审理，三人因结伙打架，致 人重伤，分别被判处有期徒刑三年，缓刑三年，共 同赔偿受害者医疗费等六万多元。三个“难兄难弟” 抱头痛哭，悔恨万分。
事例3、小刚不管同学提出什么要求都满口 答应，但常常是过后就忘，不能兑现。
思考：你愿与小刚交朋友吗？为什么？
不愿意。 朋友相交，贵在真诚 我们应该怎样真诚地对待朋友？
①朋友之间要用真心去交流和沟通; ②对朋友要言而有信，不能轻率地许诺，一旦答应 对方，就要做到“一诺千金”。 ③承诺不能超出法律与道德的规定范围。
1、树立正确的友谊观，学习建立发展真正的 友谊。 2、学习与同学、朋友正确地交往和沟通，提 高与同学、朋友交往的能力。 3、理解与同学、朋友正确交往的方式，懂得 如何让友谊之树常青。懂得只讲“哥们儿义 气”的所谓友谊，决不是真正的友谊。
重点：让友谊之树常青 难点：宽容并不是不坚持原则
自学（P61--64的内容）思考：
案例中三个“难兄难弟”抱头痛哭，
悔恨万分，是什么害了他们？
哥们儿义气
哥们儿义气是一种狭隘的小团体意识。只要我们是 朋友，或者你是我朋友的朋友，就有求必应， “有 福同享，有难同当”，不分青红皂白，不计一切后果。 甘愿为对方“两肋插刀”，在所不惜。如果对方品质 恶劣，很可能到头来“有罪同当”。以哥们儿义气为 交友之道是盲目的、糊涂的。
3．下列说法正确的是（ A ）
①朋友之间的理解、宽容可以不讲原则 ②建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提
③不分是非善恶，只讲“哥们儿义气”的所谓友谊，绝不是真 正的友谊 ④只有以宽广的胸怀接纳他人，对他人多一份理解和宽容，友 谊之花才会绽放得更加绚丽 A、②③④ B、①②③④ C、①③④ D、①②③ 4．小红和小丽这两个好朋友，在班里学习名列前茅。可最近小 丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小丽不
1.对待朋友不能求全责备，对朋友某些方面的 过失，要持谅解和宽容的态度，不斤斤计较。
2.要允许朋友有不同意见，对朋友的合理意见， 要虚心一天，小杰在操场打球 时和低年级的一位同学发生了争执。事后，小杰 找到小明，让他帮忙去教训那位同学。这时，小 明说：“没问题，朋友就要相互帮助嘛！”
第四单元 生命的思考
第八课 探问生命
第一课时 生命可以永恒吗
学习目标
1.通过教材中的“运用你的经 验”“探究与分享”理解生命来 之不易、是独特的、是不可逆的、 是短暂的；掌握生命有接续。 2.树立热爱生命的观念,培养传承 人类文明成果的品质。
自主学习
1、为什么要热爱生命？ 2、生命是独特的表现？ 3、生命接续有什么意义？ 4、生命对我们而言，包括哪些内容？
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
8.材料分析题 材料一 首都机场被誉为“中国第一国门”,每年近2亿人次从 这里进出。为了给中外旅客留下“美好第一印象”和“难忘最 后回忆”,首都机场股份有限公司近6万名从业人员付出了无数 辛勤的汗水。在这里,争当“雷锋式的好员工”不是一句空话。 目前,该公司有三成员工成为注册志愿者。2015年3月,该公司 被中宣部命名为首批“全国学雷锋活动示范点”。 材料二 北京青年报消息,2016年高考这两天,天坛雷锋车队的 36位师傅,驾车穿行在早晚高峰的车流中,免费将40余名高考考 生安全送到考场。这项义务活动,车队已经坚持了8年。 雷锋已经去世很多年了,有人却说他会永远活在我们中间,默默 地为他人、为社会服务。生命真的可以永恒吗?结合所学知识, 谈谈你的认识。
平等待人是人际交往的重要原则，是建立和发展 友情的前提。
我们应该怎样平等地对待同学、朋友？
我们在与同学、朋友相处的过程中，应平等待人， 不凌弱欺生，不因他人的家境、身体、智能等不 如自己而看不起别人。
事例2、小博喜欢给别人起“绰号”， 并且不分场合乱叫一气。
你愿与小博交朋友吗？为什么？
不愿意。
朋友之间需要彼此尊重。
小冬和小刚之间是真正的友谊吗？为什么？
收获平台 通过本节课的学习，我知道了… …
5.小明出生后,他的父母有了儿子,爷爷奶奶有了孙子,全家人都
高兴地说:“我们家后继有人了!”这表明生命( )
A.是永恒的 B.是可以接续的
C.是来之不易的
D.是令人欣喜的
6.爸爸带着小磊回老家给爷爷奶奶上坟,然后又拜访了老家的亲 人,爸爸语 重心长地对小磊说:“无论到了什么时候,都不能忘了老家,这里是 我们的根
他们约好放学后一起办报，可放学很长时 间都不见杨帆来。对此，沈冰对他这种经常失 约的行为很是气愤。还是刘旭想到杨帆可能在 打篮球，果然，在篮球场上找到了杨帆。他却 说：“我是班长，我说办就办，说不办就不办。 何况你们水平那么差，画的画像幼儿园的小朋 友似的。”
面对杨帆，你会怎样对待他？
王硕性格开朗，待人热情，爱交朋友， 但凡事都爱较真，讲个输赢。朋友交的快、 交的多，但失去的也快，非常苦恼。他该 怎么办？
啊。”从小磊爸爸的话中,我们可以体味到( ) A.生命的接续使得每个人都担当着一份使命 B.老家有亲人,所以不能忘 C.回老家是为了给去世的亲人上坟 D.生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是 “我们”的
生命
7.“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁,既昏便息,关锁门户。”这 是明末清初学者朱柏庐《朱子家训》中的内容。几百年前的 家训影响了一代又一代的人,现在经过改编已成为国学教育的 经典著作。这说明( ) ①人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富 ② 生命对我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生 命、精神信念上的生命 ③我们每个人都不仅仅是在身体上 接续祖先的生命,也在精神上继承和创造人类的文明成果 ④ 过去的家训已经不适应今天的社会了
。
(2)每个人的生命都不可
。
3.现在我国公民办理身份证时要求录入指纹信息,每个人的指 纹都是独一无二的。这说明了( ) A.所有人都有指纹 B.指纹包含人的全部信息 C.生命是独特的 D.每个人的特征不同
看到刚才这组图片你有何感受？
生命是不可逆 的，生命是短 暂的。
1.生命的接续有什么意义?
C.生命是独特的 D.生命来之不易
3.曹操的《短歌行》中有对人生的感叹“譬如朝露,去日苦
多”(好比晨
露转瞬即逝,失去的时日实在太多),这主要体现了生命( )
A.是来之不易的
B.是短暂的
C.是有意义的
D.是不可逆的
4.从古至今,不知有多少人苦苦寻找长生不死的秘方,但都以失败 告终。这 说明( ) ①我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律 ②死亡是人生 不可避免的归宿 ③长生不死的方法不好找,但只要坚持一定会 找到 ④生命有时尽 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
朋友之间应怎样做到尊重？
尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心， 不说伤害朋友自尊心的话， 不做伤害朋友自尊心的事。
小刚说：“我和小明从小就是好朋友， 没必要搞虚假的尊重，所谓的尊重就是不拿 他当真正的好朋友。”
错误。每个人都有自己的尊严，有自己 独特的生活经历，有独立的思想、愿望和要 求，都希望得到他人的尊重。因此，朋友之 间需要彼此尊重。
1.为什么要热爱生命?
(1)生命来之不易。每个人的生命是在无数的
中产生的,
它是
属于我们自己的幸运。
(2)生命是 的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命
都不可
替代。
(3)生命是
的。生命的时光一去不复返。
(4)生命是短暂的。我们每个人都难以抗拒生命发展
的
。
2.生命是独特的,这主要表现在哪些方面?
(1)每个人有不同的
(1)在人类生命的接续中,我们总能为自己的 找到一个位置,
担当一份使命。
(2)生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“
”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对
自己的
。
(3)我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在 上
不断继承和创造人类的文明成果。
2.生命对我们而言,包括哪些内容?
在人的一生中，可能会遇到各种各样的困难 和挫折，他人的关心、支持和帮助，会使人 感到浓浓的温情。
当朋友遇到困难和不幸时，我们应伸出援助 之手，给予热情的帮助。
讨论与总结
我们应该怎样建立发展真正的友谊，让友谊 之树常青？
（1）要具备平等、尊重、真诚待人品 质
（2）要学会理解、宽容，但绝不能不 讲原则。