折扣问题汇总

八折=（ ８０ ）% 三折＝（ ３０ ）% 四二折＝（ ４２）% 九五折=（ ９５ ）%
１、爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元， 现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？
２、爸解爸：买１８了０一×８个５随%身＝听１５，３原（价元）１６０元，现 在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？
３、做解课：本１第６０９×７（页１“－９做０一%做）”＝１６（元）
（1）一种衣服原价每件50元，现在打九折出售， 每件售价多少元？
（2）一种衣服现在打九折出售，现在售价是45 元，每件的原价是多少元？
（3）一种衣服原价每件50元，现在每件45元， 你知道商场正在打几折吗？
（4）一种衣服原价每件50元，现在打九折出售， 现在每件的售价比原来便宜多少元？
（1）一辆自行车200元，在原价基础上打八折， 小明有贵宾卡，还可以再打九折，小明买这辆车 花了多少钱？
（2）小红在书店买了两本打八折出售的书，共 花了12元，小红买这两本书便宜了多少钱。
什么是成数？
农业收成，经常用“成数”来表示。例如，报纸上写 到：“去年我县油菜籽比前年增产二成”
“一成”是十分之一，改写成百分数就是１０ % 。 “二成”是十分之二，改写成百分数就是（ ）， 三成五改写成百分数就是（ ）
五成=（Biblioteka ）%七成四=（）%
报刊导读：
１、进口车增加三成
２、北京出游人数比去年增加五成
３、调整饮食可减少三成癌症发生
联丰村去年早稻总产量50万千克，今年比 去年增产二成，今年早稻比去年增产多少 万千克？
折扣问题
２００８、１２、１５ ２００８、１２、１５
学习目标
１、理解折扣、成数的意义。 ２、掌握折扣、成数与百分数的关系。 ３、会解答有关折扣、成数的实际问题。
基本概念
一、折扣的意义：商店有时降价出售商 品，按原价的几折销售叫做打折销售， 通常称“打折”。
二、折扣与百分数的关系：几折就是十 分之几，也就是百分之几十。（一般情 况下不写成十分之几的形式）