在生活中学语文用语文的作文

在生活中学语文用语文的作文
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关于在生活中学语文用语文的作文（精选32篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的在生活中学语文用语文的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

在生活中学语文用语文的作文篇1
在生活中，语文是很重要的，我们每时每刻都在学习语文。

记得有一次考试，一道应用题里有这样一句话：“温度升高到30摄氏度。

”我当时没有看仔细，误以为是：“温度升高了30摄氏度。

”可想而知，我的计算结果与正确答案相差甚远，老师还因此批评了我。

虽然只有一字之差，却万万不可小看这一个字，俗话说的好：“千里之堤，愧于蚁穴。

”这一字就如“蚁穴”若有疏忽，就会毁掉一道应用题这个“大堤”。

经过这次教训，我以后审题都很仔细了。

语文不仅仅在学习生活中很重要，在课余生活中也是缺少不了的。

一日，我在一本杂志上看到一个关于征友的版块，上面登着许多人的小档案。

我在很就以前就想交一个笔友了，于是我决定利用这个机会来实现我的心愿。

我很快就把自己的档案写好了，并寄往该杂志社的在出版社。

可数日过去了，仍不见有人给我来信，我越等越沮丧，终日愁眉苦脸。

爸爸发现了我的异状，问我有什么事，我便把征友的事告诉了他。

他说：“把你写的档案给我看一看。

”我找出原稿，递给了他。

谁知爸爸看着看着突然笑了起来。

我不解，问：“您笑什么？”他指着档案说：“这简直就是身份证嘛，写的这么严肃，无趣，难怪没人愿意跟你交朋友。

我听后红着脸低下了头，爸爸忍住笑，拍拍我的肩膀说：“别泄气，我来帮你。

”于是，在爸爸的帮助下，我又重写了一份档案，其中把我的特征和爱好写的生动，鲜明，再加上爸爸为我取了一个极富诗意的笔名，整个档案看起来就像是一篇抒情的散文。

档案登出去不久，便有许多朋友给我来信。

我要感谢语文，
是它丰富多彩，生动活泼，才语文吸引了五湖四海的朋友，让我交到了朋友。

正如我国著名数学家所说：“语文天生重要。

”的确，语文学习和运用的天地是极为广阔的，这点我在实践中已深深体会到了。

然而语文又是博大精深的，仅满足于一知半解是不够的，我们应在生活中不断的学习语文，并正确地运用语文。

在生活中学语文用语文的作文篇2
春日温柔的午后，暖风轻轻拂着窗台上的野花，充满着慵懒而又和煦的气息……
我随手翻了翻了几本枕边书，却被暖风给：“蛊惑”，不由自主地倒在床上，睡着了。

待我睁开眼，一片宽敞明亮——
淡雅的窗帘随风飘拂，窗边的野花生机盎然，桌上随意地躺着几本书在晒太阳……我顿时精神起来，随手拿了一本《唐诗·宋词》翻阅，并打开了播放器，泡了一杯菊花茶。

“关到野店，烟火绝，客怎眠……”，优雅的旋律弥漫整个房间，我不禁回头看去，欣赏着——“我寻你千百度，又一岁荣枯，你却从未在灯火阑珊处。

”我头，看到古色古香的书本上赫着印着“纵里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

”
不禁会心一笑，品一口菊花茶。

“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。

我读到了李白的这句豪语。

“好的！”我大吼一声，咕咚咕咚，把整一杯菊花茶给硬生生地灌了下去，待及10秒钟后，我忽然觉得一丝苦味扩散开，直呛的我晕过去——嗯，怎么会有甜味呢？是“苦尽甘来吗”？我又扔下古诗词，拿出那厚厚的150位名人故事，寻找着那些“苦尽甘来”的故事……果然，居里夫人花整个青春才制了“镭；诺贝尔是在炸死兄弟和舅舅的巨大悲痛下发明了新型炸药；爱迪生失败了一千多次才成了发明大王……
“时光只解催人老，不信多情，长恨离亭……，晏殊走来说。

播放器里响着：“生命随年月流去，随白发老去，随光阴逝去……”我想，果真如此吗？时光磨砺了多少人的意志，从而改造了人类世界；时光
验证了人世间的真情，从而使人与
人之间相互宽容友爱；时光还造就了那么多科学家、思想家，他们的精神流传千古，他们的名字永垂史册……
哦，这样学语文，真是快乐啊！
在生活中学语文用语文的作文篇3
古人说：“学而时习之，不亦悦乎。

”是啊，在我国无前面的文化史上，语文的足迹走遍了全世界，语文让我们在名胜古迹上行走，语文让我们在海洋里遨游，语文让我们在天空里飞翔，语文让我们领略无边无际浩瀚的宇宙。

学习语文可真是一件快乐的事。

当你认真分析一段话时，你会发现在每一句话中都暗含着深刻的道理，例如羊吃草的故事，羊在吃草时总是那么专心致志，一丝不苟，而且有剧毒的草也被留了下来，在胃里不能消化的草根、草屑也一次又一次的被送到嘴里，他们这样重复着，仿佛忘记了什么是疲劳。

从这里我们就可以体会到什么是真正的学习，我们对待学习应该是一丝不苟、专心致志的、永不倦怠的，既要取其精华，去其糟粕，还要把自己不会不理解的曲子进行反复揣摩，直到会了为止。

而且当你读懂一个句子，理解一段话时，你会感到莫大的收获和喜悦，这样还可以增加你的自信心，对语文产生浓厚的兴趣。

语文让我们了解了祖国的历史，开阔了视野，增长了知识，更重要的是我们从中获得了快乐！
在生活中学语文用语文的作文篇4
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。

是因为人们阅读书，才推动了世界的进程。

所以说，阅读是开启儿童少年智慧的金钥匙。

匡衡小时家中贫困，给邻居家打工来换书，还有凿壁借光之事发生。

虽说条件艰苦，匡衡却在孜孜不倦的阅读。

正是因为这些，他对《诗》的理解极深。

当时儒学之士曾传有“无说《诗》，匡鼎来。

匡说《诗》，解人颐”之语，可见因为阅读为匡衡带来了极大的学问。

后来在汉元帝时期，匡衡还成为了当朝宰相，这些都是阅读的好处。

如果没有小时候那艰苦的阅读，匡衡怎么会有后来的成就。

再看苏秦，身带六国相印，一时促成六国纵横，真威风凛凛。

这也与消失苏秦的勤奋阅读分不开。

苏秦挑灯夜读，没精神的时候就用锥子刺自己的大腿，以此提神。

因此留下了“刺股”之名，还有了渊博的知识。

凭借这些知识，苏秦才能游说六国，得到了各国国君的相信。

假想苏秦如果当年听了妻子的话，不去读书了，那么这么大的成就也就与他无缘了。

阅读，改变了苏秦的人生。

书到用时方恨少，是非经过不知难。

这句话不但古代适用，现在也同样适用。

就拿小升初的语文考试为例，经常有一些句子给了上句让接下句。

这种时刻就体现出来了阅读的重要。

没有平时大量的积累，自然是答不上来，那么就与这几分再见了，可能因此与名校失之交臂。

这也反映了阅读的重要。

一般来说，经常阅读的人，对文字的理解能力较好。

并且我们的脑部是开发得越多越灵活，常常阅读，我们也就自然的比较聪明了。

书是前人智慧和经验的结晶，“读一本好书，就想和许许多多高尚的人谈话”。

不去再犯前人犯过的错误，成功就在我们眼前。

语文老师也常常提到阅读的重要性，只有学会阅读，才能够将语文学好。

学好了语文，拥有了基础的文科基础，其他科目自然也不会差。

如果一道题连题意都读不懂，那么还怎么解题。

只要学会了阅读，平时的学习成绩自然不会差。

作为一个儿童，多读书，便是启迪智慧的不二法宝，让自己的思绪因为读书而活跃，不局限于眼前。

再说说写作，如果没有充足的阅读，又怎么能够提高写作的水平。

没有丰富的文化基础，怎么能写出好词佳句。

所以我说，阅读是开启儿童少年智慧的金钥匙。

在生活中学语文用语文的作文篇5
今天，我和威威一起到公园去玩。

我们坐在草地上，无聊地仰望着天空。

忽然，威威对我说：“ 太无聊了，不如我们玩个游戏吧？”“好呀！”“就这样吧，我们沿着小湖，看着周围的景物说成语，看谁说得多!时间结束为黄昏。

”我听了兴致勃勃，直拍手叫好。

我和威威神采奕奕地跑到湖边，一副信心十足的样子。

开始了，威威首先就来了个“波光粼粼”，我听了，不甘落后，说“首当其
冲”，威威听了说“大吃一惊”，我听了微微一笑。

这时，一群鱼儿朝我们这游了过来，威威一见，说“成群结队”，这可把鱼儿们吓坏了，四处乱窜，我见了说“惊慌失措”，我们依然不分上下。

这时，我们走到一片树林边，威威立刻说“树木茂密”，我也说“百草丰茂”。

忽然，威威像着了魔似的，说：“数不胜数，安居乐业”，我疑惑不解，摸摸脑瓜子，问：“这哪来的安居乐业？”威威听了，指了指树上的鸟窝，说：“这不就是安居乐业！”我听了，说; “好个安居乐业”，这时，灵光一现，又说：“疑惑不解，恍然大悟。

”我哈哈大笑，而威威则气急败坏。

我们一边走，一边在笑声中度过。

不知不觉，来到了这最漂亮的地方，我左瞧瞧，右瞧瞧，威威趁机来了两词，“东张西望，陶醉其中。

”我听了赶紧回过神来，不甘示弱地说：“百花齐放，团结友爱。

”这下轮到威威疑惑不解了，我立即指向蜂窝的地方，威威半懂非懂，又来了个“不求甚解”。

我继续解释，“小蜜蜂们一起采蜜，制造蜂蜜，这中间的过程不就是团结友爱啦！”威威听了，恍然大悟。

忽然，一阵清凉的感觉朝我扑了过来，威威立刻就来了个“措手不及”，我这番听了，竟无言以对。

我恼火地转向向我射水枪的人，没想到竟是个小弟弟，我的怒火一下子就被扑熄了一半，又见小弟弟给我道歉怒火瞬间就灭了，微笑地说：“没关系。

”忽然威威又说“怒气冲冲,和睦相处”。

顿时，我和威威就拉开了距离，黄昏辉映大地，我输了。

不过我并不气馁，说：“下次再来一决高下。

”
这次的游戏，我受益匪浅，学习了语文的奥妙，对语文产生了很大的乐趣，也让我更加上进，为下一次的游戏做准备。

在生活中学语文用语文的作文篇6
要想学到语文知识，不仅仅只有在课堂上才能学到，其实在生活中也能学到不少语文知识呢！
今天下午，妈妈带我去逛街，走着走着，妈妈突然停下了脚步，指着一家广告店里的一个牌子，笑着对我说：“尧尧，你看──”我顺着妈妈手指的方向望去，只见那块牌子上写着“绿色小灵通”五个大
字。

我一看，先是愣了一下，然后好奇地问妈妈：“妈妈，妈妈，这上面怎么写绿色小灵通啊？难道这家商店卖的都是绿颜色的小灵通？” 妈妈望着我那满脑子疑惑的样子，便笑眯眯地对我说：“傻孩子，你理解错了它的意思。

你想想，生活中有哪些东西是绿色的呀？
它们有什么用处？”我忙接道：“公园里的草坪、树林里的大树都是绿色的，它们可以净化空气，使空气变得清新，有绿色的地方就是一个干净广告的地方。

”妈妈摸着我的头说：“是呀，这里的绿色不是指绿颜色，而是指这里的小灵通非常广告，没有辐射。

这下你明白了吧？”我听了恍然大悟，情不自禁地说道：“原来是这样啊！这个店主可真会动脑筋啊！”
接着，妈妈又向我提问了：“尧尧，移动公司不是有句沟通‘从心’开始的广告语吗？”“是啊！”“你知道‘从心’是怎么写的吗？”“当然知道，‘从’是重峦叠嶂的‘重’，‘心’是新旧的新。

”妈妈听了却说我说的不对，我就像是丈二和尚摸不着头脑，心想：难道不是这样吗？这个词老师讲过啊！妈妈看我答不出来，便做了个手势──指指我的胸口。

“难道是‘从心’，这怎么可能？”我更好奇了。

妈妈说：“确实是‘从心’。

其实，这句话的意思是说移动公司是真心为广大民众服务，所以用‘从心’这个词语。

”
我高兴地说：“原来它是利用了近音字来使这句话变得有意义，从而来吸引人们。

看来，移动公司也动了一番脑筋啊！”妈妈拍拍我的肩，说：“这样类似的广告语还有很多呢！这都是要靠你到生活中去仔细观察，用心观察的，这样你就会获得更多的知识。

”我听了妈妈的话，似乎明白了什么：这些都是语文知识啊！要想把语文学得更扎实，能够灵活运用，还得依靠那些从生活中学来的语文知识。

是啊！其实生活中处处有语文，让我们去发现那些生活中的语文吧！
在生活中学语文用语文的作文篇7
要想学到语文知识，不仅仅只有在课堂上才能学到，其实在生活中也能学到不少语文知识呢！
今天下午，妈妈带我去逛街，走着走着，妈妈突然停下了脚步，
指着一家手机店里的一个牌子，笑着对我说：“，你看──”我顺着妈妈手指的方向望去，只见那块牌子上写着“绿色小灵通”五个大字。

我一看，先是愣了一下，然后好奇地问妈妈：“妈妈，妈妈，这上面怎么写绿色小灵通啊？难道这家商店卖的都是绿颜色的小灵通？”妈妈望着我那满脑子疑惑的样子，便笑眯眯地对我说：“傻孩子，你理解错了它的意思。

你想想，生活中有哪些东西是绿色的呀？它们有什么用处？”我忙接道：“公园里的草坪、树林里的大树都是绿色的，它们可以净化空气，使空气变得清新，有绿色的地方就是一个干净环保的地方。

”妈妈摸着我的头说：“是呀，这里的绿色不是指绿颜色，而是指这里的小灵通非常环保，没有辐射。

这下你明白了吧？”我听了恍然大悟，情不自禁地说道：“原来是这样啊！
这个店主可真会动脑筋啊！”接着，妈妈又向我提问了：“，移动公司不是有句沟通‘从心’开始的广告语吗？”“是啊！”“你知道‘从心’是怎么写的吗？”“当然知道，‘从’是重峦叠嶂的‘
在生活中学语文用语文的作文篇8
生活，是种很奇妙的东西，它里面有着很多很多丰富的内涵。

生活像一本博大精深的书，懂得很多很多我们所不了解的东西，而这些东西却又是看起来很平常的。

就拿语文知识来说吧，其实，生活就是一位最好的语文老师，只要你用心去发现，定会感到收益菲浅。

我就在生活中学到了好多好多语文知识。

记得那是春节的一天，我们全家到鲁迅故居游玩。

走在石板铺成的弯曲小径上，沿街的房屋古色古香，各色小吃、纪念品一应俱全，就是在这里，一代为人鲁迅诞生了。

小路半面临河，一座小桥横跨在路与河之间河上，一条条乌蓬船来回穿梭，一派繁忙的景象。

看着这景色，妈妈突然发问了：“女儿，你能用什么词语来描绘这景色呢？”“啊！”我一下子愣住了，要知道，根据情景写词语可是我最不擅长的！“妈！出来玩干吗要和学习扯上边儿！”我撒着娇。

妈妈异常严肃地说：“女儿，我们要在生活中学习语文！”我明白了妈妈的话，学习语文不仅要在课堂上学，更要在生活中学。

我仔细思考起来。

怎么想不出来呢！我用求
助的目光看着妈妈。

“小桥流水！”妈妈说。

多么贴切的一个词啊！仅仅四个字，就把所有的风景描绘得淋漓尽致。

呵！我又学会了一个词语。

我们全家继续参观着，不知不觉，百草园到了。

百草园原来是新台门周姓十来户人家共有的一个菜园，平时种一些瓜菜，秋后用来晒谷。

这是鲁迅童年时代的乐园，常来玩耍嬉戏，品尝紫红的桑椹和酸甜的覆盆子，在矮矮的泥墙根一带捉蟋蟀、拔何首乌，夏天在园内纳凉，冬日在雪地上捕鸟雀。

这些童年趣事，在鲁迅的心里留下深刻而又美好的印象，一直到晚年还引起他亲切的怀念。

导游阿姨用她那亲切甜美的声音介绍道：“鲁迅先生的散文多数是从生活中受到启发，像少年闰土，像《祝福》，这些都是他生活中见过的人，看过的景。

其中，鲁迅一篇名作《从百草园到三味书屋》，其灵感就是来自这里。

”接着，导游阿姨又朗读了其中的一个片段，写得真好！我不禁赞叹，同时兴奋地发现，我又学会了一个散文片段！
鲁迅故居另一个有代表性的建筑就是三味书屋了。

三味书屋是清末绍兴城里著名私塾。

鲁迅12岁至17岁在这里求学。

鲁迅的座位，在书房东北角，一张硬木书桌是鲁迅使用过的原物。

有一次鲁迅因故迟到，受到先生批评，就在书桌右上角刻“早”字以自勉。

塾师寿镜吾，是一位方正、质朴和博学的人。

他的为人和治学精神，给鲁迅留下难忘的印象。

至于那“三味”的出典，说法有很多种，最著名的一种是说读书如同品味米谷、蔬菜、调味品一样，由粗到精，层层迭进，越读越有味道。

在这里，我又学到了学习语文的精神，只有像鲁迅那样，才能学好语文。

其实，生活中的语文无处不在。

一首诗，一句顺口溜，一副春联，都能引起一个语文知识，但要懂得这些知识，关键的，是要像我一样发现生活中的语文，并且用心去学会它。

在生活中学语文用语文的作文篇9
她从远古走来，知识荡涤着尘埃；她向未来奔去，悠久文化回荡天外。

她便是——语文。

语文作为每个国家文化的基础，已经在中华上下五千年中为我们
大中华打下了牢固的文化底蕴。

语文就如一位母亲，她无处不在，从古至今、街头巷尾都有她关怀的身影。

古时候，人们喜欢饮酒作诗，当作平时无聊时分的游戏。

随着时代的更迭，诗句却成了语文的代表。

例如：在登山时，诗句如同摄像机，为人们拍出“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

”的照片；在战争时，诗句如一面镜子，“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

”反射出当时旧社会给人们带来的痛苦以及戍边士卒的荒凉境遇；在告别时，诗句又如一位画家，绘出“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

”“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

”栩栩如生的伟大画卷……语文从古代带来的诗句生动地刻画了古时的风土人情。

时光匆匆，岁月荏苒。

到了现代，语文又在各种歌词流行词汇中有所体现。

像现在流行歌曲《生僻字》中，作词人把大家平时不用的字编成词唱出来，受到了广大民众的喜爱，充分体现了中华文化的博大精深、渊源流长。

再如现在流行词汇的“锦鲤”，意思是幸运的人，因为中国通常把锦鲤当作万事如意的代表物，所以我们把幸运儿叫作“锦鲤”，蕴藏了中华人民对美好的向往。

在饮食文化中也藏有语文。

如：著名陕西小吃肉夹馍，明明是两个馍夹肉，怎么叫“肉夹馍”呢？这就要从语言方面说起了，因为关中那里方言把“馍”读成“没”，如果叫作“馍夹肉”，那听起来就像“没夹肉”似的，让人毫无食欲，所以自热而然改成了“肉夹馍”。

中国的语文就如一条巨龙，不断翱翔在这片土地的上方，我们作为炎黄子孙应当永远传承这文化，让语文流淌在我们的血液中。

在生活中学语文用语文的作文篇10
我原来以为，语文语文，顾名思义，就是只有在语文课上学到的东西，那才叫做语文，后来有一件事改变了我对它的看法。

语文是多彩的，畅游在各个科目里玩耍，数学无它解不了的题目，物理让它来解说。

语文是缤纷的，广告、对联处处都有它美丽的身影，才能成为一件好的作品。

有一天，我和妈妈出去买衣服，路过了一家烧烤家，我无意中抬
起了头看了看广告，天哪！你们猜我看到了什么，这个店的广告竟然是——“大辫烧烤”，旁边还配有一张大辫子女人的照片，我看完了之后便大笑了起来。

妈妈见我笑得这样开心，问我：“你是被人点了穴了吗？笑得这样开心。

”我手往广告牌那边一指，妈妈看见了也跟着笑了起来，还说：“这广告牌谁出的啊！也太搞笑了吧。

”
当时，我想上厕所，可是在厕所里出来的时候，我突然从门口的旁边看到了两个大字，我又一次哈哈大笑了起来，你们再猜一猜我看见了什么，上面的两个字——“公则”。

我拉妈妈过来看，妈妈说：“这条路应该改成——错别字大路，这也太马虎了吧！”
最后，我们在回来的路上，路过了一个理发店，广告上面竟然写的是——“留德华”“最高‘发’院”；服装店的招牌是“不言不语”“衣心衣意”……我们实在是忍不住了，又一次哈哈大笑了，妈妈对我说：“在错别字里学习语文是不是很棒啊！”“对！错别字中藏有很多语文知识。

”
语文，你竟然变化无穷，太棒了，我太爱你了。

语文，好比一阵细雨，滋润了我的心田了，使我的人生永不枯竭。

语文，轻轻从我身边走过，飘飘然……
在生活中学语文用语文的作文篇11
你是行走于岁月河畔的纤夫，有着自己对生命的诠释。

你轻轻地、轻轻地从我们身边走过。

于是，历史给了你一个美丽的名字。

你藏身于古典文学里。

从“举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒”里，我感到了屈原心中交织着的生与义的苦痛；从“至今思项羽，不肯过江东”的赞美诗句里，我感受到了项羽的豪爽与壮气；从“登东皋以舒啸，临清流而赋诗“里，我感受到了陶渊明那诗意的人生。

在《西游记》里，我感受到了孙悟空的机智勇敢、惩恶扬善和唐僧的慈悲善良；在《红楼梦》里，我感受到了林黛玉一生的凄凉悲苦和宝玉的痴情；在《水浒传》里，我感受到了宋江等人的英雄气概，但也看到一场声势浩大的农民起义必将走向失败；在《三国演义》里，我感受到了诸葛亮的足智多谋，也知道了曹操石破天惊的壮语：“宁教我
负天下人，休教天下人负我？”
你藏身于文人笔下的名胜古迹里。

万里长城，展现了古代劳动人民的智慧与勤劳；黄河，有“奔腾到海不复还”的气概；长江三峡，哺育千千万万的儿女，她有着母亲一般的慈祥；北京故宫，多么的富丽堂皇，金碧辉煌！
你和我的生活紧密相连。

游走于大街小巷时，你就会藏在那大大小小的招牌里，化身为一句句广告词。

在卖饮料的店铺门口，挂着“百事可乐，万事通达”的字样；在药材店的门口，挂着“药材好，药才好”的广告语；在电影院门口，竖着“心有多大，舞台就有多大”的招牌；在专卖窗帘的店铺门口，挂着“珠帘壁合”的广告语……
曾徜徉在那意境迷离的字行里，陶醉在瑰丽的影视作品中，置身于青山绿水之间。

这时才知道，原来你就是那看不见、摸不着的生命磁场。

美丽的回忆和美丽的诺言被定格在一张张泛黄的纸页上，你的名字叫——语文。

在生活中学语文用语文的作文篇12
我从小到大已经学了十二本语文书，语文在我身边，我从语文学语文，从语文学生活，从生活学语文。

曾记得我还是不懂事的孩子，是她，语文，引着我去感悟，去成长，去憧憬一切。

我从语文中学到了“谁言寸草心，报得三春晖”的母爱，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的友情”，“生当为人杰，死亦为鬼雄”的爱国情……
走进生活，语文与我是如影相随形，在老家，我的姑妈没上过学，也不识字，我与姑妈走在一起，看见柳树发新芽了，便说：“你看，姑妈柳树吐新芽了，”说完，得意的看着姑妈，“是啊！爆青了”姑妈说。

呀！爆青比吐芽好多了，我真是惊奇，姑妈没上过学，怎么……！姑妈见我这样惊奇，就告诉我，其实在生活中也可以学语文。

春天的早晨，“晓看红湿处，花重锦官城”。

夏天的六月，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”秋日山行，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二。