部编人教版小学一年级语文上册《常用量词的使用》优质课件

动物的体型相对比较大 ：
一头大象、 一头牛 、一头驴 、一头骡子
群体性活动的动物 ：
一群大雁 、一群鸭子、 一群绵羊
颗
一颗枣 一颗葡萄 一颗钻石
堆
一堆土 一堆沙子 一
堆玩具
课堂练习
选合适的量词填空
一（ ）大象 一（ ）小鸟 一（ ）狼
一（ ）鸭子 一（ ）蜻蜓 一（ ）土
课堂练习
选合适的量词填空
一年级-上册-第五单元7
常用量词的使用
难点名称：初步了解“个、只、头、 群、颗、堆”等量词的意思，学习 并积累带量词“只”的短语””
导入
知识讲解
目录
课堂练习
小节
导入
知识讲解
一个大,一个小。一头黄牛一只猫。 一边多,一边少。一群鸭子一只鸟。 一个大，一个小。一个苹果一颗枣。 一边多,一边小。一堆杏子一个桃。
量词
什么是量词？
通常用来表示人、事物或动 作的数量单位的词，叫做量词。
生活常用词
一个人 一个大人 一个男孩 一个苹果
动物的种类： 大的、小的、高的、矮的、飞的、爬的、游的……
动物常用量词“只”
个体比较小的或昆虫类的动物 ：
一只蚂蚁、一只蚊子、 一只蜜蜂、 一只蝴蝶
体型较大一些的动物 ：
一只鸟 、一只鸡、 一只老鼠、 一只猫、 一只狗、 一只羊
完成教科书本节课后的习题。
说说你的 想法。
课后作业
完成课时达标练习题。
说说你的 想法。
感谢您的欣赏
同学们，再见!
一（ 头 ）大象 一（ 只 ）小鸟 一（ 颗 ）星星
一（ 群 ）鸭子 一（ 个 ）蜻蜓
一（ 堆 ）土
小结
课堂提升
1、和同桌说说今天学到了什么好吗？ 2、引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
教学反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
课堂作业