2023年江西省宜春市九年级学业水平模拟考试化学试题

2023年江西省宜春市九年级学业水平模拟考试化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列烹任鸡蛋的过程中涉及到化学变化的是
A．敲破蛋壳B．筷子打散
C．油炸蛋饼D．装盘上桌
2．2N2表示
A．4个氮原子B．2个氮分子C．4个氮分子D．2个氮原子3．党的二十大报告中要求加快发展方式绿色转型，下列做法不利于实现“碳中和”的是A．植树造林B．绿色出行C．节约用电D．火力发电
4．物理课上“纸锅烧水”实验过程中纸锅未燃烧的原因是
A．温度低于着火点B．纸锅着火点变低
C．与氧气接触面太小D．纸锅不是可燃物
5．下列是某同学进行“空气中氧气含量测定”实验的部分操作，其中错误的是
A．连接仪器B．检查装置气密
性
C．取用药品D．点燃酒精灯
6．2022年11月，宜春市环境监测部门检测到锦江中铊浓度异常。

铊广泛应用于航天、通讯等方面，如图为铊在元素周期表中的信息，下列说法不正确的是
A．铊是金属元素B．铊的元素符号为T1
C．铊原子核内有81个中子D．铊的相对原子质量为204.4
7．甲和乙两种固体的溶解度曲线如图所示，以下说法正确的是
A．甲和乙的溶解度相等
B．t3℃时，将20g甲放入50g水中，可形成饱和溶液
C．t1℃时，乙的饱和溶液升温至t2℃溶质质量不变
D．甲的饱和溶液中混有少量乙，宜采用蒸发结晶的方法提纯甲
8．布洛芬(化学式C13H18O2)具有解热镇痛的作用，有关布洛芬说法正确的是
A．属于有机化合物B．含有氧分子
C．由33个原子构成D．其中碳、氧元素的质量比为13：2 9．化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法正确的是A．化学观念：通过化学变化可将一个原子分解为半个原子
B．科学思维：酸碱中和反应都生成水，其实质是H+与OH-结合生成了H2O
C．科学探究与实践：向过氧化氢溶液中加入硫酸铜溶液，发现产生气泡的速率变快，这说明硫酸铜溶液是过氧化氢分解的催化剂
D．科学态度与责任：使用化肥只有利，没有弊
10．下列图像能正确反映对应变化关系的是
A．向等质量等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉至过量
B．一氧化碳还原氧化铜
C．一定温度下，向不饱和的氯化铜溶液中加入氯化铜固体D．向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉
二、选择填充题
三、填空题
14．莫以宜春远，江山多胜游
(1)春天，去高安巴夫洛踏青。

园内百花齐放，笑迎八方来客。

硝酸钾可作为花肥使用，其中含有的一种营养元素符号是_______。

(2)夏天。

去靖安三爪仑漂流。

漂流乘坐的橡皮艇多采用PVC聚酯材料，该材料属于
_______(填“天然材料”或“合成材料”)。

检验溪水是硬水还是软水，可选用的物质是_______。

(3)冬天，去宜春明月山赏雪。

水结成冰时，从微观角度看，发生变化的是_______。

游玩时，垃圾应分类投放，废弃易拉罐应放入标有_______(填序号)图标的垃圾桶内。

15．2022年11月29日，神舟十五号发射出征太空，56岁的江西宜黄籍航天员邓清明，终于迎来属于自己的圆梦时刻。

(1)飞船由大量的铝合金材料制成，铝合金的硬度比纯铝的硬度_______。

铝虽然较活泼，但抗腐蚀性能好，原因是_______(用化学方程式表示)。

(2)运载飞船的火箭采用了我国最新研制的大推力液氧煤油发动机，煤油是石油分馏的产物，石油属于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。

(3)为顺利穿过大气层，神舟飞船表面覆盖了石墨瓦，它可以起隔热和保护作用，这主要利用了石墨的性质是_______。

(答一点即可)
(4)航天服可避免宇航员受到高能a粒子(含2个质子和2个中子)的伤害，该α粒子的相对原子质量是普通氢原子相对原子质量的_______倍。

四、实验题
16．细沙是化学实验中常用到的物品之一、请结合下列实验回答相关问题。

(1)实验甲中，发生反应的化学方程式是_______。

(2)实验乙中能得出质量守恒定律实验结论的现象是_______(填序号)。

①红磷燃烧产生大量白烟②气球先变大后变小③反应前后天平始终平衡
(3)实验丙是自制简易净水器，其中A、B处填充材料分别是活性炭或细沙，活性炭应放在____处(填“A”或“B”)。

河水用此装置净化后得到的水属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。

(4)实验甲、乙、丙中，细沙的作用相同的实验是_______。

五、流程题
17．二氧化氯(C1O2)被列为A1级安全高效消毒剂，被视为自来水消毒剂的首选。

下图是以粗盐水(含可溶性杂质MgC12、CaCl2)为原料制取ClO2的一种工艺流程。

(1)操作I中玻璃棒的作用是_______，步骤①中所加入的试剂X是_______。

(2)步骤④中反应的基本类型属于_______。

(3)步骤⑤中NaClO与HCl反应的化学方程式是_______。

(4)上述流程中可循环利用的物质是_______。

(写出1种即可)
六、实验题
18．实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、大理石、稀盐酸和稀硫酸及以下仪器或装置：
(1)图⑤的仪器名称是_______。

用图⑦装置收集某气体，气体从f端通入，试推测该气体位具备的物理性质是_______。

(2)若补充一种仪器_______(填仪器称)，再利用上述仪器和药品还可以制取氧气。

(3)利用上述仪器和药品可以制取CO2，为获得平稳气流，组装发生装置应选用图中的仪器是⑥和_______(填序号)，发生反应的化学方程式是_______。

(4)将刚制得的CO2气体通入下图实验装置来研究其部分性质。

①证明“CO2密度大于空气”的现象是烧杯_______(填“A”或“B”)中蜡烛熄灭。

②观察到试纸变红，由此得出“CO2与水发生反应”的结论，小强认为此结论不严谨，其理由是_。

七、科学探究题
19．茶垢清洁剂可以轻松除茶垢。

在茶垢清洁剂中加水，会产生大量气泡。

某化学社团对茶垢清洁剂的除垢原理、纯度及保存方法等进行了项目化学习。

任务一：茶垢清洁剂遇水生成的一种气体和其他化合物分别是什么？
【查阅资料】茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠(Na2CO4)，遇酸产生CO2，受热或遇水易分解。

(1)小强用排水法收集一瓶该气体，将带火星的木条伸入瓶中，木条复燃，证明该气体是___。

(2)对生成的其他化合物，同学们经过讨论后作出三种猜想：
猜想1：只有Na2CO3猜想2：只有NaOH猜想3：既有Na2CO3又有NaOH。

【实验验证】为验证以上猜想，进行如下实验。

八、计算题
20．某袋装食品的脱氧剂由活性炭、铁粉和食盐混合而成。

兴趣小组用该脱氧剂进行了系列探究活动。

(1)小雷用一种物理方法发现脱氧剂中含铁粉，他采用的方法是_______。

(2)为测定该脱氧剂中食盐的质量分数，小组同学设计实验如下：称取28g脱氧剂放入烧杯中，加入足量稀盐酸至无气体产生(共加入稀盐酸100g)。

分离后，最后得到11.2g黑色滤渣和116.4g滤液。

①实验中共产生氢气的质量是_______g。

最后所得的滤液中含有的金属离子为
_______(填符号)。

②请列式计算该脱氧剂中食盐的质量分数是多少？____。

(3)若上述实验中使用的脱氧剂已部分变质，其他实验操作相同，则测得该脱氧剂中NaC1的质量分数将_______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

参考答案：
1．C
【详解】A、敲破鸡蛋壳过程中只有蛋壳的形状与大小发生变化，没有新物质生成，则发生物理变化；
B、筷子打散过程中没有新物质生成，则发生物理变化；
C、油炸鸡蛋过程中有新物质生成，发生化学变化；
D、装盘上桌的过程中没有新物质生成，则发生物理变化。

故选C。

2．B
【详解】A. 由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故4N表示4个氮原子，此选项不符合题意；
B. 由分子构成的物质，化学式可表示一个该分子，多少个分子就在其化学式前加上相应的
数字，故2N2表示2个氮分子，此选项符合题意；
C. 由分子构成的物质，化学式可表示一个该分子，多少个分子就在其化学式前加上相应的
数字，故4N2表示4个氮分子，此选项不符合题意；
D. 由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2N表示2个氮原子，此选项不符合题意。

故选B。

3．D
【详解】A、植树造林，可以增大二氧化碳的吸收量，有利于实现碳中和，不符合题意；B、绿色出行，可以减少化石燃料的燃烧，减少二氧化碳的排放，有利于实现碳中和，不符合题意；
C、节约用电，能减少能源的消耗，减少二氧化碳的排放，有利于实现碳中和，不符合题意；
D、火力发电，需要大量燃烧化石燃料，会产生大量的二氧化碳气体，不利于实现碳中和，符合题意。

故选：D。

4．A
【详解】A、纸的热量被快速传导到水中，使得纸的温度低于其着火点，所以纸不能燃烧，故A正确；
B、纸张的着火点为其固有属性，不会降低，故B不正确；
C、纸的热量被快速传导到水中，使得纸的温度低于其着火点，所以纸不能燃烧，不是因为接触面积小，故C不正确；
D、纸张属于可燃物，故D不正确。

故选A。

5．C
【详解】A、连接仪器：应先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管，不符合题意；
B、检查装置的气密性：将导管置于水中，用手紧握集气瓶，导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，不符合题意；
C、取用药品，应用药匙，且瓶塞应倒放，图中瓶塞没有倒放，符合题意；
D、应用火柴点燃酒精灯，图中操作正确，不符合题意。

故选C。

6．C
【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铊，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确;
B、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，铊的元素符号为T1，故选项说法正确;
C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为81；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数，则该原子的核内质子数为81；不能确定中子数等
于81，故选项说法错误;
D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，铊元素的相对原子质量为204.4，故选项说法正确。

故选C 。

7．C
【详解】A、根据溶解度曲线可知甲、乙的溶解度只有在t2℃时才相等，故选项说法错误；
B、t3℃时甲的溶解度为60g，则在100g水中加入60g甲能形成饱和溶液，所以在50g水中加入30g甲能形成饱和溶液，所以将20g甲加入50g水中不能形成饱和溶液，故选项说法错误；
C、乙的溶解度随温度的升高而增大，则将乙的饱和溶液从t1℃升温至t2℃，溶解度增大，
溶液变为不饱和溶液，溶质的质量不变，故选项说法正确；
分子个数=2：1）；
故填：C ；1：2（或2：1）
13． B 取样，加熟石灰研磨
【详解】A 、检测正常雨水的pH 值是否等于5.6，不能用pH 试纸测定，pH 试纸测定pH 值为正整数，实验方案错误；
B 、除去氧化铜中混有的少量碳粉，在氧气流中灼烧，碳与氧气在点燃条件下生成二氧化碳，氧化铜不参与反应，实验方案正确；
C 、验证铝、铁、铜的金属活动性顺序，分别将铁、铜插入硫酸铝溶液，没有明显现象，证明铝的金属活动性比铜、铁强，无法证明铁、铜金属活动性，实验方案错误；
D 、硝酸铵与熟石灰反应有刺激性气味气体生成，磷矿粉与熟石灰没有刺激性气味气体生成，鉴别硝酸铵和磷矿粉，取样，加熟石灰研磨；
答案：B ；取样，加熟石灰研磨。

14．(1)K/N
(2)
合成材料 肥皂水(3) 分子间隔 B
【详解】（1）由硝酸钾的化学式（KNO 3）可知硝酸钾可以为花等植物提供N 、K 营养元素；（2）PVC 聚酯材料是塑料的一种，属于有机合成材料；用肥皂水区别硬水和软水，泡沫多的为软水，泡沫少的为硬水；
（3）水分子总是不断运动的，水分子与水分子之间有一定的间隔，温度升高时，间隔变大，温度降低时，间隔变小；水蒸发或结冰正是由于水分子之间间隔变化的结果；废弃易拉罐可以回收，重新利用，应放入标有B 图标的垃圾桶内。

15．(1)
大 223
4Al 3O =2Al O ＋(2)不可再生
(3)熔点高/耐高温/化学性质稳定
(4)4【详解】（1）合金的硬度比组成的纯金属的硬度大，因此铝合金的硬度比纯铝的硬度大；铝抗腐蚀性能好，是因为铝能与空气中的氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而
【详解】（1）通过过滤可将难溶性的固体物质与液体分离，所以操作I 是过滤，过滤中玻璃棒的作用是引流。

因为粗盐水含可溶性杂质MgC12、CaCl 2，经过步骤①和步骤②后，得到氯化钠溶液、碳酸钙固体和氢氧化镁固体，根据质量守恒定律，步骤①中所加入的试剂X 是碳酸钠。

（2）步骤④是氢气与氯气反应生成氯化氢气体，其基本反应类型属于化合反应。

（3）根据题给信息和质量守恒定律，NaClO 与HCl 反应的化学方程式是：
32222NaClO +4HCl=Cl +2ClO +2NaCl+2H O ↑。

（4）流程中可循环利用的物质既是反应物又是生成物，故根据上述流程可知，可循环利用的物质是NaCl 、Cl 2。

18．(1)
铁架台 密度比空气小(2)酒精灯
(3)
④ 3222CaCO +2HCl=CaCl +H O+CO ↑(4) A 可能是二氧化碳使石蕊试纸变红
【详解】（1）1、图⑤的仪器名称是铁架台，故填：铁架台；
2、用图⑦装置收集某气体，气体从f 端通入，说明收集的气体占据集气瓶上方，空气从下端排出，即气体密度比空气小，故填：密度比空气小；
（2）氯酸钾以二氧化锰做催化剂，在加热的条件下反应制取氧气，所以还需要酒精灯，故填：酒精灯；
（3）1、为获得平稳气流，需控制加入酸的速率，装置④的注射器可以控制加入酸的速率，故填：④；
2、大理石的主要成分碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应方程式为3222CaCO 2HCl CaCl +H O+CO +↑＝，故填：3222CaCO 2HCl CaCl +H O+CO +↑＝；（4）1、证明“CO 2密度大于空气”的现象是烧杯A ，烧杯A 中二氧化碳本在烧杯上方，而下方蜡烛熄灭，说明二氧化碳密度比空气大，沉到了烧杯底部，故填：A ；
2、二氧化碳能溶于水，也可能是溶于水的二氧化碳使石蕊试纸变红，故填：可能是二氧化碳使石蕊试纸变红。

19．(1)氧气/O
(3)偏大
【详解】（1）活性炭、食盐不能被磁铁吸引，铁粉能被磁铁吸引，小雷用一种物理方法发现脱氧剂中含铁粉，他采用的方法是用磁铁吸引；
（2）①铁与盐酸反应生成氯化亚铁，称取28g脱氧剂放入烧杯中，加入足量稀盐酸至无气体产生(共加入稀盐酸100g)。

分离后，最后得到11.2g黑色滤渣和116.4g滤液，11.2g黑色滤渣为不能与盐酸反应的活性炭，116.4g滤液为氯化亚铁溶液，根据质量守恒定律可知，产生的氢气质量=28g+100g-11.2g+116.4g=0.4g；最后所得的滤液中含有的金属离子为反应生成的亚铁离子和氯化钠离解出来的钠离子，符号分别为：Fe2+、Na+；
②详见答案；
（3）若上述实验中使用的脱氧剂已部分变质，其他实验操作相同，产生的氢气质量偏小，则测得该脱氧剂中NaC1的质量将偏大，其质量分数将偏大。