六年级语文试卷2017【含答案】

六年级语文试卷2017【含答案】专业课原理概述部分
一、选择题（每题1分，共5分）
1. 下列哪个字是形声字？
A. 明
B. 听
C. 早
D. 林
2. 《三国演义》的作者是谁？
A. 罗贯中
B. 吴承恩
C. 施耐庵
D. 曹雪芹
3. 下列哪个成语出自《西游记》？
A. 大闹天宫
B. 三打白骨精
C. 草船借箭
D. 单刀赴会
4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是哪位诗人的名句？
A. 杜甫
B. 苏轼
C. 陆游
D. 辛弃疾
5. 下列哪个选项是正确的成语解释？
A. 画蛇添足：多此一举
B. 对牛弹琴：不懂装懂
C. 杯弓蛇影：疑神疑鬼
D. 指鹿为马：颠倒黑白
二、判断题（每题1分，共5分）
1. 《水浒传》的作者是施耐庵。

（）
2. “床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《静夜思》。

（）
3. 成语“掩耳盗铃”出自《庄子》。

（）
4. 《红楼梦》是我国古代四大名著之一。

（）
5. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是杜甫的名句。

（）
三、填空题（每题1分，共5分）
1. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。

2. 《三国演义》中，曹操被称为“奸雄”。

3. “海内存知己，天涯若比邻”出自王勃的《滕王阁序》。

4. 《西游记》中，孙悟空的武器是金箍棒。

5. “不以规矩，不能成方圆”出自《孟子》。

四、简答题（每题2分，共10分）
1. 请简述《水浒传》的主题。

2. 请简述《红楼梦》的主要人物关系。

3. 请简述《西游记》中的“三打白骨精”情节。

4. 请简述《三国演义》中的“赤壁之战”。

5. 请简述杜甫的诗歌特点。

五、应用题（每题2分，共10分）
1. 请用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗来描述一次你遇到的困难及解决过程。

2. 请用“海内存知己，天涯若比邻”这句诗来表达你对友情的理解。

3. 请用“少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗来劝诫你的朋友珍惜时间。

4. 请用“不以规矩，不能成方圆”这句诗来说明规则的重要性。

5. 请用“掩耳盗铃”这个成语来描述一种自欺欺人的行为。

六、分析题（每题5分，共10分）
1. 请分析《三国演义》中曹操的人物形象。

2. 请分析《红楼梦》中林黛玉的性格特点。

七、实践操作题（每题5分，共10分）
1. 请根据你对《西游记》的理解，编写一个短篇故事，要求包含孙悟空、猪八戒和沙僧三个角色。

2. 请根据你对《水浒传》的理解，编写一个短篇故事，要求包含宋江、武松和林冲三个角色。

八、专业设计题（每题2分，共10分）
1. 设计一个以《三国演义》为主题的班会活动方案。

2. 设计一个以《水浒传》为主题的校园文化节活动方案。

3. 设计一个以《西游记》为主题的读书会活动方案。

4. 设计一个以《红楼梦》为主题的戏剧表演活动方案。

5. 设计一个以中国古代四大名著为主题的展览活动方案。

九、概念解释题（每题2分，共10分）
1. 解释“成语”的概念及其在汉语中的作用。

2. 解释“四大名著”的概念及其在中国文学史上的地位。

3. 解释“文言文”的概念及其与现代汉语的区别。

4. 解释“诗人”的概念及其在文学创作中的作用。

5. 解释“小说”的概念及其在文学创作中的特点。

十、思考题（每题2分，共10分）
1. 思考《三国演义》中的战争策略对现代战争的启示。

2. 思考《水浒传》中的英雄形象对现代社会的意义。

3. 思考《西游记》中的奇幻元素对现代奇幻文学的影响。

4. 思考《红楼梦》中的家族观念对现代家庭关系的启示。

5. 思考中国古代四大名著对现代文学创作的启示。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）
1. 分析《三国演义》中的政治斗争对现代政治的影响。

2. 分析《水浒传》中的义薄云天精神对现代社会的启示。

3. 分析《西游记》中的团队合作精神对现代企业的重要性。

4. 分析《红楼梦》中的爱情观念对现代爱情观的启示。

5. 分析中国古代四大名著对现代人文精神的传承。

本专业课原理概述部分试卷答案及知识点总结如下：
一、选择题答案
1. A
2. A
3. B
4. C
5. A
二、判断题答案
1. ×
2. √
3. ×
4. √
5. ×
三、填空题答案
1. 《长歌行》
2. 奸雄
3. 《滕王阁序》
4. 金箍棒
5. 《孟子》
四、简答题答案
1. 《水浒传》的主题是描绘宋江等一百零八位好汉在梁山起义，以及他们与腐败官府的斗争。

2. 《红楼梦》的主要人物关系包括贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情纠葛，以及贾、史、王、薛四大家族的兴衰。

3. 《西游记》中的“三打白骨精”情节讲述了孙悟空三次识破并打败白骨精的故事。

4. 《三国演义》中的“赤壁之战”是曹操与孙权、刘备联军之间的一场著名战役。

5. 杜甫的诗歌特点包括关注社会现实、表达爱国情怀、语言朴实自然等。

五、应用题答案
（略）
六、分析题答案
1. 曹操在《三国演义》中被描绘为一位智勇双全、雄才大略的政治家和军事家，同时也具有狡猾、多疑的性格特点。

2. 林黛玉在《红楼梦》中是一个才情出众、敏感多病的女子，她的性格特点是聪明、多愁善感、独立自尊。

七、实践操作题答案
（略）
知识点总结及题型考察详解：
本试卷主要涵盖了中国古代四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》的相关知识点，以及成语、文言文等汉语语言知识。

一、选择题：主要考察学生对四大名著的基本知识和文学常识的掌握，如作者、主要人物、故事情节等。

二、判断题：考察学生对四大名著相关知识的判断和理解能力，以及对成语、文言文等汉语语言知识的掌握。

三、填空题：考察学生对四大名著中的具体情节、人物关系、成语出处等细节的掌握。

四、简答题：考察学生对四大名著的主题、人物形象、故事情节等的理解和概括能力。

五、应用题：考察学生将四大名著中的知识和道理应用到实际生活中的能力。

六、分析题：考察学生对四大名著中人物形象、性格特点等的深入分析和理解能力。

七、实践操作题：考察学生将四大名著中的故事情节、人物形象等运用到创作中的能力。

以上各题型所考察的知识点旨在全面检验学生对四大名著的理解和掌握程度，以及对汉语语言知识的运用能力。

通过本试卷的模拟测试，学生可以对自己的学习情况进行全面的了解和评估。