七年级语文上册课件-第4课 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 （31）-部编版
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左迁:古尊右卑左，即贬官。
这首诗是作者为好友王昌龄贬官 而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗。
王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材 为主的著名诗人。他特别擅长写七绝。天 宝初年，李白在长安供奉翰林时，与他便 有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷，他 的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。 据说李白从天宝三年离京漫游，到扬州时， 听到王昌龄被贬龙标尉这个不幸的消息， 便题诗抒怀，遥寄给远方的友人。
想像惊人，气概超逸，笔势灵动，充分地 显示出李白的艺术个性，这也是《闻王昌龄 左迁龙标遥有此寄》之所以有长久的艺术魅 力的真正原因。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 [唐]李白
杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西！
“我寄愁心与明月”中的“愁心”是什么 意思？为什么把“愁心寄”与明月？
明月本来是没有情感的，作者为什么还要 这样写？有什么好处？
总结
诗人李白通过丰富的想象，用男女情爱的 方式以抒写志同道合的友情，给予抽象的 “愁心”以物的属性，它竟会随风逐月到夜 郎西。这种将自己的感情赋予客观事物，使 之同样具有感情，也就是使之人格化，乃是 形象思维所形成的巨大的特点之一和优点之 一。
学习要求： 1、有感情的诵读诗歌，并会默写。 2、了解诗歌背景及相关作家作品。 3、理解诗歌内容和作家思想情感。
按音律分： 古体诗 近体诗（律诗 绝句）
近体诗律诗（四联）：首，颔，颈，尾
按内容来分：叙事诗、抒情诗、
送别诗、边塞诗、
山水田园诗、怀古诗（咏史诗）
咏物诗、悼亡诗、讽喻诗。
4 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ——李白
1、古人云：情哀而景哀。在这首诗中作者
把难过之情也融入到了所见之景中。那么 诗中写景的诗句是怎样表现作者的哀愁之 情的？（体会情景交融的艺术特色）
“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。” 写了哪些事物？有什么作用？表达作者怎 样的感情？
2、作者还大胆想象以一种大胆新颖的方式 来向友人表达对其不幸的同情、关怀和牵 挂，这种方式好在哪里？（理解将客观事 物人格化的艺术手法）
李白,唐代诗人，字 太白，号青莲居士, 陇西成纪(今甘肃天 水)人。他是我国文 学史上伟大的浪漫 主义诗人,与杜甫齐 名,世称“李杜”,还 有“诗仙”之称著 有《李太白全集》。
说说你从此诗 的标题中知道了哪 些信息？
闻/王昌龄/左迁龙ຫໍສະໝຸດ Baidu/遥有此寄
龙标:今湖南黔阳，唐时甚僻。诗中指 王昌龄，古人常用官职或任官之地的 州县名来称呼一个人。
闻/王昌龄/左迁龙标/遥有此寄 [唐]李白
杨花/落尽/子规/啼， 闻道/龙标/过/五溪。 我寄/愁心/与/明月， 随风/直到/夜郎/西！
1.你从哪些诗句可看出王昌龄这被贬之地 极偏远？
2.诗中哪一个字真实集中体现了作者的感 情？
3.当得知好友被贬到荒凉僻远之地，旅途 又如此艰辛，假如你是李白，会有怎样的 感情？
这首诗是作者为好友王昌龄贬官 而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗。
王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材 为主的著名诗人。他特别擅长写七绝。天 宝初年，李白在长安供奉翰林时，与他便 有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷，他 的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。 据说李白从天宝三年离京漫游，到扬州时， 听到王昌龄被贬龙标尉这个不幸的消息， 便题诗抒怀，遥寄给远方的友人。
想像惊人，气概超逸，笔势灵动，充分地 显示出李白的艺术个性，这也是《闻王昌龄 左迁龙标遥有此寄》之所以有长久的艺术魅 力的真正原因。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 [唐]李白
杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西！
“我寄愁心与明月”中的“愁心”是什么 意思？为什么把“愁心寄”与明月？
明月本来是没有情感的，作者为什么还要 这样写？有什么好处？
总结
诗人李白通过丰富的想象，用男女情爱的 方式以抒写志同道合的友情，给予抽象的 “愁心”以物的属性，它竟会随风逐月到夜 郎西。这种将自己的感情赋予客观事物，使 之同样具有感情，也就是使之人格化，乃是 形象思维所形成的巨大的特点之一和优点之 一。
学习要求： 1、有感情的诵读诗歌，并会默写。 2、了解诗歌背景及相关作家作品。 3、理解诗歌内容和作家思想情感。
按音律分： 古体诗 近体诗（律诗 绝句）
近体诗律诗（四联）：首，颔，颈，尾
按内容来分：叙事诗、抒情诗、
送别诗、边塞诗、
山水田园诗、怀古诗（咏史诗）
咏物诗、悼亡诗、讽喻诗。
4 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ——李白
1、古人云：情哀而景哀。在这首诗中作者
把难过之情也融入到了所见之景中。那么 诗中写景的诗句是怎样表现作者的哀愁之 情的？（体会情景交融的艺术特色）
“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。” 写了哪些事物？有什么作用？表达作者怎 样的感情？
2、作者还大胆想象以一种大胆新颖的方式 来向友人表达对其不幸的同情、关怀和牵 挂，这种方式好在哪里？（理解将客观事 物人格化的艺术手法）
李白,唐代诗人，字 太白，号青莲居士, 陇西成纪(今甘肃天 水)人。他是我国文 学史上伟大的浪漫 主义诗人,与杜甫齐 名,世称“李杜”,还 有“诗仙”之称著 有《李太白全集》。
说说你从此诗 的标题中知道了哪 些信息？
闻/王昌龄/左迁龙ຫໍສະໝຸດ Baidu/遥有此寄
龙标:今湖南黔阳，唐时甚僻。诗中指 王昌龄，古人常用官职或任官之地的 州县名来称呼一个人。
闻/王昌龄/左迁龙标/遥有此寄 [唐]李白
杨花/落尽/子规/啼， 闻道/龙标/过/五溪。 我寄/愁心/与/明月， 随风/直到/夜郎/西！
1.你从哪些诗句可看出王昌龄这被贬之地 极偏远？
2.诗中哪一个字真实集中体现了作者的感 情？
3.当得知好友被贬到荒凉僻远之地，旅途 又如此艰辛，假如你是李白，会有怎样的 感情？