【公开课课件】高三化学气体制备实验复习开课

题 将原料到产品的主要生产工艺流程表示出来；题尾主要是根据生产过程中涉及
目 到的化学知识设制成系列问题。
构
解答此题时一般采用首尾分析法，即原料与产品对比分析法，以“主线
成 主产品、分支副产品、回头为循环”的思路仔细读题和审题，关注框内和框
分 外的相关信息（包括题后的问题），尽量弄懂流程图，带着问题去精心研究
④体填元现“素绿化？色学阅化式读学”题思“干想分时？子要）式随每”手一“画步结出操构题作式目进”提行“供到结的什构一么简些程式课度”本最“上佳最未？简出在式现此”过过还的程是信中“息抓电，住子以一式便个”在关等后键。
②了路解、预基氧测本化2方0还1法9原年和反高技应能考的；仍本体会质会以实；元验掌素条握化件常合控见物制氧对知化完识还成为原科载学反体实应，验的以及配化探平学究和活工相动艺关的流计作程用算图；；的形 ②③式掌了，握解围氧离绕化子还核反原心应反反的应应和概推离念断子、陌反离生应子物方反程质应式；发的围生书绕写的核方条心法件反；；应掌或握副常反见应离考子物的质检变验化方及法定；量 ③④④关料结体主了的系的合会要解重；预真从性化 要围 处实限质学 作情度绕 理，反 用境和产 考了;应中快解品 影速的慢其纯 响应两率在度 速用个和生考 率实方产化物 的例面、学质 因或去生平的 素通认活衡过识分 ；中的实和离 围的调验 调应提绕控探控用纯经究化在及济(调，学生对原p了反生活H则解应态、、考常的环结生循见重境晶产金要环的、和属性利影科过和；响用学滤非学；。金习研、陌属运究洗生及用领涤方其变域)；程化量中围式合控物制绕的的方原书 ⑤写法理与研解含究原量化电计学池算反和应是电，化解了工池解流控的程制构题反成的应、重条工要件作在组原生成理产部及和分科应，学用也研，是究能学中书生的写作失电用分极。较反多应的和能总力点， ⑤复认反习识应时化方予学程反以应式重速；视率了！和解化常学见平化衡学的电综合源调的控种在类生及产其、工生作活原和科理学；研究中的重要作用； ⑥⑥了了解解水化溶学液与中生的活离子、反材应料与、平能衡源在、物环质境检测、、生化命学、反信应息规技律术研等究、的物关质系转；化中的
本部分知识是高考的热点，预计高考有下列 趋势：一是保持对传统知识点的考查，如常 见气体实验室制取的反应原理，气体的制取、 净化、干燥、收集、尾气的吸收，装置气密 性检查等；二是要注重对教材典型实验的挖 掘，特别是对教材实验的拓展和延伸；三是 会更加注重常见气体的制备与物质性质的检 验、物质的分离提纯等相结合的综合考查。
1
2
注意事项： （1）检验装置的气密性 （2）长颈漏斗的下口插入液面以下
启普发生器原理式反应器的设计
优点：随制随停
只适用于块状固体与液体在常温下反应制取少量气体：如 CO2、H2S、H2 (不可用于制C2H2、SO2)
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(2017年全国1卷，10)实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示（Zn粒中B往往
含有硫等杂质，焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气），下列说法正确的是
A．①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液 B．管式炉加热前，用试管在④处收集气体并点燃，通过声音判断气体纯度 C．结束反应时，先关闭活塞K，再停止加热 D．装置Q（启普发生器）也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气
③ 典 例 示 范
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02 物质的成分的确定
①
滤 渣、 要考虑样品中原料和杂质的成分在每一步骤中与每一种试剂
滤 反应的情况：
液 (1)反应过程中哪些物质(离子)消失了？
成 分
(2)所加试剂是否过量或离子间发生化学反应，又产生了哪些
的 新离子？ 要考虑这些离子间是否会发生反应？
(5)HCl(Cl2)：__C_C__l4_______。
硬质玻璃管
实验室里可按下图所示的装置干燥、储存气体R，多余的
气体可用水吸收，则R是 A．NO2 B．HCl
D
C．CH4 D．NH3
三 气体的收集 收集方法
排水法
排 向上排 空 空气法 气 向下排 法 空气法
收集气体的 类型
难溶于水或 微溶于水， 又不与水反
如Cl2、H2S、CO2、SO2、NO2、 NO （O2）等。 （4）可燃性气体用燃烧法
如CH4、C2H4、C2H2、H2、CO等。
（5）袋装法
防倒吸
实 验
反应原理
室
气
体
制
备
的
流
程
状态
成分
制备装置
条件
性质
气体验满
尾气吸收
净化干燥
性质
气体收集
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【例1】无水氯化铝是某些有机化学反应中常用的催化剂，它 的熔点190℃，但在180℃时已开始升华。它在常温下是一 种白色固体，遇水发生剧烈的水解反应，甚至在空气中遇到 微量水气也强烈地发烟。用下列装置制取无水氯化铝，回答 以下问题：
洗气瓶
(3)酸性气体中含有其他酸性杂质气体
CO2(SO2)：_饱 __和 ___N_a_H_C__O_3_溶 __液 __或 __酸 __性 __高 __锰 __酸 __钾 __溶 __液 ____。
(4)含有 O2 杂质的气体 ①CO2(O2)：__灼__热__C_u____； ②N2(O2)：__灼__热__C__u___。
⑤ 典 例 示 范
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03 工艺流程分析及答题模板
无机化工流程题通常围绕以下几个方面知识进行设问：
①
设
(1) 反应速率与平衡理论的运用
问
(2) 氧化还原反应的判断、化学方程式或离子方程式的书写；
的
(3) 利用控制pH分离除杂；
知
(4) 化学反应的能量变化；
液态干燥剂 洗气瓶
干燥剂
浓硫酸
不可干燥气体 NH3 H2S HI HBr
固态干燥剂 干燥管（球形、U形）
无水CaCl2
P2O5
碱石灰
NH3
NH3
Cl2 CO2 NO2等与碱 反应的气体
气体的净化装置
• 除杂干燥装置
（1）洗气瓶 （2）干燥管 （3）燃烧管
【例 2】 为下列各组气体选择合适的除杂试剂(括号内为
识 点
(5) 实验基本操作：除杂、分离、检验、洗涤、干燥等；
(6) 流程中的物质转化和循环，资源的回收和利用；
(7) 环境保护与绿色化学评价。
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03 工艺流程分析及答题模板
无机化工流程题分为题头、题干和题尾三部分。题头一般是简单介绍该工
② 艺生产的原材料和工艺生产的目的（包括附产品）；题干部分主要用框图形式
常见气体的实验室制备原理（作业答案） O2:
NH3:
2
CO2:
H2:
Cl2:
SO2:
NO:
NO2:
C2H4:
浓
C2H2:
高 三化学 一 轮复习
以气体制备为主体的综合实验
高三化学组
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03
目录
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04
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考纲要求
命题趋势
1.掌握常见气体的实 验室制法(包括所用试 剂、仪器、反应原理 和收集方法)。 2．与其他各部分知 识、技能的综合应用 。
应了用解；“了绿解色溶化液学的”调的控在重工要农性业。生产和科学研究中的应用。
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01 常考化工术语及基本操作
① 常 考 化 工 术 语
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01 常考化工术语及基本操作
② 操 作 与 思 考 角 度
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01 常考化工术语及基本操作
改进的目的：用于加热易熔化的固体物质的分解，这样可有效地 防止固体熔化时造成液体的倒流，如用草酸晶体受热分解制取CO2气体。
B、固（液）-液加热装置
注意事项 （1）烧瓶加热时要垫上石棉网， （2）加热易暴沸的混合物时要加碎瓷片，防暴沸
（3）制乙烯时不必用分液漏斗，但用温度计控制反应温度
C、固（液）-液不加热装置
应的气体 密度大 于空气
收集装置
可收集的气体(举例)
O2、H2、Cl2(饱和 NaCl 溶液)、NO、 CO2(饱和 NaHCO3 溶液)、CO
Cl2、SO2、NO2、CO2
密度小 于空气
H2、NH3
四、尾气处理装置
（1）直接排放 O2、N2、CO2 （2）水溶解法 如HCl、NH3等。 （3）碱液吸收法
确
定
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02 物质的成分的确定
② 循 环 物 质 的 确 定
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02 物质的成分的确定
③ 副 产 品 的 判 断
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02 物质的成分的确定
④ 陌 生 物 质 的 认 识 方 法
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02 物质的成分的确定
同学们，别忘记训练巩固哦!
物质制备审、答题模板
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课 标 考 纲 解 读， 预 计 20 19 年 考 什 么?
22001179版年《《课考标试》大：纲》：
①①专学掌家会握研预常究测见物物：质质性的质，分探离究、反检应验规和律提，纯进的行物基质本分方离法、和检基验本和操制作备等；方面的核心思
A、固--固加热装置
注意事项： （1）实验开始时先检验装置的气密性 （2） 试管口应略向下倾斜 （3）试管夹夹在距试管口1/3处 （4）导管不宜伸入试管内过长，粉末 状固体，有时在试管口堵一团棉花。 （5）加热时，先预热且外焰加热
(6)排水法收集，实验结束时先将导管 从水中取出，后熄灭酒精灯。
固固加热装置的改进
杂质气体)
(1)含有 HCl 杂质的气体 ①CO2(HCl)：饱 __和 ___N_a_H_C__O_3_溶 __液____； ②SO2(HCl)：__饱__和__N_a_H__S_O_3_溶 __液 ___； ③Cl2(HCl)：__饱 __和 __食 __盐 __水 _________。 (2)中性气体中含有酸性杂质气体 ①O2(Cl2)：___N_a_O_H__溶 __液 ______； ②CO(CO2)：__N_a_O__H_溶 __液 _______； ③NO(NO2)：__H_2_O_。
③
从题（化干一学部）原分读理主题的要头角用，度框得、图目用形的化式，学将划语原原言料料作到明答产产；品品要的，抓主解住要决主生“要产干问工什题艺么，流”针程对表具示体出问来题。作分具析体流
答 分程析中。的具通每体过一答阅步题读骤要题的点头反如，应下了物：解是流什程么图？以发外生的了文什字么描反述应、？表利格用信了息什、么后原续理设？问（中氧的化提还示原、
析 某一步或某一个物质，作答时一定要看清所提问题，不能答非所问，注意语
言表达的科学性，且在答题时应注意前后问题往往没有联带效应，即前一问
不能回答没关系，不影响后面回答问题。
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03 工艺流程分析及答题模板
（（三二））读读题题问干，，逐析空过填程答,看，措用施语推要用规意范，，解解决决““怎怎么么做写””
二、气体净化装置(除杂和干燥） (1)若采用溶液除杂，
1 气体除杂
应该是除杂在前，干燥在后。
1）除杂的原则
(2)若采用加热除杂，
①主体气体在被除杂的过程中不能被减则少一般是干燥在前。
②不要引入新的杂质气体。
2）除杂试剂的选择方法
酸、碱性
选择
据气体的 氧化、还原性
溶解性
除杂试剂
• 干燥剂的选择
装置
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发生 装置
除杂 干燥 收集
尾气 处理
一 气体发生装置：
根据反应原理、反应物状态和反应所需条件等因素来选 择反应装置。
类 型
装 置 图
可制
A.固+固加热 O2、NH3
B.固（液）+液 加热
C.固+液 不加热
Cl2
H2 、O2 、 CO2 、 SO2 NO2 、NH3、NO
（1）装置D 中发生的化学反应方程式
。
（2）仪器X与仪器Y 直接相连的意图是：① 收集产物
② 防止堵塞 ，
防止F中水气
（3）能否去掉E 装置 不能，原因是 与AlCl3。作用
（4）实验时应先点燃 A 处的酒精灯，其作用是 。
用氯气排尽装置中的空气，以防产品
与气体相关实验题的解题策略一
谢谢！
THANK YOU
题 步 骤
①溶填性解“信度化息、学，电方通离程过平式对衡”比、还分水是析解“工平离业衡子流、方程溶程示解式意平”图衡。中）的该第反一应种造物成质了（什原么材后料果）？与（最除后目一标种物物质 ②外填质还“（产名产生称品了”）什“，么符弄杂号清质”从或还原副是料产“出物代发？号，这”要些“得物序到质号最又”终是等产如。品何，分必离须、除提去纯什和么循元环素利、用引的进？什如么何 ③填“大于”还是“>”，“增大”还是“变大”等。