高中物理必修1第1章第一章第1节 质点 参考系 空间 时间

二、参考系 1、定义： 2、理解
②任何物体都可选作参考系。
二、参考系 1、定义： 2、理解 ③选取参考系应使研究的问题简洁方便。
二、参考系 1、定义： 2、理解
④同一物体选取的参考系不同时运动情况的描 述可能不同，即运动的相对性。
⑤比较两个物体的运动情况时必须选择同一参 考系.
二、参考系 1、定义： 2、理解
学生回答学习本堂课后的收获（知识与方 法），还有什么疑问。
原谅别人，就是给自己心中留下空间，以便回旋。 人生没有十全十美，如果你发现错了。重新再来，别人不原谅你，你可以自己原谅自己。千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。 人生最大的错误是不断担心会犯错。 不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 有些事情，不谈是个结，谈开了是个疤。 要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。 你不能左右天气，但你能转变你的心情。 不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
身体健康， 读过一本好书，像交了一个益友。
与其你去排斥它已成的事实，你不如去接受它。 一个不是我们有所求的朋友才是真正的朋友，交友不是为了向对方索取什么。衣服新的好，朋友老的好。 得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不 是你想像中的那么美好。
时间：两个时刻间的间隔，在时间轴上对应 于一条线段。 3、时间与时刻的关系：Δt=t2－t1 Δt——时间， t1——初时刻，t2——末时刻 4、单位：s、min、h
5、测量工具：钟表、停表、打点计时器、闪 光照相
在时间轴上标出3s末、第3s、3s内、 3s时、3s初、2s末、前3s、后3s内
五、小结
三、质点 1、定义：用来代替物体的有质量的点。
三、质点 1、定义：用来代替物体的有质量的点。
2、物体能否看成质点的标准：应该看物体的大 小、形状对研究的问题有无影响或影响能否忽略， 而不是看物体的大小。
三、质点 1、定义：用来代替物体的有质量的点。
2、物体能否看成质点的标准：应该看物体的大 小、形状对研究的问题有无影响或影响能否忽略， 而不是看物体的大小。
四、空间、时间、时刻 1、数学方法在物理上的应用——时间轴。
四、时间和时刻 1、数学方法在物理上的应用——时间轴。 2、时刻：某一瞬间，在时间轴上对应于一点。
时间是时间间隔的简称，两个时刻间的间隔， 在时间轴上对应于一条线段。
四、空间、时间、时刻
1、数学方法在物理上的应用——时间轴。 2、时刻：某一瞬间，在时间轴上对应于一点。
3、相对静止：物体相互间没有位置改变的情况。 此时物体的运动方向和运动快慢都一样。
思考：如何根据参考系判断物体是 运动还是静止？
思考：在4×100m接力赛中，从物理知识的 角度出发，怎样才能即提高成绩，又能防止 掉棒？
思考：在我国东南部的一个大城市，一个下 午，在市中心广场行人拥挤，人们偶然抬 头，突然发现正在建设中的一幢超高层建 筑，正在慢慢“倾倒”，人们纷纷惊呼 “楼要倒了！”造成几千人狂奔，引起交 通混乱，但过了好久，高楼并没有倒塌。 这到底是什么原因呢？
学习进步！
3、抓住主要因素而忽略次要因素的处理方法称 为理想化方法。 用理想化方法处理出的研究对象称为理想模型。
4、质点是一种理想化模型，抓住物体质量，忽 略物体大小、形状，实际不存在。
结论： 1、平动的物体研究其运动时可看 做质点 2、转动的物体研究其转动时不能 看作质点 3、同一物体在甲问题中能看作质 点，在乙问题中不一定能看作质点
§1.1 质点 参考系 空间 时间
一、机械运动 1、机械运动的定义：一个物体相对于另一 个物体位置的变化。 2、位置变化包括距离变化与方位变化。 3、机械运动的分类
按运动轨迹分为直线运动和曲线运动。
按运动速度是否变化分为匀速运动和 变速运动。
按各部分运动是否相同分为平动和转动。
二、参考系
1、定义： 2、理解 ①参考系是假定不动的物体。