2019-期中考试试卷分析小学周记500字-word范文 (2页)

2019-期中考试试卷分析小学周记500字-word范文

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期中考试试卷分析小学周记500字

这次期中考试主要考查三大内容：质量单位、两三位除以一位数、对称，

其中质量单位和对称是以填空、选择出现，其余均是以两、三位数除以一位数

的口算、估算、笔算、混合运算来考查学生的掌握情况。

通过这次测试我发现孩子存在：读题不清，做题不细心。

例如1、每条船只能坐8人，126人应租（）条船，最后一条船坐（）人。

这题很多孩子知道方法是：126÷8=15（条）……6（人），但是却因读题

不清写错，题目的要求：“应租”表示应该租几条船？因为余6人，所以需要：15+1=16（条），第一个空填16，而第二个空:最后一条船坐几人，也就是余数

是几，就做几人。

例如2、在脱式计算中有一道：436-360÷4，有部分孩子出现先计算了

436-360=76，然后76÷4=19。这道题是因为孩子不够细心把运算顺序搞错了。

有减有除的混合运算，应该先算除法再算减法。

其次我发现孩子对知识的掌握不够灵活。

例如3、两个数相除，商是115，余数是7，除数最小是（）

这样的题做过不少，但是大多数都是知道除数是几，说最大的余数，因此

部分孩子出现错误。其实这道题只要认真思考并不难。学会灵活运用知识：余

数和除数的关系是余数要比除数小，反过来说：除数要比余数大，也就是比7

大的数，只有8、9，其中最小的是8，所以填8。

对于数学当中易混淆的知识，孩子还是有些难以分辨。

例如4、养鱼场去年放养鱼苗156尾，今年放羊的鱼苗数是去年的2倍，

今年放养多少尾？

在解决问题中这道题的出错率最高，原因在于孩子对：“一个数的几倍是

多少？“和“一个数是另一个数的几倍”知识难于分辨。做这样的题主要是分

清楚大小，今年是去年的2倍，表示：把去年看成1份，今年就是2份。1份

是156,2份就是2个156，也就是2×156=312。为了让孩子更好分清这两个知

识点，在评讲试卷时我把这道题中的一句话改了一下，让孩子列式计算。把