最美乡村教师事迹材料

最美乡村教师事迹材料
我叫杨**，1998年8月从事教育教学工作。

人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

自参与工作以来，我始终喜爱自己的职业，深深懂得老师这一职业的神圣，把全部的心血倾注到教育教学中，用辛勤的汗水培育了一批批人才，用真挚的感情收获了丰硕的成果。

在详细的教学过程中，既重视学校生的思想品德教育，又不失时机地改进教学方法，真正做到既教书又育人，取得了可喜的成果，所教班级在全乡综合评比中一贯名列前茅。

我深受领导的赞扬同学的爱戴，同学家长说：把孩子送给这样的老师放心！
一、我是顽强的
20**年我被调到要庄乡两渔村学校任教。

无论天气多恶劣，无论自己的身体有多不适，我都能坚持上班，大雨滂沱，大雪狂飞，都没能让我耽搁同学一节课。

有一年冬天，天气特别冷，常常下雪，路上结了一层厚厚的冰。

每早上天还没亮我就骑上自行车，尽管当心翼翼，但仍少不了摔个跟头，没等我到学校时身上的衣服常常是一身雪一身泥，浑身冰冷嘴唇乌紫，就这样我坚持着给同学上课，从没迟到过。

十几年来，我用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，上心血滋润。

我没有由于天气或疾病请过一天假或耽搁过一
天工。

无论怎样的天气，领导放心，同学不担忧，同学家长不操劳，由于这个班主任的工作日程表上不存在“空格键”！
二、我是执著的
为了使自己能够更好地完成教育教学工作，为了使自己能够在教育教学工作我走在时代的前列，我以常人少有的执著孜孜以求了这十几年。

我，并没有满意于现状，我深深知道，我还需要充电，来提高自己。

下班之后，干完家务，改完作业之后，我就坐在灯下仔细学习、参与自学考试，经过我的不懈努力，我以优异的成果连续取得了专科文凭。

我积极参与学校和上级组织的各种近些学习活动。

我利用暑假在网上参了加老师培训，并取得了优异的成果。

为了能够为人师表，为了能够堪称典范，我以一个农民女儿所特有的坚决，执著的追求。

我，以常人少有的毅力坚持三次超课。

即：超周第一次备课、超日的第二次备课、上课前的第三次备课，多少年来我一贯坚持着。

我，以常人少有的心态致力于教育科学讨论。

从我走上教学工作岗位，就一心扑在教科研工作上，把教育和讨论、把育人与自己成长置于同频的进展轨道，使自己逐步走向成熟。

新课改伊始，我勇于担当，任我校综合教研组教研组组长，努力学习领悟新课改精髓，身体力行与同事们一起探讨摸索并逐步完善一条全新的新课程教学方案。

在我的教同学涯中，我没有放弃过任何一名同学，不论他有多差。

我班有一名同学叫王紫，同事说这孩子学习很差，智力有问题，我也没太在意。

在我心里，我怜悯这个孩子，总盼望他欢乐成长，所以对他的关注多一点。

他的字写的很潦草，几乎看不出写的是什么，上课给他最简约的问题让他回答，他也不知道，脸上总是一副茫然的表情。

他全部的作业都不交我几次与他的母亲联系，他的母亲也显得很无奈，总说自己在家很努力辅导，可总也不见成效，就在前不久，我在微信上发觉了他母亲的微信里的一小段视频，就是王紫在电脑上玩一个大型游戏，动作特别娴熟。

我究竟明白了，我被他们母子欺诈了，儿子打游戏打的那么好，确定不是智商有问题，母亲竟然让儿子在家里把大型游戏打得那么娴熟，并发到微信上是多么无知愚昧。

正是这位娇惯孩子的无知母亲害了孩子，让孩子长时间打游戏，不能仔细完成作业，休息时间不足，导致上课恍恍忽忽，还跟我说他每天辅导孩子写作业。

我立刻做了家访，找到了他的母亲，讲明白孩子学习太差跟家长关系，要求他们千万不要在让孩子玩游戏了。

假如能早发觉孩子的这种状况，他也不至于到现在这个地步。

他有许多字不认识不会写，数学不会读题，只会计算，语文会分析，却不会写字。

从今以后每天下午放学我只要有空，就去这个孩子家里辅导他语文数学方面的基础知识，经过一个学期的辅导，他
的数学从二非常上升到六十多分。

十几年来，我把满腔的爱都给了我的同学，可我却愧对了我的家人。

我是女儿，我是妻子，我是母亲，但我做得都不胜利。

20**年冬天，我为了给同学上课，就把几个月的儿子留给婆婆照看，孩子生病，我都很少有时间照看，我觉得亏欠了儿子许多。

三、我是细心的
还记得在我20**年我带的班里来了一个女生，李心怡，身上的衣服很脏，也很不合体，像是别人给的。

一双布鞋脚趾都快露出来了，头发乱蓬蓬的，小脸也似乎很久没洗了。

从别的老师那里了解到，他父亲六十岁了，还要上班养家，母亲有精神疾病，生活不能自理，我很怜悯这个孩子。

他的.父亲告知我，孩子不听话，不爱学习，总是逃学，爱撒谎。

我自让对他也就多了一份关注，我常常和她谈话，并且常常让他帮我做一些小事，比如帮老师拿粉笔，抱业本，放学后锁门等等，慢慢地我发觉这是一个很懂事的孩子，老师安排的每件事，他都做得很仔细，学习也逐步提高。

我知道了，这是个聪慧孩子，他只是缺少别人的关爱，叛逆只是为了引起别人的留意。

我让她当小组长，每天她仔细的帮老师收作业，分出写得好的和写的差的，并实时告知我谁没有完成作业，我常常表扬她，他的成果不仅提高了。

连小脸也洗的洁净了，头发不再乱蓬蓬的，整个人变得讲卫生了，她说，不仅现在自己洗衣服，还会做饭了。

现在，他父亲分人就夸：
我家孩子上学成果可好了，可听话了。

今年年终考试她果真考了班级前五名。

看着孩子家长我也跟着快乐。

爱，是冬天里的暖流；是春天里的阳光。

爱，是夏天里的清风；是秋天里的金黄。

爱，是优雅漂亮的歌，是忠义，是仁勇，是永恒的诗，是永久写不完，读不尽的耀世篇章！
四、我是创新的
创新才叫生命，创新才有价值！我十几工作没有一丝的懈怠与重复。

我潜心于教学方法讨论。

我一贯担负语文课、品社课的教学，综合教研组长、科室工作、班主任工作，工作负担可想而知，但是我并没有顾此失彼，在仔细抓好学校的各项工作之余，我仍旧抽出时间讨论教法，不断创新、不断改进，正是我的不懈努力，我所带的班在中心校统考取得了优异成果。

教学中，我努力走科研兴教之路，勇于创新，立志做学者型老师。

我常常说：教育科研是提高老师素养的关键，我们要对同学的终生负责，就需要进行教育科研”。

这，只是我教育生活的缩影；
这，仅是我精彩人生的几个片断；
这，仅是我十几年教学中的几个掠影。

我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！让我做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。