2019年安徽省初中地理学业水平考试扣考纲复习课件(商务星球版-中国地理上册)

考纲：运用中国民族分布图，说出我国民族 分布特征。（了解）
我国民族的分布特点：大杂 居、小聚居，交错杂居。 汉族主要分布在东部和中 部，少数民族主要分布在 东北、西北、西南。
考纲：运用中国地形图概括我国地形、地势 的主要特征。（应用）
• 地形特点：地形复 杂多样，山地高原 面积广大。 • 地势特点：西高东 低，呈阶梯状分布。
考纲：在地图上说出三级阶梯的界线及各阶 梯上的主要地形区。（了解）
• • • • • 三级阶梯的界线： 第一级与第二级分界线：昆仑山脉-祁连山脉-横断山脉； 第二级和第三级分界线：大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山。 各阶梯上的主要地形区： 第一级：青藏高原、柴达木盆地；
• 第二级：准噶尔盆地、塔里木盆地、内蒙古高原、黄土高 原、云贵高原、四川盆地； • 第三级：东北平原、华北平原、长江中下游平原；辽东丘 陵、山东丘陵、东南丘陵。
考纲：运用中国人口分布图说出我国人口的 分布特点，知道黑河-腾冲一线两侧人口分布 的差异。（了解）
• 我国人口分布特点：东南 部多，西北部少。 • 黑河-腾冲一线两侧人口分 布的差异：该线东南部人 口多，人口密度大；西北 部人口少，人口密度小。
考纲：说明影响我国人口分布的主要因素。 （应用）
• 影响我国人口分布不平衡的主要因素是自然条件。 • 由于我国人口处于漫长的封建社会历史时期，绝大部分人 口都从事于农业生产活动，东南部地区多平原和丘陵，气 候湿润多雨，交通便利，所以人口稠密。西北部地区地形 以高原、山地为主，干旱少雨，交通不便，生产力低，所 以人口稀少。
2019年安徽省初中地理学业水平考 试扣考纲复习课件（商务星球版）
中国地理上册
考纲：运用地图说出我国的半球位置、经纬 度位置、海陆位置及其特点。（了解）
• 半球位置：东半球、北半球。
• 纬度位置：最北端在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中 心线上（北纬53°多；最南端在南沙群岛中的曾母暗沙 （北纬4°附近）；南北跨纬度约50°，相距5500千米。我 国大部分位于北温带，南部小部分位于热带；
考纲：说出我国当今人口问题的主要表现及 影响。（了解）
• 人口问题表现：人口基数大，人口增长快。

• 人口增长过快带来的影响：交通拥挤、住房困难、资源短 缺、失业严重、环境恶化等。
考纲：理解我国计划生育基本国策。（理解）
实行计划生育是基本国策，基本内容是控制人口数量，提高人 口素质。具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。
• 从北向南濒临海洋依 次是渤海、黄海、东 海、南海。 • 海上邻国6个：为韩国、 日本、菲律宾、文莱、 马来西亚、印度尼西 亚。
考纲：评价我国地理位置的特点。（应用）
我国地理位置位置的优越性： ①我国大部分位于北温带，南部一小部分位于热带，没有寒带。 南北跨纬度很广，气候差异大、类型多，为发展多种农业 经济提供了有利条件。 ②我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸，东部沿海多优良海港， 便于发展海洋事业和国际贸易。西部深入亚欧大陆内部， 便于与众多邻国发展边境贸易。
考纲：在地图上指出我国主要山脉、盆地、 高原、平原和丘陵。（了解）
• • • • • • • • • • • • • 主要山脉： 东西走向：天山、阴山、昆仑山、秦岭、南岭。 东北—西南走向：台湾山脉、长白山、武夷山、大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。 南北走向：贺兰山、横断山。 西北—东南走向：阿尔泰山、祁连山、小兴安岭。 弧形山脉：喜马拉雅山脉。 四大高原：黄土高原（水土流失严重 ，地表千沟万壑） 内蒙古高原（地面平坦，大部分是一望无际的原野） 青藏高原（雪山连绵，冰川广布） 云贵高原（ 地表崎岖不平，其中山间小盆地（或称坝子）是当地主要农耕区） 四大盆地：塔里木盆地 、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地； 三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原； 三大丘陵：辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。
• 经度位置：最东端在黑龙江与乌苏里江的主航道汇合处 （东经135°多）；最西端在新疆帕米尔高原（东经73°附 近），东西跨经度约62°，相距约5000余千米。 • 海陆位置：我国位于亚洲东部，太平洋西岸。
考纲：记住我国的领土面积，运用数据和地图说 明我国既是陆地大国，又是海洋大国。（应用）
我国陆地面积约960 万平方千米，陆上 疆界22000多千米。 海岸线长约18000 多千米，从北向南 濒临海洋依次是渤 海、黄海、东海、 南海。
考纲：运用地图和资料对我国地形的影响作 简单评价。（应用）
我国的地势西高东低、呈阶梯状分布的特点，面向海洋的地形大势，利 于夏季风深入内陆，使季风区面积广阔，形成丰沛的降水，为农林牧渔 的生产提供了良好条件。 西高东低的地势特点，使同一温度带内形成了不同特点的多种气候，使 各温度带内的农林牧经济部门，形成了不同的特点。 西高东低的地势特点，使我国大河多西源东流，为发展内河航运、沟通 东西交通，提供了物质环境条件，如长江、珠江等。 我国呈阶梯状分布的地势特点，使大河流经阶梯过渡地带时，产生了巨 大的水能。 青藏高原的海拔高度，使青藏高原上形成了独特的高寒气候，产生了高 寒草原，出现了高寒畜牧业。高大的青藏高原，使印度洋上南来的暖湿 气流难以北进，使得我国西北部气候更加干燥，影响了那里农林牧业生 产条件。 我国地形复杂多样，山区面积广大的特点，进一步影响了我国气候的复 杂性，为农业多种经济和旅游业发展提供了自然条件，但交通不便，基 础设施建设难度较大。
考纲：在地图上指出我国陆上疆界和陆上邻 国。（了解）
• 陆上疆界22000多千米。 • 陆上邻国：共有14个，为 朝鲜、俄罗斯、蒙古国、 哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯 坦、塔吉克斯坦、阿富汗、 巴基斯坦、印度、尼泊尔、 不丹、缅甸、老挝、越南。
考纲：在地图上指出我国濒临的海洋和我国 的海上邻国。（了解）
考纲：知道我国的三级行政区划。（了解）
我国三级行政区划：省、县、乡三级。
考纲：知道我国的三级行政区划。（了解）
我国三级行政区划：省、县、乡三级。
考纲：运用有关数据说明我国人口增长趋势。 （应用）
我国人口数量有13.83亿（2016年底），生育率和死亡率低， 人口增长率逐步下降到低水平，但由于人口基数巨大，导 致每年的人口增长仍然超过一千万，控制人口增长任重道 远。