物理八年级上册第二章《声现象》第二节《声音的特性》测试题
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物理八年级上册第二章《声现象》第二节《声音的特性》测试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 关于声现象的说法正确的是()
A.摩托车的消音器是在声源处减小噪声
B.只要物体振动,人耳就能听到声音
C.鼓手打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高
D.航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的
2 . 关于声音的特性,下列说法中正确的是()
A.敲锣时用力越大,它发出声音的响度越大
B.物体振动得越快,其发声的响度越大
C.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同
D.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小
3 . 如图所示,分别是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在示波器上显示的波形.下面关于四者发出声音的特性描述正确的是
A.甲、乙音调不同B.乙、丙响度不同
C.丙、丁音色不同D.甲、乙、丙音调和响度都不相同
4 . 下列关于声音的说法中不正确的是
A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
B.“用超声波去除人体内的结石”是利用了声波的能量
C.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者
D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些
5 . 汽车经过我市某噪声检测装置时鸣放喇叭,该装置显示屏的显示如图所示,其中82.3分贝指汽车喇叭声的()
A.频率B.音色C.响度D.音调
6 . 舞台上男高音歌唱家轻声为女低音歌唱家伴奏,则
A.男声音调高、响度大B.男声音调高、响度小
C.男声音调低、响度大D.男声音调低、响度大
7 . 如图所示,两个中学生用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话”,对该实验的解释中不正确的是()
A.用“土电话”通话,表明固体能够传声
B.用金属丝代替细棉线听到的声音更大些,这是因为金属丝振动得快
C.听到声音就能分辨出是谁,是根据音色不同
D.实验时若不张紧棉线,对方就听不到由“土电话”传来的声音
8 . 人耳能感受到的声音频率范围大致为()
A.10 Hz~15000 Hz B.15 Hz~50000 Hz
C.20 Hz~20000 Hz D.60Hz~65000Hz
9 . 地下自来水管爆裂,检漏工人常用木棍或金属棒“听漏”(如图所示),用木棍或金属棒的目的是()
A.增大声源振动的频率
B.声音沿固体传播改变音色
C.让声音沿固体传播,增大响度
D.使发声体振动的振幅增大,增大响度
10 . 下列有关声音的情境中说法错误的是
A.闹市口通常会竖立一个噪声监测仪来监测该处的噪声响度
B.用相同大小的力敲击同一组编钟里不同的编钟,发出声音的音调相同
C.在医院里医生通常利用B超给病人检查身体,说明声波能传递信息
D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出乐器种类,是利用了声音的音色不同
11 . 如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺使之振动发声。改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动钢尺。若两次钢尺振动的幅度一致,则两次发出的声音具有不同的
A.音调B.响度C.音色D.频率
12 . 听声音就能区别出熟悉的人谁在说话,主要是因为每个人发出的声音
A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.频率不同
13 . 小明在“探究杠杆的机械效率与哪些因素有关”时,提出了两种猜想,猜想1:可能与悬挂重物位置有关;猜想2:可能与物重有关。随后,他在A处悬挂二个钩码测出机械效率η1,在B处悬挂一个钩码测出机械效率η2,并重复多次,均发现η1>η2,由此,他()
A.只能验证猜想1
B.只能验证猜想2
C.既能验证猜想1,也能验证猜想2
D.既不能验证猜想1,也不能验证猜想2
14 . 一个同学迟到了,走到门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课,他除了根据讲课的内容外,做出判断的依据还可以是声音的()
A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.声速不同
15 . 今年黄梅县大部分地区都曾处于严重干旱中。为保证正常农业用水,人们用水泵抽水,如图所示。抽水前先要向水管(铁质)中灌水,为判断水管中水的位置,人们常用敲打听声的方法来判断,这是利用声音的哪一特性?()
A.音调B.响度C.音色D.声速
二、填空题
16 . 清晨,逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明,他把闹铃关掉,这是在_______控制噪声的.这里所说的逐渐变强,指的是声音特性中的________改变了.
17 . 拿一张硬纸片,让它在梳子齿上划过,如图所示,第一次快些,第二次慢些,你发现什么现象?这一现
象说明了什么?
18 . 声音是由物体_____产生的,噪声会影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要,公路两旁的隔音墙是在_____减弱噪声.在苏州市大公园里安装了如图所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的_____(选填“音
调”、“响度”、“音色”),装置上35后面的单位是_____.
19 . 考场内翻阅试卷的声音是由纸张的____产生的。如图所示倒车雷达是利用_____(选填“超声波”或“次声波”)探测障碍物,帮助司机倒车;若以正在倒车的汽车为参照物,障碍物是_____(选填“运动”或“静止”)的。
20 . 将下列人耳的基本构造及每一部分的作用用线连接起来。
(______)
21 . 在元旦晚会上,观众听到演员的声音是靠_______传播的:“不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的_______(填“音调”、“响度”或“音色”)大。
22 . 如图所示,用手拨动塑料尺,会听到振动发出的声音.塑料尺振幅越大,声音的_____越大.若改变塑料
尺伸出桌面的长度,会使声音的_____发生改变.(选填“音调”、“响度”或“音色”)
三、实验题
23 . 请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题如图1所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。
(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明__________。