(全新免费版)2020年优质精选小学课件 1-3年级课件精选 21 杨氏之子_6-10

禽造yìq ín 朗读课文扫清障碍
诣家我会认
象形字，本义：走兽
总名。

“擒”的本字。

甲骨文像一把捕捉鸟
类的长柄网具
金文加上了声旁“今”
我会写
左右结构
yì
liáng qín
梁诣禽
上下结构
梁liáng 巧记：办撇不出头，前面有水流。

如果要承重，立木在下头。

（字谜）
重难点字书写指导
注意这里有一点
诣yì巧记：言（讠）传圣“旨”。

第三笔是一撇
禽
q ín 巧记：“离”不开“人”。

第十一笔是撇折
读了课文之后，谁能说说课文题目的意思？杨氏之子
的整体感知
儿子
姓杨人家的试试像课文题目这样介绍自己或同桌。

”于是它爬到一堆崎岖不平的石头堆上，说道：“象王呀，你好吗?”
象王听见了，机警地问：“你是谁?”
“我是一个使臣。

“真好!”植物说，“将美和芳香送往世界各处，让世界多一点甜蜜，这才是生活。

我们要时刻记得，最困苦的时候，没有时间去流泪;最危急的时候，没有时间去犹豫。

安信5
有人指着那汉子问他到底是怎么一回事。

“你好啊，狮子先生。

，
他匆匆爬上身边一株高大的松树，坐在一技粗树枝上，留神看着下面。