我的美丽的梦作文7篇
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我的美丽的梦作文7篇
我的美丽的梦作文篇1
告诉你吧,现在我有新学校啦!它位于建湖县城的西南。
看,门上那几个大字金光闪闪——建湖县双语实验小学。
今天,我就让你来看看我的学校吧!
我们的学校真大啊!听妈妈说,学校一共占地有六十多亩,我估计跑一趟得要一个小时。
里面的设施更是齐全,有教学楼、科技楼、图书馆、饭堂……真是应有尽有。
我们的学校真美啊!进了校门,第一眼看到的是雕像。
两个小女孩儿,一个坐在地上拉二胡,好像拉出了动听的曲子,脸上还笑容。
还有一个小女孩,站在拉二胡的小女孩的旁边,好像早已陶醉在曲子中,灿烂的笑容也非常美丽。
看,路旁一棵棵大树如守卫校园的士兵,一块块草坪如绿色的地毯,把校园点醉得更漂亮。
我们的学校真好啊!瞧,我们的教室宽敞又明亮,桌椅焕然一新,后面的墙报丰富多彩,窗户旁边还有一个植物角,有文静的太阳花,富贵的玫瑰花,顽强的仙人掌……它们散发出一阵阵清香,让人们心旷神怡。
美丽的校园我的家,我爱我的校园。
我将好好学习,为我们的学校争光添彩。
我的美丽的梦作文篇2
从远处的地平线下,冒出一丝光亮,太阳慢慢升起,先是把蓝天染
成金黄色,然后是玫红色,最后太阳从地平线下跳出来,把天空染成了耀眼的红,就像姥姥对我的爱那般温暖。
姥姥,我的世界因你而美丽。
微风小湖捕鱼。
晚春的风是柔和而温暖的,就像姥姥的手抚摸着我的脸颊,湿湿的,痒痒的。
姥姥苍老的大手牵着我稚嫩的小手,向着不远处的小河走去。
我们背着篓子,拿着叉子,准备捕鱼。
现在是鱼儿活跃的时期,最容易捉到。
我和姥姥脱了鞋袜,挽起裤脚,拿着叉子进到水里,凉凉的。
不时还有鱼儿亲吻我的脚丫。
姥姥先举起了叉子,看准鱼影,用力的往下一叉,一条鱼便进到鱼篓里。
我于是也比着葫芦画瓢,结果一叉子下去,鱼不但没叉着,反而被全吓跑了。
于是我干脆去追鱼,不但没捉到,反而把自己摔了个狗啃泥。
衣裤上,脸上全是泥巴,就连嘴里也吃进去不少。
我用手一抹。
却弄得满脸都是。
姥姥急忙过来抱起我。
用衣袖给我擦了擦脸上的泥。
于是她让我背着竹篓,拿着鞋袜。
她背着我,一手拖着我,一手提着鱼。
“你看你成了小花猫了,回家你妈又得说你。
”她往上掂了掂我说:“姥姥回家给你做鱼吃啊。
”那时我还在数他的白发。
现在想来,那白发中凝结着是姥姥的辛劳和对我的爱啊!姥姥,我的世界因你而美丽。
烈日水井冰瓜。
炙热的太阳烘烤着大地,地面被热的受不了,裂开了一道一道的纹。
那时候乡下是没有空调的,只靠着天花板上的吊扇给人送来夹杂着热意的风。
这个时候,若能吃到一口冰西瓜,那真是太好了。
姥姥家有个园子,种着各种各样的果蔬,其中便有西瓜。
姥姥头一天晚上挑了一个熟透的瓜放在水桶中,放入老榆下的水井中。
过了一夜,便成吃到冰凉的瓜,姥姥切的第一块便给我吃。
这瓜的味道,就像姥姥对我的爱沁入心脾。
姥姥,我的世界因你而美丽。
姥姥,我的世界因你而美丽。
在往后的日子里,就让我像小时候一样,牵着你的手,在以后的岁月里,慢慢地走……
我的美丽的梦作文篇3
我经常做梦,那天我就做了个“滨州梦”。
我早晨起来,揉了揉眼睛,穿上了衣服,下楼开始一天的征程。
我出门一看,咦,这是怎么啦!我家怎么住到小区里了,地区也没变呀?我拿出镜子,一照,我怎么变成大人啦!我拿出手表一看,今天是2028年3月22日上午8时32分!哇,我竟然穿越到2028年了!我出来问了问,原来每个村子都盖了一座大楼,基本上没有村子,农村了。
我掏了掏口袋里的东西,一看是车钥匙,并画着宝马标志!我迫不及待的上了车,启动起来就出发了。
我开着车走在道路上。
我往左一看,任康宇在向我招手。
往右一看,王京瑞和赵韩进在向我招手,我到了秦皇台中心学校,一进门新校长跑过来说:“朱瑞康,你以前还是我们秦皇台中心学校的学生呢!”我笑了笑,抬头一望,三百七十二层的教学楼耸立在眼前,楼顶都快到云才上了。
我问校长:“咱们学校大约多少人啊?”校长说:“大约是一万三千来人吧,不算多。
”我说:“这还不算多!”校长说:“你去滨州看看,一万来个人的学校多得是。
”我说:“嗯,谢谢,我这就去看看。
”
我又开这车走在路上。
我向那边的化工厂一看,咦?怎么不冒黑烟
了呢?我跑到那个工人那里,一问才知道,原来工厂里安装了一种机器,这种机器叫清污器。
清污器可以把黑烟吸到里面,它的左边和右边各有一条大管子,左边的可以把黑烟变成新鲜空气,但它得留一些油污;右边的再把油污变成汽油,供气车烧油。
终于来到滨州了。
我一看那里的房子至少有十层,公路很直。
没有房子、公路的地方就是草坪或花坛,而且都排成一排字,那排字是:“请保护我们!”我一下车,新鲜的空气扑面而来。
我走进一所学校,走到校长室,找到校长,就问:“你们学校大约有多少人啊?”校长回答说:“我们学校大约有一万六千多人。
”我说:“噢,谢谢,我走了。
” 我开着车在滨州慢慢的欣赏美景。
突然,我听见手机来电话了,我一看是妈妈,就按了接听键。
妈妈在电话里说:“康康,回家了!”我说:“噢,,马上就来!”我挂了电话就飞快地开着车回家。
在路上我开的很快很快,似乎在每小时200多公里左右,突然来了个急转弯,吓得我一下子醒了。
这就是我的“滨州梦”。
我的美丽的梦作文篇4
灵宝是一个普通的城市,而我是一个普通的学生,我的学校——灵宝市一小也是一座普通的学校,然而这座普通的学校也显的格外美丽。
早晨,还没走进一小,你就会看见一排站的整整齐齐的高年级的大哥哥大姐姐们在值勤,迎接每一位同学的到来。
步入校门,一尊雕塑俨然出现在眼前,只见雕塑上站着三位少先队员,中间的少先队员高高举着火炬,老师说过:
“火炬代表着方向。
”这位少先队员好像在说:“大家别怕,跟我来!”激励着我们在学习上努力向前,坚持到底。
左边的那位少先队员左脚坚定有力地跨在前面,一只手拿着小号在吹,我仿佛听到了小号那振奋人心的声音。
右边那位少先队员背着书包,也是左脚坚定有力地跨在前面,右手高举。
这尊雕塑的寓意就是让我们每一个学生都要努力学习、抓好时机、永不退缩。
这不正是我们少先队员应做的事吗?雕塑下面还贴着我们一小的核心理念:兴于诗、立于礼、游于艺、成于德。
大意是让我们背好诗,传承中华民族的传统文化,做一个懂事有礼貌的孩子,发挥自己的特长,从现在开始遵守道德。
这短短的12个字只要遵守,长大就有很大的机会干一番大事业。
两旁就是一、二、三年级的教室了,里面传出清晰而稚嫩的琅琅读书声。
大道两旁,五颜六色的花儿们争奇斗艳,好一派生机勃勃的景象。
接着往后走,就进入了我们一小的操场了。
不过在这之前,我们还是得看看操场入口(升旗台后面)上的字,只见上面写着镀金大字:教孩子六年,
为孩子想六十年,
为祖国民族想六百年。
这充分体现了老师的辛勤及对祖国人民和我们的着想。
进入操场,你就会看到三个“最热闹时段”:早上做操的时候、中午做操的时候、下午上体育课的时候。
就来说上体育课的时候吧!虽然不是人山人海,但也好不热闹,你瞧!同学们有的在做游戏,有的在
打篮球、还有的在跑步……那欢乐的叫喊声、嬉闹声,把树枝上的雪都震落下来了!
到了放学的时候了,夕阳西下,同学们在班长的带领下,举着班牌,高呼着口号,迈着整齐的步伐走出校门。
等老师一声“解散”,便都一哄而散,叽叽喳喳地扑向家长的怀抱。
夕阳越来越红,越来越亮,慢慢地,慢慢地,落山了……月亮升起来了,月色下,学校每一个角落都显得格外美丽……
美丽的校园啊,i love you!
我的美丽的梦作文篇5
孤儿,是社会无声的哀伤。
年少无知的我们曾多次自比为孤儿,却忽略了孤儿两字本身所携带的那份沉重。
他曾是一个富二代,拥有别人听都没有听过的奢侈品;拥有美满的家庭;拥有父母对他满满的爱。
然而,人无完人,上苍在给了他别人无法企及的东西的时候又给了他一颗叛逆的心。
在学校,他经常打架滋事、逃课、公然和老师顶嘴。
不管他犯了多么严重的错误,父母都会帮他去解决。
在家里,他是一家人的心头肉,每一次犯了错误爸爸妈妈教育他时,爷爷奶奶都会把他护在身后。
平日间,爷爷奶奶含在嘴里怕化了,拿在手里怕烫了般的呵护着,什么事情都不用他做,他的任务只有玩。
他最喜欢的也是玩,带着一群流里流气的痞子,流涟于酒吧、ktv、网吧等场所。
对他来说,读书反而是副业,谁叫他父亲有钱。
一天,他又像往常一样逃课去酒吧,跟一群痞子花天酒地。
晚上十
一点时,奶奶给他打了一个电话,他没有接。
他知道奶奶是催他回家。
凌晨三点,他回家了,家里静悄悄的一个人都没有,他感到有点诧异,但头痛得厉害就直接睡了。
第二天早上,一个电话吵醒了正在美梦的他,不满别人打断美梦的他过了一会才接了那个电话。
电话是他奶奶打的,奶奶带着哭腔问他在哪里,他突然不安起来,匆忙询问奶奶怎么了。
奶奶哽咽地说着,眼泪不知何时从他的脸上无声的滑落。
原来,晚上奶奶打电话不是为了催他回家,而是他父母出了车祸。
他慌乱地从床上跳起来,匆匆赶去医院。
一个月后,一身白衣面如死灰的他回到了学校办理了退学手续,接着他办理了原来的房子。
听说他父亲在车祸中去世了。
他母亲成了植物人;听说他搬进了破烂的出租屋,每天为了生计和母亲昂贵的医疗费而忙碌;听说很多人劝他放弃,他都是笑笑而过;听说他母亲最终醒了过来;听说别人问他为什么不放弃时,他笑着说:如果我放弃了她,我就真的成为了孤儿,想要喊爸爸妈妈都只能在梦中。
就算生活再苦,我也不会放弃,就算她一辈子都是植物人,但是我还知道这个世上还有人爱我。
我向当时的他笑得很灿烂吧,可惜听说就是听说。
孝,是稍纵即逝的眷恋;是无法重现的幸福;是一失足成千古恨的往事;是生命与生命交界处的链条,一旦断裂,永无连接。
不要忘了时间的残酷;不要忘了人生的短暂;不要忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
所以,天下的儿女们,抓紧吧,趁我们父母健在的光阴。
抓紧吧,为我们的父母尽一份孝心。
我的家乡在仙居,是个有山有水的好地方。
它有一个好听的名字—“仙人居住的地方”。
我的家乡有永安溪漂流、神仙居、景星望月、永安公园。
我的家住在永安的附近,是我最熟悉的地方。
永安公园有一年四季数不清的花草树木,是我县最大的公园了。
春天到了,公园里各种各样的树木长出嫩绿的叶子,在春风的吹拂下,显得更加有力。
草地上长出五颜六色的小花,有红的、白的、紫的、黄的,美丽极了!花坛里,工人们种的花更加绚丽多彩。
一走进公园,香气扑鼻,一片生机勃勃。
夏天到了,树木长得很茂密。
天气越来越热,人们可以在树下乘凉。
一到酷暑的天气,太阳像一个大火球,把水泥马路和房子烧焦了似的。
忙碌了一天的大人们和孩子一到傍晚就来到永安公园玩,那里有一条长长的溪,清清的水,还有那么叫不出名字的花草树木,一阵热风吹来,吹在大家脸上感觉一阵阵凉快,消除了白天的劳累。
秋天到了,树叶纷纷的落下来,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像演员那轻盈的旋转。
那些松树,柏树还是碧绿碧绿的,显得更加有力。
冬天,落了叶的树木看上去光秃秃的,留下枝丫笔挺挺地立在那养精神呢。
这里冬天不会很冷,很少下雪。
要是哪天下雪了,我一定去外面看雪景。
永安公园给我的家乡增添了一道亮丽的风景线,有山,有水,有花草树木,给我的家乡变得越来越美丽。
我的学校是一座百年名校,著名作家洪汛涛先生曾就读于我们学校,我们学校不但历史悠久,而且校园环境也非常优美。
下面就由我带领大家一起去我们马良小学逛逛吧。
走进学校大门,首先映入眼帘的是一座精美的雕像,只见马良正精神抖擞地站在水池中间,神笔被他高高地举在头顶,笔杆朝里,笔头朝外,他正聚精会神地拿着神笔描绘着美好的生活。
马良站在校门口,每天早上迎接我们,傍晚目送我们,仿佛在一遍又一遍地叮嘱我们:“你们要做一个善良、勇敢、勤奋、智慧的好孩子,学好知识,长大要成为有用之才!”马良雕塑的下边是一个清澈的水池。
小池塘里的小鱼一会儿跃出水面,好像在玩“鲤鱼跳龙门”;一会儿又藏起来,仿佛在和我们玩“躲猫猫”呢。
水池两旁的花坛里,鲜花五彩缤纷,香气扑鼻,令人一看就神清气爽。
再往前走,就是洪汛涛纪念馆。
纪念馆里不仅有洪汛涛爷爷的生平介绍,还有洪汛涛爷爷创作《神笔马良》的详细介绍。
洪汛涛纪念馆可有名了,每年都有很多学校的老师慕名而来,参观这纪念馆呢。
纪念馆的右侧就是我们的教学楼,教学楼有三栋,每栋有四层。
教学楼颜色艳丽,三栋教学楼之间有着长长的连廊,非常壮观。
每当走进教学楼时,耳朵里远远就灌满了同学们朗朗的读书声,真让人如痴如醉!每个教室门口都有一个走廊书吧,书吧上面整整齐齐放满了课外书。
所以最吸引人的画面是每当休息时间,总有许多同学停留在马良书吧前,捧着书静静地看着,陶醉在书的世界中。
走过教学楼,就来到一片小树林,小树林中间有一条长廊,上面长满了郁郁葱葱的爬山虎,每当中午休息时间,总有同学三个一伙,五个一群,坐在长廊的凳子上,他们有的聊着奇闻趣事,有的一起做着手工,还有的在讨论着什么……这时,小树林里洋溢着同学们的欢声笑语,那笑声透过树林,穿过云霄……
穿过小树林,往东走,就来到了操场。
外面一圈是红色的塑胶跑道,每当大课间时,我们就排成整整齐齐的方阵,和着跑操节奏,喊着“一、二、三、四……”认真地跑着操。
下课的铃声响了,我们就会像小鸟一样飞出教室,来到操场上进行各种游戏。
跑道中间,是绿油油的草坪,小草是那样的生机勃勃,好像在向我们招手,让我们和它们一起做游戏呢!
看,这就是我们的校园,这是一个充满了欢乐的校园,是一个美丽的校园。
我们在这里学习,生活,快乐地成长。