学校传染病管理制度样本(四篇)
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学校传染病管理制度样本
为认真贯彻《____传染病防治法》,保障全体师生的身体健康和公共卫生,保证正常的教学秩序,特制定如下制度:
一、学校要____教职员工认真学习《传染病防治法》,必须人人重视,加强预防。各班每天要进行晨检。班主任对早晨在校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。对因病缺勤的学生,班主任要追查病因并进行登记。
二、教师发现疫情应该立即报告学校领导,学校发现疫情要在
____小时内报告乡中心学校和疾病预防控制中心及县教育局。
学校要指定专人负责校园内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作(学校由分管安全工作的领导为报告人)。
1.法定传染病
(1)____。鼠疫、____。
(2)乙类传染病。传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、____、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
(3)丙类传染病。流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除____、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
(4)____部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。
2.其他传染病
省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。
3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。
4.在同一宿舍或者同一班级,____天内有____例或者连续____天内有多名学生(____例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在
____小时内报出相关信息。个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
三、防治管理____和任务
(一)全校建立预防传染病应急处理小组:
组长:杨选清副组长:杨辅菊、王丽琼
成员:各班主任及各科任教师、后勤管理人员
(二)学校建立校长负责制,成立预防传染病应急处理小组。
1.____领导。分管校长为____领导,各班主任负责具体工作。
2.工作任务
(1)严把三个环节:传染源、传播途径、易感人群
(2)做到五早。早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。
四、严格疫情报告:
1.报告方式
当出现符合本工作规范规定的报告情况时,疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向属地疾病预防控制机构报告,同时,向中心学校和教育行政部门报告。
2.一旦发生传染病事件,疫情报告人及时向校领导汇报,召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数。(患者____、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)
报告顺序。班主任(____分钟内)→校领导(____分钟内)____排查→疫情报告人(____小时内)→教育行政部门(____小时内)→当地疾控中心。
3.重大疫情由疫情报告人于____小时内上报疾作。
学校传染病管理制度样本(二)
一、引言
本学校以保障师生健康为己任,为了预防和控制传染病在学校内的传播,制定了本传染病管理制度。本制度旨在明确学校传染病管理的责任、措施和程序,确保学校师生的身体健康和学业顺利进行。
二、目的和适用范围
本制度的目的是为了规范学校传染病管理行为,防控传染病疫情的发生和传播,并适用于全校教职员工和学生。
三、学校传染病管理机构
1. 学校设立传染病管理委员会,由学校负责人亲自担任主任,其他相关部门负责人和相关专家组成。
2. 传染病管理委员会负责制定学校传染病防控计划,组织传染病防控培训和应急演练,监测学校传染病疫情并及时报告上级部门。
四、传染病防控措施
1. 学校进行定期学生健康检查,发现传染病病例及时隔离治疗,并做好相应的防护措施。
2. 学校加强学生卫生教育,教育学生勤洗手、讲卫生,养成良好的卫生习惯。
3. 学校环境卫生保持清洁,特别是对公共场所,如教室、食堂、卫生间等进行定期清洁消毒。
4. 学校提供充足的清洁用品,如肥皂、洗手液、纸巾等,供师生使用。
5. 学校加强对食品卫生的管理,确保饮食安全。
6. 学校组织传染病防控培训,提高教职员工和学生的防控意识和应急能力。
7. 学校建立传染病防控制度,明确传染病上报和处置程序。
五、传染病上报和处置程序
1. 学校教职员工和学生应主动报告自己或同学出现的传染病症状或疑似病例。
2. 学校设立传染病上报人员,及时将传染病疫情报告给传染病管理委员会,并向上级卫生部门报告。
3. 学校传染病管理委员会根据疫情严重程度,决定是否进行学校封闭管理,暂停常规教学活动。
4. 学校传染病管理委员会协调各相关部门,制定传染病处置方案,并及时公布给师生和家长。
5. 学校传染病管理委员会进行传染病疫情的监测和分析,及时调整防控措施。
六、传染病防控宣传与教育
1. 学校定期组织传染病防控宣传活动,加强师生的防控知识普及,并通过校报、广播、校园电子屏等形式进行广泛宣传。
2. 学校加强对教职员工和学生的健康教育,提醒大家注意个人卫生和生活习惯,加强体育锻炼,增强身体素质。
七、传染病防控应急预案
1. 学校制定传染病防控应急预案,明确预警、响应、处置和恢复等步骤和职责。
2. 学校定期组织传染病防控应急演练,提高师生和教职员工的应急能力。
八、责任追究
对于违反学校传染病管理制度的行为,学校将严肃处理,依据教育法律法规和学校规章制度,进行相应的纪律处分。
九、附则
本制度的解释权归学校传染病管理委员会所有,自公布之日起执行。如对本制度有任何疑问或建议,可向学校传染病管理委员会反映。
以上即为本学校的传染病管理制度,希望全校教职员工和学生认真遵守,共同维护学校的健康与安全。
学校传染病管理制度样本(三)
一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定,学校应成立传染病防治领导____,固定教师负责疫情管理、消毒等工作,积极应对突发公共卫生事件的发生。
二、学校领导、其他老师、学生等,发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内,向辖区内医疗机构或疾病预防控制机构报告。医疗保健疫情管理人员应认真学习《传染病防治法》、