观察生活作文（精选29篇）

观察生活作文
观察生活作文（精选29篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的观察生活作文，希望能够帮助到大家。

观察生活作文篇1
今天，妈妈给我买了一个新水杯，我看水杯上有一个标签，于是我就把标签撕掉了，谁知水杯上还有一层胶，我便用刷子刷，用盐搓，用肥皂洗都没弄掉，最后我又用风油精试了试，结果奇迹发生了。

相信大家都知道水杯上的标签很难弄掉，而且就算弄掉了也有一层胶在水杯上粘着，为此许多人都很苦恼，不过今天你们就可以不再为此烦恼了。

首先把风油精涂到标签上，但是不能马上把标签弄掉，要等大约5至6分钟，让风油精把标签浸湿了，再用手一搓，标签就轻而易举的掉了，最后再用清水一冲就ok了。

但是有人问了为什么不用开水呢？因为风油精里有柳酸甲酯，柳酸甲酯可以去胶，而开水里没有，所以开水不能用。

这一件事告诉了我，只要处处留心，再难的问题都能解决。

观察生活作文篇2
我一看到核桃就会想到坚固的石头，今天我亲手体验到了核桃有多坚固。

一上课，老师拿出一包核桃，同学们都很奇怪，难道老师是请我们吃核桃吗？正在我们一筹莫展的时候，老师说：“今天我们要徒手砸核桃，而且不能借用任何工具。

”“啊？核桃这么硬，还不能借用工具，这该怎么砸呢？”
老师讲了规则之后，比赛就开始了，首先上台的是瘦小的王小红，只见她左手轻抚核桃，右手猛地往上一抬，眼睛盯着核桃，全身力量集中在右手上。

说时迟，那时快，她以迅雷不及掩耳之势砸向核桃，“砰”的一声巨响，核桃粉身碎骨，她欣喜若狂地回去了。

下面一位同学是强壮的王小小，只见他傻笑着，一手扶着核桃，另一只手向核桃砸去，看起来挺有劲的，可“砰”的一声响，核桃从他的手中“嗖”地飞出桌子，并撞到墙上，然后“铛”的一声弹在地上，他闷闷不乐地回去了。

通过这次游戏，我明白了一个道理：人不可貌相，海水不可斗量。

观察生活作文篇3
春雨像牛毛，像细针，沙沙地落着。

树叶上的雨滴像露珠似的，从叶脉闪出的一丝丝光芒中，使人感到阵阵寒意。

报刊亭旁，有人在躲雨，有人在读书，也有人在买书。

一位中年妇女在书架上东翻西找，终于选中一本《自我修养》，准备买下。

正当她付钱的时候，书“啪”的一声掉在地上。

一本崭新的书，就这样弄脏了。

这时，这位妇女却冲着卖书的人，大声说道：“赶紧给我换一本去。

”卖书的阿姨温柔地说：“你看你，书是你不小心弄脏的，我怎么给你重换一本?”阿姨刚说完，中年妇女立刻反驳道：“我不管，你必须赔我一本，否则，我不在你家买了。

”说完，想扭头离去。

这时，一名穿粉色衣服的年轻人，从自己的塑料袋里，拿出一本刚买的《自我修养》递给阿姨，把弄脏的书装进了自己的塑料袋里，一声不吭地走了。

在场的人惊呆了，半天没反应过来。

不知什么时候，雨渐渐下小了，又轻又细，听不见淅沥的声音。

大家还在谈论刚才发生的事，人人都为年轻人竖起了大拇指。

观察生活作文篇4
我是因为喜欢写作而喜欢观察生活，其实任何事情想要做好，都需要观察生活，需要那一双敏锐的眼睛和眼睛背后那颗洞察人生的心灵。

对于观察生活，人们首先想到的会是专门描写生活的作家们。

没错，喜欢写作和立志成为作家的人，以及真正的作家们都是喜欢观察生活的人群，他们与其他人没有别的本质区别，区别不在于天分还是勤奋，区别只在于习惯不同。

他们喜欢观察生活，喜欢注意那些别人根本不在意的小细节，喜欢捡一些别人认为根本没有价值的东西回家，
在头脑里思考一番，在键盘上敲打一番，一篇让别人感到不可思议的文章就出来了，让人们直叹“诶，我怎么就没想到呢？”其实不是没想到，而是其他人没有捕捉这些文章出来前生活中俯仰皆拾素材的习惯。

其实观察生活的人，不止写作者或者文艺创作者这一类，像福尔摩斯这样的侦探也是习惯于观察生活的人。

华生便是对福尔摩斯观察能力叹为观止的一位医生，按理说医生应该也是观察入微的人，可华生到底还是不如侦探那般喜欢观察生活，华生观察的多是医生领域的事情，而福尔摩斯却是可以在破案过程中去看那么一场戏，在一场戏结束后得出案情真相的人，这样的能力全都可以归结于他热爱观察生活，他不放过生活中任何一个细节，让生活中的细节都成为了他破案所用的工具，生活中的所有事情只需如其所是的发生着，他那一双眼睛和眼睛背后那颗洞察世事的心灵便能够发现一件件悬案背后荒诞离奇的真相。

除了这些习惯于观察生活的人，我以为任何事情想要做好都需要观察生活。

生活如一张巨大的网，要想把生活中的事情做好，不管是创作还是寻求真理，亦或是简简单单的家务事儿做好，都需要有一个观察生活的好习惯。

比如，长辈就比我们小孩更懂得天气对生活的影响；比如，小朋友就比我们中学生更懂得现在哪些零食更好吃；比如，常打篮球的人就比我们不打篮球的人清楚体育用品商店在哪个位置。

观察生活作文篇5
我的生日到了爸爸送给我几条小金鱼。

它们非常可爱，在鱼缸里不停的游来游去，左看看，右瞧瞧，一会跺到假山下，一会跑到水草里。

真是好快活。

一天，我放学回家赶紧去看我那可爱的小金鱼。

可是我看它们都在鱼缸下面一动不动的，嘴巴还一张一合。

我想我的小金鱼肯定是快死了，急的我大哭起来。

听到我哭声的爸爸过来，问我怎么回事。

我着急的说：“我的小金鱼死了，小金鱼全死了!”爸爸看了看小金鱼说：“他们在睡觉呢!”我赶紧的擦干眼泪跑了过去，太让我吃惊了：“它们也要睡觉吗?”“当然了，它们也要休息呀!”“啊?哪有睁着眼睛睡
觉的?”“鱼没有眼皮的，所以他们在睡觉的时候你看上去就是睁着眼睛睡的。

”
噢!知道了我的小金鱼没死我就放心了!看来不同的动物睡觉的样子不一样：马站着睡，鱼睁着眼睡……大自然中的动物真奇怪呀!以后我要多多观察多多!可不能在闹这等笑话了，这还是在家里，爸爸妈妈不笑话我，要是让我的同学们知道了，还不得被别人笑掉大牙呀!
以后我要好好的学习，在生活中掌握更多的知识，把我知道的分享给我的朋友们。

在小小的事物的观察中，我们都会悟出很多的道理，只要我们用心，细心的去观察，都会学到很多的知识。

观察生活作文篇6
今天，妈妈、爸爸带我去去植物园。

这可把我高兴坏了，我连忙拉着爸爸妈妈搭上了车来到了植物园。

植物园的植物很多，有爬山虎—也叫爬墙虎，有紫藤，有春藤，甚至还有红松等等，这些植物让我看的眼花缭乱，我不知道该走哪一条路，于是我决定先从散发出香味来吸引我的玫瑰花开始。

于是我仔细看了看玫瑰花，惊奇的发现玫瑰花不但香，而且身上长着尖尖的刺，我想应该是因为玫瑰花没办法我们一样自己保护自己吧，看完玫瑰花后我们又来到爬墙虎面前，再次仔细的观察。

时我又惊奇的发现爬墙虎的叶子不但很嫩绿，而且他的脚很像蜗牛的触角，只不过蜗牛的触角不会粘在墙上。

而爬墙虎的就会连在墙上呢。

接下来我们又看了很多植物，今天真是美好的一天啊！
观察生活作文篇7
周末老师布置的作文是观察家长做家务。

真是惭愧，我平时从没仔细观察过。

这次我决定观察妈妈炒菜。

周末妈妈都会做几道拿手小菜，比如醋溜空心菜梗、椒盐虾、糖醋肉等等。

其中醋溜空心菜是我最喜欢的一道菜。

照例妈妈先去菜市场买了一把脆生生、黄绿相间的嫩空心菜梗，捎上一些肉，少许红彤彤的小米辣，就回家做菜了。

到家后，只见妈妈首先把空心菜梗粗的一端用刀切去一小段，再一根一根放在撒了少许盐的清水中浸泡10到
15分钟，妈妈说这样子可以消除农药和小虫子。

泡在水中的空心菜就像一根根小竹排，清新得赏心悦目。

浸泡的同时掰蒜，用刀背拍扁切碎，红米辣切好。

泡好后把菜梗切成两厘米长的小段，稍稍拍下更容易入味。

一切准备就绪。

妈妈一边洗锅一边说：炒菜前锅要洗净，倒干水，等锅稍微热了把锅里剩余的水吸干才能放油，这样不会有水珠溅起来。

我边点头边聚精会神地看她操作。

锅已热好，只见妈妈把亮晶晶的油倒入锅里，接着放入蒜头、小米辣，一会功夫锅里就热闹起来。

切好的菜梗也似乎迫不及待要参加进来。

白的、红的、绿的，好美的颜色。

厨房交响乐奏响啦！妈妈熟练地翻炒起来，没过几分钟又放入盐、鸡精、醋、酱油少许，空心菜梗从嫩绿变成深绿了。

一盘咸淡正好，色香味俱全的美味就诞生了。

观察妈妈炒菜，这是再平常不过的家务生活，今天却给我上了生动一课，这是课堂上学不到的。

同学们，你们是否也观察过父母做家务呢？除了课堂知识，生活技能也是我们必须要学会的。

感谢生活，它们都让我上进，成长！
观察生活作文篇8
旅行是美丽的天堂，旅行是无边无际的欢笑，旅行是快乐的人生，旅行是狂野的奔波，旅行是多才多艺的老师。

我觉得旅行让生活更美好，每天生活得无忧无虑、自由自在，想去哪，就去哪，旅行可以让人尝遍天下美食，还可以让人心情舒畅，轻灵许多，旅行还可以呼吸不一样的清鲜空气，让人建建康康、活蹦乱跳，生活多美好啊！旅行可以让病人呼吸清鲜空气，让他们早日康复，旅行可以让人变得轻灵，旅行可以让眼睛明亮，让眼前明亮，让生活明亮。

旅行有一种无可抵挡的魅力，它让人情不自禁。

旅行是勾人的妖怪，也是大自然最美的风光和风景。

我爱旅行，也爱大自然，我爱旅行的风光，我爱旅行的美景，我更爱旅行的清鲜空气。

比如说：九寨沟、西藏等等，都是旅行的胜好地方，可惜九寨沟地震了，非常遗憾。

所以旅行让我的生活更美好，旅行让我增长了许多见识，我爱旅行。

观察生活作文篇9
我的爸爸，可真了不起，不管做什么，他都会说：“爸爸厉害吧！”可不是嘛，就连他的呼噜声也是独一无二，是世界上最高级的。

如果奥林匹克竞赛加上“打呼噜”项目，那么我爸爸一定会是当之无愧的第一名。

爸爸的这个特点，是我上三年级时发现的。

那时候的晚上，我作业不算多，只是睡不着觉。

而爸爸早已经呼呼大睡了。

他的呼噜声此起彼伏，抑扬顿挫，像一首交响曲在我耳边回旋。

第二天，我向妈妈“告状”，妈妈却微笑着说：“没事，习惯就好了。

”我叹息道：“唉，就当每天晚上免费欣赏世界级音乐会吧！”
可是，没过几天，爸爸的呼噜声就没了。

真没到打呼噜这么快被他戒了，我缠着他刨根问底，他却一言不发。

真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

”一天晚上，我半夜醒来，想起一道难解的数学题，打开灯想写下思路。

轻轻的呼噜声响了起来，多么熟悉。

我刹那间明白了，原来爸爸是怕呼噜声打扰我，所以总是等我熟睡时，他再睡下。

那时的呼噜声，好像真的变成了交响曲。

那么动听，那么独一无二。

响吧！温馨的呼噜声，睡吧！用心良苦的爸爸，让那洁白的月光透过窗户，让那轻柔的微风予他好梦……
后来，我习惯早早地睡觉。

闭上眼睛，听着爸爸的呼噜声，像妈妈的催眠曲，伴我徜徉在甜蜜的梦乡。

观察生活作文篇10
春天来了，王老师拿了一盘剥去外皮的蒜，放在窗台上，让同学们注意给它浇水，仔细观察蒜会有什么变化。

温暖的太阳透窗照进来，正好落在那盘蒜上，晶莹剔透，像一盘精致的白玉珍珠。

课间，同学三三两两围聚过去，观察蒜有没有发生变化。

一天，唐豆豆忽然发现蒜瓣底部长出细微的突起：“哎呀，蒜瓣长脚丫了。

”
侯大圣像猴子般第一个窜过来，歪着脑袋看了看摇着头说：“不是脚丫，是蒜瓣长胡子了。

”
“不是胡子，是根须！老爷爷才长胡子呢。

”余楠楠大声反驳。

又过几天，班长侯佳艺突然大声叫起来：“瞧呀，蒜发芽了。

”
唐豆豆、余楠楠、刘芳菲等几个女生闻声簇拥过来，看到在蒜瓣的上端冒出一丝丝青色，若隐若现。

如果不仔细观察是不会发现的……
唐豆豆把王老师在教室窗台上摆放蒜盘的事儿告诉了爸爸，爸爸微笑着说：“太巧了，爸爸小时候语文老师也在教室的窗台前放过一盘蒜。

时光如梭，一转眼这一幕又重现在你身边。

”
“好像爸爸小时候教室里的蒜，穿越到现在！”想到爸爸小时候观察蒜瓣的模样，唐豆豆觉得很好玩，忍不住咯咯大笑起来。

“老师是在培养你们养成观察事物的习惯。

观察力强不强是作文是否写得好的重要因素。

观察是认知的过程，没有观察就不会有了解和熟悉。

观察一切事物，一年四季春夏秋冬，一日三时早晨、中午、傍晚，风云雷电雨雪……通过这些平常的景观来感知自然，学习认知我们所处的世界。

”
爸爸告诉唐豆豆，“平常多观察生活，多积累素材。

写作文时才不会感到肚腹空空。

我在上学时曾经有过这样的感受，老师讲读某位同学的示范作文，他写的内容我也经历过，怎么就没有想到要把它写成文章呢？为了不再有这样的懊悔，我尽量让自己做个有心人，认真捕捉生活中的闪光点。

”
唐豆豆问：“你总是说要我观察生活，可是，怎样才能观察生活呢？”
爸爸微微一笑：“观察生活要善于抓住特点。

法国作家莫泊桑说‘对你所要表现的东西，要长时间很注意地观察它，以便发现别人没有发现过的和没有写过的特点。

’观察还需要掌握正确的方法，要有明确的目标。

目标明确，注意力才会集中，才能发现细微的别人不易觉察的内容。

”
唐豆豆忽然想起王老师在作文课上的话：“要努力做到准确、细致，不能走马观花，浮光掠影。

作文要写得真实，观察必须准确；作文要写得具体，观察必须细致；作文要写得深刻，观察必须透彻——这是王老师告诉我们的。

”
“很正确。

鲁迅先生说过，‘对于任何事物，必须观察准确、透彻，才好下笔。

’”爸爸想了想又说，“比如观察人物，不能只看外表，还必须看到内心和性格。

要抓住人物的特点，不怕以偏概全，就怕面面俱到。

观察的途径很多，比如从玩乐游戏中学会观察，从自己最喜爱的事物中学会观察，效果往往事半功倍；再比如要善于从日常生活中积累素材，养成勤于观察的好习惯。

观察要用眼睛去发现，用心思考，然后把你的发现和思考用生动形象的文字反映在纸上。

”
听了爸爸的话，唐豆豆觉得好像面前打开一扇敞亮的窗户，温暖的阳光和新鲜的空气都扑面而来。

她开心地说：“谢谢爸爸，以后就用你教我的方法观察生活。

”
观察生活作文篇11
听到这个题目，你一定有很多疑惑。

那让我为你解惑吧。

如果你的眼睛暂时失去功能，触觉、味觉、嗅觉和听觉就能成为你的“第三只眼”，有些人也活在他们的“第三只眼”里。

今天下午，刘老师带领我们在食堂打开了两个圆环。

一开始，我们都坐在座位上，让后面的声音从每个角落爬进你的耳朵。

声音是机器工作时发出的声音。

“啪”的声音覆盖了所有的声音，那些机器也戛然而止，声音消失，看不到痕迹，像孩子一样，不知道跑到哪里去野外。

“今天下午很荣幸和大家在一起。

我很高兴。

我来进行几个部分！”刘老师激动地说。

“让同学们仔细看看。

”刘老师带了一个布袋来找一个女学生。

他从里面拿出了粉红色的毛巾。

她用毛巾遮住那个女学生的眼睛，然后魔术般地拿出核桃。

刘老师举起这个核桃，把核桃放在女学生手里，以便大家都能看得懂。

“你手里拿的是什么？”“刘老师问道。

是核桃。

那个女学生高兴地说。

然后在原地跳了几次舞，刘老师和蔼地拿出一根香蕉，放在女学生手里。

老师还没开口，她就飞奔地说了答案。

所以老师很满意。

”好吧，来，让我们再猜一次。

“”刘老师高兴地说。

女学生听后高兴地摆姿势，刘老师又拿出一个橘子。

这时，我的心像鼓一样扑通扑通。

她能猜到吗？但是很快，我为她松了一口气。

她拿着橘子的时候犹豫了几秒钟，她反
复用手捏着，大喊“是橘子”。

观众认为场内会响起一阵高掌声。

过了很长时间，掌声才消失。

接着，刘老师又喊了一个男同学。

老师像拿包一样拿出那个包，还是拿出那条毛巾遮住男同学的眼睛，从包里拿出矿泉水瓶子，里面是什么？我们也不知道他把矿泉水瓶放在男同学手里。

老师问道“你手里拿的是什么？”男生摸了摸，说：“是矿泉水瓶子。

声音一下降，刘老师就说：“你手里的瓶子里有什么？”追问。

男生无意识地摇晃着，只听到沙沙的声音，老师说：“打开看看。

”说。

他打开摔倒了，摸了一下就说是瓜子。

老师问道“是什么味道。

”这让男生很为难。

全场哄然大笑，他不好意思地把瓜子放到嘴里，说是咸的。

掌声再次响起，经久不衰。

通过这次活动。

我发现我们应该仔细观察生活，学会使用我们的“第三只眼”。

观察生活作文篇12
我是个喜欢观察生活的人，观察生活真是一件非常开心的事情。

为什么呢？为什么生活就值得我们去观察呢？嘿，大家肯定觉得多留一份心去观察生活肯定特别麻烦吧。

错了！学会观察生活，能够观察生活，这都是一种幸福！观察生活，能观察到身边人的一举一动，哪怕是点点滴滴，细微的改变都在你的眼中。

也许，有的人觉得这样很没有意义，可我却笑了，怎么会没有意义呢？
我觉得会观察生活的人一定是最幸福，最欢乐的人！为什么这么说呢？有着细致观察力，能够用眼睛去观察生活的人，生活中细小的地方也尽收你眼底。

懂得用眼睛去感受生活的人，都有一颗充满着活力的心。

会观察生活的人说明你也能发现别人对你的关爱，一丝丝的情丝一缕缕的关爱把你包围了起来，在无微不至爱中生活的人，能不快乐吗？每天都有人用自己的爱来滋润你的心，能不快乐吗？你能发现你爱的人对你的好，对你的关心，对你的体贴，甚至对你的唠叨中都包含的爱，能不快乐吗？你能发现身边人的善良，乐观的各种品质，她们那种品质会一点点感染着你，你是一个大家都喜欢的人，能不快乐吗？你能细致的发现别人的悲伤与快乐，和她们分享快乐，又或者让她们倾诉悲伤，这不快乐吗？能和所有人都交上朋友，都成为知心
人，所有人都用自己真实的心去面对你，这难道不快乐吗？
真的，能够观察生活，发现生活细微之处的人，一定是最快乐的人！一定是，至少我是这样认为的，让我们一起用自己明亮的大眼睛去观察生活中的一点一滴的爱吧……
观察生活作文篇13
一棵小草悄悄地钻出地表，看着大千世界，充满好奇，舒张开稚嫩的身躯，勇敢面对那尚未退却的寒风，霜冻，凭借那一缕阳光的温暖，顽强地生长着，把黄色的嫩芽服饰脱去，展露出绿色生命的真实面容，这就是绿色生命的特征。

休眠的杨树静静地期待着春天的来临，春风捎来温暖的气息，厚厚的树皮上露出了浅绿的微笑。

嫩绿的树枝随风摇摆，枝杈间孕我喜欢夏季的晚风，月光下，微风中散步，丝丝清凉吹动我疲惫的心，拂去一身的疲惫，我喜欢月光下坐在秋千上，荡起秋千，紧闭双眼享受风的温柔，煞那间，好想远离了尘世的纷纷扰扰，我喜欢雨中散步，微风细雨中，穿着凉鞋，打着雨伞，任雨点穿梭，它扰不动我紧依的心。

我不喜欢骑车，我喜欢坐车，坐在后面可以享受自由自在，不受约束。

育着绿叶，嫩嫩的叶子露出了欣慰的笑容有绚丽牵出了视线以外的距离。

心澎湃风肆虐在二十二层的天台透过视线外的距离牵出唯美的绚丽你把空寂遗留在栖息着的一片片花瓣里乱红陨落在情感的废墟谁泅渡了谁也许有贫瘠的人生遭遇了幽暗的场景你掠过的地方铺满了笔墨……
观察生活作文篇14
大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。

这是我从观察蜗牛的过程体会到的。

一天，我捉了一只蜗牛回家，跟妈妈一起观察。

蜗牛有一个大大的壳，像一个玩杂耍的小孩顶着一座大大的房子，这就是它行动缓慢的原因吧。

它的眼睛长在脑袋前面，小小的，像两颗微型棒棒糖，只要轻轻碰一下，它便立马缩回壳里，像一位害羞的小姑娘。

蜗牛挺爱睡懒觉。

早上八九点了，它却仍把身子躲在壳里，我怎么用食物引诱它都不出来，而到了晚上，它却悄悄地探出头来。

这是为什么呢？我查阅了一些资料，才知道原来它喜欢在阴暗的光线下活动，属于夜间活动的动物。

蜗牛有一个奇特的本领，能在刀刃、玻璃等尖锐的东西上爬行，而且不会伤到身体。

我细心观察，原来蜗牛在爬行时会分泌一种白白的黏液，这层粘液像一层保护膜，能防止身体受伤，便于它在植物的茎、刺上面活动。

瞧！蜗牛睡觉了，睡得真香啊！怎样把它唤醒呢？妈妈提议把它放到水中试试看。

我小心翼翼地把正在熟睡的蜗牛放在一片叶子上，叶子斜下方放个水杯，杯里装一些水。

我把叶子斜过来，蜗牛便“咕噜”一下滚到水杯里。

它一到水中就醒了，而且“飞快”地逃离水杯。

原来蜗牛怕水呢！
通过观察蜗牛，我明白了一个道理：任何动物，其身体构造都是与它生存的环境相适应的，都有它独特的生存本领和生存环境，如果破坏了它的生存环境，它就会因不适而逃离，以防止受伤害。

观察生活作文篇15
“观察”也许在你们眼中只是两个不平凡的字眼；但在我眼中，它有着无穷无尽的魅力，总会给人带来几分出乎意料与惊奇，为我的生活增添了快乐与深刻的领悟。

清晨，我刚出门散步，便惊奇地发现：周围弥漫着薄薄的雾霭，都散发在空中。

虽很薄，却格外白，白得无法用文字形容。

一切都变得朦朦胧胧，整个城市就仿佛泡在一杯纯白的牛奶之中，使人的心情泛起了一阵阵轻风。

渐渐地，身体仿佛被变得透明起来，与大自然融为一体。

旁边的绿草上，露水们正在草丛中玩着捉迷藏，还不时地探出小脑袋，向你眨呀眨的。

没过一会儿，和煦的阳光照耀着大地，宛如一股神奇的魔力，将薄薄的雾霭驱散，再将我引入一个狭窄的角落里。

哦，我的直觉是对的，那一个狭窄的角落里有着一个鲜为人知的秘密。

它蕴藏着一丝生命或者是一丝绿意？。